關於以小見大，就是局部與整體的關係，比如一個木桶，它是由木板組成的，那麼木桶就是整體，木板就是局部，沒有局部何來整體，那最短的木板也就決定了木桶容量的大小，何不是以小見大。
歌德在他的敘事歌謠里講了這樣一個意味深長的故事：耶穌帶著他的門徒彼得遠行，途中發現一塊破爛的馬蹄鐵，耶穌就讓彼得把它撿起來，不料彼得懶得彎腰去撿，假裝沒聽見。
耶穌沒說什麼，就自己彎腰撿起馬蹄鐵，用它從鐵匠那兒換來3個錢幣，又用這錢買了18顆櫻桃。兩個人繼續前行，經過的全是茫茫的荒野。耶穌猜到彼得渴得夠嗆，就讓藏於袖中的櫻桃悄悄掉出一顆，彼得一見，趕緊撿起來吃。
耶穌邊走邊丟，彼得也就狼狽地彎了18次腰，於是耶穌笑著對他說：「要是你當初彎一次腰，就不會後來沒完沒了地彎腰。」這個故事給我們的啟示是：做事情要善於以小見大。小事情不幹，將來就會在更小的事情上操勞。
2、福特是一個人，他大學畢業後，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個個面試之後，他覺得自己沒有什麼希望了。
但既來之，則安之。他敲門走進了董事長的辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來，發現是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然後才直到董事長的辦公桌前，說：「我是來應聘的福特。」
董事長說：「很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。」福特驚訝地說：「董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎麼把我錄用了呢？」董事長說：「福特先生，前面三位的確學歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事。
你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用了你。」
三人一同來到某一公司實習。待得還有兩天就實習完畢後，總經理卻是將其中兩人寫到了職員名冊上，而另一人卻是被認定為不合格員工。而那個人心中有一些失落感，看到還有一些業務沒有完畢，就又去工作了，心想：最後一天了，幹完再走吧，也算一個階段的結束了。然而當他做完所有工作後，總經理過來了，說：雖然只剩最後一天，但是你卻沒有放棄，將自己最後一份工作完成，這足以見證你的責任心，雖然你效率不高，但是責任心卻是最重要的，你被錄取了。
「不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海」。以小見大，善於發現，才能不斷發現道理，完善自己；以小見大，不是「惡小而為」的輕視，而是「善小為之」的積累；不是「一將功成萬骨枯」的自私，而是「俯首甘為孺子牛」的奉獻！
以小見大的名人事例
歌德在他的敘事歌謠里講了這樣一個意味深長的故事：耶穌帶著他的門徒彼得遠行，途中發現一塊破爛的馬蹄鐵，耶穌就讓彼得把它撿起來，不料彼得懶得彎腰去撿，假裝沒聽見。
耶穌沒說什麼，就自己彎腰撿起馬蹄鐵，用它從鐵匠那兒換來3個錢幣，又用這錢買了18顆櫻桃。兩個人繼續前行，經過的全是茫茫的荒野。耶穌猜到彼得渴得夠嗆，就讓藏於袖中的櫻桃悄悄掉出一顆，彼得一見，趕緊撿起來吃。
耶穌邊走邊丟，彼得也就狼狽地彎了18次腰，於是耶穌笑著對他說：「要是你當初彎一次腰，就不會後來沒完沒了地彎腰。」這個故事給我們的啟示是：做事情要善於以小見大。小事情不幹，將來就會在更小的事情上操勞。
2、福特是一個人，他大學畢業後，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個個面試之後，他覺得自己沒有什麼希望了。
但既來之，則安之。他敲門走進了董事長的辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來，發現是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然後才直到董事長的辦公桌前，說：「我是來應聘的福特。」
董事長說：「很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。」福特驚訝地說：「董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎麼把我錄用了呢？」董事長說：「福特先生，前面三位的確學歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事。
你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用了你。」
以小見大的作文素材摘抄
三人一同來到某一公司實習。待得還有兩天就實習完畢後，總經理卻是將其中兩人寫到了職員名冊上，而另一人卻是被認定為不合格員工。而那個人心中有一些失落感，看到還有一些業務沒有完畢，就又去工作了，心想：最後一天了，幹完再走吧，也算一個階段的結束了。然而當他做完所有工作後，總經理過來了，說：雖然只剩最後一天，但是你卻沒有放棄，將自己最後一份工作完成，這足以見證你的責任心，雖然你效率不高，但是責任心卻是最重要的，你被錄取了。
「不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海」。以小見大，善於發現，才能不斷發現道理，完善自己；以小見大，不是「惡小而為」的輕視，而是「善小為之」的積累；不是「一將功成萬骨枯」的自私，而是「俯首甘為孺子牛」的奉獻！
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