實用的給書信作文錦集9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的給書信作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親愛的老師：
您好！
老師，在我印象中，您是一個認真負責的人，您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。
在這即將來臨之際 我們向你獻上最真誠的問候
白駒過隙的光陰一閃即逝 我們步入即將過去 這其間您的`辛勤付出我們每個人心裡都有一桿秤 無論颳風下雨 還是大霧瀰漫 您總是踩著晨曦來 踏著夜幕歸 你用語言播種 用粉筆耕耘 用汗水澆灌 用心血滋潤 您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處 你就像一隻載渡的航船 帶著我們在知識的海洋里遨遊 這就是您的勞動與付出
我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水 從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心 祖國的明天要靠我們去建設 我們的明天要靠您去塑造 您為了培養祖國明天的建設者 獻上了自己的一腔鮮紅的熱血 一頁寶貴的青春 無論我們明天成長為參天的大樹 還是平凡的小草 我們的身上都浸透著您的勞動與付出 無論我們今後走到天涯海角 我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子
再一次向您道一聲：辛苦了 老師 謝謝了 老師
向您表示忠心的感謝。雖然「感謝」二字誰都能說出口，但學生我是發自肺腑的。
祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快！
此致
敬禮！
親愛的朋友：
你好：我是黃邊小學五一班的小渝同學。我很高興可以寫信給你，雖然我們還不認識，可我希望我們能做好朋友。下面，我有幾個問題想問你：1、你是男的還是女的？2、你叫什麼名字？3、你多少歲了？
我是一個活潑可愛的女孩，在班上的學習情況還算不錯，同學們跟我相處的很好，你那邊的情況怎麼樣呢？
我在校園裡生活得挺好的。我的校園很大，有四棟教學樓，18個班，800多個學生。我是其中的一個班中的一員。我的學校有大大的足球場和籃球場，還有許許多多的花草樹木。
我的`家有5個成員，除了我、我爸、我媽之外，還有兩個可愛的小弟弟，所以我們才生活得很開心。小弟弟是我們家的開心果，每當我們家有一場暴風雨降落時，弟弟就站出來，用他們天真的笑容，趕走了一場又一場的暴風雨。
我在老師、同學和家長的眼中，我是一個好學生。成績好、品德好和各個方面都好。就是總是遲到，你有什麼方法能教我嗎？
對了，今天我寫信給你是有一個比較重要的任務：經我們小組討論認為，為了開展「手拉手」活動，我們可進行交流。具體情況：交換各自的書本來進行互學優點；進行文藝比賽、體育比賽等比賽。為了促進我們的友誼，你覺得是否可以進行呢？你有什麼意見或建議呢？請儘快給我回信，並在信中寫明具體情況。我等著你的回信，謝謝！
還有，廣州有很美的景色，很熱情的人們，你一定要過來做客呀！我等你！
祝你：
身體健康，
萬事如意！
你遠方的朋友：小渝
未來的我：你好！
你看到這封來信時，一定很驚訝吧，其實我不知道我為什麼要給你寫信，但我覺得，有一些事，想要告訴你。
未來的我，希望你做好你自己，你是那個有小秘密的你，是那個沉溺音樂的你，是那個有點小心眼的你。無論如何，我想讓你做好自己，不去管別人的議論紛紛，當你遇到真正的壞人時，不要難過，就應該渾身帶刺的回擊他，但是不要忘記矜持的抱歉：「對不起，可是我要保護好我自己。」希望你在大風大浪里不忘初心，也不要忘記幫助過你的人，懷著感恩的心面對生活，希望你可以找到夏天的楓葉，赤道的雪花，笑著面對整個世界還有磨難。希望你永遠不要長大，永遠用童心面對世界，希望你時常可以開懷大笑，可以丟卻煩惱，相信世界裡總有一個地方，讓你像馬一般隨處而棲。
當你傷心的時候，請不要哭泣，多想一想身邊的人對你多好，大不了去睡一覺，醒來後一切都會好，希望你可以擁有高跟鞋的驕傲，也有平底鞋的安心，願你走出半生，歸來仍是少年。
希望你可以在春天聆聽到春風的狂想曲，在夏天看到風帶來的雨點兒，在秋天品嘗落葉的甜美滋味，在冬天開心的拾起晶瑩的雪花，可以體會到四季的美麗風景。希望你可以在人生的白紙上畫上花朵，做好世界給予的測試題，驕傲的時候不要忘記謙虛這個好夥伴，守護好自己的夢想，永遠不要放棄自己的'夢想。希望你不要變成自己討厭的人，活成自己想要的生活，希望你累的時候可以靠著樹休息一下然後繼續出發，希望你變成想要的模樣，你若盛開，蝴蝶自來。相信你的希望會有一天實現，不要顧及別人的輿論是非，堅持自己原本走的路。當壞心情迎面而來，希望你能夠打開窗戶呼吸晨露，也可以打開心門找好友發泄，最希望你痛痛快快的哭一場，然後擦去眼淚，微笑。
希望你將所見所聞的美好時光凝結於心，化作晶瑩的水晶，願你像天空的一片浮雲，悠然自得或寂寥無奈，在鋼鐵森林中自信的大踏步向前走，無所畏懼。現在我在想，我是不是將以後看得太重了，所謂的以後又將會牽絆到你的什麼，我不知道，也許在未來的你，會告訴我答案，是麼？
祝：歲月靜好，一生無憂曾經的你。
尊敬的貝多芬先生：
您好！雖然你已逝世多年，但我仍要將這封信寫給您這位偉大的音樂巨人。
我是來自中國的一位中學生，我叫劉巧艷。我很喜歡您的音樂，它們如同來自於天國，完全超越世俗的庸俗和輕浮之上；它們掃去了世俗的陰霾，給庸俗的心靈們帶來了一絲高尚。但是偉大的作品決不會來自平庸的生活，它們是苦難磨礪的結果。正如您的人生，您堅毅的天性使您在生命的磨礪前從不屈服，即使前方路途未知，您仍毫不懼怕向前走去。
您曾經說過：「犧牲，永遠犧牲你的.藝術和一切人生的愚昧。藝術是高於一切的上帝。」確實，當我們處於極大痛苦中時，是您帶著您的音樂來安慰我們，而當世俗不再容忍您時，您在藝術中尋找歡樂，尋找生存的意義。您用音樂給整個人類帶來了歡樂。
不幸的愛情，淒涼的遭遇、痛心的親情將您拋入了悲苦的深淵。您是一個不幸的人，一個由貧困、殘疾和痛苦鑄就的偉人。世界沒有給您帶來歡樂，您卻為世界創作了歡樂。您曾經說過：但願那些不幸的人們，由於看到一個與他們一樣不幸的受難者，一個不顧自然的阻礙，竭盡所能成為一個不愧為人的人，而得以安慰。確實，和您比起來，我們有多麼幸福啊！所以，我們就不該因一點困難而自甘墮落，像您成為一個不愧為人的人。從您的身上我們汲取了生活的勇氣。
貝多芬先生，已經有多少人讚美過您的偉大。您的偉大不僅僅是指您在藝術上的成就，而在於您在苦難中成就的道德高尚和對人類精神關懷。您不愧稱為「音樂巨人」。您是我的偶像，亦是我一生將崇拜的對象。
奶奶，小虎：
我又來騷撈你們了。
奶奶好想在你的懷裡哭一場，我真的受夠了。他變了變得我再也不認識了，他再也不是那個我小時候的爺爺了，我現在對他只有恨，他變得陌生變的我一靠近就被冰住。奶奶他原來是這樣的人麼？你也看到了他對我的冷漠我很傷心很憤怒心裡有種說不出的感覺。
他竟然打爸爸，原因更是可笑：表述給他打電話突然提到他不看孩子的事他竟然暴怒了，質問爸爸他啥時候沒看孩子了？你在天國也應該看到了這些天來一直是姥姥來陪我們過夜這樣說他錯了麼？
小虎你在天國還好麼？我最近在看了一部電視劇《神犬奇兵》裡面有一隻狗長的'和你一樣而且也有一個痦子。虎，幫幫我！
（「爺爺」我一直相信你是存在的，古人有句話叫：人在做天在看，善惡終有報，不是不報時候未到。」爺爺」希望你可以讓這個過程快點！我受不了了。）
對不起，我是不是經常騷擾你們啊，我不想對別人訴說只能對你們說。
你們的寶貝曉
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
還記得黃昏下，夕陽里，鄰家的炊煙燃起，你們忙碌的身影卻遲遲未歸。某個瞬間，我以為你們已走到家門口，等我興奮地來到門口，心裡一陣悵然，呆坐在門口的台階上，盼望著你們早點歸來。冷風吹起，菜已經涼了，便又熱了一遍，這時候才會望著遠處的兩個身影緩緩走來，你們放下手裡的勞具，看見我有些責怪我，為什麼不先把飯吃了？其實，我想等的就是和你們一起共享晚餐，我不要一個人吃飯。晚飯後我特意煮了一鍋熱水，學著電視里的小孩兒想為你們洗一次腳，當我觸碰到你們腳上磨起的老繭子如粗糙的樹皮一樣乾燥，缺少了年輕肌膚的水潤，我的心全部被攫住了，你們本不該這樣的，為了我，你們失去了應有的，我為自己的無能而感到慚愧。你們對我還笑著打趣說，「我們在田地里幹活腳又髒又臭，水都洗得出一灘污泥，別弄髒了你的手。」我呆呆地征了征，又很輕柔的為你們洗去塵土。我沉默著，沒有說話，或許我的聲音被阻塞了，或許我真沒有勇氣抬起頭來看你們的眼睛。
每天瞧見你們拖著最勞累的身體，帶著疲乏的心陪伴我，或許只有這個時刻你們才可以放鬆你們在田地里荒蕪下的青春建成了一個雖不富有的家庭，頂天立地，讓我覺得踏實而又安心。有你們，我什麼也不怕，我很幸福。即使別人家的孩子，常有新衣穿，那又怎樣？你們也能夠給足我溫暖。即使別人能對權勢呼風喚雨，那又怎樣？我對我的'未來足夠有信心。沒有人說過，溫室的花朵一定比野風中的勁草強，我始終感激當年無論處於何種困境下，沒有放棄過我的你們，謝謝你們對我的愛，那麼細膩無私，謝謝你們讓我的如此幸福。
我會加倍的努力學習，只是現在我的能力還很差，我也承認我自己真的很笨，不會為人處事，我也不知道該怎麼詮釋我對你們的感情。這一路又一路，從泥濘到風景，你們賦予我太多，我竟無以報答，餘生，我會好好的照顧你們，請你們相信我。
祝健康永駐，笑顏常開！
最愛你們的女兒：xxx
x年x月x日
親愛的金力鑫教授：
您好！
我是一名高三學生，高考在即，我本該老老實實的坐在教室里發奮的，可我實在不能哭泣的龍圖騰視而不見。
您力挺取消「龍圖騰」，這真的讓我很不解，也讓我對「教授」這個詞有了新的見解。所謂「教授」，就是國家教育一些高才生，而這些高才生授予自己「改歷史，改傳統」的權利。
如果您認為「龍」可以從字面上來理解的話，我想我對您的名字有一個新的解釋，還望您聽後勿生氣。首先，我從您的名字里看出，您是一個超級「崇金主義」者。難道不是嗎？你的名字中包含了四個「金」字，從前到後從左到右，除了金錢還是金錢，而且名字暗示了你要全力以赴的得到金錢。其次，我認為將你看作是金錢的化身也是有依據的。另外，如果有人把您的名字理解為金錢，你會怎麼想呢？你會因此而更改您的名字嗎？我想您應該不回改吧。當然，我相信您的父母給您取名是一定賦予了它很深刻的意義，而不是象我們所想像的那樣。
正如你的父母給您取名一樣，我們的祖先把「龍」作為我們中國的代表，是因為「龍」是團結、吉祥、歡樂、力量、與騰飛的象徵，但由於您們的'另解，「龍」變成了獨權的象徵。如果您不會更改您的名字，那我想我們也不應該更改「龍圖騰」吧。從另一個角度去說，幾百年，沒有一個中國人會對「龍圖騰」產生懷疑，而您們作為國家的棟樑，竟然會因為西方的「dragon」而提出要取消「龍圖騰」，這真的很讓我們很失望。
您認為中國的圖騰不像美國鷹和俄國熊那麼具體可見，對龍的解釋可能很多。那麼，我想請問：您聽說過中國歷史上的名家有誰懷疑過「龍圖騰」嗎？西方人又有誰提議讓我們取消龍圖騰了嗎？再者，龍以蛇為主體。以魚鱗為龍鱗。以魚尾為龍尾，以獅頭為龍頭，以鹿角為龍角，以鷹爪為龍爪，蘊涵著中華各民族相互融會團結的歷史。難道我們還能找到什麼更好的東西來作為中國的圖騰嗎？各國有各國的特色文化，我們不能以「促進中西的交流」為藉口而取消龍圖騰。現在，需要我們做的是：讓世界了解我們的龍，還中國一個真正的龍。
金教授，我真的不希望老祖先留下的東西在我們這一代消失，也不希望後代罵我們無能。作為龍的傳人，我想你也不希望中國幾千年的光輝歷史消失在我們這一代吧。我們在呼籲：還中國一個真正的龍吧！請尊重歷史，尊重我們的祖先！！
金教授，真的很抱歉。我本無意冒犯您，可作為中國人，作為龍的傳人，看著哭泣的龍圖騰，我的心好痛啊！
高三學生：晴天
20xx.02.15
親愛的媽媽：
您好！
今天是母親節，女兒給您寫這封信，就當送您一份與眾不同的禮物吧！
媽媽，你是一片荷葉，細心呵護著我這朵含苞欲放的花骨朵；您撐起了一把巨大的愛之傘，幫我抵擋住生活中的風風雨雨；您是我生命的守護神，多少次把我從病魔手中搶奪回來
這幾年，您漸漸地變老了，但您粗糙的雙手仍然為我們忙忙碌碌，您額上的一道道皺紋見證著您無悔的付出。不管我怎麼跟您頂嘴，您一直都把我當作一塊寶。
您每天早早地起床，精心為我準備早餐，雖然我經常埋怨這不好吃，那不好吃，可您還是一如既往地照顧我。
您不僅對我的生活無微不至，還對我的學習費盡心思。
還記得我剛上一年級時，有一次我偷懶沒寫作業，老師打電話告訴了您。回到家時，我心驚膽跳，不敢正眼看你。突然，我心生一計：用哭來阻止你打罵我。於是我故意嚎啕大哭，看到我淚流滿面的可憐相兒，你用溫暖的雙手把我攬在了懷裡，溫柔地說：「為什麼不寫作業啊？是不是昨天太累了啊？」我點了點頭，我正為自己的`「陰謀」得逞而暗自欣喜呢，誰知你像孫猴子的臉——說變就變，嚴厲地批評我說：「作業必須要完成的，知道不？下不為例，否則不讓你吃飯。」我深深地記住了您的話，從此再也不敢不寫作業了。
媽媽，您溫柔與嚴厲交織的愛讓女兒永遠銘記在心。今天是您的節日，媽媽，放下手中的活兒，歇一歇吧，女兒已長大，讓我為您分擔一點吧！請您相信，不久的將來，女兒一定也會為您撐起一把遮風擋雨的巨傘。
祝媽媽永遠年輕、快樂！
您的女兒：xx
XX年5月13日
親愛的小瀅：
小瀅，寫這封信是想和你道個歉。以前總是和你吵架，真對不起！雖然現在我們相處得很好，但我只要一想起往年我整天對你發脾氣，我就恨不得立刻跑到你面前說句對不起，可是我又沒勇氣，只能寫信。
記得有一次吧，我們僅僅為了一盒彩筆而吵架，並且說出了「絕交！」這樣的話。其實是我不對，那天我沒帶彩色筆，我去問你借，你說你也沒帶。可是我明明看見你從書包里拿出兩盒彩色筆，還很慷慨的借了一盒給人家。你說：：那兩盒也是我借人家的。」我不相信，一氣之下就說出了「絕交！」回想起來，那次以後，我們很久沒有聊過天了。
有一天，你過來告訴我：「小彤，其實那天我撒了謊，說是借人家的，事實上是我借給別人，可是我沒想到，我撒完謊後，會聽到你說：『絕交』啊！我聽了心裡也很慚愧。」結果我倆和好了。可是第二天，你卻哭著對我說：「小彤，我明天要去澳大利亞一個月，我好捨不得你」我聽了大吃一驚，也偷偷地到一個角落裡哭，可你並不知道。
小瀅，雖然你已經從澳大利亞回來了，可是我好害怕再次失去你，我也非常高興交到你這樣的.好朋友。希望我們做永遠的朋友吧！
祝：
身體健康！萬事如意！
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的給書信作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給書信作文 篇1
親愛的老師：
您好！
老師，在我印象中，您是一個認真負責的人，您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。
在這即將來臨之際 我們向你獻上最真誠的問候
白駒過隙的光陰一閃即逝 我們步入即將過去 這其間您的`辛勤付出我們每個人心裡都有一桿秤 無論颳風下雨 還是大霧瀰漫 您總是踩著晨曦來 踏著夜幕歸 你用語言播種 用粉筆耕耘 用汗水澆灌 用心血滋潤 您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處 你就像一隻載渡的航船 帶著我們在知識的海洋里遨遊 這就是您的勞動與付出
我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水 從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心 祖國的明天要靠我們去建設 我們的明天要靠您去塑造 您為了培養祖國明天的建設者 獻上了自己的一腔鮮紅的熱血 一頁寶貴的青春 無論我們明天成長為參天的大樹 還是平凡的小草 我們的身上都浸透著您的勞動與付出 無論我們今後走到天涯海角 我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子
再一次向您道一聲：辛苦了 老師 謝謝了 老師
向您表示忠心的感謝。雖然「感謝」二字誰都能說出口，但學生我是發自肺腑的。
祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快！
此致
敬禮！
給書信作文 篇2
親愛的朋友：
你好：我是黃邊小學五一班的小渝同學。我很高興可以寫信給你，雖然我們還不認識，可我希望我們能做好朋友。下面，我有幾個問題想問你：1、你是男的還是女的？2、你叫什麼名字？3、你多少歲了？
我是一個活潑可愛的女孩，在班上的學習情況還算不錯，同學們跟我相處的很好，你那邊的情況怎麼樣呢？
我在校園裡生活得挺好的。我的校園很大，有四棟教學樓，18個班，800多個學生。我是其中的一個班中的一員。我的學校有大大的足球場和籃球場，還有許許多多的花草樹木。
我的`家有5個成員，除了我、我爸、我媽之外，還有兩個可愛的小弟弟，所以我們才生活得很開心。小弟弟是我們家的開心果，每當我們家有一場暴風雨降落時，弟弟就站出來，用他們天真的笑容，趕走了一場又一場的暴風雨。
我在老師、同學和家長的眼中，我是一個好學生。成績好、品德好和各個方面都好。就是總是遲到，你有什麼方法能教我嗎？
對了，今天我寫信給你是有一個比較重要的任務：經我們小組討論認為，為了開展「手拉手」活動，我們可進行交流。具體情況：交換各自的書本來進行互學優點；進行文藝比賽、體育比賽等比賽。為了促進我們的友誼，你覺得是否可以進行呢？你有什麼意見或建議呢？請儘快給我回信，並在信中寫明具體情況。我等著你的回信，謝謝！
還有，廣州有很美的景色，很熱情的人們，你一定要過來做客呀！我等你！
祝你：
身體健康，
萬事如意！
你遠方的朋友：小渝
給書信作文 篇3
未來的我：你好！
你看到這封來信時，一定很驚訝吧，其實我不知道我為什麼要給你寫信，但我覺得，有一些事，想要告訴你。
未來的我，希望你做好你自己，你是那個有小秘密的你，是那個沉溺音樂的你，是那個有點小心眼的你。無論如何，我想讓你做好自己，不去管別人的議論紛紛，當你遇到真正的壞人時，不要難過，就應該渾身帶刺的回擊他，但是不要忘記矜持的抱歉：「對不起，可是我要保護好我自己。」希望你在大風大浪里不忘初心，也不要忘記幫助過你的人，懷著感恩的心面對生活，希望你可以找到夏天的楓葉，赤道的雪花，笑著面對整個世界還有磨難。希望你永遠不要長大，永遠用童心面對世界，希望你時常可以開懷大笑，可以丟卻煩惱，相信世界裡總有一個地方，讓你像馬一般隨處而棲。
當你傷心的時候，請不要哭泣，多想一想身邊的人對你多好，大不了去睡一覺，醒來後一切都會好，希望你可以擁有高跟鞋的驕傲，也有平底鞋的安心，願你走出半生，歸來仍是少年。
希望你可以在春天聆聽到春風的狂想曲，在夏天看到風帶來的雨點兒，在秋天品嘗落葉的甜美滋味，在冬天開心的拾起晶瑩的雪花，可以體會到四季的美麗風景。希望你可以在人生的白紙上畫上花朵，做好世界給予的測試題，驕傲的時候不要忘記謙虛這個好夥伴，守護好自己的夢想，永遠不要放棄自己的'夢想。希望你不要變成自己討厭的人，活成自己想要的生活，希望你累的時候可以靠著樹休息一下然後繼續出發，希望你變成想要的模樣，你若盛開，蝴蝶自來。相信你的希望會有一天實現，不要顧及別人的輿論是非，堅持自己原本走的路。當壞心情迎面而來，希望你能夠打開窗戶呼吸晨露，也可以打開心門找好友發泄，最希望你痛痛快快的哭一場，然後擦去眼淚，微笑。
希望你將所見所聞的美好時光凝結於心，化作晶瑩的水晶，願你像天空的一片浮雲，悠然自得或寂寥無奈，在鋼鐵森林中自信的大踏步向前走，無所畏懼。現在我在想，我是不是將以後看得太重了，所謂的以後又將會牽絆到你的什麼，我不知道，也許在未來的你，會告訴我答案，是麼？
祝：歲月靜好，一生無憂曾經的你。
給書信作文 篇4
尊敬的貝多芬先生：
您好！雖然你已逝世多年，但我仍要將這封信寫給您這位偉大的音樂巨人。
我是來自中國的一位中學生，我叫劉巧艷。我很喜歡您的音樂，它們如同來自於天國，完全超越世俗的庸俗和輕浮之上；它們掃去了世俗的陰霾，給庸俗的心靈們帶來了一絲高尚。但是偉大的作品決不會來自平庸的生活，它們是苦難磨礪的結果。正如您的人生，您堅毅的天性使您在生命的磨礪前從不屈服，即使前方路途未知，您仍毫不懼怕向前走去。
您曾經說過：「犧牲，永遠犧牲你的.藝術和一切人生的愚昧。藝術是高於一切的上帝。」確實，當我們處於極大痛苦中時，是您帶著您的音樂來安慰我們，而當世俗不再容忍您時，您在藝術中尋找歡樂，尋找生存的意義。您用音樂給整個人類帶來了歡樂。
不幸的愛情，淒涼的遭遇、痛心的親情將您拋入了悲苦的深淵。您是一個不幸的人，一個由貧困、殘疾和痛苦鑄就的偉人。世界沒有給您帶來歡樂，您卻為世界創作了歡樂。您曾經說過：但願那些不幸的人們，由於看到一個與他們一樣不幸的受難者，一個不顧自然的阻礙，竭盡所能成為一個不愧為人的人，而得以安慰。確實，和您比起來，我們有多麼幸福啊！所以，我們就不該因一點困難而自甘墮落，像您成為一個不愧為人的人。從您的身上我們汲取了生活的勇氣。
貝多芬先生，已經有多少人讚美過您的偉大。您的偉大不僅僅是指您在藝術上的成就，而在於您在苦難中成就的道德高尚和對人類精神關懷。您不愧稱為「音樂巨人」。您是我的偶像，亦是我一生將崇拜的對象。
給書信作文 篇5
奶奶，小虎：
我又來騷撈你們了。
奶奶好想在你的懷裡哭一場，我真的受夠了。他變了變得我再也不認識了，他再也不是那個我小時候的爺爺了，我現在對他只有恨，他變得陌生變的我一靠近就被冰住。奶奶他原來是這樣的人麼？你也看到了他對我的冷漠我很傷心很憤怒心裡有種說不出的感覺。
他竟然打爸爸，原因更是可笑：表述給他打電話突然提到他不看孩子的事他竟然暴怒了，質問爸爸他啥時候沒看孩子了？你在天國也應該看到了這些天來一直是姥姥來陪我們過夜這樣說他錯了麼？
小虎你在天國還好麼？我最近在看了一部電視劇《神犬奇兵》裡面有一隻狗長的'和你一樣而且也有一個痦子。虎，幫幫我！
（「爺爺」我一直相信你是存在的，古人有句話叫：人在做天在看，善惡終有報，不是不報時候未到。」爺爺」希望你可以讓這個過程快點！我受不了了。）
對不起，我是不是經常騷擾你們啊，我不想對別人訴說只能對你們說。
你們的寶貝曉
給書信作文 篇6
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
還記得黃昏下，夕陽里，鄰家的炊煙燃起，你們忙碌的身影卻遲遲未歸。某個瞬間，我以為你們已走到家門口，等我興奮地來到門口，心裡一陣悵然，呆坐在門口的台階上，盼望著你們早點歸來。冷風吹起，菜已經涼了，便又熱了一遍，這時候才會望著遠處的兩個身影緩緩走來，你們放下手裡的勞具，看見我有些責怪我，為什麼不先把飯吃了？其實，我想等的就是和你們一起共享晚餐，我不要一個人吃飯。晚飯後我特意煮了一鍋熱水，學著電視里的小孩兒想為你們洗一次腳，當我觸碰到你們腳上磨起的老繭子如粗糙的樹皮一樣乾燥，缺少了年輕肌膚的水潤，我的心全部被攫住了，你們本不該這樣的，為了我，你們失去了應有的，我為自己的無能而感到慚愧。你們對我還笑著打趣說，「我們在田地里幹活腳又髒又臭，水都洗得出一灘污泥，別弄髒了你的手。」我呆呆地征了征，又很輕柔的為你們洗去塵土。我沉默著，沒有說話，或許我的聲音被阻塞了，或許我真沒有勇氣抬起頭來看你們的眼睛。
每天瞧見你們拖著最勞累的身體，帶著疲乏的心陪伴我，或許只有這個時刻你們才可以放鬆你們在田地里荒蕪下的青春建成了一個雖不富有的家庭，頂天立地，讓我覺得踏實而又安心。有你們，我什麼也不怕，我很幸福。即使別人家的孩子，常有新衣穿，那又怎樣？你們也能夠給足我溫暖。即使別人能對權勢呼風喚雨，那又怎樣？我對我的'未來足夠有信心。沒有人說過，溫室的花朵一定比野風中的勁草強，我始終感激當年無論處於何種困境下，沒有放棄過我的你們，謝謝你們對我的愛，那麼細膩無私，謝謝你們讓我的如此幸福。
我會加倍的努力學習，只是現在我的能力還很差，我也承認我自己真的很笨，不會為人處事，我也不知道該怎麼詮釋我對你們的感情。這一路又一路，從泥濘到風景，你們賦予我太多，我竟無以報答，餘生，我會好好的照顧你們，請你們相信我。
祝健康永駐，笑顏常開！
最愛你們的女兒：xxx
x年x月x日
給書信作文 篇7
親愛的金力鑫教授：
您好！
我是一名高三學生，高考在即，我本該老老實實的坐在教室里發奮的，可我實在不能哭泣的龍圖騰視而不見。
您力挺取消「龍圖騰」，這真的讓我很不解，也讓我對「教授」這個詞有了新的見解。所謂「教授」，就是國家教育一些高才生，而這些高才生授予自己「改歷史，改傳統」的權利。
如果您認為「龍」可以從字面上來理解的話，我想我對您的名字有一個新的解釋，還望您聽後勿生氣。首先，我從您的名字里看出，您是一個超級「崇金主義」者。難道不是嗎？你的名字中包含了四個「金」字，從前到後從左到右，除了金錢還是金錢，而且名字暗示了你要全力以赴的得到金錢。其次，我認為將你看作是金錢的化身也是有依據的。另外，如果有人把您的名字理解為金錢，你會怎麼想呢？你會因此而更改您的名字嗎？我想您應該不回改吧。當然，我相信您的父母給您取名是一定賦予了它很深刻的意義，而不是象我們所想像的那樣。
正如你的父母給您取名一樣，我們的祖先把「龍」作為我們中國的代表，是因為「龍」是團結、吉祥、歡樂、力量、與騰飛的象徵，但由於您們的'另解，「龍」變成了獨權的象徵。如果您不會更改您的名字，那我想我們也不應該更改「龍圖騰」吧。從另一個角度去說，幾百年，沒有一個中國人會對「龍圖騰」產生懷疑，而您們作為國家的棟樑，竟然會因為西方的「dragon」而提出要取消「龍圖騰」，這真的很讓我們很失望。
您認為中國的圖騰不像美國鷹和俄國熊那麼具體可見，對龍的解釋可能很多。那麼，我想請問：您聽說過中國歷史上的名家有誰懷疑過「龍圖騰」嗎？西方人又有誰提議讓我們取消龍圖騰了嗎？再者，龍以蛇為主體。以魚鱗為龍鱗。以魚尾為龍尾，以獅頭為龍頭，以鹿角為龍角，以鷹爪為龍爪，蘊涵著中華各民族相互融會團結的歷史。難道我們還能找到什麼更好的東西來作為中國的圖騰嗎？各國有各國的特色文化，我們不能以「促進中西的交流」為藉口而取消龍圖騰。現在，需要我們做的是：讓世界了解我們的龍，還中國一個真正的龍。
金教授，我真的不希望老祖先留下的東西在我們這一代消失，也不希望後代罵我們無能。作為龍的傳人，我想你也不希望中國幾千年的光輝歷史消失在我們這一代吧。我們在呼籲：還中國一個真正的龍吧！請尊重歷史，尊重我們的祖先！！
金教授，真的很抱歉。我本無意冒犯您，可作為中國人，作為龍的傳人，看著哭泣的龍圖騰，我的心好痛啊！
高三學生：晴天
20xx.02.15
給書信作文 篇8
親愛的媽媽：
您好！
今天是母親節，女兒給您寫這封信，就當送您一份與眾不同的禮物吧！
媽媽，你是一片荷葉，細心呵護著我這朵含苞欲放的花骨朵；您撐起了一把巨大的愛之傘，幫我抵擋住生活中的風風雨雨；您是我生命的守護神，多少次把我從病魔手中搶奪回來
這幾年，您漸漸地變老了，但您粗糙的雙手仍然為我們忙忙碌碌，您額上的一道道皺紋見證著您無悔的付出。不管我怎麼跟您頂嘴，您一直都把我當作一塊寶。
您每天早早地起床，精心為我準備早餐，雖然我經常埋怨這不好吃，那不好吃，可您還是一如既往地照顧我。
您不僅對我的生活無微不至，還對我的學習費盡心思。
還記得我剛上一年級時，有一次我偷懶沒寫作業，老師打電話告訴了您。回到家時，我心驚膽跳，不敢正眼看你。突然，我心生一計：用哭來阻止你打罵我。於是我故意嚎啕大哭，看到我淚流滿面的可憐相兒，你用溫暖的雙手把我攬在了懷裡，溫柔地說：「為什麼不寫作業啊？是不是昨天太累了啊？」我點了點頭，我正為自己的`「陰謀」得逞而暗自欣喜呢，誰知你像孫猴子的臉——說變就變，嚴厲地批評我說：「作業必須要完成的，知道不？下不為例，否則不讓你吃飯。」我深深地記住了您的話，從此再也不敢不寫作業了。
媽媽，您溫柔與嚴厲交織的愛讓女兒永遠銘記在心。今天是您的節日，媽媽，放下手中的活兒，歇一歇吧，女兒已長大，讓我為您分擔一點吧！請您相信，不久的將來，女兒一定也會為您撐起一把遮風擋雨的巨傘。
祝媽媽永遠年輕、快樂！
您的女兒：xx
XX年5月13日
給書信作文 篇9
親愛的小瀅：
小瀅，寫這封信是想和你道個歉。以前總是和你吵架，真對不起！雖然現在我們相處得很好，但我只要一想起往年我整天對你發脾氣，我就恨不得立刻跑到你面前說句對不起，可是我又沒勇氣，只能寫信。
記得有一次吧，我們僅僅為了一盒彩筆而吵架，並且說出了「絕交！」這樣的話。其實是我不對，那天我沒帶彩色筆，我去問你借，你說你也沒帶。可是我明明看見你從書包里拿出兩盒彩色筆，還很慷慨的借了一盒給人家。你說：：那兩盒也是我借人家的。」我不相信，一氣之下就說出了「絕交！」回想起來，那次以後，我們很久沒有聊過天了。
有一天，你過來告訴我：「小彤，其實那天我撒了謊，說是借人家的，事實上是我借給別人，可是我沒想到，我撒完謊後，會聽到你說：『絕交』啊！我聽了心裡也很慚愧。」結果我倆和好了。可是第二天，你卻哭著對我說：「小彤，我明天要去澳大利亞一個月，我好捨不得你」我聽了大吃一驚，也偷偷地到一個角落裡哭，可你並不知道。
小瀅，雖然你已經從澳大利亞回來了，可是我好害怕再次失去你，我也非常高興交到你這樣的.好朋友。希望我們做永遠的朋友吧！
祝：
身體健康！萬事如意！
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