想起那首《陽光總在風雨後》，心靈不禁一顫，回首過去，有多少成功與失敗。面對成功，我們欣然自悅；面對失敗，我們可能會茫然失措；我們可能會意志消沉；還有我們可能會東山再起人們往往不能正視失敗，往往會茫然失措，往往會意志消沉，東山再起的人就有可能成為名人。
面對挫折，龔自珍看到落花滿地，並沒有觸景傷懷，而是高聲吟誦：「落紅不是無情物，化作春泥更護花」；蘇軾看到暮春景象並沒有傷悲，而是揮筆寫下「枝上柳綿吹不少，天涯何處無芳草」的佳句；白居易回憶起江南美景，並沒有因離開江南而悲嘆不止，而是留給了後人「日出江花紅勝花，春來江水綠如藍」的優美詩句他們都曾經官場失意，他們也都曾經失望徘徊，但是他們都明白「石灰石經千錘百鍊才得以出山；彩虹經風雨的洗禮才會更加美麗；人們戰勝挫折後才會更加堅強！」
我們可能沒有落日般的美麗，沒有流水般的清逸，但可以有水晶般的純潔與透明；沒有大海般的洒脫，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有土壤般的樸實與隨和；沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的清柔，但可以有磐石般的堅毅與穩重。我們還要認識到沒有風吹的帆是撐不滿的，沒有壓力的人是走不遠的，人生在世遇到挫折是再所難免的。讓我們打起精神，正確對待壓力，正確對待挫折，認真度過每一天，用執著來澆灌生命之花，讓它茁壯成長！
生活就像一張過濾網。它把敢於面對現實，勇於徵服困難的強者精心挑選出來，使之成為世人矚目的人物；它把那些膽怯的懦夫無情淘汰，他們就是那些碌碌無為的庸人。十八歲的花樣年華，十八歲的歌。十八歲的歌唱給高遠的天空，讓旋律伴雄鷹翱翔；十八歲的歌唱給澎湃的大海，讓音符隨巨鯨暢遊；十八歲歌唱給廣闊的大地，讓節奏隨駿馬馳騁。激情奔放的十八歲啊，不苛求永遠的美好，只願擁有一份真實的人生。不怕跌倒的十八歲啊，要讓生命印滿成熟的足跡，與歲月的鈴聲合唱，要讓青春睿智裝點那醉人的輝煌。奮發向上的十八歲啊，都應該知道彩虹只有經歷風雨才會變得更加美麗動人；樹木只有經歷風雨才會變得更加挺拔；人們只有經歷挫折才會變得更加堅強！
人生多歧途，歧途未必是末路，請相信雨後的彩虹更美麗。
成長這個詞並不僅僅屬於孩子，每個人都在成長，成長是什麼呢？我覺得不同的人一定會給出不同的答案，我的答案是：成長是一場修行。
當我們還是小孩子的時候，總會說：「我什麼時候才能長大？」這裡的「長大」也是「成長」，但這只是生理上的；當我們漸漸長大成人，上了初中高中之後，才發現成長很痛苦，不論是生理上又或是精神上，來自各方面的壓力。時時刻刻都讓你的神經緊繃，有時會覺得很累，一屁股坐在椅子上，什麼都不想干，於是我們學會了忍耐和堅韌。這是精神層面上的一次進步和成長。
人生就像是一條路，乍一看。一眼望不到盡頭，這條路上布滿了荊棘和坎坷，等待著我們一步步去跨越，每一次跨越都是一次心智層面上的豐富和成長。
俗話說：「玉不琢，不成器。「人要成為人才，不是靠說，而是靠做。要去經歷，遭受挫折，沉澱和釋懷。每一個過程都是那麼重要，溫室里的花朵只是嬌嫩之物，無法經受大自然無情的摧殘和洗禮，然而在大風大雨之後仍能存活下來的花朵，在我眼中，那才是世界上最美麗的，因為它們的美並不僅僅拘泥於外表，更是它的精神，它的內在。後者可以很快地適應新的環境，可是前者一到新環境下，就變成了霜打的茄子。成長的重要性可見一斑。
當然，成長並不完全是痛苦的，還有快樂的、幸福的。在校運動會上，班級與班級的拔河比賽，通過同學們頑強合作，團結一心獲得勝利的時候，相信當時你的笑容是燦爛的，欣慰的，因為你懂得了一個人是幹不成大事的，必須要有一個team，一個團隊，一個集體合作。互幫互助，這才是真正的勝利。
當你年少輕狂，不注意身體而發燒在床，是母親時刻守侯在床邊，關注著你的情況，第二天早上，你發現燒已退了，母親也已離開，你會感激，這時你懂得了什麼是愛，懂得了日後要孝順父母。
來日方長，我們依舊在大人的眼裡是孩子，可是我們在思想上成為一個大人，因為成長會讓你看清這個複雜的社會，讓你懂得為人處世是那麼的不容易。所以，我們依舊在修行，穿過了這條河。還有好幾座高山等你去攀登，去征服，你的思想也會逐漸成熟，不再像以前跟父母吵著買玩具，而是會一個人去關注國際大事，充實你自己的大腦，豐富自己的閱歷，磨練自己的意志，這才是成長的意義。每一次成長的經歷都是今生你的無價之寶。
快樂是痛苦的回味，快樂是痛苦的升華——題記
快樂人人之所求，痛苦人人之所懼。大家在這兩者面前表現出的舉動截然不同。但是，現在我想問你——-朋友，在面對愛與狠，樂與悲時，你也如此嗎？如果是，那麼你能真正理解「快樂」二字的蘊義嗎？你能真切地感受到，能看見那快樂背後被掩蓋掉的痛的痕跡嗎？
其實他們就像光和影一樣，總是形影不離。於是我們承受著痛，但同時也享受著快樂。
古今中外，我所見到的那些偉岸的身影。他們一方面呈現著寂寞，痛苦的身影，則另一方面卻散發著樂觀，坦然，堅強的光芒，獨享人間樂趣。
詩聖杜甫你註定為詩而生，為展示你那濃濃的愛國情懷而活。你那滿腔的愛國熱情如岩漿般迸濺，以一支飽含著激情的筆，盡情地揮灑著對大自然的讚美與對祖國大好河山的美好歌頌。但社會黑暗，朝政腐敗，使鍀國家戰亂頻頻變故迭起，人心惶惶。看者這一切，你心中萬分憤慨，對奔赴戰場前線的士兵抱以同情；「烽火連三月，家書抵萬金。白髮搔更短，揮欲不勝簪。」是呀，戰爭就是如此殘酷，你為此痛苦著，為國家的命運擔憂著你沒有像李白那樣對朝廷拂手而去，從此走上飄泊之路。而是將心中的熱情之火燃燒鍀更加猛烈，為國為民，不惜犧牲自己。終於「聞官軍收河南河北」，你沉浸在「出聞涕淚滿衣裳」的喜悅之中，引發「漫捲詩書喜欲狂」的狂熱以及「白日放歌須縱酒，青春作伴好還家。」的激情
杜甫，此時你是快樂的，「痛」並快樂著。
海倫，你是堅強的，你那百折不饒的精神令人折服，令全世界驚嘆，這也促使你註定成為光明的寵兒，為愛而生。可上帝卻無情地將你那動人的雙眼和聽覺奪走，使你陷入了黑暗，絕望的深淵，像一個迷了路的孩子在森林中無方向地奔跑，尋找光明。此時，你是痛苦的，是困擾的，但這一切都是瞬息，一切都將會過去。你那纖細的身軀，溫柔的面孔飽含著過人的智慧和對人生不屈服的哲理。於是你站了起來為命而戰，逐漸變得高大起來。你用你堅韌的信念和不屈的精神將一切黑暗掀開，自由地在文字樂園中翱翔。從心間打開一扇心靈之窗，讓它帶著你走近生活，接近陽光，感受太陽
快樂，其實你在享受快樂的同時也嘗試過了痛的滋味。沒有痛苦哪來的快樂？人這一生中有苦，必有甜，有聚，必有散，有喜，必有憂。這是一種真實的人生體驗，是一曲激揚人生的交響樂。讓我們正視痛苦，享受快樂，乃是人生一大樂事。
面對挫折，龔自珍看到落花滿地，並沒有觸景傷懷，而是高聲吟誦：「落紅不是無情物，化作春泥更護花」；蘇軾看到暮春景象並沒有傷悲，而是揮筆寫下「枝上柳綿吹不少，天涯何處無芳草」的佳句；白居易回憶起江南美景，並沒有因離開江南而悲嘆不止，而是留給了後人「日出江花紅勝花，春來江水綠如藍」的優美詩句他們都曾經官場失意，他們也都曾經失望徘徊，但是他們都明白「石灰石經千錘百鍊才得以出山；彩虹經風雨的洗禮才會更加美麗；人們戰勝挫折後才會更加堅強！」
我們可能沒有落日般的美麗，沒有流水般的清逸，但可以有水晶般的純潔與透明；沒有大海般的洒脫，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有土壤般的樸實與隨和；沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的清柔，但可以有磐石般的堅毅與穩重。我們還要認識到沒有風吹的帆是撐不滿的，沒有壓力的人是走不遠的，人生在世遇到挫折是再所難免的。讓我們打起精神，正確對待壓力，正確對待挫折，認真度過每一天，用執著來澆灌生命之花，讓它茁壯成長！
生活就像一張過濾網。它把敢於面對現實，勇於徵服困難的強者精心挑選出來，使之成為世人矚目的人物；它把那些膽怯的懦夫無情淘汰，他們就是那些碌碌無為的庸人。十八歲的花樣年華，十八歲的歌。十八歲的歌唱給高遠的天空，讓旋律伴雄鷹翱翔；十八歲的歌唱給澎湃的大海，讓音符隨巨鯨暢遊；十八歲歌唱給廣闊的大地，讓節奏隨駿馬馳騁。激情奔放的十八歲啊，不苛求永遠的美好，只願擁有一份真實的人生。不怕跌倒的十八歲啊，要讓生命印滿成熟的足跡，與歲月的鈴聲合唱，要讓青春睿智裝點那醉人的輝煌。奮發向上的十八歲啊，都應該知道彩虹只有經歷風雨才會變得更加美麗動人；樹木只有經歷風雨才會變得更加挺拔；人們只有經歷挫折才會變得更加堅強！
人生多歧途，歧途未必是末路，請相信雨後的彩虹更美麗。
高中議論文900字 篇二
成長這個詞並不僅僅屬於孩子，每個人都在成長，成長是什麼呢？我覺得不同的人一定會給出不同的答案，我的答案是：成長是一場修行。
當我們還是小孩子的時候，總會說：「我什麼時候才能長大？」這裡的「長大」也是「成長」，但這只是生理上的；當我們漸漸長大成人，上了初中高中之後，才發現成長很痛苦，不論是生理上又或是精神上，來自各方面的壓力。時時刻刻都讓你的神經緊繃，有時會覺得很累，一屁股坐在椅子上，什麼都不想干，於是我們學會了忍耐和堅韌。這是精神層面上的一次進步和成長。
人生就像是一條路，乍一看。一眼望不到盡頭，這條路上布滿了荊棘和坎坷，等待著我們一步步去跨越，每一次跨越都是一次心智層面上的豐富和成長。
俗話說：「玉不琢，不成器。「人要成為人才，不是靠說，而是靠做。要去經歷，遭受挫折，沉澱和釋懷。每一個過程都是那麼重要，溫室里的花朵只是嬌嫩之物，無法經受大自然無情的摧殘和洗禮，然而在大風大雨之後仍能存活下來的花朵，在我眼中，那才是世界上最美麗的，因為它們的美並不僅僅拘泥於外表，更是它的精神，它的內在。後者可以很快地適應新的環境，可是前者一到新環境下，就變成了霜打的茄子。成長的重要性可見一斑。
當然，成長並不完全是痛苦的，還有快樂的、幸福的。在校運動會上，班級與班級的拔河比賽，通過同學們頑強合作，團結一心獲得勝利的時候，相信當時你的笑容是燦爛的，欣慰的，因為你懂得了一個人是幹不成大事的，必須要有一個team，一個團隊，一個集體合作。互幫互助，這才是真正的勝利。
當你年少輕狂，不注意身體而發燒在床，是母親時刻守侯在床邊，關注著你的情況，第二天早上，你發現燒已退了，母親也已離開，你會感激，這時你懂得了什麼是愛，懂得了日後要孝順父母。
來日方長，我們依舊在大人的眼裡是孩子，可是我們在思想上成為一個大人，因為成長會讓你看清這個複雜的社會，讓你懂得為人處世是那麼的不容易。所以，我們依舊在修行，穿過了這條河。還有好幾座高山等你去攀登，去征服，你的思想也會逐漸成熟，不再像以前跟父母吵著買玩具，而是會一個人去關注國際大事，充實你自己的大腦，豐富自己的閱歷，磨練自己的意志，這才是成長的意義。每一次成長的經歷都是今生你的無價之寶。
高中生議論文作文 篇三
快樂是痛苦的回味，快樂是痛苦的升華——題記
快樂人人之所求，痛苦人人之所懼。大家在這兩者面前表現出的舉動截然不同。但是，現在我想問你——-朋友，在面對愛與狠，樂與悲時，你也如此嗎？如果是，那麼你能真正理解「快樂」二字的蘊義嗎？你能真切地感受到，能看見那快樂背後被掩蓋掉的痛的痕跡嗎？
其實他們就像光和影一樣，總是形影不離。於是我們承受著痛，但同時也享受著快樂。
古今中外，我所見到的那些偉岸的身影。他們一方面呈現著寂寞，痛苦的身影，則另一方面卻散發著樂觀，坦然，堅強的光芒，獨享人間樂趣。
詩聖杜甫你註定為詩而生，為展示你那濃濃的愛國情懷而活。你那滿腔的愛國熱情如岩漿般迸濺，以一支飽含著激情的筆，盡情地揮灑著對大自然的讚美與對祖國大好河山的美好歌頌。但社會黑暗，朝政腐敗，使鍀國家戰亂頻頻變故迭起，人心惶惶。看者這一切，你心中萬分憤慨，對奔赴戰場前線的士兵抱以同情；「烽火連三月，家書抵萬金。白髮搔更短，揮欲不勝簪。」是呀，戰爭就是如此殘酷，你為此痛苦著，為國家的命運擔憂著你沒有像李白那樣對朝廷拂手而去，從此走上飄泊之路。而是將心中的熱情之火燃燒鍀更加猛烈，為國為民，不惜犧牲自己。終於「聞官軍收河南河北」，你沉浸在「出聞涕淚滿衣裳」的喜悅之中，引發「漫捲詩書喜欲狂」的狂熱以及「白日放歌須縱酒，青春作伴好還家。」的激情
杜甫，此時你是快樂的，「痛」並快樂著。
海倫，你是堅強的，你那百折不饒的精神令人折服，令全世界驚嘆，這也促使你註定成為光明的寵兒，為愛而生。可上帝卻無情地將你那動人的雙眼和聽覺奪走，使你陷入了黑暗，絕望的深淵，像一個迷了路的孩子在森林中無方向地奔跑，尋找光明。此時，你是痛苦的，是困擾的，但這一切都是瞬息，一切都將會過去。你那纖細的身軀，溫柔的面孔飽含著過人的智慧和對人生不屈服的哲理。於是你站了起來為命而戰，逐漸變得高大起來。你用你堅韌的信念和不屈的精神將一切黑暗掀開，自由地在文字樂園中翱翔。從心間打開一扇心靈之窗，讓它帶著你走近生活，接近陽光，感受太陽
快樂，其實你在享受快樂的同時也嘗試過了痛的滋味。沒有痛苦哪來的快樂？人這一生中有苦，必有甜，有聚，必有散，有喜，必有憂。這是一種真實的人生體驗，是一曲激揚人生的交響樂。讓我們正視痛苦，享受快樂，乃是人生一大樂事。
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