關於中學作文600字錦集8篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的中學作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
在某一天，我旦生在一個美麗的地方。而這個地方卻有一種獨特的味道。隨著時光流逝，我知道這味道是「香」。而這個地方就是我的家鄉。
在我的家鄉里，每一處都存在著這種味道。
花香
每到色春天，一朵朵含苞待放的花朵就會爭先地成長起來。夏天到了，花朵都開了，一陣陣清幽的氣息傳來，這種淡淡的香味漫了整個村莊，整個家鄉沒有人想去摘花，因為只要是看見了這麼多的花，就會陶醉在其中。秋天，大多花都凋零了，但卻不減那股香氣。冬天，所有的花都謝了。但他們都落在了泥土上。正如龔自珍說得那樣「落紅不是無情物，化作春泥更護花」這樣花的香味永遠也不會消失。
水香
在我的家鄉里，有一條河。聽爺爺說，那是哺育了我們這條村莊裡的人，以前是沒有自來水給我們用的，我村子裡的人都會去河邊洗衣服，洗各種各樣的東西。用的是肥皂，家家戶戶都洗，使這條河的水有一股肥皂的淡香味。小時候，和弟弟「貪玩」時常到河邊打鬧。有一次，我不小心滑到了，掉到了水裡。幸好河水並不深並且清，和弟弟打起「水戰」後全身濕泠泠的.，回家總說流了太多的汗全身濕透了。媽媽總不信對我們說，不要去河邊玩，那裡的水有肥皂，喝了會肚子痛。但我卻只知道那裡的水香，因為那有我美好童年的回憶。
人香
生活在這家鄉里的人都很熱情。因為是生活在花香，水鄉的氣息中，我也認為人都香了。
家鄉里的人對小孩都很好。那一家孩子好，那一家壞都會知道。壞孩子只要不做壞事都會一視同仁的，記得小時候很喜歡在大街上閒逛，因為不時就會看見相識的人，大多數都會給餅乾，糖我吃。像收禮物一樣，絡繹不絕。這使我認為家鄉里的人比花比水更香。
在這充滿香氣的家鄉里生活，久而久之就會愛上這種味道了。不管是什麼味道使我留戀，我一定會放棄而選擇家鄉的香。因為我最愛的家鄉的味道——香。
最使我難忘的，是我敬愛的母親。
她四十歲左右，頭髮微卷。在我的記憶里，她是一位溫柔而美麗的人。
她從來不打罵我，只是耐心的勸導我。僅僅有一次，她破例了。因為我偷吃了本來應該給生病的外婆吃的桃子，並且還撒了謊。她扇了我一個耳光，霎時間，我滿臉通紅，我忽然發現她的臉也非常紅，嘴裡有話想說卻說不出來。我看得出來，她也非常痛苦，畢竟孩子是自己身上的一塊肉，怎能讓人不敢到心痛呢？那記耳光，我不會忘記。
外出旅遊，她給我講各種知識，是我視野開闊了許多。
周末，有時她會帶我去博物館，了解歷史，了解文化，豐富了我的課外知識。有時也會教我唱幾首歌，歌詞至今我還記憶猶新：
世上只有媽媽好，
有媽的'孩子像塊寶。
投進媽媽的懷抱，
幸福少不了。
今天回想起來，她對我有多麼重大的影響啊！
一次，我的一位同學與另一位同學打賭，看敢不敢把我的文具盒扔在地上，再踩兩腳。那位同學立馬走過來，把我的文具盒重重的摔在地上，又狠狠的踩了兩腳，並且還當著我的面對那位同學說：「這有什麼？我害怕他？」我頓時滿腔怒火，一把撲過去，和他撕打起來。結果是我左袖子被扯爛，他褲子被摔破一個洞。回去後，我把事情告訴了母親，母親很平靜，一邊縫衣服，一邊語重心長的對我說：「忍一忍，風平浪靜。退一步，海闊天空。透過她那憂鬱的眼神，我看到一種說不出的話語。
此後，我時常按母親的話去做。忍住別人的譏笑與辱罵，忍住別人的欺凌與挑釁。傷心時，不禁又浮現出母親的面龐，這時我就會化悲痛為力量，奮力前行。唯獨我不能容忍的是，別人辱罵我的母親。忍無可忍，無需再忍。即使頭破血流，我也會上前。
母親的教導我會永遠銘記在心中。
「誰言寸草心，報得三春暉。」是啊，母親那深重的恩情我怎能報答得了。
每當我一想起那件事，心裡便會覺得美滋滋的，總會不由自主地回憶著
那是我人生中最重要的一次特殊的考試，那件事使我受益匪淺。
一個星期六的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，火辣辣的太陽斜射著大地。一大清早，媽媽便把我從床上「拎」起來，說是要帶我去考試。我疑惑地想著：考試？今天不是星期六嗎？考什麼啊？我心裡打了一個大問號，同媽媽去了。一路上，我追問著媽媽為什麼要去考試，可媽媽總是應我：「去了就知道啦！」我被她逼得無可奈何，只好知難而退，閉上了嘴巴。
媽媽領我到了半山的山腳下，對我說：「好我們上去吧！」「啊？」我驚訝的叫道。「上去？爬上去？」「對！怎麼了？」媽媽疑惑地望著我。「這。這麼高高！」我懷著緊張的心情指著半山說。「哎呀！別管那麼多！世上無難事，只怕有心人！走！」媽媽信心十足地說。我被她的精神所感動，便與她一同上了山。
還沒到半山腰，我便已經累得氣喘吁吁了。「媽媽，我我們就爬到這吧！我沒力氣了！」我的汗水有如斷了線的珠子似的`一滴一滴掉下來。「不行，做事怎麼能半途而廢呢？接著爬。」媽媽皺著眉頭說。我拿她沒辦法，只好繼續向山頂。
過了好長時間，我們終於爬上了山頂，我和媽媽都累得上氣接不下氣。「你從中知道了什麼？」媽媽問我。「我？我我從中知道了做事不能半途而廢，要腳踏實地，一步一步去完成，這樣才能把事情做好。對嗎？」對，這次考試通過了！成績是優！「媽媽說時臉上露出了欣慰的笑。」啊？您說的考試就是這個？「我迷惑不解地問。」對呀！「媽媽笑了，我也笑了。這時的天格外的藍，山格外的綠，好像伸手就能摸到雲朵。小花、小草們在向我招手，太陽在向我微笑
啊！這真是一次特殊的考試啊！這次的考試讓我受到了書中得不到的教育，它像一個警鐘一樣時刻提醒著我，永不停止。
古人有云： 「古之學者必有師，謂師者，所以傳道授業解惑也」這說明了，從古至今的所有讀書的人都一定有老師。而我也當然不例外，從小學步入初中，也曾有過學學多多的老師。可上了初中後，他(她)們的身影在我的腦海中卻顯得十分模糊，而迎來的卻是將會伴隨我走過三年春秋的新老師們!
自從在上學以來，校長要求我們要全面發展。所以，在初中就多了們學科，也就是多了四位老師。不過在他(她)們當中，使我印象最深的還是我的`語文老師——龍老師。
在我們開學的第一天，第三節課就是語文課。當龍老師進入教室時，我們議論紛紛，猜想著老師姓什麼。我見他穿著馬掛，皮鞋尖尖的，頭髮也怪怪的，全身打扮比其他老師要高貴得多。心想：這肯定不是啥好老師。他突然說「安靜」班上隨後就變得鴉雀無聲，目不斜視地注視著講台上。他戴著話筒，趴在講台上。突然很幽默的說：「同學們，我們今天不上課，來聊會天吧!」這語氣中帶著幾分調皮和豪放。我們一臉疑惑：來教室不上課，聊什麼天啊!過了一會兒，龍老師說：「從今天起，我就是你們的語文老師了，你們肯定會問，我叫什麼，是吧!」隨即，就用粉筆在黑板上用草書寫了個「龍」字，那字我當時都還沒看明白，就聽老師說：「我姓龍，你們以後就叫我龍老師吧!」從那天起，我就認識我的新語文老師。
從那天起，我就認識我的新語文老師，本來我對他的印象不是很好，可經過跟他一番聊天后，心裡竟然對他產生了一種崇高的敬意!
龍老師跟我們講他以前是做藝術的，後來因為有一些原因，使龍老師不得不教語文。不過，龍老師的讀書語文成績非常好，就是語文和英語太差了，所以只得做老師。龍老師跟我們說這話時，眼中略帶一點感嘆，我也十分喜歡文學，所以很同情龍老師。後天就是教師節了，我先跟我的龍老師說聲：祝龍老師教師節快樂!
希望以後能跟我的龍老師相處融洽，建立一座良好的師生關係。
快要畢業了。
不知為什麼，心裡的石頭總是不能安心的放下。或許是同學的音容笑貌牽動著我的心。可是。畢業的前夕，我又為何這麼安靜？不，我在思索著，回想我們一起走過的日子。
記得那已經是一個月前的'事了。但是，在我的腦海中依然事那麼清晰，現在回想起來，我還能嘗到那股苦澀的味道清晨，樹上的小鳥打破了早晨的寂靜。那天，我一直感覺那是一個很好的日子。但天意弄人，這樣的時光卻沒有長久的保留下來。到了中午，下校了，我們留下來做值日，老師也布置了任務_背書。我和閆斌文一組。由於閆斌文學習成績差，成績似乎影響了他的自信心，背書背得好慢。儘管我多次告誡他:「試著去理解！」但是一點兒起色也沒有。也由於我把做值日的時間，大部分花在和閆斌文背書了，我開始彌補我的過錯。我用抹布擦桌子，同桌張婕走了過來，奪過我手中的抹布：「你這個大組長還用做值日嗎？還是讓我擦吧！」我又去掃地，組員范飛又說：「我們都做了值日，就你沒做！」聽著他們的話，讓我覺得好難堪。儘管我想哭，但我沒有那樣做，因為我知道如果我這一哭，我就會失去朋友，失去我幾年來建立的友誼。我也知道：「友誼要經過風雨才能更加堅固！」但是，這次，我受傷受得太重了，我倦了，我飛不動了，我無法在痛苦中活下去！
一天過去了，一個星期過去了，一個月過去了，我依舊忘記不了那道在心口上烙下的痕跡。儘管我沒有失去朋友，沒有失去友誼，可是
一起走過的日子，是美好的？還是傷心的？
科學就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然今天自由自在地游著，可是明天，水裡就沒有了氧氣，必須換一個地方，這樣換來換去，這個海洋會被我們污染了，到了這時候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學，只有不斷更新，才會有更美好的生活。
在二十一世紀裡，科學將會成為人類的生命。你不懂科學，就無法在這個社會裡生存。如果你有了科學的種子，精心培育，隨著時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發芽、結出累累碩果而「諾貝爾科學獎」，就是用這樣一種獎勵，來激發人們熱愛科學，並用科學創造我們美好的生活。有20多個國家，466名科學家獲得過諾貝爾獎，當他們走向「諾貝爾獎」的領獎台時，他們代表自己擁有了科學創造的巨大財富。
因此，我們要學科學、愛科學，把科學展示出來。但是怎樣才能做到呢？科學家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發探索科學奧妙的主要動機；而最能滿足這種強烈慾望的方法是要勇於問為什麼，勇於嘗試、創新，勇於推翻前人的.話、結論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點。通過親身實踐，做實驗，證明了自己的觀點是正確的，換來的是自己的成功。
科學就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然今天自由自在地游著，可是明天，水裡就沒有了氧氣，必須換一個地方，這樣換來換去，這個海洋會被我們污染了，到了這時候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學，只有不斷更新，才會有更美好的生活。
科學的力量是無窮無盡的，它會給你帶來意想不到的財富。，所以，我們因當熱愛科學，但是你如果不去挖掘科學中的奧秘，不去實踐，你將永遠不會得到科學的幸福。有些人只知道其一而不知道其二。
我的目光不由得停在了書櫃里那一本本學過的語文課本上。
我從當年那個什麼都不懂，從不知道語文的奧妙，更不懂語文會給我帶來無窮樂趣的黃毛丫頭，轉眼間變成了懂得如何運用語文詞彙的初中生。而細細回想起來，我的語文知識卻不完全來自於語文課本的，其中相當一部分源自於我們的日常生活。
生活中處處都有語文，語文使我們的生活更精彩，更有趣，更有活力。
生活中的語文隨處可見，比如報刊、雜誌、影視、廣告都需要用語言文字的魅力去感染讀者或觀眾，去博取廣大消費者對這些事物的熱情與喜愛。語文帶給人們的好處是無法用語言來形容的，一副好的對聯就可以讓一家飯館或商店人山人海生意興隆，相反，一副蹩足乏味的'對聯也可以使這家飯館、商店門可羅雀冷冷清清。這就是語文的魅力。
犀利的語言讓人透不過氣，諷刺的語言讓人如坐針氈，幽默的語言讓人輕鬆愉悅，優美的語言讓人心曠神怡，鼓勵的語言讓人奮發向上。
語文教會了我如何運用語言去擊敗對手，讓我知道有時語言的力量比武器更有威力。生活中的語文教會了我如何做人，如何面對挫折與坎坷，讓我樹立了專屬於我自己的人生觀沒有挫折的人生並不完美；教會了我如何微笑著面對人群，讓我知道了微笑能給自己帶來至高無上的友情與真心關愛；知道一個成語就能包攬我的人生與現況。我想語文看似樸素、簡單，但是你如果懂得如何正確地利用它，那麼它就會產生超出你想像的威力。
忽然，我好像明白了什麼，速速地離開了我的小書櫃。
金秋九月，我揮手告別學習生活了六年的小學，迎來了充滿挑戰的中學生活。開學這一個月以來，我適應、學習、收穫頗多。
開學的第四天，我們開始了人生中的第一次軍訓，心裡既激動，又緊張。我們對軍訓充滿了期待，又擔心自己難以忍受嚴酷的訓練。當軍訓正式開始後，我們擔心的事情還是發生了。
第一天我們頂著烈日在操場上站了一上午，期間不能撓癢、擦汗，必須保持一個姿勢，這種考驗真的讓人難以忍受。
中途，也有個別同學因身體不適，進入了休息區。每每看到有同學進入休息區，備受烈日炙烤的我多想找個藉口也去休息一下。就在這時，我腦海里響起爸爸的.那句話，「你已經是中學生了，要學會自己面對困難。」「對，我是中學生了，這點困難不算什麼，我可以克服的。」我在心理暗示自己，最終我還是堅持下來了。緊接著，我們又學習了隊列、手語操，結營儀式上一一進行展示，大家的表演很精彩，我還榮獲了「優秀學員」的稱號。為期三天的軍訓很快就結束了，讓我們明白了，一分耕耘，才有一分收穫。
有了軍訓這個美好的開始，我對自己的初中生活充滿了期待。雖然主科從原來的三科搖身變成了七科，但是越來越多新奇的知識等著我去學習探索。雖然作業越來越多，但是我吸收到的知識也同樣會「全速前進」。課程的全面，我相信我一定會做到「德、智、體、美、勞」全面發展的。
這一個月的中學生活讓我懂得了很多，相信後面的中學學習生活會讓我變得更好，更優秀。
我愛我的中學生活，雖然累，但很快樂。
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的中學作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
中學作文600字 篇1
在某一天，我旦生在一個美麗的地方。而這個地方卻有一種獨特的味道。隨著時光流逝，我知道這味道是「香」。而這個地方就是我的家鄉。
在我的家鄉里，每一處都存在著這種味道。
花香
每到色春天，一朵朵含苞待放的花朵就會爭先地成長起來。夏天到了，花朵都開了，一陣陣清幽的氣息傳來，這種淡淡的香味漫了整個村莊，整個家鄉沒有人想去摘花，因為只要是看見了這麼多的花，就會陶醉在其中。秋天，大多花都凋零了，但卻不減那股香氣。冬天，所有的花都謝了。但他們都落在了泥土上。正如龔自珍說得那樣「落紅不是無情物，化作春泥更護花」這樣花的香味永遠也不會消失。
水香
在我的家鄉里，有一條河。聽爺爺說，那是哺育了我們這條村莊裡的人，以前是沒有自來水給我們用的，我村子裡的人都會去河邊洗衣服，洗各種各樣的東西。用的是肥皂，家家戶戶都洗，使這條河的水有一股肥皂的淡香味。小時候，和弟弟「貪玩」時常到河邊打鬧。有一次，我不小心滑到了，掉到了水裡。幸好河水並不深並且清，和弟弟打起「水戰」後全身濕泠泠的.，回家總說流了太多的汗全身濕透了。媽媽總不信對我們說，不要去河邊玩，那裡的水有肥皂，喝了會肚子痛。但我卻只知道那裡的水香，因為那有我美好童年的回憶。
人香
生活在這家鄉里的人都很熱情。因為是生活在花香，水鄉的氣息中，我也認為人都香了。
家鄉里的人對小孩都很好。那一家孩子好，那一家壞都會知道。壞孩子只要不做壞事都會一視同仁的，記得小時候很喜歡在大街上閒逛，因為不時就會看見相識的人，大多數都會給餅乾，糖我吃。像收禮物一樣，絡繹不絕。這使我認為家鄉里的人比花比水更香。
在這充滿香氣的家鄉里生活，久而久之就會愛上這種味道了。不管是什麼味道使我留戀，我一定會放棄而選擇家鄉的香。因為我最愛的家鄉的味道——香。
中學作文600字 篇2
最使我難忘的，是我敬愛的母親。
她四十歲左右，頭髮微卷。在我的記憶里，她是一位溫柔而美麗的人。
她從來不打罵我，只是耐心的勸導我。僅僅有一次，她破例了。因為我偷吃了本來應該給生病的外婆吃的桃子，並且還撒了謊。她扇了我一個耳光，霎時間，我滿臉通紅，我忽然發現她的臉也非常紅，嘴裡有話想說卻說不出來。我看得出來，她也非常痛苦，畢竟孩子是自己身上的一塊肉，怎能讓人不敢到心痛呢？那記耳光，我不會忘記。
外出旅遊，她給我講各種知識，是我視野開闊了許多。
周末，有時她會帶我去博物館，了解歷史，了解文化，豐富了我的課外知識。有時也會教我唱幾首歌，歌詞至今我還記憶猶新：
世上只有媽媽好，
有媽的'孩子像塊寶。
投進媽媽的懷抱，
幸福少不了。
今天回想起來，她對我有多麼重大的影響啊！
一次，我的一位同學與另一位同學打賭，看敢不敢把我的文具盒扔在地上，再踩兩腳。那位同學立馬走過來，把我的文具盒重重的摔在地上，又狠狠的踩了兩腳，並且還當著我的面對那位同學說：「這有什麼？我害怕他？」我頓時滿腔怒火，一把撲過去，和他撕打起來。結果是我左袖子被扯爛，他褲子被摔破一個洞。回去後，我把事情告訴了母親，母親很平靜，一邊縫衣服，一邊語重心長的對我說：「忍一忍，風平浪靜。退一步，海闊天空。透過她那憂鬱的眼神，我看到一種說不出的話語。
此後，我時常按母親的話去做。忍住別人的譏笑與辱罵，忍住別人的欺凌與挑釁。傷心時，不禁又浮現出母親的面龐，這時我就會化悲痛為力量，奮力前行。唯獨我不能容忍的是，別人辱罵我的母親。忍無可忍，無需再忍。即使頭破血流，我也會上前。
母親的教導我會永遠銘記在心中。
「誰言寸草心，報得三春暉。」是啊，母親那深重的恩情我怎能報答得了。
中學作文600字 篇3
每當我一想起那件事，心裡便會覺得美滋滋的，總會不由自主地回憶著
那是我人生中最重要的一次特殊的考試，那件事使我受益匪淺。
一個星期六的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，火辣辣的太陽斜射著大地。一大清早，媽媽便把我從床上「拎」起來，說是要帶我去考試。我疑惑地想著：考試？今天不是星期六嗎？考什麼啊？我心裡打了一個大問號，同媽媽去了。一路上，我追問著媽媽為什麼要去考試，可媽媽總是應我：「去了就知道啦！」我被她逼得無可奈何，只好知難而退，閉上了嘴巴。
媽媽領我到了半山的山腳下，對我說：「好我們上去吧！」「啊？」我驚訝的叫道。「上去？爬上去？」「對！怎麼了？」媽媽疑惑地望著我。「這。這麼高高！」我懷著緊張的心情指著半山說。「哎呀！別管那麼多！世上無難事，只怕有心人！走！」媽媽信心十足地說。我被她的精神所感動，便與她一同上了山。
還沒到半山腰，我便已經累得氣喘吁吁了。「媽媽，我我們就爬到這吧！我沒力氣了！」我的汗水有如斷了線的珠子似的`一滴一滴掉下來。「不行，做事怎麼能半途而廢呢？接著爬。」媽媽皺著眉頭說。我拿她沒辦法，只好繼續向山頂。
過了好長時間，我們終於爬上了山頂，我和媽媽都累得上氣接不下氣。「你從中知道了什麼？」媽媽問我。「我？我我從中知道了做事不能半途而廢，要腳踏實地，一步一步去完成，這樣才能把事情做好。對嗎？」對，這次考試通過了！成績是優！「媽媽說時臉上露出了欣慰的笑。」啊？您說的考試就是這個？「我迷惑不解地問。」對呀！「媽媽笑了，我也笑了。這時的天格外的藍，山格外的綠，好像伸手就能摸到雲朵。小花、小草們在向我招手，太陽在向我微笑
啊！這真是一次特殊的考試啊！這次的考試讓我受到了書中得不到的教育，它像一個警鐘一樣時刻提醒著我，永不停止。
中學作文600字 篇4
古人有云： 「古之學者必有師，謂師者，所以傳道授業解惑也」這說明了，從古至今的所有讀書的人都一定有老師。而我也當然不例外，從小學步入初中，也曾有過學學多多的老師。可上了初中後，他(她)們的身影在我的腦海中卻顯得十分模糊，而迎來的卻是將會伴隨我走過三年春秋的新老師們!
自從在上學以來，校長要求我們要全面發展。所以，在初中就多了們學科，也就是多了四位老師。不過在他(她)們當中，使我印象最深的還是我的`語文老師——龍老師。
在我們開學的第一天，第三節課就是語文課。當龍老師進入教室時，我們議論紛紛，猜想著老師姓什麼。我見他穿著馬掛，皮鞋尖尖的，頭髮也怪怪的，全身打扮比其他老師要高貴得多。心想：這肯定不是啥好老師。他突然說「安靜」班上隨後就變得鴉雀無聲，目不斜視地注視著講台上。他戴著話筒，趴在講台上。突然很幽默的說：「同學們，我們今天不上課，來聊會天吧!」這語氣中帶著幾分調皮和豪放。我們一臉疑惑：來教室不上課，聊什麼天啊!過了一會兒，龍老師說：「從今天起，我就是你們的語文老師了，你們肯定會問，我叫什麼，是吧!」隨即，就用粉筆在黑板上用草書寫了個「龍」字，那字我當時都還沒看明白，就聽老師說：「我姓龍，你們以後就叫我龍老師吧!」從那天起，我就認識我的新語文老師。
從那天起，我就認識我的新語文老師，本來我對他的印象不是很好，可經過跟他一番聊天后，心裡竟然對他產生了一種崇高的敬意!
龍老師跟我們講他以前是做藝術的，後來因為有一些原因，使龍老師不得不教語文。不過，龍老師的讀書語文成績非常好，就是語文和英語太差了，所以只得做老師。龍老師跟我們說這話時，眼中略帶一點感嘆，我也十分喜歡文學，所以很同情龍老師。後天就是教師節了，我先跟我的龍老師說聲：祝龍老師教師節快樂!
希望以後能跟我的龍老師相處融洽，建立一座良好的師生關係。
中學作文600字 篇5
快要畢業了。
不知為什麼，心裡的石頭總是不能安心的放下。或許是同學的音容笑貌牽動著我的心。可是。畢業的前夕，我又為何這麼安靜？不，我在思索著，回想我們一起走過的日子。
記得那已經是一個月前的'事了。但是，在我的腦海中依然事那麼清晰，現在回想起來，我還能嘗到那股苦澀的味道清晨，樹上的小鳥打破了早晨的寂靜。那天，我一直感覺那是一個很好的日子。但天意弄人，這樣的時光卻沒有長久的保留下來。到了中午，下校了，我們留下來做值日，老師也布置了任務_背書。我和閆斌文一組。由於閆斌文學習成績差，成績似乎影響了他的自信心，背書背得好慢。儘管我多次告誡他:「試著去理解！」但是一點兒起色也沒有。也由於我把做值日的時間，大部分花在和閆斌文背書了，我開始彌補我的過錯。我用抹布擦桌子，同桌張婕走了過來，奪過我手中的抹布：「你這個大組長還用做值日嗎？還是讓我擦吧！」我又去掃地，組員范飛又說：「我們都做了值日，就你沒做！」聽著他們的話，讓我覺得好難堪。儘管我想哭，但我沒有那樣做，因為我知道如果我這一哭，我就會失去朋友，失去我幾年來建立的友誼。我也知道：「友誼要經過風雨才能更加堅固！」但是，這次，我受傷受得太重了，我倦了，我飛不動了，我無法在痛苦中活下去！
一天過去了，一個星期過去了，一個月過去了，我依舊忘記不了那道在心口上烙下的痕跡。儘管我沒有失去朋友，沒有失去友誼，可是
一起走過的日子，是美好的？還是傷心的？
中學作文600字 篇6
科學就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然今天自由自在地游著，可是明天，水裡就沒有了氧氣，必須換一個地方，這樣換來換去，這個海洋會被我們污染了，到了這時候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學，只有不斷更新，才會有更美好的生活。
在二十一世紀裡，科學將會成為人類的生命。你不懂科學，就無法在這個社會裡生存。如果你有了科學的種子，精心培育，隨著時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發芽、結出累累碩果而「諾貝爾科學獎」，就是用這樣一種獎勵，來激發人們熱愛科學，並用科學創造我們美好的生活。有20多個國家，466名科學家獲得過諾貝爾獎，當他們走向「諾貝爾獎」的領獎台時，他們代表自己擁有了科學創造的巨大財富。
因此，我們要學科學、愛科學，把科學展示出來。但是怎樣才能做到呢？科學家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發探索科學奧妙的主要動機；而最能滿足這種強烈慾望的方法是要勇於問為什麼，勇於嘗試、創新，勇於推翻前人的.話、結論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點。通過親身實踐，做實驗，證明了自己的觀點是正確的，換來的是自己的成功。
科學就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然今天自由自在地游著，可是明天，水裡就沒有了氧氣，必須換一個地方，這樣換來換去，這個海洋會被我們污染了，到了這時候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學，只有不斷更新，才會有更美好的生活。
科學的力量是無窮無盡的，它會給你帶來意想不到的財富。，所以，我們因當熱愛科學，但是你如果不去挖掘科學中的奧秘，不去實踐，你將永遠不會得到科學的幸福。有些人只知道其一而不知道其二。
中學作文600字 篇7
我的目光不由得停在了書櫃里那一本本學過的語文課本上。
我從當年那個什麼都不懂，從不知道語文的奧妙，更不懂語文會給我帶來無窮樂趣的黃毛丫頭，轉眼間變成了懂得如何運用語文詞彙的初中生。而細細回想起來，我的語文知識卻不完全來自於語文課本的，其中相當一部分源自於我們的日常生活。
生活中處處都有語文，語文使我們的生活更精彩，更有趣，更有活力。
生活中的語文隨處可見，比如報刊、雜誌、影視、廣告都需要用語言文字的魅力去感染讀者或觀眾，去博取廣大消費者對這些事物的熱情與喜愛。語文帶給人們的好處是無法用語言來形容的，一副好的對聯就可以讓一家飯館或商店人山人海生意興隆，相反，一副蹩足乏味的'對聯也可以使這家飯館、商店門可羅雀冷冷清清。這就是語文的魅力。
犀利的語言讓人透不過氣，諷刺的語言讓人如坐針氈，幽默的語言讓人輕鬆愉悅，優美的語言讓人心曠神怡，鼓勵的語言讓人奮發向上。
語文教會了我如何運用語言去擊敗對手，讓我知道有時語言的力量比武器更有威力。生活中的語文教會了我如何做人，如何面對挫折與坎坷，讓我樹立了專屬於我自己的人生觀沒有挫折的人生並不完美；教會了我如何微笑著面對人群，讓我知道了微笑能給自己帶來至高無上的友情與真心關愛；知道一個成語就能包攬我的人生與現況。我想語文看似樸素、簡單，但是你如果懂得如何正確地利用它，那麼它就會產生超出你想像的威力。
忽然，我好像明白了什麼，速速地離開了我的小書櫃。
中學作文600字 篇8
金秋九月，我揮手告別學習生活了六年的小學，迎來了充滿挑戰的中學生活。開學這一個月以來，我適應、學習、收穫頗多。
開學的第四天，我們開始了人生中的第一次軍訓，心裡既激動，又緊張。我們對軍訓充滿了期待，又擔心自己難以忍受嚴酷的訓練。當軍訓正式開始後，我們擔心的事情還是發生了。
第一天我們頂著烈日在操場上站了一上午，期間不能撓癢、擦汗，必須保持一個姿勢，這種考驗真的讓人難以忍受。
中途，也有個別同學因身體不適，進入了休息區。每每看到有同學進入休息區，備受烈日炙烤的我多想找個藉口也去休息一下。就在這時，我腦海里響起爸爸的.那句話，「你已經是中學生了，要學會自己面對困難。」「對，我是中學生了，這點困難不算什麼，我可以克服的。」我在心理暗示自己，最終我還是堅持下來了。緊接著，我們又學習了隊列、手語操，結營儀式上一一進行展示，大家的表演很精彩，我還榮獲了「優秀學員」的稱號。為期三天的軍訓很快就結束了，讓我們明白了，一分耕耘，才有一分收穫。
有了軍訓這個美好的開始，我對自己的初中生活充滿了期待。雖然主科從原來的三科搖身變成了七科，但是越來越多新奇的知識等著我去學習探索。雖然作業越來越多，但是我吸收到的知識也同樣會「全速前進」。課程的全面，我相信我一定會做到「德、智、體、美、勞」全面發展的。
這一個月的中學生活讓我懂得了很多，相信後面的中學學習生活會讓我變得更好，更優秀。
我愛我的中學生活，雖然累，但很快樂。
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