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六年級的作文錦集5篇

2023年11月11日

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【精華】六年級的作文錦集5篇
  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

六年級的作文 篇1


  我們已經是五年級的少先隊員。我們要發揮少先隊組織的教育優勢和活動優勢,引導隊員積極參加各種社會實踐活動,學習一些技能技巧,為他人服務,提高自己的.生存和發展的能力。
  本學期,我們要爭「健身章」、「手拉手章」、「信息章」。如何爭好章,關鍵是讓隊員們認清每枚章的含義,「健身章」就是要隊員們積極參與健身活動。隊員們可以利用假期,每天早晨堅持跳繩兩到三分鐘,可以有效健身。跑步也能強身健體,使肌肉更結實,睡眠質量能提高,能增加肺活量和免疫力,還可以減肥。總之,我們要通過各種方法鍛鍊身體。隊員們只有認清了爭章的含義,才能開展工作,有針對性地進行爭章活動。
  通過開展生動、活潑的爭章活動,隊員們的身體更棒了,能力更強了,他們有了自信,有了成功的喜悅。全班隊員31人都積極的參與了,31人都獲得了「健身章」。
  我們中隊一定會把雛鷹爭章活動一直堅持開展下去。

六年級的作文 篇2


  未來的科技很發達,車子、飛機、高樓、鉛筆盒的形狀和性能都與現在有極大的差別,而當人們評選「最好科技」時,房子的票數是最高的。現在就讓我來為大家介紹未來的房子到底有多麼好吧!
  走到房門前房子會自動進行人臉識別,如果當時房子的成員,因各種各樣的原因做了整形美容,那不就進不了房屋了嗎?可事實並非如此,在買到房時,房子還會系統設置指紋識別,所以根本不用擔心。
  每個人買的房子都是沒有家具的,只有在設置人臉識別時,房子會感覺到一個人的喜好,然後再在幾秒鐘的時間內進行布置。走進屋子看到的是素雅清新的客廳,還有好多個書架,上面放的都是些名著,例如:《童年》、《魯濱遜漂流記》等等。從這可以看出屋子的主人一般是文靜,優雅的女生或彬彬有禮,學富五車的男生。客廳中還擺著一束白玉蘭,讓人可以聞到淡淡的香氣,瞬間使人神清氣爽。客廳里還有一台空調,它可以根據春夏秋冬來調節氣溫,可以用一個詞來形容形容「冷暖自知」。
  走進廚房可以看到一堆的石材堆滿了半個廚房,但依舊是井井有條的。只要您那巧手一按門邊的按鈕,鍋便會自動做菜,並且每天都不重樣兒,味道也好極啦!
  臥室里有一張鋪著白色床單的床,床對面就是投影,上演著最新的電影。每一套房子的臥室里都有一本本子,本子的`封面會是房子的主人最喜歡的景物或顏色。例如這個屋子裡這本本子的封面是法國艾菲爾鐵塔,說明了這個主人很喜歡艾菲爾鐵塔,而這本本子裡的內容就是主人每天做的夢,不管是噩夢還是美夢,都會被記錄在案。
  正所謂「人有三急」,未來的人也是如此,所以,衛生間就成了一個必不可少的存在。衛生間裡有一個按鈕,按下去,花灑里的水,會自動調節溫度,感應到人的「氣息」,就「順理成章」地流出水了
  未來的房子還有很多地方很棒,但是講完了你們就沒有興趣來到未來參觀了,要是你們很想進一步了解未來的房子,就請自行穿越時空隧道入進入未來參觀,我在未來等著你們呦!

六年級的作文 篇3


  現代社會幾乎家家戶戶都汽車。汽車的尾氣排放很大,對空氣造成了很大的污染。
  我夢想中的新汽車,不僅讓它有了許多新的功能,而且汽車可以不再用汽油跑了。
  你們可能會問:不用汽油用什麼?我可以大膽的告訴你不用汽油用「果汁」啊。你們可能會說:用「果汁」,怎麼可能?當然這種「果汁」可不是一般我們喝的果汁,而是一種像蠟燭油一樣的「果蠟」,它可以通過熱能來發動汽車。並且用這種「果蠟」會被汽車噴洒在馬路上(注意:「果蠟」是沒有顏色的,而且會在空氣里揮發掉)。這樣不僅能清新空氣,而且可以美化環境。
  現在有些人喜歡偷,但我的車剛好可以防止被別人偷因為他有指紋分辨器,這個功能就可以幫車主讓自己的愛車不會再落入他手。
  大家因該對『車禍』都了解吧,每年因『車禍』導致人員傷亡達到上萬人,這個數字可不是一個小數目啊!而我的新汽車可以避免這些傷亡,因為它有熱能感應器,並且它可以防止『酒後駕車』因為它可以切換成『自動駕駛』這樣就可以減少酒駕身亡了。
  我的`新型汽車是由橡膠和鋁合金做的,所以不會很貴。
  這就是我的新型汽車!

六年級的作文 篇4


  正如列夫。托爾思泰所說:「理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活。」我的指路明燈,便是成為一名教師。
  記得那是二年級的景候,語文課上學習《一株紫丁香》這首詩。當我讀到「老師,老師,讓它伸進您的窗子,夜夜和您做伴」這名時,腦海里頓時思緒萬千:老師就像辛勤的園丁,用自己的汗水,哺育自己的學生健康成長。他們每天廢寢忘食地要作著,還不是為了能用更好的方法教育我們嗎?老師在我們成長的道路上,一直無私、默默地奉獻著,情願化作「鋪路石」,可謂應證了李商隱的名句「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干」。此時,我的心靈就萌發出了做老師這一念頭。
  但是使我堅定這一目標的,還是一對年過花甲的夫婦。他們原來是北京市裡的'英語老師,退休後,夫婦倆決定放棄在城市裡頤養天年,而是跋山涉水,來到偏遠的山區支教。山區的條件遠遠比不上大城市,並且歲月已在他們的身上烙下深深的痕跡。可是,這一對夫婦依然感到非常幸福——因為他們覺得能教導這些孩子們學習,是最快樂的事。從他們身上,我明白了做老師,是必定要犧牲自己,成全他人。也使人明白了自己的理想,就是當一名教師!
  既然我想當老師,就必須努力學習,掌握好所學的知識,以便將來更好地教育自己的學生。
  理想是像指路明燈,照亮了我人生的道路

六年級的作文 篇5


  你知道我最喜歡哪個季節嗎?是青春活力的春天,熱情奔放的夏天,多愁善感的秋天,還是冰天雪地的冬天、也許你猜中了一個或兩個,那你就錯了,我喜歡的是他們的全部。
  春,是個可愛又孝順的小姑娘,他最喜歡綠色啦!也非常喜歡做漂亮的衣服送給她的母親——大地母親。大地母親穿上了綠色的新衣服,高興極了,笑得合不攏嘴。小動物們也非常喜歡春,只要春一來,小動物們都睡醒了,和他一起唱著動聽的'春之歌。我喜歡春,因為她給大地帶來了綠色和生命力。
  夏,是個熱情好動的孩子,他喜歡運動,他只要一運動起來產生巨大的熱量,人們也感受到了他的熱量,都滴下了汗水。不過,下也是個愛哭鬼,只要遇到不順心的事,就會哇哇地哭個不停。哭完了,彩虹姐姐還會來安慰他呢。我喜歡夏,因為他給我們帶來了熱情與動力。
  秋,是個喜歡畫畫又多愁善感的少女,她把楓葉染成了火一般的紅色,把整個世界染成了如童話世界般的金黃色。她不僅畫畫得好也非常有同情心。她看農民伯伯每天起早貪黑那麼辛苦,就用自己的神奇畫筆畫上了熟透了的莊稼。她看到了農民伯伯的笑臉也就心滿意足了。我喜歡秋,因為她給我們帶來了豐收的喜悅。
  冬,是個冰清玉潔的冷美人兒,她看上去沒有一點同情心,只會給人們帶來寒冷,可她卻是那樣的孤獨,陪伴她的只有那些無色的冰雪,她是多麼想為人們做些貢獻啊!於是,她派小雪花們到人間,代表她給小朋友們帶來歡樂。我喜歡冬,因為她給我們帶來了無限的歡樂。
  四個季節,四種不同的感覺,四種不同的風格,不知道你喜歡哪一種呢?

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