後勤工作總結格式參考（精選3篇）
本學期，在學校校長室的直接領導下，我們後勤的全體人員認真學習上級有關教育工作文件精神，貫徹執行「教書育人，管理育人，服務育人」的方針，堅持後勤為教育教學服務，為師生生活服務方向，強化後勤內部各環節的管理，強化安全衛生工作，發揚「勤快、務實、高效、優質」的工作作風，努力提高自身素質，不斷增強服務意識，通力合作，克服困難，後勤工作取得了一定的成績。
1、認真做好開學籌備工作，保障學校正常開學，為確保正常開學，我們利用假期對教室的門窗、玻璃、吊扇、日光燈等進行了認真的清理維修，及時配備各種教學設施設備，使教學工作正常進行。
2、對學校體育設備，維修並刷了油。
3、調整了各班的桌椅，進行歸類登記。對各班桌椅進行了兩次維修，每月檢查一次。
4、堅持門衛制度。重新修訂了門衛人員考核制度，學校制定了《外來人員登記制度》、《教師外出登記制度》、《學生中途離校登記制度》、簽訂了門衛安全責任書，本學期值班人員的工作職責明顯增強，做到了來客登記，熱情接待，嚴把校門安全第一關。
5、開展防水、防盜、防火和飲食衛生、交通安全的宣傳教育活動。學校成立了學校安全領導小組，制定了《安全消防制度》、經常檢查校園設施、消防設施的性能情況，排查安全隱患，切實做到安全工作時時講、天天講、處處講，確保師生的人身安全。今年，學校一年內未出現任何安全事故。
6、堅持一年一度的教室管理責任簽訂，與各班主任和教室管理人員落實責任，定期和不定期進行檢查、記載，按分值實行獎懲。
7、後勤員工從學校利益出發，時時處處以主人翁精神，對待工作，以「勤快，務實」的工作作風，開源節流，加強管理。全體後勤人員堅持做到眼勤，手勤，腿勤，嘴勤，深入實際勤檢查，勤補缺，多督促;發現問題聽到合理化建議，及時記下，堅持認真記好總務工作日誌和總務處大事記;遇事辦事堅持請示，事後彙報制度。
8、我們堅持每天檢查校園教學樓各處，檢查衛生保潔，水電廁所設施使用效果，做到發現問題，解決問題，重在自己動手，平時注重服務態度的轉變，對待各方故障，公物損壞，維修以及辦公用品的提供，力求做到隨喊隨到，隨報隨修。同時配合學校各項中心工作和社會活動，不斷培養後勤人員的服務意識，超前意識，儘可能把各項服務內容，服務項目，服務方式考慮的周全些。
9、抓好衛生、綠化，改善校園環境建設。
從校園環境入手，加強校園文化建設，一直是後勤工作堅持的主題。經過精心策劃，採取樹木與花卉並存的措施，充分利用現有場地，點墜學校環境。校園美了，隨手丟紙屑和亂扔雜物的現象也沒有了，呈現的是，一個乾淨整潔、充滿詩意的美麗校園。在想辦法綠化室外環境的同時，我們也特別注重室內文化氛圍的形成，在教學四樓走廊上多處張掛名人名言、名人畫像，營造了濃厚的文化氛圍，使校園的每一處都成為了育人的陣地。雖說衛生工作天天搞，但搞好它也確實不易。雖然學校的每個地方都包干到班，但效果還是不佳，本學期後勤組與大隊部對衛生齊抓共管，大隊部天天查，後勤組重點查，每周公布各班衛生成績，每周提出衛生要求，並將衛生成績納入教師考核中，這樣使全校的衛生工作落實到實處，調動了各班的積極性。
10、常抓不懈，提高安全防患意識。加強校園巡視，對發現有安全隱患的校舍、建築物、體育器材、水、電設施等作及時徹底的維修、排除。
11、抓好校產使用，規範用物管理。在校產使用上，精心安排，合理調配，確保各室用物及時到位。重視對各幢樓舍的巡視，對棄置的用物及時收拾存放，發現損壞的用物及時安排有關人員維修。同時規範用物管理，對領用、借出、歸還等實行驗收清點，登記，對存用物經常清理，歸類、整齊擺放，並落實好防潮、防塵、防腐措施。加大校舍校產的定期及日常的檢查力度。嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。誰保管的物品損壞誰賠償。
12、加強後勤人員的培訓學習。要求他們努力學習黨的方針政策，學習財務工作有關法規、法令，認真學習教育局下發的《學校工作管理手冊》，做到工作中，目標明確，有的放矢。熱情為學校師生服務。強化後勤人員責任感。學校後勤人員都是近幾年剛剛擔任此工作，但他們在工作中能團結協作，勤請示，勤彙報，管好財，當好家，合理安排資金使用。有計劃、有目的地購好教育、教學的必須品並及時發放，確保了教學工作的順利進行。嚴格學校財產的管理制度，對學校財產全部登記，建賬。實行了出借登記手續，損壞照價賠償機制。做到每周檢查一次電燈、開關、水龍頭等設施，並每月定期檢修一次教學設備，有效地避免學校財產的損失。繼續實行班級財產的登記、管理制度。針對班級管理的漏洞，要求各班制定班級管理制度。後勤人員，根據班級桌椅板凳容易損壞的情況，本著修舊利廢，節約資金的原則，實行了早發現早維修的策略，採取從報廢桌凳中拼湊修復桌椅板凳的方法。
雖然，我們做了大量的工作，但離上級的要求還有一定距離。我們決心在以後的工作中再接再厲，爭取更上一個新台階。
本人一年來，黨的教育路線指引下，做了一些該做的後勤工作。為了搞好後勤工作，保證學校的教育教學工作順利地開展，我具體抓如下幾項工作。
一。開學前，重點抓好課桌椅的配備工作。我根據今年校學生人數配備，當配備不足時，就訂購課桌100張，凳子150張，還組織職工維修50套，做到按時按量配足。同時組織人員整修教學大樓的教室、黑板，採購教師用的各種教學用具用品，完善教學設備，並做好安排人員報名、收費等工作，使學校的開學工作順利地開展。
二。開學初，抓緊制訂各項規章制度。後勤工作方面有《行政領導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學校財物管理制度》、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂、攤點管理制度》、《學生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事，以制度管人。
三。根據學校的工作進程，針對性地配合學校領導班子對學校教育教學工作的管理。一至二周認真做好新生的入學教育工作，對基礎較好的班級做好提高鞏固工作，發揮這些班級學校各項工作中骨幹帶頭作用。對基礎較差的班級，加強力量，認真抓好，嚴防出亂班。接著抓學風，通過多種途徑對學生進行學習目的教育，培養學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質。
四。加強對師生生活的管理。開學初，先做好住校生住宿和開膳的安排，接著做好學生的食堂、攤點管理工作，嚴格要求食堂、攤點要做好飲食衛生，食堂環境衛生始終要保持乾淨，校領導經常深入食堂檢查監督，發現問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了，就組織人員維修。浴處、小便處不足，就組織人員再擴建，現基本上滿足師生的需要。目前乾旱季節，師生的用水緊缺，我們嚴禁他人從井裡抽水，如果發現從嚴處理。為了方便師生用水，我們大井上面建築一個水池，並安排人員每天從大井裡抽水放進池裡供師生利用，解決了師生的實際困難。
五。抓校園環境整治工作。校園環境的整治與美化非常重要，校園環境優美，空氣清新陽光充足，清凈整潔，師生能以輕鬆愉快的心情學習、工作。因此，我們環境整治中，把學校整個環境衛生區劃分包干給各班，嚴格要求各班始終要保持乾淨。規定總務處每周三檢查一次，好的表揚，不好的批評，並強調及時搞好。年終總評，並把總評結果列為政績考核內容。我們還按規劃整治學校的場地，體育運動場，種樹、種花、種果，綠化學校環境。
六。加強衛生安全工作。為了做好學校的衛生安全工作，我對學校的飲食衛生安全工作進行全面檢查，認真檢查了學校的食堂，以及學校周邊的小炒小賣。還深入教室、實驗室、圖書室、師生宿舍查看電路。實驗物品和走廊欄杆等安全防範設施。並嚴格要求學生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕，嚴把購菜關等易引起食物中毒的瓜菜。重點抓好食物中毒的同時，還加大宣傳教育力度，通過健康常識課等途徑對全體學生進行飲食衛生和預防食物中毒常識教育，提高學生自我防範能力，確保學生健康成長。
七。加強對住校生的管理。為了做好對住校生的管理工作，我除了安排校警人員輪流值班外，學校領導還經常深入學生宿舍檢查監督，嚴格管理，不允許住校生上課時間宿舍里閒聊、睡覺或聚眾賭博;不許休息時間大聲喧譁，擾亂他人休息;不許損壞學校的門窗、睡床或牆上亂刻、亂塗、亂畫、亂釘;不得宿舍里擅自拉電、安裝插座，使用電爐煮飯等等，如果發現從嚴處理。
一年來，雖然做了這些工作，取得了一點成績，但與黨的要求還相差很遠，現還存了一些問題。
1。學校的校容校貌整治尚未符合要求。
2。學校的水井還不夠，乾旱季節師生用水緊缺。
3。大便所不符合要求。
為了把上述問題解決好①要靠上級領導的重視和支持。②就要靠全體教職員工的共同努力。
述職人：
20__年__月__日
光陰似箭，為期三周的金工實習轉眼間結束了。為期不長的「金工實習」課落下了帷幕。我們的專業就是機械工程及自動化，故實習的內容在工科裡面也相應的是最多的，一次三周，分兩個學期學，一共學了23個工種。三周經歷的種種是我所不曾經歷的，對於我這個計算機專業的學生來說也許將來再也不會走進車間，動手做一些東西。雖然這三周不算太長，但將成為我一生中難忘和珍貴的三周。回想這三周，每一天發生的每一件事，都如過電影般歷歷在目。
在這三周的時間裡面，每天過的都是那麼的充實，因為每天都是按固定的時間上課，我們就直接稱「上班」這就讓我們對真實生產中的工作有了更加貼切的稱呼和體驗。在這麼短的時間內真正學會這23個工種是不可能的，但經過老師的經驗講解和自己的動手操作，還是讓我們獲得了機械製造的基礎知識，了解了機械製造的一般操作，提高了自己的操作技能和動手能力，而且加強了理論聯繫實際的鍛鍊，提高了工程實踐能力，培養了工程素質。以下是一些心得體會。
一上下班制度
在上面已經提到，每天我們都是8點鐘「上班」11點半下班，中午休息兩個多小時，下午2點半又要上班，到五點半才能結束一天的實習時間。這使我改掉了睡懶覺的壞習慣，晚上都提早睡覺了，有點象回到了軍訓時那種按時作息的鐵一般的紀律環境中。其中還要求在這時間內完成必要的任務，如果沒完成的話就得「加班」了。任務完成的好就得高分差就差一點，這也正好跟實際上班的獎勵制度相似。還有就是上班時間要佩戴實習證……金工實習儘量的接近了實際生產的上下班制度，讓我們感受了與在教室上課截然不同的上課方式，了解了生產中的紀律是十分重要的。
二安全知識
生產首要問題是安全問題，其次才是效率的問題。在實習的第一天老師就給我門上了安全知識教育課，觀看了一些不安全操作的事例，了解了各個工種都要注意的安全問題，比如不能在操作時嬉戲打鬧、長頭髮要盤起來，不能穿拖鞋等等。在各個工種裡面還有更多的安全要求，鉗工允許戴手套但車工的就一定不能戴手套，焊接的還要戴腳套，面罩……
在「工業安全」這個工種時老師就十分系統的給我門講解了很多安全知識。在每50平方米就必須至少有兩瓶滅火器，高樓的要有一個安全樓梯通道而且門要常打開;機械搬運時要注意不能超負荷工作，人不能站在叉車上;按根據不同的火種來選擇不同的滅火器。怎麼樣開滅火器，當遇到火災和其他事故時我們該怎麼辦……有時候一個無意的動作或是一個小小的疏忽，都可能導致機械事故甚至人身安全事故。在未發生安全事故前，許多人對安全教育不重視，認為太煩瑣，太枯燥。一旦發生了事故，事後諸葛亮就很多。看完錄像後，我們在車間裡，聽老師講解有關工業安全方面的知識。看著發下來的資料，我才明白工業安全的重要性，工業安全知識是工業高層管理人員和開發人員的必備知識，對於草擬或一個企業的安全條例，減少工業污染，防火防爆等方面來說是非常重要的知識，如果不掌握的話，不但會被人斥為無知，有時還會發生重大事故。所以安全總是第一位的，我們深深牢記於心，做起事來認真，嚴肅。
這些知識始終在實習整個過程當中運用到。也是因為我們有了這些知識使我們很安全的學習了很多課本上沒有的東西，保證了實習的順利結束。
三專業名詞的認識
在實習工程中，我門還接觸了很多陌生的專業名詞。車床中的夾盤、手柄、絲杆;砂輪中的法蘭、襯套;汽車中的連杆，變速器;不同的車刀還有很多的名稱……那麼多的專有名稱我現在都不記得全部了。這些名詞代表的實物可能我門都認識，但是沒有這些專業名詞那就很難說明這個工種的原理和操作，也會很難聽的懂老師的講解，所以這個就得我們在晚上得空餘時間裡面看書記了。這個專有名詞知道得不多讓我在實習工程有一部分的內容聽不明白，致使我花費不少時間能正常操作但還是沒有真正弄懂其中的奧妙。
後勤工作總結格式參考 篇1
本學期，在學校校長室的直接領導下，我們後勤的全體人員認真學習上級有關教育工作文件精神，貫徹執行「教書育人，管理育人，服務育人」的方針，堅持後勤為教育教學服務，為師生生活服務方向，強化後勤內部各環節的管理，強化安全衛生工作，發揚「勤快、務實、高效、優質」的工作作風，努力提高自身素質，不斷增強服務意識，通力合作，克服困難，後勤工作取得了一定的成績。
1、認真做好開學籌備工作，保障學校正常開學，為確保正常開學，我們利用假期對教室的門窗、玻璃、吊扇、日光燈等進行了認真的清理維修，及時配備各種教學設施設備，使教學工作正常進行。
2、對學校體育設備，維修並刷了油。
3、調整了各班的桌椅，進行歸類登記。對各班桌椅進行了兩次維修，每月檢查一次。
4、堅持門衛制度。重新修訂了門衛人員考核制度，學校制定了《外來人員登記制度》、《教師外出登記制度》、《學生中途離校登記制度》、簽訂了門衛安全責任書，本學期值班人員的工作職責明顯增強，做到了來客登記，熱情接待，嚴把校門安全第一關。
5、開展防水、防盜、防火和飲食衛生、交通安全的宣傳教育活動。學校成立了學校安全領導小組，制定了《安全消防制度》、經常檢查校園設施、消防設施的性能情況，排查安全隱患，切實做到安全工作時時講、天天講、處處講，確保師生的人身安全。今年，學校一年內未出現任何安全事故。
6、堅持一年一度的教室管理責任簽訂，與各班主任和教室管理人員落實責任，定期和不定期進行檢查、記載，按分值實行獎懲。
7、後勤員工從學校利益出發，時時處處以主人翁精神，對待工作，以「勤快，務實」的工作作風，開源節流，加強管理。全體後勤人員堅持做到眼勤，手勤，腿勤，嘴勤，深入實際勤檢查，勤補缺，多督促;發現問題聽到合理化建議，及時記下，堅持認真記好總務工作日誌和總務處大事記;遇事辦事堅持請示，事後彙報制度。
8、我們堅持每天檢查校園教學樓各處，檢查衛生保潔，水電廁所設施使用效果，做到發現問題，解決問題，重在自己動手，平時注重服務態度的轉變，對待各方故障，公物損壞，維修以及辦公用品的提供，力求做到隨喊隨到，隨報隨修。同時配合學校各項中心工作和社會活動，不斷培養後勤人員的服務意識，超前意識，儘可能把各項服務內容，服務項目，服務方式考慮的周全些。
9、抓好衛生、綠化，改善校園環境建設。
從校園環境入手，加強校園文化建設，一直是後勤工作堅持的主題。經過精心策劃，採取樹木與花卉並存的措施，充分利用現有場地，點墜學校環境。校園美了，隨手丟紙屑和亂扔雜物的現象也沒有了，呈現的是，一個乾淨整潔、充滿詩意的美麗校園。在想辦法綠化室外環境的同時，我們也特別注重室內文化氛圍的形成，在教學四樓走廊上多處張掛名人名言、名人畫像，營造了濃厚的文化氛圍，使校園的每一處都成為了育人的陣地。雖說衛生工作天天搞，但搞好它也確實不易。雖然學校的每個地方都包干到班，但效果還是不佳，本學期後勤組與大隊部對衛生齊抓共管，大隊部天天查，後勤組重點查，每周公布各班衛生成績，每周提出衛生要求，並將衛生成績納入教師考核中，這樣使全校的衛生工作落實到實處，調動了各班的積極性。
10、常抓不懈，提高安全防患意識。加強校園巡視，對發現有安全隱患的校舍、建築物、體育器材、水、電設施等作及時徹底的維修、排除。
11、抓好校產使用，規範用物管理。在校產使用上，精心安排，合理調配，確保各室用物及時到位。重視對各幢樓舍的巡視，對棄置的用物及時收拾存放，發現損壞的用物及時安排有關人員維修。同時規範用物管理，對領用、借出、歸還等實行驗收清點，登記，對存用物經常清理，歸類、整齊擺放，並落實好防潮、防塵、防腐措施。加大校舍校產的定期及日常的檢查力度。嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。誰保管的物品損壞誰賠償。
12、加強後勤人員的培訓學習。要求他們努力學習黨的方針政策，學習財務工作有關法規、法令，認真學習教育局下發的《學校工作管理手冊》，做到工作中，目標明確，有的放矢。熱情為學校師生服務。強化後勤人員責任感。學校後勤人員都是近幾年剛剛擔任此工作，但他們在工作中能團結協作，勤請示，勤彙報，管好財，當好家，合理安排資金使用。有計劃、有目的地購好教育、教學的必須品並及時發放，確保了教學工作的順利進行。嚴格學校財產的管理制度，對學校財產全部登記，建賬。實行了出借登記手續，損壞照價賠償機制。做到每周檢查一次電燈、開關、水龍頭等設施，並每月定期檢修一次教學設備，有效地避免學校財產的損失。繼續實行班級財產的登記、管理制度。針對班級管理的漏洞，要求各班制定班級管理制度。後勤人員，根據班級桌椅板凳容易損壞的情況，本著修舊利廢，節約資金的原則，實行了早發現早維修的策略，採取從報廢桌凳中拼湊修復桌椅板凳的方法。
雖然，我們做了大量的工作，但離上級的要求還有一定距離。我們決心在以後的工作中再接再厲，爭取更上一個新台階。
後勤工作總結格式參考 篇2
本人一年來，黨的教育路線指引下，做了一些該做的後勤工作。為了搞好後勤工作，保證學校的教育教學工作順利地開展，我具體抓如下幾項工作。
一。開學前，重點抓好課桌椅的配備工作。我根據今年校學生人數配備，當配備不足時，就訂購課桌100張，凳子150張，還組織職工維修50套，做到按時按量配足。同時組織人員整修教學大樓的教室、黑板，採購教師用的各種教學用具用品，完善教學設備，並做好安排人員報名、收費等工作，使學校的開學工作順利地開展。
二。開學初，抓緊制訂各項規章制度。後勤工作方面有《行政領導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學校財物管理制度》、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂、攤點管理制度》、《學生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事，以制度管人。
三。根據學校的工作進程，針對性地配合學校領導班子對學校教育教學工作的管理。一至二周認真做好新生的入學教育工作，對基礎較好的班級做好提高鞏固工作，發揮這些班級學校各項工作中骨幹帶頭作用。對基礎較差的班級，加強力量，認真抓好，嚴防出亂班。接著抓學風，通過多種途徑對學生進行學習目的教育，培養學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質。
四。加強對師生生活的管理。開學初，先做好住校生住宿和開膳的安排，接著做好學生的食堂、攤點管理工作，嚴格要求食堂、攤點要做好飲食衛生，食堂環境衛生始終要保持乾淨，校領導經常深入食堂檢查監督，發現問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了，就組織人員維修。浴處、小便處不足，就組織人員再擴建，現基本上滿足師生的需要。目前乾旱季節，師生的用水緊缺，我們嚴禁他人從井裡抽水，如果發現從嚴處理。為了方便師生用水，我們大井上面建築一個水池，並安排人員每天從大井裡抽水放進池裡供師生利用，解決了師生的實際困難。
五。抓校園環境整治工作。校園環境的整治與美化非常重要，校園環境優美，空氣清新陽光充足，清凈整潔，師生能以輕鬆愉快的心情學習、工作。因此，我們環境整治中，把學校整個環境衛生區劃分包干給各班，嚴格要求各班始終要保持乾淨。規定總務處每周三檢查一次，好的表揚，不好的批評，並強調及時搞好。年終總評，並把總評結果列為政績考核內容。我們還按規劃整治學校的場地，體育運動場，種樹、種花、種果，綠化學校環境。
六。加強衛生安全工作。為了做好學校的衛生安全工作，我對學校的飲食衛生安全工作進行全面檢查，認真檢查了學校的食堂，以及學校周邊的小炒小賣。還深入教室、實驗室、圖書室、師生宿舍查看電路。實驗物品和走廊欄杆等安全防範設施。並嚴格要求學生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕，嚴把購菜關等易引起食物中毒的瓜菜。重點抓好食物中毒的同時，還加大宣傳教育力度，通過健康常識課等途徑對全體學生進行飲食衛生和預防食物中毒常識教育，提高學生自我防範能力，確保學生健康成長。
七。加強對住校生的管理。為了做好對住校生的管理工作，我除了安排校警人員輪流值班外，學校領導還經常深入學生宿舍檢查監督，嚴格管理，不允許住校生上課時間宿舍里閒聊、睡覺或聚眾賭博;不許休息時間大聲喧譁，擾亂他人休息;不許損壞學校的門窗、睡床或牆上亂刻、亂塗、亂畫、亂釘;不得宿舍里擅自拉電、安裝插座，使用電爐煮飯等等，如果發現從嚴處理。
一年來，雖然做了這些工作，取得了一點成績，但與黨的要求還相差很遠，現還存了一些問題。
1。學校的校容校貌整治尚未符合要求。
2。學校的水井還不夠，乾旱季節師生用水緊缺。
3。大便所不符合要求。
為了把上述問題解決好①要靠上級領導的重視和支持。②就要靠全體教職員工的共同努力。
述職人：
20__年__月__日
後勤工作總結格式參考 篇3
光陰似箭，為期三周的金工實習轉眼間結束了。為期不長的「金工實習」課落下了帷幕。我們的專業就是機械工程及自動化，故實習的內容在工科裡面也相應的是最多的，一次三周，分兩個學期學，一共學了23個工種。三周經歷的種種是我所不曾經歷的，對於我這個計算機專業的學生來說也許將來再也不會走進車間，動手做一些東西。雖然這三周不算太長，但將成為我一生中難忘和珍貴的三周。回想這三周，每一天發生的每一件事，都如過電影般歷歷在目。
在這三周的時間裡面，每天過的都是那麼的充實，因為每天都是按固定的時間上課，我們就直接稱「上班」這就讓我們對真實生產中的工作有了更加貼切的稱呼和體驗。在這麼短的時間內真正學會這23個工種是不可能的，但經過老師的經驗講解和自己的動手操作，還是讓我們獲得了機械製造的基礎知識，了解了機械製造的一般操作，提高了自己的操作技能和動手能力，而且加強了理論聯繫實際的鍛鍊，提高了工程實踐能力，培養了工程素質。以下是一些心得體會。
一上下班制度
在上面已經提到，每天我們都是8點鐘「上班」11點半下班，中午休息兩個多小時，下午2點半又要上班，到五點半才能結束一天的實習時間。這使我改掉了睡懶覺的壞習慣，晚上都提早睡覺了，有點象回到了軍訓時那種按時作息的鐵一般的紀律環境中。其中還要求在這時間內完成必要的任務，如果沒完成的話就得「加班」了。任務完成的好就得高分差就差一點，這也正好跟實際上班的獎勵制度相似。還有就是上班時間要佩戴實習證……金工實習儘量的接近了實際生產的上下班制度，讓我們感受了與在教室上課截然不同的上課方式，了解了生產中的紀律是十分重要的。
二安全知識
生產首要問題是安全問題，其次才是效率的問題。在實習的第一天老師就給我門上了安全知識教育課，觀看了一些不安全操作的事例，了解了各個工種都要注意的安全問題，比如不能在操作時嬉戲打鬧、長頭髮要盤起來，不能穿拖鞋等等。在各個工種裡面還有更多的安全要求，鉗工允許戴手套但車工的就一定不能戴手套，焊接的還要戴腳套，面罩……
在「工業安全」這個工種時老師就十分系統的給我門講解了很多安全知識。在每50平方米就必須至少有兩瓶滅火器，高樓的要有一個安全樓梯通道而且門要常打開;機械搬運時要注意不能超負荷工作，人不能站在叉車上;按根據不同的火種來選擇不同的滅火器。怎麼樣開滅火器，當遇到火災和其他事故時我們該怎麼辦……有時候一個無意的動作或是一個小小的疏忽，都可能導致機械事故甚至人身安全事故。在未發生安全事故前，許多人對安全教育不重視，認為太煩瑣，太枯燥。一旦發生了事故，事後諸葛亮就很多。看完錄像後，我們在車間裡，聽老師講解有關工業安全方面的知識。看著發下來的資料，我才明白工業安全的重要性，工業安全知識是工業高層管理人員和開發人員的必備知識，對於草擬或一個企業的安全條例，減少工業污染，防火防爆等方面來說是非常重要的知識，如果不掌握的話，不但會被人斥為無知，有時還會發生重大事故。所以安全總是第一位的，我們深深牢記於心，做起事來認真，嚴肅。
這些知識始終在實習整個過程當中運用到。也是因為我們有了這些知識使我們很安全的學習了很多課本上沒有的東西，保證了實習的順利結束。
三專業名詞的認識
在實習工程中，我門還接觸了很多陌生的專業名詞。車床中的夾盤、手柄、絲杆;砂輪中的法蘭、襯套;汽車中的連杆，變速器;不同的車刀還有很多的名稱……那麼多的專有名稱我現在都不記得全部了。這些名詞代表的實物可能我門都認識，但是沒有這些專業名詞那就很難說明這個工種的原理和操作，也會很難聽的懂老師的講解，所以這個就得我們在晚上得空餘時間裡面看書記了。這個專有名詞知道得不多讓我在實習工程有一部分的內容聽不明白，致使我花費不少時間能正常操作但還是沒有真正弄懂其中的奧妙。
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