在初中的前兩年，我們只是單純的同學而已，沒有不必要的交流，僅是小心地寒暄。我想，這兩年來我與你說的話一定比你一大課間說的話還要少。
其實，你是極為開朗的人，而且你總是把馬尾繩扎得又高又緊，很利索。可你在陽台打雪仗被罰站，在座位上笑著前仰後合，還有那在三十名上下晃悠的成績，都使我對你產生了一種“有色的”誤解。我認為你一定是一個浮躁、吵人甚至有些瘋瘋癲癲的瘋丫頭。
就像一朵熟睡的花苞突然醒了，猛地想起要開放似的，我們倆在初三下學期突然靠得這麼近——我們城了同桌，你也決定在食堂吃飯，和我一起。
以往，我和兩個朋友一起吃，有時聊得很開，但也不免有因找不到話題而尷尬無言吃飯的時候。哈，你一來，這一桌子瞬間地成為了你的主場。說說校園趣事，聊聊你的“愛逗”，或是調侃一下在座一位時長不回你消息：“你猜怎麼著……”，漸漸大家都聊得熱火朝天，我的話也多了不少。原來你不是吵人、瘋癲、而是那樣地活潑，充滿活力和快樂。
地點還是食堂。剛上初四，初一以十個班級填補了初四畢業的五個班級，食堂就更為擁擠了。開學第一天中午，食堂門口已展現了“見所未見”的奇觀：排隊排多了台階最下面，人流擁來擠去，水泄不通，喧譁聲要把屋頂掀了……
好不容易吃完飯，我們一同去倒剩飯。這周圍地上散落著四五支筷子，被一隻只鞋踩來踩去，沒人想撿起他們;餐盤搭得高高的，有些向左傾斜。當一個盤子要搭上去時，“當——”“塔”倒了，幾十個盤子摔在地上。刺耳的撞擊聲把鼓膜要震破了。我卻看你連忙幫阿姨撿盤子，也擠進人流中撿筷子，手在一雙雙鞋之間艱難摸索，有些狼狽地喊著：“讓一讓”“啊呀，你踩著筷子啦”
盤子和筷子很髒，還有菜湯，你撿完，只是輕盈地走到水龍頭那，無一聲抱怨，又笑著找我來……
原來成績並不能說明一切，浮躁或是表象，走近你，我才能發現你精神的明亮，才使我的偏見化為敬佩與喜愛。
就這樣，我認識了你……
其實，你是極為開朗的人，而且你總是把馬尾繩扎得又高又緊，很利索。可你在陽台打雪仗被罰站，在座位上笑著前仰後合，還有那在三十名上下晃悠的成績，都使我對你產生了一種“有色的”誤解。我認為你一定是一個浮躁、吵人甚至有些瘋瘋癲癲的瘋丫頭。
就像一朵熟睡的花苞突然醒了，猛地想起要開放似的，我們倆在初三下學期突然靠得這麼近——我們城了同桌，你也決定在食堂吃飯，和我一起。
以往，我和兩個朋友一起吃，有時聊得很開，但也不免有因找不到話題而尷尬無言吃飯的時候。哈，你一來，這一桌子瞬間地成為了你的主場。說說校園趣事，聊聊你的“愛逗”，或是調侃一下在座一位時長不回你消息：“你猜怎麼著……”，漸漸大家都聊得熱火朝天，我的話也多了不少。原來你不是吵人、瘋癲、而是那樣地活潑，充滿活力和快樂。
地點還是食堂。剛上初四，初一以十個班級填補了初四畢業的五個班級，食堂就更為擁擠了。開學第一天中午，食堂門口已展現了“見所未見”的奇觀：排隊排多了台階最下面，人流擁來擠去，水泄不通，喧譁聲要把屋頂掀了……
好不容易吃完飯，我們一同去倒剩飯。這周圍地上散落著四五支筷子，被一隻只鞋踩來踩去，沒人想撿起他們;餐盤搭得高高的，有些向左傾斜。當一個盤子要搭上去時，“當——”“塔”倒了，幾十個盤子摔在地上。刺耳的撞擊聲把鼓膜要震破了。我卻看你連忙幫阿姨撿盤子，也擠進人流中撿筷子，手在一雙雙鞋之間艱難摸索，有些狼狽地喊著：“讓一讓”“啊呀，你踩著筷子啦”
盤子和筷子很髒，還有菜湯，你撿完，只是輕盈地走到水龍頭那，無一聲抱怨，又笑著找我來……
原來成績並不能說明一切，浮躁或是表象，走近你，我才能發現你精神的明亮，才使我的偏見化為敬佩與喜愛。
就這樣，我認識了你……
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