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我心目中的老師作文600字初中

2023年11月12日

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我心目中的好老師作文 篇一


在我讀四年級的時候,認識了這樣一位盡心盡職的老師,他就是我們的班主任劉老師。他教我們語文。大概是由於他以前看書看的太多,所以戴了一副眼鏡。
在四年級開學的時候,老師為了讓我們看書。他用了很多時間來薰陶我們讀書品書。他在我們班級里建立了一個小圖書館。從圖書館建立的那天起,我們班上的同學一下課就爭先恐後去借書。時間一長,我們班大多數同學都喜歡上了書。我也是如此,以前我不是很喜歡看書,可我在陳老師的潛移默化下,也喜歡上看書,同時也明白了書中自有黃金屋的道理。
劉老師的教學水平非常好。以前我一點也不喜歡語文,總覺得語文太難了無法掌握。可是,從劉老師教我們語文起,我就喜歡上了語文,因為劉總是教我們學習方法,而不是照本宣科,因此我對語文產生濃厚的興趣,同時劉老師還讓我與書本成為了好朋友;當我們遇到難題時,他總是耐心的幫助和指導我們。當我們退步的時候,老師就會鼓勵我們,讓我們重拾信心。當我們取得好成績時,老師比我們自己還要高興。
劉老師不僅關心我們學習,更時刻提醒我們學做「正人」。他要求我們在道德品質不能犯任何錯誤,說:人一定要有的德,那麼「才」才能得以發揮。
老師的職責在於教書育人,教書應該是「授人以漁」而非「授人以魚」;育人應該是培養孩子的良好品質。我們的劉老師正是這樣一位以學生髮展為己任的好老師。

我心目中的好老師作文 篇二


鄒進仁老師是我們的語文老師。他身穿一件西服,頭髮前端翹起。寫得一手好字,我們班有許多人都佩服他。他平時對我們非常嚴格,但從來都不體罰學生。俗話說「嚴師出高徒」嘛!
我挺喜歡上語文課,語文課上,鄒老師用幽默的話語驅走了課堂上的無味。他每次進教室都是一副笑盈盈的臉,語言表達能力強,他時常在課堂上用那流利的語言來講課。除此之外,他在語文課堂上,即使有同學不能回答問題,鄒老師也不生氣,只是耐心地給他講解。記得一次課堂上,鄒老師在講關於珍惜時間的例子時,他給我們講了一件他親身經歷過的故事,他說:「有一次,我到街上吃早點,一位老人帶著一個六歲的孩子一起吃早餐,那位老人抱著小女孩來到老闆前要了四個包子,他們吃完後,那個老人便要小孩給我問聲好,小女孩對我說『老爺爺您好!』」老師講完後,愣了一會兒,接著說:「我有這麼老嗎?我還很年輕。」說完,同學們哄堂大笑。鄒老師嚴肅地說:「同學們時間要珍惜呀!你們還年輕,不要浪費時間,記住一句話,時間就是生命。」我覺得老師的那句話讓我終身受益。他有時也因我們的學習非常生氣地會說一句:「你們給我一刀吧!」老師既使我們有了警覺意識,又使我們開懷大笑,當然,老師那只是一句笑話,並不屬實,這也烘托出了他幽默。
鄒老師您對我的學習十分關懷,從而讓我很快提高了語文水平,考試成績越來越好,這裡,我要說一聲:「謝謝您,鄒老師!您永遠是我心目中的好老師。」

我心目中的好老師作文 篇三


前年,我們上,四年級,有幸認識學習淵博的陳老師。咋看我們的陳老師,貌不驚人,走到人群中,不顯山不露水的,一點也不引人注目,但在我們全班在同學的心目中,它卻是至高無尚的。想知道原因嗎?請聽我慢慢道來。
記得剛上四年級的時候,我膽小,不敢在課堂上舉手,不敢主動積極發言。可是,在一節數學課上,陳老師居然請到了我,我羞羞答答地站起來,嘴巴輕輕的張歙著,緊張極了。陳老師看出我的心思,溫柔地遞過鼓勵的目光,好像在說:別怕,你一定行!這時,我心底也像湧出一股力量,一股豁出去的力量,於是我振振有詞說出了答案。陳老師說:「說的太好了!同學們來點熱烈的掌聲,以後要常常積極舉手,主動發言。」我伴隨著熱烈的掌聲坐下了,可心裡久久難以平靜,陳老師溫柔鼓勵的目光和話語,讓我燃燒起學習的希望,從此,我不再羞澀。這是我永生以來是最美好的一節數學課。
陳老師讓我離開膽小,讓我追求自信。
記得在四年級最後要升到五年級,我多麼希望這一年的短暫的時期能停止一會兒,讓我好好回憶這一年美好的時光。陳老師,我多麼希望您能教完我們小學的課程,讓我們沐浴在你淵博的知識、溫柔的目光和甜美的聲音里,成為我們永恆的記憶。
陳老師您永遠是我心中目中的老師!

心目中的老師作文 篇四


老師像蠟燭一樣燃燒自己,但照亮了周圍的人。學校里到處都是好老師。他們對偉大的無私負責,就像勤奮的園丁一樣。 用自己的努力精心澆花;老師是我們的導遊,讓我們知道她的中間有多厚。 一雙明亮的大眼睛和圓臉顯示出知識分子的共同姿態是我們班主任李先生,但她有一種神奇的力量,經常激勵我們。 支持我們溫暖我們近三年。 李先生對每個學生都很嚴格,很嚴肅。班上的每個學生都很清楚。她總是批評和耐心地教育每個學生的錯誤。 所以幾乎每個學生都有點害怕李先生。我也不例外。
我記得有一次,當我在中國課堂上畫卡通時,我對它著迷。 李先生很匆忙,很生氣,好像他對我很失望似的。 她鄭重地對我說,你應該發現你最近的一些異常表現有所下降。 當我聽到李先生的批評時,我真的不明白她太不深情了。 後來,我的成績有了進一步的提高,終於意識到了李先生的辛勤工作。她對學生的關心和責任感到欽佩。
這使我發現李先生的另一個特點是照顧學生,照顧班上的每一件小事。 例如,如果學生的事情在學生之間失去糾紛,或者遇到困難,李先生將幫助我們認真處理。 後來,在一些聚會和其他活動中,李先生參加了我們的活動。她帶領同學們跳舞,快速跳舞。 快樂就像我們的好朋友。
這讓我發現,嚴厲的李先生也有一個和藹可親的一面。 李先生對我們的學習非常嚴格。我們通常不想,但只要我們理解李先生的意圖。 在課堂上,她告訴我們烏龜和白兔跑步的故事,用靈巧的手描述動物跑步的方式。 課堂氣氛也變得活躍起來。 李先生,你將永遠不會忘記我成長的一個重要篇章。李先生的汗水和辛勤勞動使我們得到她沒有遺憾。她是無私的。 我為我是李先生的學生感到驕傲。李先生將永遠留在我的記憶中。

我心目中的好老師作文 篇五


每個人的心目中都有一個好老師,而我心目中的好老師是我們的語文老師。
我們的語文老師也就是我們的班主任是一個既幽默又嚴肅的好老師。我們語文老師是一個男老師,眼睛大大的,鼻子不大也不小,耳朵大大。我的語文老師姓丁,我們都叫他丁老師。
記得那是一個冬天的早晨,我一起床就覺得頭暈腦脹的。跑操之前我對丁老師說:「丁老師,我頭暈。」丁老師摸了摸我的頭,和藹可親的對我說:「你的頭不是很燙,不過,你還是去醫務室看看,先量一量體溫告訴我。」於是,丁老師就找了一個女生說:「你陪她去看看病吧。」那個女生就輕慢慢的扶著我去了醫院。一進醫院,人特別的多。終於到我了,我找醫務室的老師要了體溫表,量了量體溫,讓醫務室的老師看了看老師說:「你發燒了,39度2。」那個女生把我扶進了教室。回到教室我對丁老師說:「老師我發燒39度2。」老師說:「你先回宿舍睡覺吧,我等會兒給你爸媽打電話,讓他們接你。」我的回到宿舍,躺在床上睡著了。過了好久,老師來樓上叫我說:「你爸爸媽媽在樓下等你呢。」我收拾好後,就和老師下樓了,爸爸媽媽把我接走了。
回家後,好幾天我沒有去上學,老師還給我爸爸媽媽打電話,問我爸爸媽媽我的病好了沒。
這就是我心目中最好的丁老師。

我心目中的好老師作文 篇六


老師像辛勤的園丁,默默無聞地奉獻,讓我們茁壯成長;老師像人梯,把我們托向科學的高峰;老師像渡船,把我們送到成功的彼岸;老師像春蠶,給世界留下一片光潔和華麗······「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干」,不正是對老師的真實寫照嗎?
每位同學心目中好老師的人選都不一樣,你們知道我心目中的好老師是誰嗎?那就請看我的敘述吧:
首先,我心目中的好老師她有淵博的知識和不厭其煩的精神。我們在學習或生活中總會遇到這樣那樣的問題,老師會用自己的豐富知識去一一化解我們心中的疑惑。班裡有些同學的反應比較慢,基礎知識差,老師便反覆,耐心去講解,而並沒有嘲笑且斥責他們。
其次,我心目中的好老師她具有因材施教的能力。我們的性格和學習能力各有差異,在某一方面都有自己的長處和短處,老師便會去挖掘我們的潛能。有的同學上課不愛舉手發言,老師就經常提問他們,鼓勵他們。
我心目中的好老師不僅是我們學習上的良師,更是我們生活中的益友。
作為好老師,老師在學習上嚴格要求我們,在課後卻是那麼親切。她有時還和我們開開玩笑,然後微笑著走出教室。
最後,老師她更是以身作則,成為我們學習的好榜樣。在學校里,老師注意自己的言行舉止;在生活中,老師尊老愛幼,發揚中華民族的傳統美德。
同學們,到了揭示謎底的時刻了,這位老師就是我們班級的語文老師——唐玲老師。你心目中的好老師是誰呢?說出來與大家分享吧!

我心目中的好老師作文 篇七


老師,是一個多麼高尚的職業。老師,就像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵。在我心目中就有一位好老師,她就是我的班主任程玉清老師。
在我心目中程老師上課特別投入,充滿了進激情。在講到中國受到屈辱時,程老師臉上顯得特別生氣、憤怒;在講到催人淚下的情節時,程老師眼裡閃著晶瑩的淚珠;在講到玩耍嬉戲的內容的時候,程老師手舞足蹈,把我們帶到了快樂的世界裡。
在我心目中程老師是和藹可親的。有一次,我生病了,程老師去看望我,問候我怎麼樣了,功課有沒有落下,什麼時候可以去上學。那時候我感覺老師仿佛就是自己的家人一樣。在課堂上,如果有同學回答問題錯了,程老師就認真地給同學講解。
在我的心目中程老師對學生一視同仁。她就像母親對待孩子,不管是學習好的,還是成績差的,她總是不偏向,不輕視,對每一個學生都是公平的愛。
在我的心目中程老師是一位知識淵博的老師。她不是局限於課本上的內容,而是和我們談古論今,講一些有趣的故事,說一些新鮮事,使我們的視野開闊,學習多姿多彩。
在我的心目中程老師的教學充滿了新意,學習是枯燥的,但是程老師總是能讓枯燥乏味的課堂變得生動有趣,讓我們在不知不覺中體會到學習的快樂。
這就是我的程老師,她的話語像春風,引領我們在知識的百花園裡漫步;她的目光像細雨,滋潤我們求知若渴的心田。以後無論我走到哪裡,在我的心目中,我會永遠記得我的好老師——程老師!

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