六年級作文關於寫難忘的同學

六年級作文關於寫難忘的同學 (篇1)

我已經上六年級，當然有很玩的好的朋友，我最有趣的哥們兒是袁基偉了!
他是一個很“憨”的人，他得性格和外表都很“憨”!
他的頭髮卷卷的，中間是往上翹的，十分有味，一雙小小的眼睛，恰似一個白中帶黑的彈珠，一個小巧玲龍的小甜嘴，紅潤潤的小嘴巴。把以上幾個特點添到臉上，的卻很“憨”。
有一次，他帶了一大袋子東北松子拉里吃，分了我們一些，我們就一邊吃一邊玩“貓捉老鼠”。後來我被毛逮住了，回頭一看發現一個熟悉的背影，走近一看是袁基偉，他竟聳立在哪兒，像一座小山，他身體筆直，腦袋朝地上看，我便偷偷的跑過去，看到他雙手拿著松子殼，一粒白潤松子在地上，他正發獃的盯著它，我看了一會兒，見他沒反應，突然把他一抓。他突然想抽了電似得，腦袋猛地一抬，發了一下痴。然後我看了一下他，遲疑的問“你看著地上發獃幹嘛?”他鬆了口氣“我剝松子的時候，送子裡突然蹦到了地上，我就一邊看呀!一邊想!“然後他嘴巴一抬，”撿撿還是不撿呢?“我看了他一眼，然後，兩人同時瘋狂大笑，笑完後，我趕緊摸了他腦門”沒有發燒啊!
他還是一個很愛發顛的人，似乎腦袋的線接錯了
“嘿!袁基偉!”我從車上跳了下來，看見袁基偉往學校走去，我跑到了他身邊，他留過頭看了看我，突然身體一轉接著一跳，還在原地擺poss，我被嚇得半死。快走帶學校門口時，我對小袁說：“你帶了餐費沒?我帶了!”袁基偉突然一愣，把嘴巴拉了下來，“不早說!”他突然以喜，“我帶了!”然後在那一邊跺腳一邊笑，“嘻嘻嘻……”的在那發顛!
我每次悲傷時想到他是都會開心起來!
他是我最難忘的同學!

六年級作文關於寫難忘的同學 (篇2)

人在有的時候會讓別人所幫助，被幫助的人，也會去幫助需要幫助的人。
記得那是一個陽光明媚的一天，昨天老師讓我們寫大作文草稿，我寫完後就交了上去。第二天，老師把草稿本發了下來，我一看我的本子：沒過。我已經習以為常了，可這次我並不會改這篇作文草稿。這時，董宏博走了過來，問我：“你怎麼了?”我告訴他作文不會改，他坐了下來，慢慢的、細心的給我講了起來......最終，我終於知道了該怎麼改這篇作文草稿了，改完後，便交了上去。最後，終於過了!
而今，六年的小學生涯即將結束，我們也即將離開這所小學，每每想起這六年間所發生的所有事情，都會感到很溫馨，很快樂，收集起所發生的所有事，你會感到無比快樂，帶著它，走向未來的生活去吧!
看了六年級作文關於寫難忘的同學

六年級作文關於寫難忘的同學 (篇3)

“畢業”的炸彈似乎要把牽在一條線上的同學們給分開了。曾經有過多麼要好的同學，曾經有過開心的球友們，現在分開了。忘不了他們的微笑，忘不了與他們在一起的快樂時光。就像生活在夢中，無憂無慮。
我有著一些同我一起進步的小夥伴，龍哥，羊弟......記得曾經和他們有過快樂的日子。
一次在學校舉行的“跳蚤會”上。天氣熱乎乎的，像我們只離太陽只有1000米遠。由於在“跳蚤會”上感到很無聊，沒事做。而我和龍哥也是一個愛跳高的人。在籃球框旁，走幾步就向網那拍去。跳久了也就跳高了，一個個籃球框網都被拍的不肯下來陪我們玩了，見到羊弟從旁邊走過買書就順手就拿了一本往框里扔，網被迫無奈的下來了。龍哥本來拍網時一次就可以拍上去的，可是力度不夠。啪!網被我拍了上去。龍哥不信了，反反覆復的打來打去，可是最終還是沒能打上。後來龍哥發火了，起身一躍。“球進啦”網被拍了上去。最後全部人開開心心的回教室吹大風扇嘍!
這些就是我的小夥伴們，但是就要分開了，真有點捨不得啊。真希望時光能夠倒流，讓我重回快樂的時光。