校園的植物作文錦集6篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的校園的植物作文6篇，希望對大家有所幫助。
篇一：校園的植物園
冬天被春天擠走了。我們在美麗的植物園裡，在小亭下面。
正前方是一個八字形的小池。水池裡面成群結隊的魚兒在太陽的照耀下，魚粼閃閃發光，好像是星星在眨眼。水池的中央有一座假山，假山的上面還有噴泉從那裡噴出來呢！在假山的身上有著華麗的衣服在裝扮著它。那一盆盆鮮花在太陽的照耀下，顯得格外明艷。水很清，似乎是一面鏡子，倒映著假山，假山的周圍都是水平如鏡的水，水中有成群結隊的魚兒，還有水中的荷葉好像是天空中漂浮著的幾片悠閒的白雲。
左邊是一座小山。山上有美麗的映山紅，有白的.，紅的，還有外面是白色的，裡面是紅色的。美麗的映山紅是多麼有特色啊！外面是白色的，裡面是紅色的這種映山紅，好象是白雲圍繞著紅羅女。山間的小山羊是多麼白啊！它的毛更是潔白、柔軟。
右邊有兩束由草剪修而成的蠟燭樹立在正中央，它像一扇門，所以我們把它叫做蠟燭門。在蠟燭門的前方有一個小花圃，小花圃中有三隻＂熊貓＂，這三隻熊貓有的好像在玩皮球，有的好像在吃竹子，還有一隻好像吃飽了在那裡睡覺。
在我後面也有一個一個小花圃，小花圃裡面綠油油的小草，好像在身上抹了一些油；在葉子上的露珠也好像要摔下來似的，晶瑩的露珠在太陽的照耀下，一下子變成了蒸氣跑了，好像露珠也在變魔術。
「白蘭花樹，迎著春風開放」唱著校歌，老師帶著興致勃勃的我們，來到了學校的植物園。當老師打開植物園的大門時，我們眼前一片新綠。
老師一邊介紹，一邊拍照。我們一邊觀察，一邊做筆記。我記錄了火龍果樹、凈水草、石榴樹、杜鵑花、蘆薈、熏蚊草、芒果樹、芙蓉、小榕樹、仙人掌、枇杷等植物。
其中，我最喜歡可愛的凈水草和千姿百態的杜鵑花了。
凈水草也叫水菊，它長得很像一片片的小荷葉。它是凈化水的`，能把很渾濁的水邊的很清澈。
杜鵑花的顏色可多了！有的是紫紅的，有的是艷紅的，有的是淡粉的，有的是內粉外白的，杜鵑滑的姿勢也很多，有的已經全開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
校園的植物園還有許許多多美麗的景色，你有機會也來細細游賞一下吧！
今天，不知為什麼語文老師讓我們說小草怎麼出來的，原來準備讓我們到樓後面去觀察呢!到了後面我們就看到了綠綠的小草和黃色的野花。在另一邊，滿地都是蔬菜，而且還是五年級的大哥哥和大姐姐種的呢!老師讓我們認真地去觀察。我看見了一種植物，不知道它是什麼，老師看見了說：「這是蘆薈。」蘆薈有兩種顏色，有綠色的，還有紫色的。它的身體是卷著的，裡面還沒有肉，好像是一個害羞的小姑娘蹲在裡面不出來一樣。還有一種植物，叫葫蘆，毛茸茸的葉子，像一個個小小的茸球，非常好玩。還有一種植物叫絲瓜，老師專門給它弄了個竿子，好讓絲瓜爬上去，它已經爬上去一點了，像是一條小龍要飛上天空找龍媽媽似的。我還看見了豆角，豆角馬上要破土而出了，已經出來兩棵了，探出嫩綠的小腦袋，好像在尋找什麼，它看看這裡，看看那裡，好像在細聲地叫著呢!過了一會兒，一陣微風吹來，校園的植物都在翩翩起舞，好像唱著歡快的歌呢!
我愛校園的一幢幢樓房，我愛校園的課桌，椅子，可我情有獨鐘的還是那美麗的，可愛的校園植物。
在所有植物中，松樹最引人注目，一顆顆高大挺拔的松樹巍然聳立，如同一位位戰士保衛著校園不受如何侵犯。樟樹長得奇形怪狀，有的像一位亭亭玉立的少女在向同學們打招呼，有的好似一個小男孩靜靜地佇立在校園裡，有的'如同一個巨人在眺望遠方。幾隻小鳥停在樹梢上，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡快地歌唱。一顆顆紅葉似火的楓樹猶如一位位長滿赤發的小女孩，微笑地望著大家，仿佛在鼓勵大家要好好學習。
「野火燒不盡，春風吹又生。」小草頑強的生命力的確讓人佩服。春天，它從地底下探出小腦袋，張望著四周，好像還不肯從地里鑽出來。夏天，綠草如茵，一根根小草如同尖針一般不易折斷。秋天，小草枯黃，如同一個足球隊員輸了球，垂頭喪氣的，又猶如一位幻想家站在大街上幻想。冬天，下了一場鵝毛大雪，小草如同換上了一套白色的新裝。一年四季，小草都憑藉著自己頑強的生命力生長著，讓我驚嘆不已。
秋天到了，校園裡的桂花十里飄香，一朵朵小星星般的桂花點綴在樹梢上。前來觀看的小同學絡繹不絕，大家一邊看一邊還讚不絕口。牡丹花更是粉得似霞，我馬上被它吸引住了。有的牡丹花全開了，有的牡丹花含苞欲放，似乎馬上就要綻放出美麗的笑臉，有的牡丹花還是花骨朵兒，好似一位害羞的小姑娘躲在葉叢中。
啊!我愛這美麗的校園植物!我愛這可愛的校園植物!我愛這別具一格的校園植物!
我的校園雖然沒有玲瓏剔透的亭台樓閣，沒有九曲十八彎的潺潺流水。但是它是那麼幽雅，那麼迷人，那麼美麗，特別是植物園。
走進植物園，沿著彎彎的石子路，就來到小池塘邊。坐在小橋上，一邊和好朋友聊天，一邊看著小魚們三個一群，五個一夥地在玩遊戲。那是多麼享受呀！
站在小橋上，環視植物園四周，你會發現許多紅的似火`白的似雪`黃的似金`粉的似霞的花，看起來奼紫嫣紅，婀娜多姿。
走進植物園深處，就可以看見八塊田地。裡面種著各種各樣的蔬菜，有花生，有西紅柿，有小白菜春天，那些蔬菜的種子發了一點兒小芽兒，幼柔的小芽們挺直腰，好像在說：「我要快快長大！」
在田地的旁邊，有一棵高大的樹。那棵樹像博覽群書的好老師；像和藹可親的老爺爺；像校園的`守護神一樣，帶領著校園周圍的「士兵」，守護著校園的花草樹木。
來到了美麗的植物園，就像來到了奇妙的夢幻空間，因為這裡記錄了每一棵植物的生長經歷。我愛我的校園，更愛校園裡的植物園。
我們校園的東北角有一個植物角。別看它有點小，卻十分精緻，我和同學們都很喜歡它。
植物角中的「精品」是一棵小樹。小樹的主幹是棕紅色的，油光閃亮。枝幹雖然很細，卻顯得很有勁。樹葉綠油油的，邊緣很光滑，摸起來非常舒服。葉子綠得可愛，陽光一照，像一片片半透明的翡翠。春天，小樹上還會開出幾朵淡粉色的小花，小花點綴在翠綠的樹冠上，香氣撲鼻，老遠就能聞到淡淡的清香。
植物角最壯觀的地方是一大排竹子。春天，當微風吹起，竹子們沙沙地把葉子上的露水抖落在地上，地上就會鑽出幾棵小竹筍。那小竹筍像一座座尖頂小塔，很快就長成一棵棵新竹子，嫩綠的葉子歡快地抖動。平日，他們挺立著，像正在站崗放哨的「綠色士兵」；一有風吹過，它們就揮動「綠寶劍」投入戰鬥。
植物角還有一個小小的「喇叭池」，春天那裡開滿了粉色和紫色的`喇叭花。花旁映襯著綠瑩瑩的葉子和毛茸茸的狗尾巴草。微風吹過，花兒與草葉一起跳舞，還「沙沙」地唱著歌呢！
如此美麗的植物角有誰能不喜歡呢？所以每當下課鈴響，同學就會湧入植物角嬉戲。有的在小樹下圍成一圈，玩起了過家家的遊戲。有的盤腿坐在「喇叭池」邊，給花兒澆水。有的則拿著小紙巾捉昆蟲，幾個人歡快地跑來跑去，時而高高跳起，雙手一攏，時而屏住呼吸，俯下身子，悄悄向小蟲子逼近，突然猛地撲上去，用紙巾蓋住蟲子。一旦有人抓住，大家就一邊歡呼，一邊用石子砌起「圍牆」，關住蟲子直到上課鈴響，玩得起勁的同學們又一陣風地跑了，植物角終於恢復了往日的寧靜。
這就是我們學校的植物角，我們最喜歡的植物角！
今天，我帶大家來看一種植物那就是----柳葉榕，它細細的，其實也不算細了，它長在校園的北邊。
它的根細長細長的，還有很多條根，根是棕色的，我告訴大家柳葉榕的根為什麼長，柳葉榕的根在地下長的長是要吸取養分給莖和葉，讓它們能成長，長的又高又壯，這樣才健康呢，不僅是吸取養分，還要固定植物，讓它們固定不動，這樣植物才能長大，植物的根用處可真大呀！
它的莖和葉真特殊，你看它的葉子，一陣風吹過來就隨風舞動，看，它跳的舞仿佛就是舞蹈老師跳的舞。看，它的莖說彎也算彎，說直也不算直，真特別，葉子的大小都一模一樣的耶，大約是10厘米吧，嘻嘻，我也不知道，葉子和莖真奇特呀。
綠色的'柳葉榕真好玩呀，一陣風吹過來，它的翩翩起舞，一陣風過了，它就像草原的哨兵一樣立在我們的校園裡。
校園裡的柳葉榕真多呀，學校北門那整整一排都是一顆一顆像草原哨兵一樣的柳葉榕，柳葉榕真是多的要人命呀。
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的校園的植物作文6篇，希望對大家有所幫助。
校園的植物作文 篇1
篇一：校園的植物園
冬天被春天擠走了。我們在美麗的植物園裡，在小亭下面。
正前方是一個八字形的小池。水池裡面成群結隊的魚兒在太陽的照耀下，魚粼閃閃發光，好像是星星在眨眼。水池的中央有一座假山，假山的上面還有噴泉從那裡噴出來呢！在假山的身上有著華麗的衣服在裝扮著它。那一盆盆鮮花在太陽的照耀下，顯得格外明艷。水很清，似乎是一面鏡子，倒映著假山，假山的周圍都是水平如鏡的水，水中有成群結隊的魚兒，還有水中的荷葉好像是天空中漂浮著的幾片悠閒的白雲。
左邊是一座小山。山上有美麗的映山紅，有白的.，紅的，還有外面是白色的，裡面是紅色的。美麗的映山紅是多麼有特色啊！外面是白色的，裡面是紅色的這種映山紅，好象是白雲圍繞著紅羅女。山間的小山羊是多麼白啊！它的毛更是潔白、柔軟。
右邊有兩束由草剪修而成的蠟燭樹立在正中央，它像一扇門，所以我們把它叫做蠟燭門。在蠟燭門的前方有一個小花圃，小花圃中有三隻＂熊貓＂，這三隻熊貓有的好像在玩皮球，有的好像在吃竹子，還有一隻好像吃飽了在那裡睡覺。
在我後面也有一個一個小花圃，小花圃裡面綠油油的小草，好像在身上抹了一些油；在葉子上的露珠也好像要摔下來似的，晶瑩的露珠在太陽的照耀下，一下子變成了蒸氣跑了，好像露珠也在變魔術。
校園的植物作文 篇2
「白蘭花樹，迎著春風開放」唱著校歌，老師帶著興致勃勃的我們，來到了學校的植物園。當老師打開植物園的大門時，我們眼前一片新綠。
老師一邊介紹，一邊拍照。我們一邊觀察，一邊做筆記。我記錄了火龍果樹、凈水草、石榴樹、杜鵑花、蘆薈、熏蚊草、芒果樹、芙蓉、小榕樹、仙人掌、枇杷等植物。
其中，我最喜歡可愛的凈水草和千姿百態的杜鵑花了。
凈水草也叫水菊，它長得很像一片片的小荷葉。它是凈化水的`，能把很渾濁的水邊的很清澈。
杜鵑花的顏色可多了！有的是紫紅的，有的是艷紅的，有的是淡粉的，有的是內粉外白的，杜鵑滑的姿勢也很多，有的已經全開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
校園的植物園還有許許多多美麗的景色，你有機會也來細細游賞一下吧！
校園的植物作文 篇3
今天，不知為什麼語文老師讓我們說小草怎麼出來的，原來準備讓我們到樓後面去觀察呢!到了後面我們就看到了綠綠的小草和黃色的野花。在另一邊，滿地都是蔬菜，而且還是五年級的大哥哥和大姐姐種的呢!老師讓我們認真地去觀察。我看見了一種植物，不知道它是什麼，老師看見了說：「這是蘆薈。」蘆薈有兩種顏色，有綠色的，還有紫色的。它的身體是卷著的，裡面還沒有肉，好像是一個害羞的小姑娘蹲在裡面不出來一樣。還有一種植物，叫葫蘆，毛茸茸的葉子，像一個個小小的茸球，非常好玩。還有一種植物叫絲瓜，老師專門給它弄了個竿子，好讓絲瓜爬上去，它已經爬上去一點了，像是一條小龍要飛上天空找龍媽媽似的。我還看見了豆角，豆角馬上要破土而出了，已經出來兩棵了，探出嫩綠的小腦袋，好像在尋找什麼，它看看這裡，看看那裡，好像在細聲地叫著呢!過了一會兒，一陣微風吹來，校園的植物都在翩翩起舞，好像唱著歡快的歌呢!
我愛校園的一幢幢樓房，我愛校園的課桌，椅子，可我情有獨鐘的還是那美麗的，可愛的校園植物。
在所有植物中，松樹最引人注目，一顆顆高大挺拔的松樹巍然聳立，如同一位位戰士保衛著校園不受如何侵犯。樟樹長得奇形怪狀，有的像一位亭亭玉立的少女在向同學們打招呼，有的好似一個小男孩靜靜地佇立在校園裡，有的'如同一個巨人在眺望遠方。幾隻小鳥停在樹梢上，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡快地歌唱。一顆顆紅葉似火的楓樹猶如一位位長滿赤發的小女孩，微笑地望著大家，仿佛在鼓勵大家要好好學習。
「野火燒不盡，春風吹又生。」小草頑強的生命力的確讓人佩服。春天，它從地底下探出小腦袋，張望著四周，好像還不肯從地里鑽出來。夏天，綠草如茵，一根根小草如同尖針一般不易折斷。秋天，小草枯黃，如同一個足球隊員輸了球，垂頭喪氣的，又猶如一位幻想家站在大街上幻想。冬天，下了一場鵝毛大雪，小草如同換上了一套白色的新裝。一年四季，小草都憑藉著自己頑強的生命力生長著，讓我驚嘆不已。
秋天到了，校園裡的桂花十里飄香，一朵朵小星星般的桂花點綴在樹梢上。前來觀看的小同學絡繹不絕，大家一邊看一邊還讚不絕口。牡丹花更是粉得似霞，我馬上被它吸引住了。有的牡丹花全開了，有的牡丹花含苞欲放，似乎馬上就要綻放出美麗的笑臉，有的牡丹花還是花骨朵兒，好似一位害羞的小姑娘躲在葉叢中。
啊!我愛這美麗的校園植物!我愛這可愛的校園植物!我愛這別具一格的校園植物!
校園的植物作文 篇4
我的校園雖然沒有玲瓏剔透的亭台樓閣，沒有九曲十八彎的潺潺流水。但是它是那麼幽雅，那麼迷人，那麼美麗，特別是植物園。
走進植物園，沿著彎彎的石子路，就來到小池塘邊。坐在小橋上，一邊和好朋友聊天，一邊看著小魚們三個一群，五個一夥地在玩遊戲。那是多麼享受呀！
站在小橋上，環視植物園四周，你會發現許多紅的似火`白的似雪`黃的似金`粉的似霞的花，看起來奼紫嫣紅，婀娜多姿。
走進植物園深處，就可以看見八塊田地。裡面種著各種各樣的蔬菜，有花生，有西紅柿，有小白菜春天，那些蔬菜的種子發了一點兒小芽兒，幼柔的小芽們挺直腰，好像在說：「我要快快長大！」
在田地的旁邊，有一棵高大的樹。那棵樹像博覽群書的好老師；像和藹可親的老爺爺；像校園的`守護神一樣，帶領著校園周圍的「士兵」，守護著校園的花草樹木。
來到了美麗的植物園，就像來到了奇妙的夢幻空間，因為這裡記錄了每一棵植物的生長經歷。我愛我的校園，更愛校園裡的植物園。
校園的植物作文 篇5
我們校園的東北角有一個植物角。別看它有點小，卻十分精緻，我和同學們都很喜歡它。
植物角中的「精品」是一棵小樹。小樹的主幹是棕紅色的，油光閃亮。枝幹雖然很細，卻顯得很有勁。樹葉綠油油的，邊緣很光滑，摸起來非常舒服。葉子綠得可愛，陽光一照，像一片片半透明的翡翠。春天，小樹上還會開出幾朵淡粉色的小花，小花點綴在翠綠的樹冠上，香氣撲鼻，老遠就能聞到淡淡的清香。
植物角最壯觀的地方是一大排竹子。春天，當微風吹起，竹子們沙沙地把葉子上的露水抖落在地上，地上就會鑽出幾棵小竹筍。那小竹筍像一座座尖頂小塔，很快就長成一棵棵新竹子，嫩綠的葉子歡快地抖動。平日，他們挺立著，像正在站崗放哨的「綠色士兵」；一有風吹過，它們就揮動「綠寶劍」投入戰鬥。
植物角還有一個小小的「喇叭池」，春天那裡開滿了粉色和紫色的`喇叭花。花旁映襯著綠瑩瑩的葉子和毛茸茸的狗尾巴草。微風吹過，花兒與草葉一起跳舞，還「沙沙」地唱著歌呢！
如此美麗的植物角有誰能不喜歡呢？所以每當下課鈴響，同學就會湧入植物角嬉戲。有的在小樹下圍成一圈，玩起了過家家的遊戲。有的盤腿坐在「喇叭池」邊，給花兒澆水。有的則拿著小紙巾捉昆蟲，幾個人歡快地跑來跑去，時而高高跳起，雙手一攏，時而屏住呼吸，俯下身子，悄悄向小蟲子逼近，突然猛地撲上去，用紙巾蓋住蟲子。一旦有人抓住，大家就一邊歡呼，一邊用石子砌起「圍牆」，關住蟲子直到上課鈴響，玩得起勁的同學們又一陣風地跑了，植物角終於恢復了往日的寧靜。
這就是我們學校的植物角，我們最喜歡的植物角！
校園的植物作文 篇6
今天，我帶大家來看一種植物那就是----柳葉榕，它細細的，其實也不算細了，它長在校園的北邊。
它的根細長細長的，還有很多條根，根是棕色的，我告訴大家柳葉榕的根為什麼長，柳葉榕的根在地下長的長是要吸取養分給莖和葉，讓它們能成長，長的又高又壯，這樣才健康呢，不僅是吸取養分，還要固定植物，讓它們固定不動，這樣植物才能長大，植物的根用處可真大呀！
它的莖和葉真特殊，你看它的葉子，一陣風吹過來就隨風舞動，看，它跳的舞仿佛就是舞蹈老師跳的舞。看，它的莖說彎也算彎，說直也不算直，真特別，葉子的大小都一模一樣的耶，大約是10厘米吧，嘻嘻，我也不知道，葉子和莖真奇特呀。
綠色的'柳葉榕真好玩呀，一陣風吹過來，它的翩翩起舞，一陣風過了，它就像草原的哨兵一樣立在我們的校園裡。
校園裡的柳葉榕真多呀，學校北門那整整一排都是一顆一顆像草原哨兵一樣的柳葉榕，柳葉榕真是多的要人命呀。
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