【精華】說明文作文300字錦集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的說明文作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天下午，我在寫作業，發現筆芯變得又粗又鈍，字寫得又丑又難看，於是，我從書包里「唰」的一下拿出了鉛筆刨。忽然，我發現它失去了以前的光澤，自從它買來以後，我幾乎沒怎麼仔細看過它。它的臉不再像從前那樣嶄新，變得黯淡，它的身體也失去了鮮艷的色彩，變得灰不溜秋的，它的'搖手柄都快斷開了，就像個傷兵殘疾的手臂。它，還是以前的那個它嗎？
這時候，我仿佛聽見了鉛筆刨的抱怨：「我的小主人真是個馬大哈，調皮鬼，每次把我拿出來，都會擦過書包拉鏈，一天復一天，一年復一年，我已經變成了大花臉。而且每次刨好鉛筆，都不把我肚子的鉛筆屑倒掉，久而久之，我肚子裡的鉛筆屑已經滿了，滿的經常冒出來，我全身都是髒兮兮的，老是痒痒的，把我這英俊的臉弄得灰不溜秋。這倒霉事，要幾輩子才能碰到啊！這簡直是生不如死，我真是欲哭無淚。」
「最最可惡的是我的小主人經常用我來捉迷藏，每次我被藏在一個老鼠洞一樣的地方，在那裡除了黑暗還是黑暗，而且四面都是蜘蛛網，我真是恨死小主人了。但願小主人早日改過來，那我就死而無憾了。」
在我聽見鉛筆刨說了些話後，我感到非常慚愧，我一定要改過來，做一個好主人。
「書籍是人類進步的階梯。」我認為：讀書，要講究，不像某些人讀書時走馬觀花，只尋求爽。讀書的過程，是審美的過程，應當全身心地投入，不受環境的影響。書讀人，會越讀越死；只有人讀書，才會越讀越活。
書的用途成千上萬：移植生命，保持記憶，激發思想，傳播知識，交流信息，表達靈感。
讀書是一種享受，我讀書時，感覺仿佛是久旱逢甘露，那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要書，每當我看完一本書時，那裡面豐富多彩的內容與知識，將會在智慧中被篩選，每當看到更新更科學的內容，我便將以前書的內容刪去，灌輸新的知識。「以銅為鏡，可知儀表；以古為鏡，可曉歷史；以天為鏡，可知風雲；以木為鏡，可斷春秋；以書為鏡，可知真我！」
「讀美文如飲醇酒。酒，越釀越純；文，愈久愈香。」這句話出自兒童文學20年經典選刊《歲月留香》，書如其名，在20年風風雨雨，坎坎坷坷中，磨練出了經典，這是我的.愛書之一。「歲月流轉，情懷依舊」，它令我感覺到了書的偉大。博大精深的文學告訴了我以前寫作的方法，時代的變遷，當之無愧的群書之首。讀書中：笑、嘆、痛、憤、苦，感覺諸態紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分，品得深，品得真。
鴛鴦湖位於陽江市中心位置，鴛鴦湖是在熱鬧的石灣路邊，占地面積4公頃，鴛鴦湖有著名的南國風箏場『音樂噴泉』鴛鴦湖『君怡花園等許多景物。
在天氣晴朗的'星期天，我和爸爸』弟弟等人來到了鴛鴦湖一天游，初踏入鴛鴦湖聞見濃濃的花香看見鴛鴦湖，湖中有兩隻巨型鴛鴦在湖中，仿佛在談論鴛鴦湖的美麗風景，我們在正門口開始一天游，第一景點君怡花園，我們在哪看見整整齊齊的各種花朵，花香輕輕流入雲際，聞著花香我們仿佛來到了花之國玩耍這真是一個好景點。我們準備去第二個景點，我的三姨丈的腳有點軟了，我們也是，可說這鴛鴦湖寬闊，我們來到了南國風箏場，我們在哪放美麗的風箏讓風箏把夢飛起來，風箏在天空上飄佛，五顏六色多好看。
我喜歡我的故鄉，更喜歡美麗的鴛鴦湖。
嗨!大家好，我是一隻在海中自由自在游泳的 海豚。大海塑造了我的身體和我的生命，提供給我豐富的食物，它讓我在它的懷抱中盡情成長。
我是鯨目鹵鯨亞目海豚科的`通稱。體長1.2至4.2米，體重23至225千克;具短喙，為體長十分之一以下;身體為流線型的細梭狀，額部緩然增高;上、下頜每側有牙齒20顆以上;僅前2頸椎癒合，個別種類3～4頸椎癒合。共10屬34種，分布於太平洋、印度洋和大西洋熱帶海域沿岸，在大河口，甚至河流中生活。我們主要吃魚和烏賊。妊娠期9～12個月，每胎1仔。我們游泳速度快，每小時可達40公里。雖然我們游得快，但海面上沒出現任何波浪或漩渦。
告訴你兩個密秘，我們的大腦分為兩塊，一塊工作，一塊休息。還有一個密秘就是虎鯨也是我們的一種。
我們是群體生活，少則幾頭，多則幾百頭。
算了，不說了，我的朋友正在叫我，拜拜了!
今天我可高興了，你們知道為什麼嗎？因為我要去摘櫻桃了。
我來到櫻桃樹下，只見一串串櫻桃有紅有黃，紅的像一個個紅瑪瑙，黃的像一個個金黃的小太陽。看著這些小櫻桃們，我不禁垂涎欲滴，迫不及待地說：「爸爸，快給我摘櫻桃！」「你個小饞嘴，真猴急。」爸爸笑著說。爸爸搬來椅子，摘了許許多多的小櫻桃，可是上面還是摘不到，又拿來梯子，爬了上去。
爸爸又吃力地摘了許多。我拿起一顆黃黃的櫻桃，一口吃下去，哇！一股酸水溢滿了我的臉頰，我不禁皺起了眉頭，不過這才是真正的櫻桃嘛！！
老爸把櫻桃摘下來，我學聰明了，專挑紅的櫻桃吃，那甜甜的滋味讓我很享受。哎喲，肚子好疼啊！可能是因為吃得太多，再加上櫻桃沒有洗的`緣故吧。媽媽也在旁邊說：「別吃了！」可我不管三七二十一，繼續吃，一邊看爸爸摘櫻桃。
不一會兒，黃的紅的櫻桃堆得像小山似的，爸爸喊道：「我不行了，腰酸背疼了。」就這樣，我們才不摘了。
啊，今天可真快樂，收穫也不少。噢，回家不用吃晚飯了，櫻桃也吃得飽了呢！
去年夏天，我們種了一棵葡萄。前一陣子，葡萄樹的枝葉愈長愈茂密，我和弟弟找了很多竹子搭成棚架，讓它的藤蔓攀爬。但是葡萄的藤蔓長得很快，一段時間之後，便爬滿了棚架！
四月初，葡萄樹開了很多花，美麗的花朵就像一個個時鐘，讓人看了大為讚嘆。我和弟弟每天都滿懷期待的去探望它。現在已經結成一棵棵小葡萄，樹上果實纍纍，而且愈生愈多。那綠綠的`果實還沒成熟，摸起來就像石頭那麼硬！爸爸告訴我，不可以摸它，否則葡萄就會長不大，就會不好吃。
小時候，奶奶經常買葡萄給我吃，我特別喜歡那酸酸甜甜的味道。現在每到葡萄生產的季節，媽媽也會特地買一袋袋的的葡萄讓我解饞，咬著那顆粒的種子，配上酸酸甜甜的汁液，真是夏天裡的一大享受。
現在我很期待葡萄的成熟，我要親自把葡萄從樹上摘下來，再次嘗嘗葡萄的美味。期待我的葡萄成熟，因為那是我最愛吃的水果呀！
從外表看，我是一個塑料的小汽車，仿佛在道路上行駛著，我的顏色是粉的，你們可以叫我粉紅「小汽車」。你們聽見了我說的話很好玩吧，還有呢！我的'小汽車刨刀的地方，有一隻非常可愛的小狗呢！他長得長長的耳朵，又遠又紅的大鼻子，仿佛一個紅紅的的大寶石，他穿的是一個黃色的衣服，他還戴著一條藍白相間的大大圍巾，一雙機靈聰明的小眼睛，真是美麗極了！
我的名字不叫小汽車，叫粉紅色的鉛筆刨刀，綽號是小汽車。你們聽說過綽號嗎？我來告訴大家吧，綽號也叫外號，有的人的名字叫「孟子」、「小麥子」、「猛老虎」、「大壞蛋」、「垃圾大王」等等這些都叫綽號，我也有我的綽號，我的綽號是小汽車。你們聽了我的話很好笑吧，我也是聽了很好笑，可我的綽號就是小汽車，也不能改，我也無話可說了。
這就是我——鉛筆刨刀。
我家有一隻小狗，名叫「調皮蛋」。因為它老是跑來跑去，把家裡弄得很髒，所以我才給它取這個可笑的名字。
「調皮蛋」那白玉似的毛色在陽光下閃閃發光，顯得很高貴。它的尾巴是全黑的，總是在搖來搖去，有點局促不安，我想它肯定有什麼心事吧。它的四條腿非常強壯，非常威武地站著。「調皮蛋」非常高傲，總瞧不起身邊的.小狗，時常擺出要欺負其他小狗的架勢，但一看我站在旁邊，又不敢「造反」了。
「調皮蛋」雖然高傲，但一點也不挑食，我們給他吃什麼，他就吃什麼，甚至還吃過生菜呢！當然，它最喜歡的還是肉了，有一次，我給它一塊火腿，它一口就咽下了肚子，嚼都不嚼一下，然後又眼巴巴地盯著我，仿佛在說「主人，再給我一塊吧，我還沒嘗到味道呢！」我和媽媽都看呆了，也滿足了它的要求。
「調皮蛋」跟我的感情很深。我放學一回到家，它就會躥出來，對我不停地搖尾巴，還「汪汪」叫幾聲，親熱極了！當我寫作業的時候，它就跳上桌來，蹲在我旁邊，看著我的筆尖寫作業
只要有一雙眼睛，就能看見世間的萬物萬象；但有些人什麼都看不見，或是不想看。
我有一雙靜默的眼睛，看見世界上赤裸的人性。成就能被看見，財富也能被看見，但是存在於社會角落的陰暗及冷漠卻常被視而不見；有太多人，只看得見自己的利益，卻看不見別人的需求與無助。人們需要有一雙關懷的眼睛，才能看見社會各處的不公平，看見溫暖，看見明亮的陽光。
我有一雙沉默的眼睛，看見大自然物競天擇下的殘酷──適者生存，不適者淘汰；這也許只是一種簡單的生存守則，但也殘酷。現在，大自然正一步步面臨危機，所謂的強者，會不會也承受不了這變化？而這規則，會不會又因此而改變？
我希望自己能夠擁有一雙單純的.眼睛，能看得見自己所擁有的，最簡單的幸福；我期望自己能夠擁有一雙充滿智慧的眼睛，能看見人世間的無常，才不會為了一點小事就放棄堅持；我渴望自己能夠擁有一雙明亮的眼睛，能看得見隱藏在陰暗角落裡的希望，不會每天活在悲觀里嘆息。
我有一雙眼睛，卻不能看盡這世界的一切。希望有一天，我也能看到那些自己不想看、不願接納的事物，才能讓自己更充實，讓我眼中的世界更繽紛、更美好！
我們的學校位於天燈巷1號，歷史悠久，景色優美，現在就讓我來介紹一下我們那可愛的學校吧!來到學校門口，就看見大門上刻著四個大字「瞿溪一小」，這四個大字在陽光的照耀下顯得金光閃閃。進入大廳，可以看見左側的「教師風采」，在這裡大家可以認識我們學校稱職的52位老師，接著是我們學校一些學生獲獎作品的展示。穿過大廳，首先看到的是美麗的噴水池。
噴水池的睡可靜了，靜得讓你感覺不到它在流動;噴水池的水可清了，清得可以看見池底那正悠閒地散步的魚兒;噴水池的水可綠了，綠的仿佛那是一塊無瑕的翡翠。魚兒遊動時出現的水紋，才讓你回過神來，那不是翡翠，那是生氣勃勃的噴水池!緊挨著教室和操場的是司令台，學生只有經過學校領導的批准才能上司令台，這是專屬於老師和領導們講話的平台，是我們對老師和領導們的尊敬。
學校的多媒體教室也是赫赫有名的!那裡的設備十分先進，重要的會議和比賽都在這兒舉行。我們的'老師都視自己的學生為子女，無時無刻不為我們著想，所以他們個個都受到同學們的尊敬!如此的設備，如此為學生著想的學校，難道不應該受到大家的關注和喜愛嗎?啊!我真愛我們那美麗的學校啊!
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的說明文作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說明文作文300字 篇1
今天下午，我在寫作業，發現筆芯變得又粗又鈍，字寫得又丑又難看，於是，我從書包里「唰」的一下拿出了鉛筆刨。忽然，我發現它失去了以前的光澤，自從它買來以後，我幾乎沒怎麼仔細看過它。它的臉不再像從前那樣嶄新，變得黯淡，它的身體也失去了鮮艷的色彩，變得灰不溜秋的，它的'搖手柄都快斷開了，就像個傷兵殘疾的手臂。它，還是以前的那個它嗎？
這時候，我仿佛聽見了鉛筆刨的抱怨：「我的小主人真是個馬大哈，調皮鬼，每次把我拿出來，都會擦過書包拉鏈，一天復一天，一年復一年，我已經變成了大花臉。而且每次刨好鉛筆，都不把我肚子的鉛筆屑倒掉，久而久之，我肚子裡的鉛筆屑已經滿了，滿的經常冒出來，我全身都是髒兮兮的，老是痒痒的，把我這英俊的臉弄得灰不溜秋。這倒霉事，要幾輩子才能碰到啊！這簡直是生不如死，我真是欲哭無淚。」
「最最可惡的是我的小主人經常用我來捉迷藏，每次我被藏在一個老鼠洞一樣的地方，在那裡除了黑暗還是黑暗，而且四面都是蜘蛛網，我真是恨死小主人了。但願小主人早日改過來，那我就死而無憾了。」
在我聽見鉛筆刨說了些話後，我感到非常慚愧，我一定要改過來，做一個好主人。
說明文作文300字 篇2
「書籍是人類進步的階梯。」我認為：讀書，要講究，不像某些人讀書時走馬觀花，只尋求爽。讀書的過程，是審美的過程，應當全身心地投入，不受環境的影響。書讀人，會越讀越死；只有人讀書，才會越讀越活。
書的用途成千上萬：移植生命，保持記憶，激發思想，傳播知識，交流信息，表達靈感。
讀書是一種享受，我讀書時，感覺仿佛是久旱逢甘露，那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要書，每當我看完一本書時，那裡面豐富多彩的內容與知識，將會在智慧中被篩選，每當看到更新更科學的內容，我便將以前書的內容刪去，灌輸新的知識。「以銅為鏡，可知儀表；以古為鏡，可曉歷史；以天為鏡，可知風雲；以木為鏡，可斷春秋；以書為鏡，可知真我！」
「讀美文如飲醇酒。酒，越釀越純；文，愈久愈香。」這句話出自兒童文學20年經典選刊《歲月留香》，書如其名，在20年風風雨雨，坎坎坷坷中，磨練出了經典，這是我的.愛書之一。「歲月流轉，情懷依舊」，它令我感覺到了書的偉大。博大精深的文學告訴了我以前寫作的方法，時代的變遷，當之無愧的群書之首。讀書中：笑、嘆、痛、憤、苦，感覺諸態紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分，品得深，品得真。
說明文作文300字 篇3
鴛鴦湖位於陽江市中心位置，鴛鴦湖是在熱鬧的石灣路邊，占地面積4公頃，鴛鴦湖有著名的南國風箏場『音樂噴泉』鴛鴦湖『君怡花園等許多景物。
在天氣晴朗的'星期天，我和爸爸』弟弟等人來到了鴛鴦湖一天游，初踏入鴛鴦湖聞見濃濃的花香看見鴛鴦湖，湖中有兩隻巨型鴛鴦在湖中，仿佛在談論鴛鴦湖的美麗風景，我們在正門口開始一天游，第一景點君怡花園，我們在哪看見整整齊齊的各種花朵，花香輕輕流入雲際，聞著花香我們仿佛來到了花之國玩耍這真是一個好景點。我們準備去第二個景點，我的三姨丈的腳有點軟了，我們也是，可說這鴛鴦湖寬闊，我們來到了南國風箏場，我們在哪放美麗的風箏讓風箏把夢飛起來，風箏在天空上飄佛，五顏六色多好看。
我喜歡我的故鄉，更喜歡美麗的鴛鴦湖。
說明文作文300字 篇4
嗨!大家好，我是一隻在海中自由自在游泳的 海豚。大海塑造了我的身體和我的生命，提供給我豐富的食物，它讓我在它的懷抱中盡情成長。
我是鯨目鹵鯨亞目海豚科的`通稱。體長1.2至4.2米，體重23至225千克;具短喙，為體長十分之一以下;身體為流線型的細梭狀，額部緩然增高;上、下頜每側有牙齒20顆以上;僅前2頸椎癒合，個別種類3～4頸椎癒合。共10屬34種，分布於太平洋、印度洋和大西洋熱帶海域沿岸，在大河口，甚至河流中生活。我們主要吃魚和烏賊。妊娠期9～12個月，每胎1仔。我們游泳速度快，每小時可達40公里。雖然我們游得快，但海面上沒出現任何波浪或漩渦。
告訴你兩個密秘，我們的大腦分為兩塊，一塊工作，一塊休息。還有一個密秘就是虎鯨也是我們的一種。
我們是群體生活，少則幾頭，多則幾百頭。
算了，不說了，我的朋友正在叫我，拜拜了!
說明文作文300字 篇5
今天我可高興了，你們知道為什麼嗎？因為我要去摘櫻桃了。
我來到櫻桃樹下，只見一串串櫻桃有紅有黃，紅的像一個個紅瑪瑙，黃的像一個個金黃的小太陽。看著這些小櫻桃們，我不禁垂涎欲滴，迫不及待地說：「爸爸，快給我摘櫻桃！」「你個小饞嘴，真猴急。」爸爸笑著說。爸爸搬來椅子，摘了許許多多的小櫻桃，可是上面還是摘不到，又拿來梯子，爬了上去。
爸爸又吃力地摘了許多。我拿起一顆黃黃的櫻桃，一口吃下去，哇！一股酸水溢滿了我的臉頰，我不禁皺起了眉頭，不過這才是真正的櫻桃嘛！！
老爸把櫻桃摘下來，我學聰明了，專挑紅的櫻桃吃，那甜甜的滋味讓我很享受。哎喲，肚子好疼啊！可能是因為吃得太多，再加上櫻桃沒有洗的`緣故吧。媽媽也在旁邊說：「別吃了！」可我不管三七二十一，繼續吃，一邊看爸爸摘櫻桃。
不一會兒，黃的紅的櫻桃堆得像小山似的，爸爸喊道：「我不行了，腰酸背疼了。」就這樣，我們才不摘了。
啊，今天可真快樂，收穫也不少。噢，回家不用吃晚飯了，櫻桃也吃得飽了呢！
說明文作文300字 篇6
去年夏天，我們種了一棵葡萄。前一陣子，葡萄樹的枝葉愈長愈茂密，我和弟弟找了很多竹子搭成棚架，讓它的藤蔓攀爬。但是葡萄的藤蔓長得很快，一段時間之後，便爬滿了棚架！
四月初，葡萄樹開了很多花，美麗的花朵就像一個個時鐘，讓人看了大為讚嘆。我和弟弟每天都滿懷期待的去探望它。現在已經結成一棵棵小葡萄，樹上果實纍纍，而且愈生愈多。那綠綠的`果實還沒成熟，摸起來就像石頭那麼硬！爸爸告訴我，不可以摸它，否則葡萄就會長不大，就會不好吃。
小時候，奶奶經常買葡萄給我吃，我特別喜歡那酸酸甜甜的味道。現在每到葡萄生產的季節，媽媽也會特地買一袋袋的的葡萄讓我解饞，咬著那顆粒的種子，配上酸酸甜甜的汁液，真是夏天裡的一大享受。
現在我很期待葡萄的成熟，我要親自把葡萄從樹上摘下來，再次嘗嘗葡萄的美味。期待我的葡萄成熟，因為那是我最愛吃的水果呀！
說明文作文300字 篇7
從外表看，我是一個塑料的小汽車，仿佛在道路上行駛著，我的顏色是粉的，你們可以叫我粉紅「小汽車」。你們聽見了我說的話很好玩吧，還有呢！我的'小汽車刨刀的地方，有一隻非常可愛的小狗呢！他長得長長的耳朵，又遠又紅的大鼻子，仿佛一個紅紅的的大寶石，他穿的是一個黃色的衣服，他還戴著一條藍白相間的大大圍巾，一雙機靈聰明的小眼睛，真是美麗極了！
我的名字不叫小汽車，叫粉紅色的鉛筆刨刀，綽號是小汽車。你們聽說過綽號嗎？我來告訴大家吧，綽號也叫外號，有的人的名字叫「孟子」、「小麥子」、「猛老虎」、「大壞蛋」、「垃圾大王」等等這些都叫綽號，我也有我的綽號，我的綽號是小汽車。你們聽了我的話很好笑吧，我也是聽了很好笑，可我的綽號就是小汽車，也不能改，我也無話可說了。
這就是我——鉛筆刨刀。
說明文作文300字 篇8
我家有一隻小狗，名叫「調皮蛋」。因為它老是跑來跑去，把家裡弄得很髒，所以我才給它取這個可笑的名字。
「調皮蛋」那白玉似的毛色在陽光下閃閃發光，顯得很高貴。它的尾巴是全黑的，總是在搖來搖去，有點局促不安，我想它肯定有什麼心事吧。它的四條腿非常強壯，非常威武地站著。「調皮蛋」非常高傲，總瞧不起身邊的.小狗，時常擺出要欺負其他小狗的架勢，但一看我站在旁邊，又不敢「造反」了。
「調皮蛋」雖然高傲，但一點也不挑食，我們給他吃什麼，他就吃什麼，甚至還吃過生菜呢！當然，它最喜歡的還是肉了，有一次，我給它一塊火腿，它一口就咽下了肚子，嚼都不嚼一下，然後又眼巴巴地盯著我，仿佛在說「主人，再給我一塊吧，我還沒嘗到味道呢！」我和媽媽都看呆了，也滿足了它的要求。
「調皮蛋」跟我的感情很深。我放學一回到家，它就會躥出來，對我不停地搖尾巴，還「汪汪」叫幾聲，親熱極了！當我寫作業的時候，它就跳上桌來，蹲在我旁邊，看著我的筆尖寫作業
說明文作文300字 篇9
只要有一雙眼睛，就能看見世間的萬物萬象；但有些人什麼都看不見，或是不想看。
我有一雙靜默的眼睛，看見世界上赤裸的人性。成就能被看見，財富也能被看見，但是存在於社會角落的陰暗及冷漠卻常被視而不見；有太多人，只看得見自己的利益，卻看不見別人的需求與無助。人們需要有一雙關懷的眼睛，才能看見社會各處的不公平，看見溫暖，看見明亮的陽光。
我有一雙沉默的眼睛，看見大自然物競天擇下的殘酷──適者生存，不適者淘汰；這也許只是一種簡單的生存守則，但也殘酷。現在，大自然正一步步面臨危機，所謂的強者，會不會也承受不了這變化？而這規則，會不會又因此而改變？
我希望自己能夠擁有一雙單純的.眼睛，能看得見自己所擁有的，最簡單的幸福；我期望自己能夠擁有一雙充滿智慧的眼睛，能看見人世間的無常，才不會為了一點小事就放棄堅持；我渴望自己能夠擁有一雙明亮的眼睛，能看得見隱藏在陰暗角落裡的希望，不會每天活在悲觀里嘆息。
我有一雙眼睛，卻不能看盡這世界的一切。希望有一天，我也能看到那些自己不想看、不願接納的事物，才能讓自己更充實，讓我眼中的世界更繽紛、更美好！
說明文作文300字 篇10
我們的學校位於天燈巷1號，歷史悠久，景色優美，現在就讓我來介紹一下我們那可愛的學校吧!來到學校門口，就看見大門上刻著四個大字「瞿溪一小」，這四個大字在陽光的照耀下顯得金光閃閃。進入大廳，可以看見左側的「教師風采」，在這裡大家可以認識我們學校稱職的52位老師，接著是我們學校一些學生獲獎作品的展示。穿過大廳，首先看到的是美麗的噴水池。
噴水池的睡可靜了，靜得讓你感覺不到它在流動;噴水池的水可清了，清得可以看見池底那正悠閒地散步的魚兒;噴水池的水可綠了，綠的仿佛那是一塊無瑕的翡翠。魚兒遊動時出現的水紋，才讓你回過神來，那不是翡翠，那是生氣勃勃的噴水池!緊挨著教室和操場的是司令台，學生只有經過學校領導的批准才能上司令台，這是專屬於老師和領導們講話的平台，是我們對老師和領導們的尊敬。
學校的多媒體教室也是赫赫有名的!那裡的設備十分先進，重要的會議和比賽都在這兒舉行。我們的'老師都視自己的學生為子女，無時無刻不為我們著想，所以他們個個都受到同學們的尊敬!如此的設備，如此為學生著想的學校，難道不應該受到大家的關注和喜愛嗎?啊!我真愛我們那美麗的學校啊!
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