走進初三，走進校園，走進班級，看著身邊人的變化。走進初三，不只是身高體重增長了一點點，作為一名初三的學生真正增長的是責任和義務，以及堅定不移的目標和一往無前的信念。這次帥氣的小編為您整理了6篇《走進初三作文大全600字》，在大家參考的同時，也可以分享一下給您的好友哦。
一本書，是一面時代的鏡子，照出你完美的一刻；一本書，是一塊歷史的化石，帶你探索古老的神秘；一本書，是一架文明的階梯，讓你的品德超出一般；一本書，是一艘小船；讓你遨遊知識的海洋。
書是我生命里的一部分，如果世界上沒有了書籍，正如人失去了精神，思想無法傳播，知識不能保存，語言失去意義
我從書中懂得了愛，學會了生存每天，跟我相伴的朋友就是書。丁玲也深有體會地說：「讀書是一種享受。讀書有一種味道，很高的，可以忘掉一切的味道」世界上有各種各樣的休閒方式，有的人享受睡眠，有的人享受娛樂，有的人享受踏青，還有的人享受網絡。其實，讀書也是一種很好的享受方式
記得有一次暑假，早晨媽媽沒有叫我起床，睡了個大懶覺，所以晚上睡不著，讀了一會兒書，又寫了一篇觀書的稿子。第二天，書不知被我放在了哪裡，就東翻西找，偶爾發現了一本《小學生600字作文》，便情不自禁地看了起來，似乎忘掉了一切我好像在享受美味，一點點去消化，快樂無比。
愛心是一盞燈，黑暗中照亮前行的路；愛是一首詩，冰冷中渴求溫暖的心房；愛是夏日的風，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果讓我把書中的愛心傳遞。
書，可以讓我了解古代勞動人民智慧的結晶，可以讓我了解現代人民的聰明才智，可以讓我了解中華民族的世代精英：錢學森為國研製飛彈；詹天佑為國修築鐵路走進書里去，就會感到無比快樂，知識無窮無盡，記住「書是人類進步的階梯」在書中尋找快樂是最好不過的了。
愛書吧，從你識字以後，書應是你不可分離的終身伴侶！
小學的生活是一條五彩繽紛的花道，笑語無數。這段時間我是在少年兒童的旅途中度過的，在裡面一個接一個的夢到七種顏色。這條路的盡頭是一個千變萬化的花園，門上有一塊匾，上面寫著「初中」。我懷著好奇心走進花園，發現它是另一個天堂。
花園裡種的每一朵花都很美，因為它代表了初中的一切。看著軍訓的同學們在野百合里吃苦，迎著太陽笑著向前走，冒著大雨在操場上勇敢的練習，頂著大風站在天地之間！這是野百合的信仰！向日葵有軍訓結束時表演操的驕傲，昂著頭，挺著胸。統一的動作是統一的。最終結果公布的時候，笑臉仿佛在說「我是最棒的」！帶著花奔向太陽，我們都是好少年！
看，菊花里，有上課認真聽講的同學，看到考試的題目都會鬱悶。學生們堅持並歡呼；向菊花學習，在風中微笑直立！其中牡丹花很迷人，有同學很開心在一起聊天聊天。雖然之前沒見過面，但是在一起就是真正的朋友。友誼使這朵花更加美麗。
那裡的花更漂亮。還有更多無數初中生活的點點滴滴。花必須有陽光才能充滿活力。那個頭上的太陽總是在微笑，柔和的`光線均勻地分布在每一朵花上。太陽是老師，太陽叫性。在縷縷陽光中，有老師諄諄教誨，細心呵護；從犯錯時的刺耳話語，到受傷時的真誠問候，這些都用了一個字，包括一個大字，寫著：「愛！！"
在這個百花（)園裡，我感觸良多，很多。這裡，有快樂，有成長。我會從進入初中中收穫更多，有更多多彩的夢想！
生活是一條大河，總有大大小小的漩渦，生活是一團亂麻，總有你解不開的小疙瘩。我認為，生活就是五味，充瞞著酸甜苦辣咸。
心酸的月考
還記得那次，剛剛走上初三的步階，一個步子沒邁好月考失利，屋裡這一學科考砸了。後果難以意料，平日裡溫柔和藹的物理老師找了我談話，話語並不是那麼感人，那麼煽情，但卻讓我「淚流滿臉」此刻的我，不知是怎麼了，也許是自己出自內疚，也許是源於抱歉，心裡那酸酸的感覺揮也揮不去。
甜味的魚湯
今年寒假，父親總是對我笑語相待。也許是因為我長大了的緣故，但卻弄得我渾身都不自在。那天早上，睡意惺惺的我走出屋口，父親就笑嘻嘻的對我說：「閨女，等會，一會兒等爸爸給你燉魚吃。」「啊」我應付的回答。從小爸爸就給我做魚，各種各樣，可能是學生壓力大，父親更加重視我的營養「小心有刺」，這是我吃魚爸爸常說的話，我抿了一口，感到了它極高的溫度，但我卻嘗到一股甜甜的滋味。
苦辣辣的運動
每天的晨跑和體育課都是我最苦的時候，在操場上跑來跑去，每次跑完，都會感到人魂分離，相隔萬里，有一種生不如死的感覺。但有時，這種苦中苦卻還有另一種滋味，那就是回到教室，大家互相訴苦，一同休息，此刻的心頭就會又有一種悶，辣的感覺，我們學生之間心裡的味道。
期待的鹹味
未來也會有許多挑戰，我將會品嘗到各種味道，而這種奇異的`鹹味也只能在未來的生活中品嘗了。
生活充滿了酸甜苦辣咸，而唯一這些味道構成了生活，讓我體會到了生活的幸福。
走進初三就像走進了美國黑人居住的貧民窟——一片貧瘠，但是卻充滿著幸福；走進初三就像走進了撒哈拉大沙漠——一片荒蕪，但是卻接受著陽光的愛撫；走進初三就像走進了人間煉獄——一片悽苦，但是卻充滿了對苦盡甘來的殷切希望。
走進初三，我們不得不放棄籃球場上的蕭蕭洒洒；走進初三，我們不得不放棄流行音樂中的形形色色；走進初三，我們不得不放棄體美勞課上的隨隨便便；走進初三，我們不得不放棄平時做題的散散漫漫。當我們放棄了這些，變得無欲無求的時候，我們會領略到認真學習的喜悅和老師家長們的親情。
走進初三，我們變得開始不注重自己的外表了，而是注重所獲知識的多少。有時候，同學的衣服扣子扣錯了位，還高高興興地捧著本書津津有味地品讀。我們也變得開始不注重自己的身體，而是學習的注重鍥而不捨了。有時候，為了解出一道撓頭的數學題，會不知疲倦地學習到深夜。為了能及時消化當天所學的知識，卻不顧父母的關心而廢寢忘食。當我們達到了忘我境界的時候，突然感受到了師長的關懷與體貼。
走進初三，大家都有了一個共同的奮鬥目標，那就是——衝過中考之獨木橋，順利地升入高中，考上大學，接受更多的教育，掌握更多的知識，學會更多的做人的道理，享受更多的精神財富。
走進初三，雖有悽苦，但是期間有真正的甘甜。雖有荒蕪，但是我們有仙人般的意志。雖有貧瘠，但是我們精神上富有。
走進初三，正是走向成功的開始。
時間彈指而過，就仿佛眨眼瞬間，三年時光從指間溜走，迎來了將要到來的初三。
最近發現，班級里不吵了，只是傳出沙沙的聲音，我知道，那是紙張自由的歌唱。忽的，眼睛瞥見了我的同桌，我皺了皺眉，將她搖醒。昨天晚上幹嗎了？怎麼這個時候犯困？我語氣中含著責備，又帶著一絲疑惑。只見她揉了揉眼睛，打了個哈欠，才慢慢對我說：哦，昨天晚上熬夜複習英語，大半夜了也沒睡。她一邊說著，一邊連打哈欠，伸手拽過英語書，又埋頭苦背去了。聽了她的話，我心頭一顫，走進初三，也就走進了繁忙，每天除了學習，沒有任何事可以拐走我的心思。隨著學業的繁重，我漸漸明白，走進初三，意味著：只有學習才是硬道理。
伴隨著初三越來越近，考試已經成了家常便飯，同學們也不像以往那樣，一提考試就頭疼。最近的競爭著實厲害。前天的數學卷子剛發下來，我前面的兩個人已吵得不可開交。我一問緣故，才知道，原來兩人只差一分，卻互不相讓，吵個不停。不就一分嗎下次超他就好了。我本意想勸他們，誰知兩位不約而同的說：差一分也是差啊！是啊，走進初三，也就走進了競爭，日後的競爭，也許會更為激烈。我心頭頗為感觸，初三，競爭的黃金時刻。
驀然，心中忽的想起一句詩悄悄，是離別的笙簫是啊，走進初三，也就走進了離別。轉瞬已過三年，同學們彼此之間的感情愈來愈深，可惜，只剩下一年的光陰可以相伴。最近，常常聽到幾位好朋友聚在一起，憧憬著未來同學聚會的場景，常常看到同學們無意中說起：希望高中我們還可以三年友誼雖深，可有怎經得起歲月荏苒？驀的，心頭泛起一絲傷感，走進初三，就意味著走進離別。
還記得我第一天走進中學時激動的心情，不過轉眼，如今，我就走進了初三。踏入了初三的門檻，我一邊感嘆時光的的飛逝，一邊也在為即將迎來的中考焦慮。
初一初二，我的學習成績在班級上並不出眾，只是穩居中位，難有前進，也沒有後退。之前，我還沒有為我的這個成績而感到焦慮，可是現在進入了初三，講台上的老師不時的就向我們這些同學提及中考，這一堂考試意味著我們是否能進入一個心儀的高中，更甚至也關係到我們以後能否考上心儀的大學。
進入初三，班上的同學們明顯就沒有了之前那樣的懶散不成調。首要的變化就是課堂上安靜了許多，以往不喜歡聽課的同學在這時也豎起了耳朵，認真的聽講。這種變化，老師看在眼裡，我們同學也感受在心裡。
走進了初三，似乎我們無形之中就長大了不少。初三開學不久，班主任就要我們每一個人為自己定下一個目標，這個目標將是我們接下來日子裡指引我們前進的方向，也是我們向前奮鬥的動力。一次考試下來，班上同學們的排名就有了許大的變動。不像之前每逢一次考試，有變化的排名就是那麼幾個，其餘同學的排名大都沒有什麼變化。用老師的話來說就是，這是一個好現象，說明我們同學間的競爭真正開始了。
是的，真正的競爭開始了！一進入初三，留給我們的學習時間可就不多了。日子一天一天的走過，初三也將轉瞬即逝，我想就像我現在記憶中我進入中學的那一天一樣，感覺就像是昨日，時間的流逝之快讓人猝不及防。
初三，我將珍惜每一分每一秒，用盡我所有的精力來度過每一個學習的日子。
走進初三作文600字_初三作文 篇一
一本書，是一面時代的鏡子，照出你完美的一刻；一本書，是一塊歷史的化石，帶你探索古老的神秘；一本書，是一架文明的階梯，讓你的品德超出一般；一本書，是一艘小船；讓你遨遊知識的海洋。
書是我生命里的一部分，如果世界上沒有了書籍，正如人失去了精神，思想無法傳播，知識不能保存，語言失去意義
我從書中懂得了愛，學會了生存每天，跟我相伴的朋友就是書。丁玲也深有體會地說：「讀書是一種享受。讀書有一種味道，很高的，可以忘掉一切的味道」世界上有各種各樣的休閒方式，有的人享受睡眠，有的人享受娛樂，有的人享受踏青，還有的人享受網絡。其實，讀書也是一種很好的享受方式
記得有一次暑假，早晨媽媽沒有叫我起床，睡了個大懶覺，所以晚上睡不著，讀了一會兒書，又寫了一篇觀書的稿子。第二天，書不知被我放在了哪裡，就東翻西找，偶爾發現了一本《小學生600字作文》，便情不自禁地看了起來，似乎忘掉了一切我好像在享受美味，一點點去消化，快樂無比。
愛心是一盞燈，黑暗中照亮前行的路；愛是一首詩，冰冷中渴求溫暖的心房；愛是夏日的風，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果讓我把書中的愛心傳遞。
書，可以讓我了解古代勞動人民智慧的結晶，可以讓我了解現代人民的聰明才智，可以讓我了解中華民族的世代精英：錢學森為國研製飛彈；詹天佑為國修築鐵路走進書里去，就會感到無比快樂，知識無窮無盡，記住「書是人類進步的階梯」在書中尋找快樂是最好不過的了。
愛書吧，從你識字以後，書應是你不可分離的終身伴侶！
走進初三作文 篇二
小學的生活是一條五彩繽紛的花道，笑語無數。這段時間我是在少年兒童的旅途中度過的，在裡面一個接一個的夢到七種顏色。這條路的盡頭是一個千變萬化的花園，門上有一塊匾，上面寫著「初中」。我懷著好奇心走進花園，發現它是另一個天堂。
花園裡種的每一朵花都很美，因為它代表了初中的一切。看著軍訓的同學們在野百合里吃苦，迎著太陽笑著向前走，冒著大雨在操場上勇敢的練習，頂著大風站在天地之間！這是野百合的信仰！向日葵有軍訓結束時表演操的驕傲，昂著頭，挺著胸。統一的動作是統一的。最終結果公布的時候，笑臉仿佛在說「我是最棒的」！帶著花奔向太陽，我們都是好少年！
看，菊花里，有上課認真聽講的同學，看到考試的題目都會鬱悶。學生們堅持並歡呼；向菊花學習，在風中微笑直立！其中牡丹花很迷人，有同學很開心在一起聊天聊天。雖然之前沒見過面，但是在一起就是真正的朋友。友誼使這朵花更加美麗。
那裡的花更漂亮。還有更多無數初中生活的點點滴滴。花必須有陽光才能充滿活力。那個頭上的太陽總是在微笑，柔和的`光線均勻地分布在每一朵花上。太陽是老師，太陽叫性。在縷縷陽光中，有老師諄諄教誨，細心呵護；從犯錯時的刺耳話語，到受傷時的真誠問候，這些都用了一個字，包括一個大字，寫著：「愛！！"
在這個百花（)園裡，我感觸良多，很多。這裡，有快樂，有成長。我會從進入初中中收穫更多，有更多多彩的夢想！
步入初三的作文500字 篇三
生活是一條大河，總有大大小小的漩渦，生活是一團亂麻，總有你解不開的小疙瘩。我認為，生活就是五味，充瞞著酸甜苦辣咸。
心酸的月考
還記得那次，剛剛走上初三的步階，一個步子沒邁好月考失利，屋裡這一學科考砸了。後果難以意料，平日裡溫柔和藹的物理老師找了我談話，話語並不是那麼感人，那麼煽情，但卻讓我「淚流滿臉」此刻的我，不知是怎麼了，也許是自己出自內疚，也許是源於抱歉，心裡那酸酸的感覺揮也揮不去。
甜味的魚湯
今年寒假，父親總是對我笑語相待。也許是因為我長大了的緣故，但卻弄得我渾身都不自在。那天早上，睡意惺惺的我走出屋口，父親就笑嘻嘻的對我說：「閨女，等會，一會兒等爸爸給你燉魚吃。」「啊」我應付的回答。從小爸爸就給我做魚，各種各樣，可能是學生壓力大，父親更加重視我的營養「小心有刺」，這是我吃魚爸爸常說的話，我抿了一口，感到了它極高的溫度，但我卻嘗到一股甜甜的滋味。
苦辣辣的運動
每天的晨跑和體育課都是我最苦的時候，在操場上跑來跑去，每次跑完，都會感到人魂分離，相隔萬里，有一種生不如死的感覺。但有時，這種苦中苦卻還有另一種滋味，那就是回到教室，大家互相訴苦，一同休息，此刻的心頭就會又有一種悶，辣的感覺，我們學生之間心裡的味道。
期待的鹹味
未來也會有許多挑戰，我將會品嘗到各種味道，而這種奇異的`鹹味也只能在未來的生活中品嘗了。
生活充滿了酸甜苦辣咸，而唯一這些味道構成了生活，讓我體會到了生活的幸福。
走進初三作文500字 篇四
走進初三就像走進了美國黑人居住的貧民窟——一片貧瘠，但是卻充滿著幸福；走進初三就像走進了撒哈拉大沙漠——一片荒蕪，但是卻接受著陽光的愛撫；走進初三就像走進了人間煉獄——一片悽苦，但是卻充滿了對苦盡甘來的殷切希望。
走進初三，我們不得不放棄籃球場上的蕭蕭洒洒；走進初三，我們不得不放棄流行音樂中的形形色色；走進初三，我們不得不放棄體美勞課上的隨隨便便；走進初三，我們不得不放棄平時做題的散散漫漫。當我們放棄了這些，變得無欲無求的時候，我們會領略到認真學習的喜悅和老師家長們的親情。
走進初三，我們變得開始不注重自己的外表了，而是注重所獲知識的多少。有時候，同學的衣服扣子扣錯了位，還高高興興地捧著本書津津有味地品讀。我們也變得開始不注重自己的身體，而是學習的注重鍥而不捨了。有時候，為了解出一道撓頭的數學題，會不知疲倦地學習到深夜。為了能及時消化當天所學的知識，卻不顧父母的關心而廢寢忘食。當我們達到了忘我境界的時候，突然感受到了師長的關懷與體貼。
走進初三，大家都有了一個共同的奮鬥目標，那就是——衝過中考之獨木橋，順利地升入高中，考上大學，接受更多的教育，掌握更多的知識，學會更多的做人的道理，享受更多的精神財富。
走進初三，雖有悽苦，但是期間有真正的甘甜。雖有荒蕪，但是我們有仙人般的意志。雖有貧瘠，但是我們精神上富有。
走進初三，正是走向成功的開始。
走進初三作文600字 篇五
時間彈指而過，就仿佛眨眼瞬間，三年時光從指間溜走，迎來了將要到來的初三。
最近發現，班級里不吵了，只是傳出沙沙的聲音，我知道，那是紙張自由的歌唱。忽的，眼睛瞥見了我的同桌，我皺了皺眉，將她搖醒。昨天晚上幹嗎了？怎麼這個時候犯困？我語氣中含著責備，又帶著一絲疑惑。只見她揉了揉眼睛，打了個哈欠，才慢慢對我說：哦，昨天晚上熬夜複習英語，大半夜了也沒睡。她一邊說著，一邊連打哈欠，伸手拽過英語書，又埋頭苦背去了。聽了她的話，我心頭一顫，走進初三，也就走進了繁忙，每天除了學習，沒有任何事可以拐走我的心思。隨著學業的繁重，我漸漸明白，走進初三，意味著：只有學習才是硬道理。
伴隨著初三越來越近，考試已經成了家常便飯，同學們也不像以往那樣，一提考試就頭疼。最近的競爭著實厲害。前天的數學卷子剛發下來，我前面的兩個人已吵得不可開交。我一問緣故，才知道，原來兩人只差一分，卻互不相讓，吵個不停。不就一分嗎下次超他就好了。我本意想勸他們，誰知兩位不約而同的說：差一分也是差啊！是啊，走進初三，也就走進了競爭，日後的競爭，也許會更為激烈。我心頭頗為感觸，初三，競爭的黃金時刻。
驀然，心中忽的想起一句詩悄悄，是離別的笙簫是啊，走進初三，也就走進了離別。轉瞬已過三年，同學們彼此之間的感情愈來愈深，可惜，只剩下一年的光陰可以相伴。最近，常常聽到幾位好朋友聚在一起，憧憬著未來同學聚會的場景，常常看到同學們無意中說起：希望高中我們還可以三年友誼雖深，可有怎經得起歲月荏苒？驀的，心頭泛起一絲傷感，走進初三，就意味著走進離別。
走進初三作文600字 篇六
還記得我第一天走進中學時激動的心情，不過轉眼，如今，我就走進了初三。踏入了初三的門檻，我一邊感嘆時光的的飛逝，一邊也在為即將迎來的中考焦慮。
初一初二，我的學習成績在班級上並不出眾，只是穩居中位，難有前進，也沒有後退。之前，我還沒有為我的這個成績而感到焦慮，可是現在進入了初三，講台上的老師不時的就向我們這些同學提及中考，這一堂考試意味著我們是否能進入一個心儀的高中，更甚至也關係到我們以後能否考上心儀的大學。
進入初三，班上的同學們明顯就沒有了之前那樣的懶散不成調。首要的變化就是課堂上安靜了許多，以往不喜歡聽課的同學在這時也豎起了耳朵，認真的聽講。這種變化，老師看在眼裡，我們同學也感受在心裡。
走進了初三，似乎我們無形之中就長大了不少。初三開學不久，班主任就要我們每一個人為自己定下一個目標，這個目標將是我們接下來日子裡指引我們前進的方向，也是我們向前奮鬥的動力。一次考試下來，班上同學們的排名就有了許大的變動。不像之前每逢一次考試，有變化的排名就是那麼幾個，其餘同學的排名大都沒有什麼變化。用老師的話來說就是，這是一個好現象，說明我們同學間的競爭真正開始了。
是的，真正的競爭開始了！一進入初三，留給我們的學習時間可就不多了。日子一天一天的走過，初三也將轉瞬即逝，我想就像我現在記憶中我進入中學的那一天一樣，感覺就像是昨日，時間的流逝之快讓人猝不及防。
初三，我將珍惜每一分每一秒，用盡我所有的精力來度過每一個學習的日子。
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