在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是寫作文為同學們帶來的曬曬我們班的「牛人」初一作文精選2篇，希望可以啟發、幫助到同學們。
想成為「牛人」，那個人肯定是某一方面非常厲害或者做過一般人無法企及的事情，由於定義不同，所以每個人呢心目中都有不同的「牛人」。我們班就有不少「牛人」，下面我來向大家介紹一位我心目中的「牛人」，他叫湯曜宇，讓我們來看看他「牛【WWW.XIEZUOWEN.NET】」之處吧。
歷史小超人
知道他歷史好，是在初一開學第一節歷史課上。競選歷史課代表時，候選人需要給大家做個演講，大多數人演講的題目基本都是「我喜歡歷史」或者「歷史很有趣」。他卻不一樣，上台站定後他說：「老師，我想講個歷史故事」。經過老師的允許，他挺直了身子，清了清嗓子，手在圓鼓鼓的肚子上摸了摸，開始了他的長篇大論「拿破崙的一生」，故事的每一個時間點他都記得非常清楚，每一個人物都描述的栩栩如生，必然他的演講獲得了雷鳴般的掌聲。之後他還驕傲的告訴我們，小時候他還被大家封為「歷史小超人」呢。
活世界地圖
有句話說得好，「史地不分家，文史不分家」。他的地理也學的那叫一個好。老師上課提的問題，在全班都寂靜無聲默默思考的時候，他總是會舉起他胖乎乎的手。但稱呼他為「活世界地圖」還有一個原因就是他喜歡畫畫，但不畫平常的一些東西，他居然畫地圖！他曾臨摹過世界地圖，海岸線、國州界、河流、山川分的清清楚楚。與他做同桌時，我還曾見過他的一本本子，上面畫滿了各式各樣的地圖，讓我驚嘆不已。
行走的表情包
不要以為湯曜宇知識如此豐富就孤傲自詡，不平易近人。他可是我們班的搞笑大王呢！因為知識豐富，所以有趣的故事也多，他經常和我們一起分享一些搞笑的故事，也經常和同學們一起做運動來交流感情。
他圓圓的臉上嵌著一雙小眼睛，但卻比常人還炯炯有神，眉毛彎彎的，鼻子雖小卻很「挺拔」，外加一張小小的嘴巴和時隱時現的雙下巴，為他增添了不少「喜感」。為了配合他的故事，他經常做一些搞笑的表情，把五官皺到一起啦，把本來就小的眼睛眯成一條縫啦有可愛的，有搞笑的，有高冷的，有討喜的，這難道不算是「行走的表情包」嗎？
這就我心目中的「牛人」湯曜宇，聽完我的介紹，你有沒有感覺到他的「牛氣」呢？
「一條大河波浪寬」，聽，我們班的「高音小公主」正在台上唱著歌呢。她邊唱歌邊跳舞，臉上還表現出一副極為陶醉的樣子。
學校組織「班班有歌聲」活動，我們班合唱的是《歌唱祖國》，剛開始排練這首歌時，那畫面真是慘不忍睹啊。唱到低音時，還有模有樣，聲音洪亮，但一到高音時，好像每個人的嘴裡都被塞了一塊饅頭一樣，全都啞聲了。但是只要我們的高音小公主在，她一開口，就沒有上不了的調。她唱得那麼的輕鬆，像是平時說話的樣子，又是那麼的嘹亮，像是從泰山腳下一直攀升到泰山頂部。唱完了之後，我們在羨慕的同時也在懷疑這是不是人類的嗓子，真叫人讚不絕口。這就是我們班的唱歌「牛人」——陳詩琪。
「快，快抓住他，他拿了我的文具盒。」「對，還有我的試卷。」沒過幾分鐘，這位被全班同學「通緝」的同學被抓住了。看到這裡，大家會以為這是一個調皮搗蛋，無惡不做，成績不好的壞學生吧。但是，你想錯了，他可是長期霸占我們班學習榜No。1的同學。說來奇怪，這位學霸上課時是挺認真的，但一到下課就瘋得像打了雞血一樣，在教室外面飛奔。可是第二節上數學課，他又開始充分展示出了他的學霸風采。數學老師將一道閱讀性的奧數題寫在黑板上讓我們想，當我們還在思考著這道題是什麼意思時，他已經解出來了。老師叫他起來分享他的解題方法，他分析得頭頭是道，條理清楚，他的答案無疑是正確的。他那認真的樣子跟下課時的生龍活虎簡直是判若兩人。這就是我們班的學習「牛人」——王紹康。
我們班有歌手，有學霸，還有一位畫家呢！她的大名叫林詩穎，記得一次她在畫黑板報時，用一根白色的粉筆，一描一畫，動作是那麼的輕盈優美，沒幾下子就畫出了一位漂亮的二次元小女孩，那小女孩的眼睛炯炯有神，眼裡像是裝滿了星星，微笑的樣子真叫人喜愛。
我們班還有學習達人陳璐，辯論高手黃瑩瑩，「小劉翔」陳培煒，古箏高手林亦萌，書法家廖依農我突然發現，我在我們班這些「牛人」中，那真是微不足道啊！我一定要不斷地努力，不斷地提升自己，讓自己像這些「牛人」們一樣的牛！
曬曬我們班的「牛人」初一作文 篇一
想成為「牛人」，那個人肯定是某一方面非常厲害或者做過一般人無法企及的事情，由於定義不同，所以每個人呢心目中都有不同的「牛人」。我們班就有不少「牛人」，下面我來向大家介紹一位我心目中的「牛人」，他叫湯曜宇，讓我們來看看他「牛【WWW.XIEZUOWEN.NET】」之處吧。
歷史小超人
知道他歷史好，是在初一開學第一節歷史課上。競選歷史課代表時，候選人需要給大家做個演講，大多數人演講的題目基本都是「我喜歡歷史」或者「歷史很有趣」。他卻不一樣，上台站定後他說：「老師，我想講個歷史故事」。經過老師的允許，他挺直了身子，清了清嗓子，手在圓鼓鼓的肚子上摸了摸，開始了他的長篇大論「拿破崙的一生」，故事的每一個時間點他都記得非常清楚，每一個人物都描述的栩栩如生，必然他的演講獲得了雷鳴般的掌聲。之後他還驕傲的告訴我們，小時候他還被大家封為「歷史小超人」呢。
活世界地圖
有句話說得好，「史地不分家，文史不分家」。他的地理也學的那叫一個好。老師上課提的問題，在全班都寂靜無聲默默思考的時候，他總是會舉起他胖乎乎的手。但稱呼他為「活世界地圖」還有一個原因就是他喜歡畫畫，但不畫平常的一些東西，他居然畫地圖！他曾臨摹過世界地圖，海岸線、國州界、河流、山川分的清清楚楚。與他做同桌時，我還曾見過他的一本本子，上面畫滿了各式各樣的地圖，讓我驚嘆不已。
行走的表情包
不要以為湯曜宇知識如此豐富就孤傲自詡，不平易近人。他可是我們班的搞笑大王呢！因為知識豐富，所以有趣的故事也多，他經常和我們一起分享一些搞笑的故事，也經常和同學們一起做運動來交流感情。
他圓圓的臉上嵌著一雙小眼睛，但卻比常人還炯炯有神，眉毛彎彎的，鼻子雖小卻很「挺拔」，外加一張小小的嘴巴和時隱時現的雙下巴，為他增添了不少「喜感」。為了配合他的故事，他經常做一些搞笑的表情，把五官皺到一起啦，把本來就小的眼睛眯成一條縫啦有可愛的，有搞笑的，有高冷的，有討喜的，這難道不算是「行走的表情包」嗎？
這就我心目中的「牛人」湯曜宇，聽完我的介紹，你有沒有感覺到他的「牛氣」呢？
曬曬我們班的「牛人」初一作文 篇二
「一條大河波浪寬」，聽，我們班的「高音小公主」正在台上唱著歌呢。她邊唱歌邊跳舞，臉上還表現出一副極為陶醉的樣子。
學校組織「班班有歌聲」活動，我們班合唱的是《歌唱祖國》，剛開始排練這首歌時，那畫面真是慘不忍睹啊。唱到低音時，還有模有樣，聲音洪亮，但一到高音時，好像每個人的嘴裡都被塞了一塊饅頭一樣，全都啞聲了。但是只要我們的高音小公主在，她一開口，就沒有上不了的調。她唱得那麼的輕鬆，像是平時說話的樣子，又是那麼的嘹亮，像是從泰山腳下一直攀升到泰山頂部。唱完了之後，我們在羨慕的同時也在懷疑這是不是人類的嗓子，真叫人讚不絕口。這就是我們班的唱歌「牛人」——陳詩琪。
「快，快抓住他，他拿了我的文具盒。」「對，還有我的試卷。」沒過幾分鐘，這位被全班同學「通緝」的同學被抓住了。看到這裡，大家會以為這是一個調皮搗蛋，無惡不做，成績不好的壞學生吧。但是，你想錯了，他可是長期霸占我們班學習榜No。1的同學。說來奇怪，這位學霸上課時是挺認真的，但一到下課就瘋得像打了雞血一樣，在教室外面飛奔。可是第二節上數學課，他又開始充分展示出了他的學霸風采。數學老師將一道閱讀性的奧數題寫在黑板上讓我們想，當我們還在思考著這道題是什麼意思時，他已經解出來了。老師叫他起來分享他的解題方法，他分析得頭頭是道，條理清楚，他的答案無疑是正確的。他那認真的樣子跟下課時的生龍活虎簡直是判若兩人。這就是我們班的學習「牛人」——王紹康。
我們班有歌手，有學霸，還有一位畫家呢！她的大名叫林詩穎，記得一次她在畫黑板報時，用一根白色的粉筆，一描一畫，動作是那麼的輕盈優美，沒幾下子就畫出了一位漂亮的二次元小女孩，那小女孩的眼睛炯炯有神，眼裡像是裝滿了星星，微笑的樣子真叫人喜愛。
我們班還有學習達人陳璐，辯論高手黃瑩瑩，「小劉翔」陳培煒，古箏高手林亦萌，書法家廖依農我突然發現，我在我們班這些「牛人」中，那真是微不足道啊！我一定要不斷地努力，不斷地提升自己，讓自己像這些「牛人」們一樣的牛！
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