高考即將來臨，同學們最關心的就是高考語文作文題目是什麼，下面小編為大家整理了2021年上海高考語文作文預測，供大家參考。
閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)
有人說，要把自己看成單數，因為每個人都那麼獨一無二。
有人說，要把自己看成複數，因為離開了群體，你將一事無成。
對此你有什麼看法?寫一篇文章闡明你的觀點。
【注意】
立意自定，題目自擬。明確文體，不得寫成詩歌。不得少於800字。不得抄襲、套作。
【文題解析】
即將參加高考的青年學子理應有家國情懷、民族精神，理應對集體主義、愛崗敬業、無私奉獻等崇高精神進行思考，當然也包括獨立之思想、健全之人格的樹立。這個作文題借「單數」與「複數」兩個概念引導同學們思考個人與集體的關係。
材料由兩句話組成，如果單向審題，可以有觀點「每個人都是獨一無二的個體」，言下之意就是鼓勵張揚個性、擁有自信、特立獨行；或是「每個人都不能離開群體」，言下之意為感恩他人、融入集體、珍惜良好的人際關係。
當然更好的是將個人與集體辯證統一起來，比如，在個性的前提下講求集體的融合；雖然個性的突出在創新的時代十分必要，但家國的振興更需集體的力量；個人不自由，集體無意義；等等。如此，既張揚個性接地氣，也弘揚集體主義提升格局。
範文
在森林中驕傲生長
人從一生下來就是社會性動物，我們與周邊的人或事物發生聯繫，由此交織成一張密密麻麻的生活的網。儘管我們不能脫離群體而存在，但我們也不能放棄對自我價值的追尋，我們要在群體之中，造就獨一無二的自己。
我們可以把每個人都比喻成一棵樹，「獨木不成林」，只有千千萬萬的翠綠匯聚在一起，才能勾畫出那一幅生機盎然的畫面。足球比賽的勝利離不開每個隊員的努力付出，拔河比賽更需要大家的齊心一致、拼盡全力。可見，我們無法脫離群體去進行個人的孤立的活動。這或許是自然萬物運行必須遵循的規律。我們可以看到奼紫嫣紅的鮮花總是簇擁在一起，天空中的大雁總是成群地翱翔。而在現實生活中，我們每一項工作的完成也離不開他人提供的直接或間接的幫助，因此，我們必須意識到群體對於我們每個人而言的重要性。
但是，我們在強調複數的時候，是否意味著對單數的否定呢?實際上，我認為兩者並不矛盾。我們在群體中，同樣可以造就獨一無二的自己，實現自我的人生價值。把自己看成單數體現在對自我價值的追尋。三毛曾經說過：「我們不肯探索自己本身的價值，我們過分看重他人在自己生命里的參與。於是，孤獨不再美好，失去了他人，我們惶惑不安。」這實際上是許多人的生活的一個寫照。作為一個個體，我們除了要編織與他人相聯繫的網，還要釀造屬於自己的蜂蜜。我們應該是辛勤勞動、勇於奉獻的。在某些時候，我們應該靜下心來沉思，去追尋和探求那蘊藏在自己體內的能量，去綻放屬於自己的花朵。
由此觀之，群體與個體實際上是相輔相成的兩個概念。群體為個體的發展提供必要的條件和幫助，而個體的發展要致力於為群體做貢獻，從而推動整個共同體的發展。
千萬的翠綠匯聚成一片森林，我們在森林中享受愜意的陽光，品嘗清晨的露水。於是，我們也在驕傲地生長，用我們的枝繁葉茂為人們帶去陰涼，為雄鷹帶去歇息的地方，成為森林中獨一無二的組成部分。
上海高考語文作文預測
閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)
有人說，要把自己看成單數，因為每個人都那麼獨一無二。
有人說，要把自己看成複數，因為離開了群體，你將一事無成。
對此你有什麼看法?寫一篇文章闡明你的觀點。
【注意】
立意自定，題目自擬。明確文體，不得寫成詩歌。不得少於800字。不得抄襲、套作。
【文題解析】
即將參加高考的青年學子理應有家國情懷、民族精神，理應對集體主義、愛崗敬業、無私奉獻等崇高精神進行思考，當然也包括獨立之思想、健全之人格的樹立。這個作文題借「單數」與「複數」兩個概念引導同學們思考個人與集體的關係。
材料由兩句話組成，如果單向審題，可以有觀點「每個人都是獨一無二的個體」，言下之意就是鼓勵張揚個性、擁有自信、特立獨行；或是「每個人都不能離開群體」，言下之意為感恩他人、融入集體、珍惜良好的人際關係。
當然更好的是將個人與集體辯證統一起來，比如，在個性的前提下講求集體的融合；雖然個性的突出在創新的時代十分必要，但家國的振興更需集體的力量；個人不自由，集體無意義；等等。如此，既張揚個性接地氣，也弘揚集體主義提升格局。
範文
在森林中驕傲生長
人從一生下來就是社會性動物，我們與周邊的人或事物發生聯繫，由此交織成一張密密麻麻的生活的網。儘管我們不能脫離群體而存在，但我們也不能放棄對自我價值的追尋，我們要在群體之中，造就獨一無二的自己。
我們可以把每個人都比喻成一棵樹，「獨木不成林」，只有千千萬萬的翠綠匯聚在一起，才能勾畫出那一幅生機盎然的畫面。足球比賽的勝利離不開每個隊員的努力付出，拔河比賽更需要大家的齊心一致、拼盡全力。可見，我們無法脫離群體去進行個人的孤立的活動。這或許是自然萬物運行必須遵循的規律。我們可以看到奼紫嫣紅的鮮花總是簇擁在一起，天空中的大雁總是成群地翱翔。而在現實生活中，我們每一項工作的完成也離不開他人提供的直接或間接的幫助，因此，我們必須意識到群體對於我們每個人而言的重要性。
但是，我們在強調複數的時候，是否意味著對單數的否定呢?實際上，我認為兩者並不矛盾。我們在群體中，同樣可以造就獨一無二的自己，實現自我的人生價值。把自己看成單數體現在對自我價值的追尋。三毛曾經說過：「我們不肯探索自己本身的價值，我們過分看重他人在自己生命里的參與。於是，孤獨不再美好，失去了他人，我們惶惑不安。」這實際上是許多人的生活的一個寫照。作為一個個體，我們除了要編織與他人相聯繫的網，還要釀造屬於自己的蜂蜜。我們應該是辛勤勞動、勇於奉獻的。在某些時候，我們應該靜下心來沉思，去追尋和探求那蘊藏在自己體內的能量，去綻放屬於自己的花朵。
由此觀之，群體與個體實際上是相輔相成的兩個概念。群體為個體的發展提供必要的條件和幫助，而個體的發展要致力於為群體做貢獻，從而推動整個共同體的發展。
千萬的翠綠匯聚成一片森林，我們在森林中享受愜意的陽光，品嘗清晨的露水。於是，我們也在驕傲地生長，用我們的枝繁葉茂為人們帶去陰涼，為雄鷹帶去歇息的地方，成為森林中獨一無二的組成部分。
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