無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？寫作文為同學們帶來了日記本風波作文精選7篇，如果對您有一些參考與幫助，請分享給最好的同學。
我一向是把日記當作“寶”的，除了我，沒人能看。有一天上學時，我氣憤地發現抽屜里的日記被人動了。當天值日的同學告訴我，是我的一個朋友小鄒偷看的。
我找到了那個小鄒：“你看了我的日記？”“不是我啊！”“你還狡辯，值日的同學都看到了！”“我沒有！”“除了你還會有誰？我再也不信任你了。”我生氣地離開了。
從那以後，我沒有和她說過話，也不再與她一起玩，我覺得，她不應該這樣做。
直到有一天，我放學後發現忘拿了一本作業，趕緊跑回教室，走到門口，我聽見有人在說話，便放慢了腳步。透過窗子，我看見我的同桌——那個告發小鄒的人在向小鄒道歉：“我知道錯了，原諒我吧！”我一驚，站在窗口，豎起耳朵聽。
“小姚作文的日記本是你翻的，對吧！”這是小鄒的聲音。
教室里沉默了一陣。
“是你為什麼要這樣做？明知道這日記本是她最珍藏的‘寶貝’，你還翻，關鍵是還把鍋甩給了我！”
原來——我一直錯怪她了，我心裡萬分愧疚。第二天，我去問我的同桌，她承認了，她還說，其實小鄒一直在保護你的日記本，打掃衛生時，她讓誰都不能碰；上次她不在，我才翻開看的……
我的心裡更過意不去了，當面找到小鄒，和她道了歉，請求她的原諒。
事後，我問小鄒，當時為什麼不解釋原因，她說，反正事情總會水落石出的，別人讓她背鍋，她只好先背著了。這是多麼善良的品質，不怕被誤解，就算被誤會了，也要為他人利益著想，這樣的好朋友，讓我終身難忘。
帶走的我們只是工具，一旦用完了隨意丟棄。
日記本里話讓我明白了「工具」或許就是我們，日記里寫的白茵也就是我（木之桃），不過那名字已經不存在了。
「幾年前的夏天和我一起玩的白茵莫名其妙的失蹤使整個小鎮都恐慌不安，接下來的幾天裡，只要有出去玩的孩子都會失蹤，媽媽擔心我和他們一樣所以不再讓出去玩了，白茵便來找我，可是在路上白茵去不見了我只在在轉角處看見了她，我去找白茵而自己卻被人帶進了一輛車上。」
原來夏音就是曉白，這怎可能？白茵卻是我真正的名字……
這幾年來夏音從未提起過，她還有一個名字：林曉白，而且她不是夏家的小姐……這一切都是真的嗎？木之桃癱坐在沙發旁邊眼淚流了出來，這一切都不是真的，不是……木之桃努力地想也想不出自己和夏音是怎麼被綁架的，又為什麼死心塌地的為這該死的木家做事，這一切她都不想明白只是想知道夏音（曉白）是怎麼知道的？？「木小姐，該吃飯了，小姐？」「來了。」之桃擦乾眼淚開門出去了，木家對她木之桃很好讓她接受出國留學，海外深造了一年才讓她管理木家的化妝品的公司，木家和夏家是世交兩公司雖然做的東西不一樣但是卻是生意上的夥伴，可這次因為夏音的事情虧損了不少錢，想著想著她突然想起了一件事，夏音第一次來家裡時曾悄悄的告訴過她，爸爸們都有一個小的保險柜，那保險柜里並不是錢，而是一些資料！！開始之桃不信可現在她相信裡面是資料了，而且可能是找出自己到底是怎樣進入木家的，並且還當上了木家的小姐。木之桃對秀秀說：「把我的飯端進臥室吧。」木之桃便若有所思的進了房間。
她決定今天晚上去一趟木爸爸的書房，看看有沒有資料在保險柜里，木爸爸的保險柜是在一個木製的小圓桌的下面，只要扭動桌腳的一個按鈕反正各1圈再將圓桌翻過來就可以打開保險柜的第一層防護門，第二層門只要輸入密碼就行了，可這密碼從何而來呢？那密碼保險柜如果輸錯密碼會響警報，驚動整個木家別墅的保鏢，這該怎麼辦呢？
算了今晚先動手再說吧，可是意想不到的事情卻發生了……
符輝感到一陣眩暈，他命令自己冷靜下來思考，「到底是誰想要拿我的日記本？」符輝心想。剛才發生的一幕幕又在腦海閃過：邢小芳的那一瞥，還有陳老師的目光。「難道是……」符輝突然感到一陣寒意，日記本上寫下了他許多真實的但卻只能是自己看的想法，如果陳老師讀了，那……他真的不敢想像後果。
下課鈴響了。陳老師說：「符輝，到我辦公室來一趟。」「噢，知道了。」符輝應道。邢小芳又瞥了一眼符輝，她似乎早已經知道是什麼事了，臉上似笑非笑的。在去辦公室的路上，符輝像打翻了五味瓶！
終於進了辦公室，符輝看見自己那本藍色日記本赫然就在陳老師的辦公桌上！沒有等老師說什麼，符輝已經哭了，憤怒里夾雜著失望。他說：「老師，您怎麼可以看我的日記，這是我的隱私。」符輝的哭讓陳老師有些措手不及，只好安慰說：「小輝，老師也是關心你。別哭了，好嗎？」符輝拿起日記本就沖了出去，老師叫他也不回頭。放學了，符輝和邢小芳一起回家，一路上都是無精打采的。邢小芳關心地問道：「你怎麼了，沒事吧？」「陳老師偷看我的日記的做法太讓我失望了。」符輝傷心地說。邢小芳跟著也嘆了口氣：「唉，誰不是這樣？我的日記也常被老師和家長偷看，我們又能怎麼辦呢？」符輝疑惑地看了她一眼，「難道很多人都這樣？」邢小芳答道：「對啊，所以以後寫日記絕不能寫真心話，這是秘訣。這樣就不怕被他們偷看了。」「啊？那乾脆不寫算了。」符輝說，「國家法律上都說日記是個人的隱私，受法律保護的，他們這樣做是犯法。」
回到家裡，符輝把這件事告訴媽媽。沒想到媽媽卻驚喜地說：「真的嗎？兒子，老師是多麼關心你呀，太好了。」「唉！」符輝嘆了一聲。回到房間裡，符輝心裡想，父母和老師對我們關心是好心的，但他們卻不知道這種做法侵犯了我們的隱私，對我們造成了傷害。不行，我必須制止，免得他們傷害到別人。於是符輝拿起筆寫了一封信給老師，寫下他的看法，告訴老師不經同意看別人日記屬於違法；老師的這種做法是不能建立和諧師生關係的；還有，他這個年齡的學生渴望被老師尊重和理解……
符輝抱著信入睡了，他做了一個夢：夢裡他的老師向他道歉，同學們向他鼓掌，老師說再也不偷看學生的日記了，他笑得好甜好甜……
「電腦課嘍！電腦課嘍！」本來電腦課是我最喜歡的課，但今天的情景卻令我很不高興。
（因為）我讀的是私立學校，條件不是很好，（買不了）沒有很多的電腦，於是，老師一到電腦課就讓兩人玩（一個電腦）一台。我和吳思涵玩19號電腦，（因為）我倆（都非常喜歡玩電腦）本來是好朋友，（所以每天）可是一到電腦課我們倆都會為電腦的事而大吵。
今天，又一節電腦課來臨了。剛進電腦室，吳思涵爭著開電腦。「我好久沒開過電腦了嘛，讓我開一次囉。」說著，還抱著我的手，顯得嬌聲嬌氣。開了電腦，我正想掛QQ，還沒觸到滑鼠，吳思涵又拿開我的手，嘟著嘴，板起臉說：「我還沒玩我的『金山畫王』呢！等我畫完『慶六·一』的畫再給你，好嗎？」別看她當時語氣那麼好，就一定會給我玩，其實她可是一個占人便宜、賴皮的（「雙俱全」）女孩噢！為了給她面子，漫不經心地應了一句：「好呀。」心裡卻想著：她可不會給我玩了。果然不出我所料，過了一會，她不但不讓我玩，還要我教她怎麼畫，待懂後就試試這個，用用那個，我一催促她，她就說：「等一會兒嘛。」沒辦法，只好等她用完全部的功能再看看有沒有機會玩嘍。終於，她畫完了，我小聲說：「現在總可以了吧？」她不耐煩了，瞪著眼睛說：「哼，我讓你已經算好的了，你以前也總是占著電腦啊！」正在這時，下課了，我只能對吳思涵「哼」了幾聲回教室了。
我自己以前占電腦是有點不對，我以後不會太自私了，不過吳思涵也有不對的地方，不能一個人霸著電腦到下課。要是你玩一會我玩一會，雙方都會平等，那樣就不會有爭吵了。
叮鈴鈴……」體育課下課了，我們邊走邊說，開開心心的回到了班上，這時誰也沒有想到，後面將會有一場沒有硝煙的大戰由兩個女生在班上打響。
「我的日記本哪兒去了？」班上頭號財女陸同學大叫起來，她的日記本在體育課上被人偷走了！她在班級里繞了幾圈，可還是沒有找到筆記本，她迫不及待地拿起了手機，心急如焚的對她媽媽訴苦道：「那是我最重要的日記本，裡面有重要的東西，是金錢買不到的。」
第二天，她進班時碰巧在周同學的抽屜里發現了封面和她一模一樣的日記本，便懷疑是周同學偷了日記本。於是她偷偷的寫了一張關於「只要還了日記本，還是朋友」的紙條，讓人將這個維護著她們友誼的最後一根紐帶轉交給了周同學。可她認為陸同學錯怪了她，一怒之下三兩下就把紙條撕了個粉碎。這下陸同學就認定了她就是「小偷」，撕紙條的行為代表了做賊心虛。
就因為這一點小小的摩擦，原本兩個非常要好的好朋友變成了仇敵，誰也不肯讓步。其實，如果周同學主動和她解釋清楚，相信她一定會諒解的；如果陸同學耐心的和她坐下來談一談，就算真的是她「偷」得，她也會歸還的，何必要這樣呢？友誼是需要維護的，同學在校難免會有摩擦，要冷靜思考，不能衝動行事，這樣的友誼才是最長久的。現在想起來，為什麼不能將在周同學抽屜里的日記拿出來看看呢？這樣，真相不就一清二白了嗎？可能是為了面子吧。唉！女生的故事，男生永遠讀不懂。
江蘇南京江寧區南京師範大學附屬中學江寧分校初一:神秘魔法師
星期天，吃過午飯，我和爸爸出發去上數學課。地鐵上，我們興高采烈地討論著手機上遊戲里的青蛙跑哪裡去玩了？突然，爸爸的電話響了，原來是外婆打來的，告訴了我一個糟糕透頂的消息——我的眼鏡忘帶了。這消息對我簡直就是一個晴天霹靂！
發現眼鏡沒戴以後，我頓時感覺周圍的環境就像蒙上了一層神秘的面紗，模模糊糊的。一會上課怎麼辦，我心裡暗暗發愁，淡淡的烏雲漸漸浮上我的心頭，慢慢地聚攏成一幅水墨畫。
到了教室，老師知道我眼鏡沒戴，就安排我坐在第一排。但即使是這樣，我仍然不能看清黑板上的字，不是把一看成七，就是把三看成八，題目就抄錯了，答案自然做不對。整節課，我都無精打采地耷拉著腦袋，心裡不停地祈禱著快點下課吧。兩個小時真漫長，就像悶熱的夏日午後一樣難熬，我也像一朵快被烤焦了的花骨朵——焉了。
終於熬到下課了，我趕緊拉著爸爸跑出教室，踏上回家的地鐵，以最快的速度沖回家裡，找到了我心愛的眼鏡。重新帶上眼鏡的那一刻，我覺得眼前的世界又變得那麼明亮，那麼美麗。我熟悉的世界又回來了，仿佛雨過天晴，淡淡的彩虹還若隱若現地出現在天邊，一切又都清晰如初了。
眼鏡啊眼鏡，看來，我真的是離不開你呀！
今日下午第三節課，發生了一件可氣又可笑的事情。
「上課啦！上課啦！趕快坐好，保持安靜！」。隨著班長強有力的催促，同學們很快做好了上課前的一切準備。不一會，王老師也進入了教室。
「同學們，我們先來給昨天的聊天日記跟帖。」王老師和藹可親地說道。
咦？我的心為什麼忐忑不安，難不成有啥事情要發生？
「老師，我沒有發到日記本。」隨著日記本最後一本落下，張夢偉站起來說道。
「沒發到？那不就說明班上有一個同學沒有交作文本嘛！」王老師快言快語，「哪位同學沒有交聊天日記本，趕快找找，老師今天不計較！」
「交了。」同學們異口同聲。
慘了，看來又要花時間查那個隱藏在幕後的「蒙面神俠」了。自從有了聊天日記後，已經發生過這樣的事情好幾回了。有些同學學習馬虎，以為聊天日記本上因為沒有大家的真實姓名可以不做作業矇混過關，其實哪一次能夠倖免呢？
「我不怕麻煩，就是怕浪費大家的時間。沒交作業的同學趕快自己站起來，我再給他一次改過自新的機會。」王老師咄咄逼人。可是，教室里鴉雀無聲。「全體起立，從第一組的第一位同學開始報自己拿到的作業本上的網名，聽到自己網名的同學就坐下。」王老師生氣了。
這時，我的心開始陣陣發緊，生怕自己的日記本萬一給誰丟了，那我就是長千張嘴也說不清啊！可是，當我驚奇地發現我同桌的作業本拿著的居然就是本人的作業本時，懸著的一顆心也就落下來了。很多同學很不情願公開自己的網名，但為了洗刷自己的「罪名」，也就忍了。大不了再改個名字嘛。隨著一個一個的同學應聲落下，最後黃凌孤零零地站著。可是，黃凌卻堅持說自己交了，連他小組的組長鄒超也證明他今天收到小組的作業本是5本一本不缺。「老師，我這一本上的日記就是黃凌寫的，我認得他的網名。剛才錯讀跟帖人的名字了。」「小蚊子」任維細聲細氣地說。
「咦，這就奇怪了？難不成作業本讓王老師吃了不成？再次起立，這一次各人報出作文本上的題目。」王老師說話擲地有聲。
哎，麻煩。不過已經知道自己聊天日記本的下落了，就隨他去吧。
隨著最後一聲落下，「蒙面神俠」——周維終於顯出來了。他往書包里一找，日記本好好地躺著呢！「呼——」我長長地吁出一口氣，頓時全身輕鬆。嘖，徐端陽這個組長當得真是不負責任，害得不光是浪費了大家的寶貴時間，還白白讓我們虛驚一場。最主要的，又讓我們敬愛的Misswang生氣了！
日記本風波 篇一
我一向是把日記當作“寶”的，除了我，沒人能看。有一天上學時，我氣憤地發現抽屜里的日記被人動了。當天值日的同學告訴我，是我的一個朋友小鄒偷看的。
我找到了那個小鄒：“你看了我的日記？”“不是我啊！”“你還狡辯，值日的同學都看到了！”“我沒有！”“除了你還會有誰？我再也不信任你了。”我生氣地離開了。
從那以後，我沒有和她說過話，也不再與她一起玩，我覺得，她不應該這樣做。
直到有一天，我放學後發現忘拿了一本作業，趕緊跑回教室，走到門口，我聽見有人在說話，便放慢了腳步。透過窗子，我看見我的同桌——那個告發小鄒的人在向小鄒道歉：“我知道錯了，原諒我吧！”我一驚，站在窗口，豎起耳朵聽。
“小姚作文的日記本是你翻的，對吧！”這是小鄒的聲音。
教室里沉默了一陣。
“是你為什麼要這樣做？明知道這日記本是她最珍藏的‘寶貝’，你還翻，關鍵是還把鍋甩給了我！”
原來——我一直錯怪她了，我心裡萬分愧疚。第二天，我去問我的同桌，她承認了，她還說，其實小鄒一直在保護你的日記本，打掃衛生時，她讓誰都不能碰；上次她不在，我才翻開看的……
我的心裡更過意不去了，當面找到小鄒，和她道了歉，請求她的原諒。
事後，我問小鄒，當時為什麼不解釋原因，她說，反正事情總會水落石出的，別人讓她背鍋，她只好先背著了。這是多麼善良的品質，不怕被誤解，就算被誤會了，也要為他人利益著想，這樣的好朋友，讓我終身難忘。
日記本風波作文 篇二
帶走的我們只是工具，一旦用完了隨意丟棄。
日記本里話讓我明白了「工具」或許就是我們，日記里寫的白茵也就是我（木之桃），不過那名字已經不存在了。
「幾年前的夏天和我一起玩的白茵莫名其妙的失蹤使整個小鎮都恐慌不安，接下來的幾天裡，只要有出去玩的孩子都會失蹤，媽媽擔心我和他們一樣所以不再讓出去玩了，白茵便來找我，可是在路上白茵去不見了我只在在轉角處看見了她，我去找白茵而自己卻被人帶進了一輛車上。」
原來夏音就是曉白，這怎可能？白茵卻是我真正的名字……
這幾年來夏音從未提起過，她還有一個名字：林曉白，而且她不是夏家的小姐……這一切都是真的嗎？木之桃癱坐在沙發旁邊眼淚流了出來，這一切都不是真的，不是……木之桃努力地想也想不出自己和夏音是怎麼被綁架的，又為什麼死心塌地的為這該死的木家做事，這一切她都不想明白只是想知道夏音（曉白）是怎麼知道的？？「木小姐，該吃飯了，小姐？」「來了。」之桃擦乾眼淚開門出去了，木家對她木之桃很好讓她接受出國留學，海外深造了一年才讓她管理木家的化妝品的公司，木家和夏家是世交兩公司雖然做的東西不一樣但是卻是生意上的夥伴，可這次因為夏音的事情虧損了不少錢，想著想著她突然想起了一件事，夏音第一次來家裡時曾悄悄的告訴過她，爸爸們都有一個小的保險柜，那保險柜里並不是錢，而是一些資料！！開始之桃不信可現在她相信裡面是資料了，而且可能是找出自己到底是怎樣進入木家的，並且還當上了木家的小姐。木之桃對秀秀說：「把我的飯端進臥室吧。」木之桃便若有所思的進了房間。
她決定今天晚上去一趟木爸爸的書房，看看有沒有資料在保險柜里，木爸爸的保險柜是在一個木製的小圓桌的下面，只要扭動桌腳的一個按鈕反正各1圈再將圓桌翻過來就可以打開保險柜的第一層防護門，第二層門只要輸入密碼就行了，可這密碼從何而來呢？那密碼保險柜如果輸錯密碼會響警報，驚動整個木家別墅的保鏢，這該怎麼辦呢？
算了今晚先動手再說吧，可是意想不到的事情卻發生了……
日記本風波作文 篇三
符輝感到一陣眩暈，他命令自己冷靜下來思考，「到底是誰想要拿我的日記本？」符輝心想。剛才發生的一幕幕又在腦海閃過：邢小芳的那一瞥，還有陳老師的目光。「難道是……」符輝突然感到一陣寒意，日記本上寫下了他許多真實的但卻只能是自己看的想法，如果陳老師讀了，那……他真的不敢想像後果。
下課鈴響了。陳老師說：「符輝，到我辦公室來一趟。」「噢，知道了。」符輝應道。邢小芳又瞥了一眼符輝，她似乎早已經知道是什麼事了，臉上似笑非笑的。在去辦公室的路上，符輝像打翻了五味瓶！
終於進了辦公室，符輝看見自己那本藍色日記本赫然就在陳老師的辦公桌上！沒有等老師說什麼，符輝已經哭了，憤怒里夾雜著失望。他說：「老師，您怎麼可以看我的日記，這是我的隱私。」符輝的哭讓陳老師有些措手不及，只好安慰說：「小輝，老師也是關心你。別哭了，好嗎？」符輝拿起日記本就沖了出去，老師叫他也不回頭。放學了，符輝和邢小芳一起回家，一路上都是無精打采的。邢小芳關心地問道：「你怎麼了，沒事吧？」「陳老師偷看我的日記的做法太讓我失望了。」符輝傷心地說。邢小芳跟著也嘆了口氣：「唉，誰不是這樣？我的日記也常被老師和家長偷看，我們又能怎麼辦呢？」符輝疑惑地看了她一眼，「難道很多人都這樣？」邢小芳答道：「對啊，所以以後寫日記絕不能寫真心話，這是秘訣。這樣就不怕被他們偷看了。」「啊？那乾脆不寫算了。」符輝說，「國家法律上都說日記是個人的隱私，受法律保護的，他們這樣做是犯法。」
回到家裡，符輝把這件事告訴媽媽。沒想到媽媽卻驚喜地說：「真的嗎？兒子，老師是多麼關心你呀，太好了。」「唉！」符輝嘆了一聲。回到房間裡，符輝心裡想，父母和老師對我們關心是好心的，但他們卻不知道這種做法侵犯了我們的隱私，對我們造成了傷害。不行，我必須制止，免得他們傷害到別人。於是符輝拿起筆寫了一封信給老師，寫下他的看法，告訴老師不經同意看別人日記屬於違法；老師的這種做法是不能建立和諧師生關係的；還有，他這個年齡的學生渴望被老師尊重和理解……
符輝抱著信入睡了，他做了一個夢：夢裡他的老師向他道歉，同學們向他鼓掌，老師說再也不偷看學生的日記了，他笑得好甜好甜……
日記風波作文 篇四
「電腦課嘍！電腦課嘍！」本來電腦課是我最喜歡的課，但今天的情景卻令我很不高興。
（因為）我讀的是私立學校，條件不是很好，（買不了）沒有很多的電腦，於是，老師一到電腦課就讓兩人玩（一個電腦）一台。我和吳思涵玩19號電腦，（因為）我倆（都非常喜歡玩電腦）本來是好朋友，（所以每天）可是一到電腦課我們倆都會為電腦的事而大吵。
今天，又一節電腦課來臨了。剛進電腦室，吳思涵爭著開電腦。「我好久沒開過電腦了嘛，讓我開一次囉。」說著，還抱著我的手，顯得嬌聲嬌氣。開了電腦，我正想掛QQ，還沒觸到滑鼠，吳思涵又拿開我的手，嘟著嘴，板起臉說：「我還沒玩我的『金山畫王』呢！等我畫完『慶六·一』的畫再給你，好嗎？」別看她當時語氣那麼好，就一定會給我玩，其實她可是一個占人便宜、賴皮的（「雙俱全」）女孩噢！為了給她面子，漫不經心地應了一句：「好呀。」心裡卻想著：她可不會給我玩了。果然不出我所料，過了一會，她不但不讓我玩，還要我教她怎麼畫，待懂後就試試這個，用用那個，我一催促她，她就說：「等一會兒嘛。」沒辦法，只好等她用完全部的功能再看看有沒有機會玩嘍。終於，她畫完了，我小聲說：「現在總可以了吧？」她不耐煩了，瞪著眼睛說：「哼，我讓你已經算好的了，你以前也總是占著電腦啊！」正在這時，下課了，我只能對吳思涵「哼」了幾聲回教室了。
我自己以前占電腦是有點不對，我以後不會太自私了，不過吳思涵也有不對的地方，不能一個人霸著電腦到下課。要是你玩一會我玩一會，雙方都會平等，那樣就不會有爭吵了。
日記本風波作文 篇五
叮鈴鈴……」體育課下課了，我們邊走邊說，開開心心的回到了班上，這時誰也沒有想到，後面將會有一場沒有硝煙的大戰由兩個女生在班上打響。
「我的日記本哪兒去了？」班上頭號財女陸同學大叫起來，她的日記本在體育課上被人偷走了！她在班級里繞了幾圈，可還是沒有找到筆記本，她迫不及待地拿起了手機，心急如焚的對她媽媽訴苦道：「那是我最重要的日記本，裡面有重要的東西，是金錢買不到的。」
第二天，她進班時碰巧在周同學的抽屜里發現了封面和她一模一樣的日記本，便懷疑是周同學偷了日記本。於是她偷偷的寫了一張關於「只要還了日記本，還是朋友」的紙條，讓人將這個維護著她們友誼的最後一根紐帶轉交給了周同學。可她認為陸同學錯怪了她，一怒之下三兩下就把紙條撕了個粉碎。這下陸同學就認定了她就是「小偷」，撕紙條的行為代表了做賊心虛。
就因為這一點小小的摩擦，原本兩個非常要好的好朋友變成了仇敵，誰也不肯讓步。其實，如果周同學主動和她解釋清楚，相信她一定會諒解的；如果陸同學耐心的和她坐下來談一談，就算真的是她「偷」得，她也會歸還的，何必要這樣呢？友誼是需要維護的，同學在校難免會有摩擦，要冷靜思考，不能衝動行事，這樣的友誼才是最長久的。現在想起來，為什麼不能將在周同學抽屜里的日記拿出來看看呢？這樣，真相不就一清二白了嗎？可能是為了面子吧。唉！女生的故事，男生永遠讀不懂。
江蘇南京江寧區南京師範大學附屬中學江寧分校初一:神秘魔法師
風波作文400字 篇六
星期天，吃過午飯，我和爸爸出發去上數學課。地鐵上，我們興高采烈地討論著手機上遊戲里的青蛙跑哪裡去玩了？突然，爸爸的電話響了，原來是外婆打來的，告訴了我一個糟糕透頂的消息——我的眼鏡忘帶了。這消息對我簡直就是一個晴天霹靂！
發現眼鏡沒戴以後，我頓時感覺周圍的環境就像蒙上了一層神秘的面紗，模模糊糊的。一會上課怎麼辦，我心裡暗暗發愁，淡淡的烏雲漸漸浮上我的心頭，慢慢地聚攏成一幅水墨畫。
到了教室，老師知道我眼鏡沒戴，就安排我坐在第一排。但即使是這樣，我仍然不能看清黑板上的字，不是把一看成七，就是把三看成八，題目就抄錯了，答案自然做不對。整節課，我都無精打采地耷拉著腦袋，心裡不停地祈禱著快點下課吧。兩個小時真漫長，就像悶熱的夏日午後一樣難熬，我也像一朵快被烤焦了的花骨朵——焉了。
終於熬到下課了，我趕緊拉著爸爸跑出教室，踏上回家的地鐵，以最快的速度沖回家裡，找到了我心愛的眼鏡。重新帶上眼鏡的那一刻，我覺得眼前的世界又變得那麼明亮，那麼美麗。我熟悉的世界又回來了，仿佛雨過天晴，淡淡的彩虹還若隱若現地出現在天邊，一切又都清晰如初了。
眼鏡啊眼鏡，看來，我真的是離不開你呀！
日記本風波作文 篇七
今日下午第三節課，發生了一件可氣又可笑的事情。
「上課啦！上課啦！趕快坐好，保持安靜！」。隨著班長強有力的催促，同學們很快做好了上課前的一切準備。不一會，王老師也進入了教室。
「同學們，我們先來給昨天的聊天日記跟帖。」王老師和藹可親地說道。
咦？我的心為什麼忐忑不安，難不成有啥事情要發生？
「老師，我沒有發到日記本。」隨著日記本最後一本落下，張夢偉站起來說道。
「沒發到？那不就說明班上有一個同學沒有交作文本嘛！」王老師快言快語，「哪位同學沒有交聊天日記本，趕快找找，老師今天不計較！」
「交了。」同學們異口同聲。
慘了，看來又要花時間查那個隱藏在幕後的「蒙面神俠」了。自從有了聊天日記後，已經發生過這樣的事情好幾回了。有些同學學習馬虎，以為聊天日記本上因為沒有大家的真實姓名可以不做作業矇混過關，其實哪一次能夠倖免呢？
「我不怕麻煩，就是怕浪費大家的時間。沒交作業的同學趕快自己站起來，我再給他一次改過自新的機會。」王老師咄咄逼人。可是，教室里鴉雀無聲。「全體起立，從第一組的第一位同學開始報自己拿到的作業本上的網名，聽到自己網名的同學就坐下。」王老師生氣了。
這時，我的心開始陣陣發緊，生怕自己的日記本萬一給誰丟了，那我就是長千張嘴也說不清啊！可是，當我驚奇地發現我同桌的作業本拿著的居然就是本人的作業本時，懸著的一顆心也就落下來了。很多同學很不情願公開自己的網名，但為了洗刷自己的「罪名」，也就忍了。大不了再改個名字嘛。隨著一個一個的同學應聲落下，最後黃凌孤零零地站著。可是，黃凌卻堅持說自己交了，連他小組的組長鄒超也證明他今天收到小組的作業本是5本一本不缺。「老師，我這一本上的日記就是黃凌寫的，我認得他的網名。剛才錯讀跟帖人的名字了。」「小蚊子」任維細聲細氣地說。
「咦，這就奇怪了？難不成作業本讓王老師吃了不成？再次起立，這一次各人報出作文本上的題目。」王老師說話擲地有聲。
哎，麻煩。不過已經知道自己聊天日記本的下落了，就隨他去吧。
隨著最後一聲落下，「蒙面神俠」——周維終於顯出來了。他往書包里一找，日記本好好地躺著呢！「呼——」我長長地吁出一口氣，頓時全身輕鬆。嘖，徐端陽這個組長當得真是不負責任，害得不光是浪費了大家的寶貴時間，還白白讓我們虛驚一場。最主要的，又讓我們敬愛的Misswang生氣了！
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