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精神科護士工作計劃範文(精選4篇)

2023年11月14日

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精神科護士工作計劃範文(精選4篇)

精神科護士工作計劃範文 篇1


  一制度建設繼續加強核心制度貫徹落實執行情況的檢查,重點是護理值班交班制度,查對制度,安全管理制度,危重病人搶救制度,分級護理制度,特別加強對低年資招聘護士及工作責任心不強護理人員的再培訓及檢查考核,考核結果與績效工資掛鈎,達到人人自覺遵守,加強勞動組織紀律檢查,特別是中班,吊班等薄弱關口,以保證護理工作安全加強崗位職責完成情況檢查,特別是加強專業組長工作完成的檢查考核,實行層層管理責任制,以確保工作質量。對部分高年資招聘護理人員進行合理分工,讓大家能夠各司其職,人盡其能,責任明確,確保護理工作的順利展開。
  二加強護理質量過程控制,確保護理工作安全有效
  (一)繼續實行護士長帶領下的科室護理質量管理小組負責制,定期不定期對科室環節護理質量進行指導,監督檢查,考核。發現問題及時採取行之有效的解決方案並進行評價,要發揮科室質控小組的管理作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。
  (二)今年環節質量檢查的重點仍然是
  ①基礎護理工作:繼續貫徹執行衛生部相關文件精神,徹底轉變服務理念及管理模式,基礎護理工作達到「三化一體」
  ②精神科急危狀態護理:特別將強年輕招聘護士的培訓及檢查指導,切實提高危機狀態是的應急處理工作,保證病人安全
  ③安全管理:加強新入病員探視人員危險品檢查急晨晚間護理安全檢查,特別加強火源急吸倒床煙管理,做好病員及家屬的宣傳教育工作。加強設施的常規檢查異世,平時加強對性能及安全行的檢查,幾十發現問題幾十維修,保證設備的完好。
  三加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質
  (一)安護士規範化培訓及在職繼續教育實施方案抓好護士的「三基」及專科技能與考核工作。
  1重點加強對新聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。
  2加強專科技能的培訓:加強專科理論與技能的培訓與考核,每年組織考試,理論考試進行閉卷考試,要求講究實效,不流於形式,為培養專科護士打下紮實的基礎。
  3基本技能考核:屬於規範化培訓對象的護士,在年內規定基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。
  4更新專業理論知識,提高專科護理水平。組織學習專科知識,如開展新技術項目及特殊疑難病種,空調通過請醫生授課、檢索文獻資料、組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學識水平。
  四深化親情服務,提高服務質量
  (一)在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規範護理操作用語及提高護患溝通技能,培養護士樹立良好的職業形象。
  (二)注重收集護理服務需求信息,護士長加強與病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時提出整改措施,同時對護士工作給與激勵,調動她們的工作積極性。
  五繼續加強病人健康教育及康復指導工作加強護理人員健康教育及康復知識培訓,根據我科收治病人的特點採取切實可行康復訓練措施,加強個別心裡治療,使病人心裡得到康復,儘快回歸社會,重建美好生活,減輕社會負擔,發揮工作衛生事業單位的公共職能。
  六做好教學、科研工作
  (一)指定具有護師以上職稱的護士負責實行生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。
  (二)護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及帶教水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。
  (三)做好實行生的崗前培訓工作,不定期檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優秀帶教老師評選活動。
  七加強院感和傳染病管理定期對科室護理人員進行院感和傳染病知識的培訓,加強對科室各類醫療廢物管理,對病區各種物品、物表、空氣嚴格執行消毒滅菌制度,重視對工作人員及病員的手消毒,在每月院感監測中必須達標。

精神科護士工作計劃範文 篇2


  一、加強科室細節管理,培養良好的工作習慣。
  細節決定質量,精神科隨機性強,平時工作習慣較差,護士長忙於日常事務,疏於管理;20xx年將把精力放在日常質控工作,從小事抓起,將質控工作貫穿於每日工作中;每周質控一到兩項,形成規範;讓科室人員也在質控中逐漸形成良好的習慣,減少懶散心理及應付心理,真正從方便工作,方便管理為出發點。另外發揮質控員及責任護士的作用,將一些日常質控工作交給她們,提高大家參與意識,動員全科人員參與管理,有效提高自我管理意識,提高科室管理的效率。
  二、根據工作量需要,彈性排班。
  我院的醫護比例搭配不合理;護理人員較少,工作繁重;護士長根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源,彈性排班,以達到保質保量為病人提供滿意的護理服務。
  三、規範業務查房,提高查房效果。
  改變往年查房應付的局面,由責任護士負責討論該病種的疑、難點護理問題;集思廣義,提出解決問題的辦法;達到提高業務水平,解決護理問題的目的。同時,討論的過程也是學習的過程;學習專科疾病的知識,規範專科疾病護理常規,每規範一種專科疾病;並將此種疾病的護理常規應用於日常工作,逐步提高護理工作的規範性。
  四、加強業務學習,提高整體專業水平。
  加強專科業務知識學習,系統學習精神科學;全科人員參與,大家輪流備課講課,每月。
  五、深化親情服務,提高患者滿意度。
  在培養護士日常禮儀的.基礎上,進一步規範護理操作用語、溫馨微笑服務、掌握護患溝通技能;從而提高患者的滿意度,樹立護士良好的職業形象。
  六、加強護理安全管理,提高服務質量。
  嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強安全管理的責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生,在安全的基礎上提高我們的護理質量。強化護士對科室硬體設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。同時加強院內感染控制及監測工作,完成各項護理質量控制與管理;重點:急救藥物品的管理,由於我們是專科醫院,急救藥品的使用率小,在管理上有區別於綜合醫院,搶救制度規定每班交接急救藥品,護士長每周檢查,每月專人管理。我們執行的是急救藥品有使用記錄,有補充備用記錄,有急救藥品有效期記錄,交接藥品的使用記錄,補充記錄,和有效期記錄即可。
  七、樹立法律意識,規範護理文件書寫。
  隨著人們法律意識的提高,醫療事故處理條例的頒布,如何在護理服務中加強法制建設,提高護理人員法制意識,已成為護理管理的一個重要環節。護理部嚴格按照省衛生廳精神衛生護理文件書寫規範要求,完整、客觀、真實、準確地書寫各種護理文書。人人了解護理文件書寫的意義,對護理文書(住院病人陪護協議)書寫不明確的地方,向上級醫院的同行請教;然後結合我院書寫護理文書的實際情況,進行總結和分析,提出相應對策,以達到標準要求;為舉證提供法律依據,保護護患的合法權益。
  八、護理各項指標完成目標
  1.基礎護理合格率100%
  2.急救物品完好率達100%
  3.護理文件書寫合格率≥90%
  4.護理人員「基礎知識及專科知識培訓考核」合格率達100%;
  5.一人一針一管滅菌使用合格率達100%;
  6.常規器械消毒滅菌合格率100%。

精神科護士工作計劃範文 篇3


  20xx年是實施國家「十二五」規劃,加快醫療事業改革發展的開局之年。新的一年中,我院護理工作將認真貫徹國家衛生工作的各項方針政策,按照《20xx年全省醫政工作要點》的要求,以開展「優質護理服務示範工程活動」為契機,以我院開展的「作風、紀律、秩序專項整治活動為動力,進一步加強護理管理,不斷規範護士行為,改善服務態度,提高護理質量,打造優質護理服務品牌。制定具體計劃如下:
  一、加強護理安全工作,提高護理人員安全意識,從護理角度盡最大可能的保障患者安全。
  1、護理安全工作是精神科臨床護理的首要工作,也是重點工作。護理安全工作的核心是保障患者生命安全。因此,護理部將通過召開護士長會議及召開護士大會等形式對護理人員進行安全教育,提高護理人員安全意識,使護理人員充分認識到護理安全工作的重要性。
  2、充分調動各級護理人員學習法律知識的主動性、自覺性,各病區建立以護士長為主導的
  學習網鏈,重點學習相關法律、法規、醫院規章制度等內容。以全國衛生系統出現的積極因素、工作亮點為學習目標,以反面新聞、典型案例為告誡點,總結經驗教訓,做到引以為戒,促進護理工作的良性發展。
  3、對於病區環境潛在的不安全因素,護士長應著力解決,及時向相關科室反映,與相關科
  室協調,如果無法解決,應做好相關記錄並上報。
  4、對於患者病情的變化及處理,應積極對待,從護理角度為患者做好各項安全工作,積極
  主動排除危險因素,同時做好自我防護。
  二、進一步開展優質護理服務示範工程活動,總結優質護理服務工作經驗,增加優質護理服務示範病房數量,創建優質護理服務品牌。
  xx年貫徹落實了優質護理服務示範工程創建工作,2、3、5三個病區首先進行「示範病房」工作試點,也都呈現各自的特點和突破,示範病區創建工作進展順利,20xx年將在總結經驗基礎上,進一步開展優質護理服務示範工程活動。
  1、積極響應衛生廳號召,擴大優質護理服務示範範圍,增加示範病區數量,爭取上半年開
  展優質護理服務示範病房數量達到40%以上。
  2、推廣示範病區的優質護理服務經驗。通過召開經驗交流會、座談會,或利用其它形式如
  院報、衛生廳網等不同途徑宣傳「開展優質護理服務活動」的好經驗、好做法。
  3、不斷查找優質護理服務示範工程活動進行過程中出現的不足和薄弱點,不斷補充和完
  善現有示範病區的工作,作為其它病區開展示範活動的借鑑。
  三、加強護理質量控制,不斷完善檢查標準,加大檢查力度,促進各項規章制度和崗位職責的落實。
  1、進一步落實護理部——科護士長(質控小組)——護士長三級管理職能,做到責任明確,逐級負責。尤其加大對護士長的管理,做好基礎質量的控制,定期督查護士長的質檢情況。
  2、加大護理管理力度,各級護理管理人員按照各自分工,定期對病區管理、基礎護理、護理文書、醫德醫風、崗位職責等進行檢查督導,並嚴格執行護理質量管理標準。
  3、加強對護理規章制度執行情況的督查,重點強化核心制度,對新增規章制度結合臨床實際情況進行不斷論證、完善,使之更合法、符合臨床實際情況,起到指導、保護、律我的作用。
  4、建立檢查、反饋機制,每季度召開一次護理質量專題講評會,分析存在的問題,提出解決問題措施,限期改正,促進護理質量的持續改進。
  四、加強健康教育工作的落實,重點突出告知義務工作。
  在患者入院、住院、出院的整個過程中,認真實施健康教育,尤其是各項護理工作的告知義務,應向患者及家屬進行詳細的介紹、解釋,以取得患者和家屬的理解、配合。病區護理人員應在護士長的指導下,在資深護理人員的帶動下,認真、具體、詳細地向患者及家屬進行健康宣教。嚴格落實崗位責任制,對健康教育落實不到位者以及對分管病人健康教育落實不到位者,給予教育、批評,責令其改正,並嚴格按照質控標準進行處理。通過健康教育,提升護理服務品質,改善護理服務形象。
  五、加強護理人員的在職教育,提高護理人員知識技能水平,提高護士素質。
  護理行業是終生修習的職業,夯實基礎、加強在職教育必不可少。
  1、制定與落實各級護理人員業務培訓和三基考核計劃(內容包括:規章制度、崗位職責、
  法律法規、專業理論、操作技能、醫德醫風等),落實分層次培訓,提高專業理論水平,提高操作技能水平。達到制度、職責必須掌握,專業理論重點掌握,操作技能過關。
  2、定期進行護理業務講座:積極組織護理新理論、新技術、新方法的學習講座,護理部每
  季度組織1—2次全院性業務學習;每病區/科室每月組織1次科內業務講座,實時總結臨床經驗;每周提問一次(尤其對於年輕護士)。
  3、爭取領導支持,選派護士長和護理骨幹外出進修學習或參加各種會議和短訓班,以開闊
  視野,增長知識。
  4、根據衛生部繼續醫學教育精神,鼓勵護士積極參加在職教育,鼓勵護理人員利用網絡等
  途徑進行提高學歷水平的學習,鼓勵護理人員進行心理諮詢等邊緣學科知識的學習。同時達到每年25學分(1類+2類)的要求。
  六、做好教學、科研及對口支援工作。
  1、做好臨床帶教工作。指派經驗豐富、素質高的主管護師或護師負責新護士、進修護士、實習生的帶教工作,使其具有護理安全的意識,掌握精神科常見疾病的臨床表現及護理要點、健康教育、工作流程。
  2、護理部做好新護士、進修護士的崗前培訓工作,不定期檢查帶教質量,定期召開評學評教會,聽取帶教老師與進修生、實習生的意見,相互傳授、交流教學經驗。
  3、抓護理人員的科研意識,鼓勵護理人員學習科研方法,閱讀護理雜誌,積極撰寫論文,爭取科研立項。
  4、根據醫院總體部署,選派專家對基層單位進行幫扶指導。
  七、擬舉辦的會議、講座。
  1、擬定於20xx年6月舉辦「山東省第九屆精神科護理學術交流會」。
  2、迎接、慶祝「512」護士節,並舉辦相應的有意義的活動。

精神科護士工作計劃範文 篇4


  我精神科醫務人員在院領導的正確領導下,遵守醫療行政法律法規,樹立全心全意為人民服務的宗旨,積極準備「二級乙等醫院」的迎評工作,齊心協力的、圓滿的完成了20xx年度各項指標和任務。現根據我科目前的發展狀況,特別是要結合二乙內容,認真找不足、找差距。要將迎評二乙認為是一種動力、一種規範、一種模式、一次契機。要認為二乙不僅僅是上級要求,其本質上是我們的需求。隨著二乙的評審,我們將真正的成為系統的、科學的、人文的、高效的、特別是正規的二級乙等醫院。將20xx年度工作計劃以二乙要求為核心和輻射,做如下具體安排:
  一、加強職業道德建設以及醫療法律法規的學習
  加強科室的團結,增強科室的凝聚力,向心力,使本科室的工作取得更好的成績。以二乙迎評為契機,認真組織科室人員學習《醫德規範》、《醫師法》、《責任法》、《病防治法》、《xx處理條例》、《核心制度》、《護士》等相關的醫療法律法規,使全科醫務人員做到依法執業,有效遏制醫療隱患。認真貫徹執行我院的醫療核心制度,定期或不定期進行自查督導,嚴格按照醫院的考核標準和獎罰措施,每月召開醫患交流會和滿意度調查,對滿意度低於90%、患者對主管醫師的姓名不清楚的醫護人員與其績效工資掛鈎,做到懲前毖後。在科室開展誠信服務,堅持以構建和諧的醫患關係為原則,爭創平安、文明科室,認真執行國家相關部門制定的收費標準,不多收費,少收費,堅持執行一日費用查詢制。
  二、加強科室學科建設和專業技術創新
  在科室學習有關適宜技術的知識,使科室每一名醫護人員都能熟識關於適宜技術方面的適應證。
  三、業務學習考核方面
  進一步完善業務學習制度,每月進行2次業務學習,讓進修歸來的科室人員講解進修期間學習到的新知識,新理念、新內容,對講解內容要求做到每人都有記錄。認真組織醫護人員掌握「三基」的基本內容,並進行業務學習的考核。
  四、科室管理以及質量目標和措施
  專門制定精神科的質量管理小組,加強科室質控小組的職責,分工明確進行醫療和護理的質控,主要針對每周進行一次科室運行病歷的檢查,發現問題及時提出整改意見,並督促及時修改。對出院病歷每一份都要進行一級質控,對存在問題的病歷及時提出修改意見並修改。

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