我們的校園像一個五彩繽紛的大花園，美麗極了！為大家提供《三年級作文繽紛的校園》，歡迎閱讀。
1.三年級作文繽紛的校園 篇一
我們學校一年四季都美麗無比，在我的心目中，它就像美麗的春姑娘。
春天，校園萬紫千紅，五彩繽紛。校園裡有迎春花、桃花、紫荊花，柳條抽出長長的枝條，像小姑娘長長的頭髮。小草從土地里努力地探出頭來。
夏天，小草長得很茂密。花團錦簇，鬱鬱蔥蔥。猛烈的太陽照在大家的身上，大家都躲在像天一樣高的大樹底下乘涼，一邊扇扇子一邊閒聊，不時傳來一陣陣爽朗的笑聲。
秋天，樹上的葉子都變成了金黃金黃的。一片片葉子翩翩飛舞，有的落在草叢中，有的落在桌子和椅子上，還有的落在教室外的走廊里！有的同學們拾起一片片葉子來製作樹葉貼畫呢，這大大地豐富了我們的課餘生活呀！
冬天，樹上的葉子鋪滿地上，一陣陣西北風不停地呼嘯著，仿佛一匹充滿怒氣的獅子在咆哮。大家都戴上了溫暖的手套在操場上做運動呢！老師常說，天天鍛鍊，身體棒棒。
校園的景色真是美不勝收！如果你也覺得我的校園繽紛美麗，那就為她點贊吧！
2.三年級作文繽紛的校園 篇二
我們的校園是個大樂園，是我見過所有樂園中的最美麗的。我們每天在這座樂園裡玩耍，學習，非常快樂。
春天，這裡五彩繽紛，她像變魔術一樣，一下子就把校園變綠了，操場四周的樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子，小草悄悄地探出頭來，桃花也綻開了它美麗的笑臉。
夏天，它把校園打扮得五顏六色的。濃濃的花香招引來了許多蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中飛來飛去。
秋天，校園像披上了金色的外衣。校園門口筆直挺立著兩旁的松樹就像兩排衛士，在歡迎我們的到來，一陣陣秋風吹來，吹落的葉子就像小扇子，像在和我們打招呼，有時小扇子被風吹落了，好像在給我們發秋天的紀念品。
冬天，雪花為校園穿上了一件銀色的狐皮大衣，貼上了一層白花花的壁紙。一眼望去像一塊無暇的白玉，同學們在玉盤裡玩耍，嬉鬧，打雪仗，滑雪，堆雪人。
我愛這座美麗，漂亮的大樂公園。它是傳授我知識的學堂，我玩耍的樂園，更是我的另一個家。
3.三年級作文繽紛的校園 篇三
我們的校園五彩繽紛，翠綠的春天，百花盛開；火紅的夏天，萬物生長；金黃的秋天，果熟稻香；潔白的冬天，銀裝素裹。
春天，春姑娘走向大地，空中瀰漫著花香，鳥鳴聲迴蕩在心裡，讓你流連忘返，學校里同學們精神抖擻。下課了，同學們來到操場，看到校園一片生機勃勃，萬分高興，他們坐在地上，享受著春天的美好與快樂。
夏天，烈日炎炎，花兒、小草、大樹、葉子都被太陽曬得奄奄一息了，教室里，同學們也被熱得無精打采。忽然，下課鈴聲響了起來，同學們一下子跑到操場上，有的找到一棵大樹在下面乘涼，有的找了一棵桂花樹坐在下面，他們聞著花香，感覺沁人心脾。
秋天，秋姑娘來到校園，校園鋪滿落葉，像穿上了一件黃黃的衣服。同學們在操場上奔跑，有的踩在落葉上，發出滋滋聲，同學們嬉戲著、打鬧著，校園裡迴蕩著同學們的笑聲。
冬天，寒風刺骨，雪花蓋在屋頂上、操場上、樹上，同學們盼望著下雪。這時，下課了，他們在操場上打雪仗，堆雪人，有人撿起冰蓋了一座房子，像是要玩奧特曼遊戲。
啊！校園多美！我愛五彩繽紛的校園！
4.三年級作文繽紛的校園 篇四
我們是一群新的少年，我們任性，喜歡超越，不喜歡束縛，所以，校園裡洋溢著繽紛的色彩。
瞧，教室里奏響著答題的交響曲：課堂上，面對老師提出的問題，同學們你一言，我一語，爭得不可開交，在一旁看著的老師一個勁的點頭。這就是我們—積極、熱情。
視野轉到了操場，來到操場上，同學們就像鼓爆了的氣球，把一天的精力都散發出去。在籃球場上有活躍的痕跡；在跑道上有矯健的身影，單槓上留下我們有力的指印……這就是我們—活力四射、超越自我。
友情在我們過去的日子裡，猶如一盞明燈，照亮了我的明燈，照亮了我的人生，是我的生活充滿了色彩，是啊！那點螢光是那麼明亮，使我留戀。當我失落的時候，是同學們拉我走出了陰影；當我哭泣時，是同學們幫我抹去眼淚；在我喜悅的時候，又是同學們跟我一起分享……這就是我們—互敬互愛、友情至上。
咦，聽到了嗎？課間，教室里傳出悠揚的樂曲，那是同學們在聽歌，那些歌聲插上了翅膀，飛入了同學們的心靈，和著藍色的節奏，我們調配出了不一樣的心情。
校園生活雖平凡但真實。因清純之間的點滴都值得我們細細品味、好好收藏。
5.三年級作文繽紛的校園 篇五
我們的校園既美麗心愛，又充溢活力和生機，處處有令人喜歡的風光。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇，花壇里栽著各色各樣的花木，有粉色的牽牛花、有紅色的美人蕉、深紅的雞冠花等。—陣微風吹來，這些花頻頻點頭，搖擺著那姻娜多姿的身體，張開笑臉，向人們展現它們那美麗、誘人的風彩。
校園的周圍種著一些高大的楊樹，它們莊嚴挺立，像一個個威武的戰士，護衛在校園的四周，為我們摭陰擋雨。一陣風吹來，隨風擺動，仿佛在向我們招手，看到此情形，我沉浸在自我陶醉的詩情畫意之中。假如我是—位畫家，我一定會用彩筆將這誘人的景色描畫在畫幅上。
校園的西南角有很多健身的器材，下課了同窗們都來這裡做運動。東南角是寬闊的人操場，同窗們在操場上有的打球，有的跳繩，還有的捉迷藏，瞧他們玩得多開心呀！我們就在這樣美妙的環境中學習，真是幸福極了。
我們的校園真美麗，我愛我們的校園！
1.三年級作文繽紛的校園 篇一
我們學校一年四季都美麗無比，在我的心目中，它就像美麗的春姑娘。
春天，校園萬紫千紅，五彩繽紛。校園裡有迎春花、桃花、紫荊花，柳條抽出長長的枝條，像小姑娘長長的頭髮。小草從土地里努力地探出頭來。
夏天，小草長得很茂密。花團錦簇，鬱鬱蔥蔥。猛烈的太陽照在大家的身上，大家都躲在像天一樣高的大樹底下乘涼，一邊扇扇子一邊閒聊，不時傳來一陣陣爽朗的笑聲。
秋天，樹上的葉子都變成了金黃金黃的。一片片葉子翩翩飛舞，有的落在草叢中，有的落在桌子和椅子上，還有的落在教室外的走廊里！有的同學們拾起一片片葉子來製作樹葉貼畫呢，這大大地豐富了我們的課餘生活呀！
冬天，樹上的葉子鋪滿地上，一陣陣西北風不停地呼嘯著，仿佛一匹充滿怒氣的獅子在咆哮。大家都戴上了溫暖的手套在操場上做運動呢！老師常說，天天鍛鍊，身體棒棒。
校園的景色真是美不勝收！如果你也覺得我的校園繽紛美麗，那就為她點贊吧！
2.三年級作文繽紛的校園 篇二
我們的校園是個大樂園，是我見過所有樂園中的最美麗的。我們每天在這座樂園裡玩耍，學習，非常快樂。
春天，這裡五彩繽紛，她像變魔術一樣，一下子就把校園變綠了，操場四周的樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子，小草悄悄地探出頭來，桃花也綻開了它美麗的笑臉。
夏天，它把校園打扮得五顏六色的。濃濃的花香招引來了許多蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中飛來飛去。
秋天，校園像披上了金色的外衣。校園門口筆直挺立著兩旁的松樹就像兩排衛士，在歡迎我們的到來，一陣陣秋風吹來，吹落的葉子就像小扇子，像在和我們打招呼，有時小扇子被風吹落了，好像在給我們發秋天的紀念品。
冬天，雪花為校園穿上了一件銀色的狐皮大衣，貼上了一層白花花的壁紙。一眼望去像一塊無暇的白玉，同學們在玉盤裡玩耍，嬉鬧，打雪仗，滑雪，堆雪人。
我愛這座美麗，漂亮的大樂公園。它是傳授我知識的學堂，我玩耍的樂園，更是我的另一個家。
3.三年級作文繽紛的校園 篇三
我們的校園五彩繽紛，翠綠的春天，百花盛開；火紅的夏天，萬物生長；金黃的秋天，果熟稻香；潔白的冬天，銀裝素裹。
春天，春姑娘走向大地，空中瀰漫著花香，鳥鳴聲迴蕩在心裡，讓你流連忘返，學校里同學們精神抖擻。下課了，同學們來到操場，看到校園一片生機勃勃，萬分高興，他們坐在地上，享受著春天的美好與快樂。
夏天，烈日炎炎，花兒、小草、大樹、葉子都被太陽曬得奄奄一息了，教室里，同學們也被熱得無精打采。忽然，下課鈴聲響了起來，同學們一下子跑到操場上，有的找到一棵大樹在下面乘涼，有的找了一棵桂花樹坐在下面，他們聞著花香，感覺沁人心脾。
秋天，秋姑娘來到校園，校園鋪滿落葉，像穿上了一件黃黃的衣服。同學們在操場上奔跑，有的踩在落葉上，發出滋滋聲，同學們嬉戲著、打鬧著，校園裡迴蕩著同學們的笑聲。
冬天，寒風刺骨，雪花蓋在屋頂上、操場上、樹上，同學們盼望著下雪。這時，下課了，他們在操場上打雪仗，堆雪人，有人撿起冰蓋了一座房子，像是要玩奧特曼遊戲。
啊！校園多美！我愛五彩繽紛的校園！
4.三年級作文繽紛的校園 篇四
我們是一群新的少年，我們任性，喜歡超越，不喜歡束縛，所以，校園裡洋溢著繽紛的色彩。
瞧，教室里奏響著答題的交響曲：課堂上，面對老師提出的問題，同學們你一言，我一語，爭得不可開交，在一旁看著的老師一個勁的點頭。這就是我們—積極、熱情。
視野轉到了操場，來到操場上，同學們就像鼓爆了的氣球，把一天的精力都散發出去。在籃球場上有活躍的痕跡；在跑道上有矯健的身影，單槓上留下我們有力的指印……這就是我們—活力四射、超越自我。
友情在我們過去的日子裡，猶如一盞明燈，照亮了我的明燈，照亮了我的人生，是我的生活充滿了色彩，是啊！那點螢光是那麼明亮，使我留戀。當我失落的時候，是同學們拉我走出了陰影；當我哭泣時，是同學們幫我抹去眼淚；在我喜悅的時候，又是同學們跟我一起分享……這就是我們—互敬互愛、友情至上。
咦，聽到了嗎？課間，教室里傳出悠揚的樂曲，那是同學們在聽歌，那些歌聲插上了翅膀，飛入了同學們的心靈，和著藍色的節奏，我們調配出了不一樣的心情。
校園生活雖平凡但真實。因清純之間的點滴都值得我們細細品味、好好收藏。
5.三年級作文繽紛的校園 篇五
我們的校園既美麗心愛，又充溢活力和生機，處處有令人喜歡的風光。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇，花壇里栽著各色各樣的花木，有粉色的牽牛花、有紅色的美人蕉、深紅的雞冠花等。—陣微風吹來，這些花頻頻點頭，搖擺著那姻娜多姿的身體，張開笑臉，向人們展現它們那美麗、誘人的風彩。
校園的周圍種著一些高大的楊樹，它們莊嚴挺立，像一個個威武的戰士，護衛在校園的四周，為我們摭陰擋雨。一陣風吹來，隨風擺動，仿佛在向我們招手，看到此情形，我沉浸在自我陶醉的詩情畫意之中。假如我是—位畫家，我一定會用彩筆將這誘人的景色描畫在畫幅上。
校園的西南角有很多健身的器材，下課了同窗們都來這裡做運動。東南角是寬闊的人操場，同窗們在操場上有的打球，有的跳繩，還有的捉迷藏，瞧他們玩得多開心呀！我們就在這樣美妙的環境中學習，真是幸福極了。
我們的校園真美麗，我愛我們的校園！
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