【導語】愛好，這個詞的意思就是：具有濃厚興趣並願意去積極參加。不同的人有著不同的愛好，例如：游泳運動員的愛好是游泳；科學家的愛好就是去探索未知的領域；而畫家的愛好是去畫畫……當然不排除其他情況。以下是由為大家整理的六年級我的興趣愛好作文，歡迎大家閱讀。
我的興趣愛好很廣泛，羽毛球、檯球、讀書、聽音樂……但是我喜歡桌球。
我是受了媽媽的影響才喜歡上桌球的，因為媽媽每天晚上都會去活動室練球，我就坐在一旁觀看，只見媽媽手臂一揮，球就會聽她的指揮到了球檯的另一面，有時還會轉起來。
不久，我看著大人們那麼愛好桌球，打得那麼高興、痛快，我的手也有些痒痒了，就對媽媽說：「我也想學桌球，你教我吧！」「好吧！」媽媽很爽快地答應了我。
媽媽首先教我練推擋。推擋反應要快，一點兒都不能走神；推擋要有力，球速也要快。我練了好久，也不見成效，經常將球打飛了，有幾次甚至打出了窗外。我有點泄氣了，不耐煩地說：「不練了！真沒勁！我是學不會了！」這時媽媽說：「萬事開頭難！只要你努力什麼事都會成功的！」聽了媽媽的話，我仔細一想，如果我這樣放棄了，做什麼事能夠成功呢？我質問自己。於是我便繼續堅持下來，後來我的推擋出色了！
我的愛好有很多，朗讀、畫畫、滑冰都是我的愛好，其中，我喜歡的就要數玩電腦了。
我家有一台電腦，電腦長著四四方方的腦袋，它會唱歌、寫作文、畫畫、看新聞、聊天呢以前我不會使用它，於是爸爸就拿了一本《小學電腦》的書給我，讓我自己學，我按書上的方法打開了word文檔，我用它來寫作文，在word文檔里寫作文有很多好處，可以使用b按鈕改變字的粗細，可以使用五號更換字體的大小，可以用a按鈕給字體變顏色，可以在作文里加入圖片……
現在，網上的東西可真多，除了看新聞、玩遊戲以外，還可以看連環畫、聊天、聽音樂、發電子郵件、做檯曆、畫畫……我真想把電腦上的功能全部學會，給同學們表演。
我已經完全被電腦迷住了，我用它畫畫、寫作文、上網，電腦成為了我的工具和形影不離的好夥伴。
人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的，我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還是對讀書情有獨鍾。
我從小就喜歡看書。小時侯，爸爸給我買的書籍不計其數，我一有空閒時光就沉醉於那優美的語句，豐富的想像中。
書就像一位博學多才的教師，帶我徜徉知識的海洋，教給我用之不竭的知識。
有一次，我正在津津有味地讀著《格林童話》，正當我讀地看得入神時，媽媽大喊一聲：「開飯了！」我口口聲聲地回答：「來了，來了，請等一下。」但我還無法回過神來，仍然夢一般地沉浸在這本奇妙的書的境界裡，還在聚精會神地看書，沒挪一寸地方。媽媽又喊了一聲，可這回我卻愛理不理的。媽媽推開門，怒氣沖沖地走進來，眼神簡直能夠殺死幾隻蚊子，我「哇」大叫，嚇了媽媽一大跳。我激動地說：「白雪公主終和王子過上了幸福的生活。」
媽媽打斷了我的話，沖我大吼，像一隻發怒的豹子，紅著眼睛，呲牙咧嘴，說：「夠了，立刻給我洗手吃飯，否則你準備跟你的書寶貝說再見吧。」我嚇呆了，正想要同她反駁，可是，經驗告訴我——小孩在大人面前總是錯的，個性是在大人們認為有理的時候。我一聲不吭地洗手吃飯：我可不想她把我的書從樓上扔下去。
書，就像一盞明亮的路燈，照亮了我們的童年，點亮了我們的人生，讓我們在人生道路上留意行走，並且從哪摔倒就從哪裡爬起來。讀書能夠陶冶人的情操，給人帶來歡樂和知識，多讀書能為我們的未來打下堅固的基礎。
有的人喜歡畫畫，有的人喜歡跳舞，有的人喜歡收集郵票……而我卻喜歡打籃球，如果想知道我和籃球的緣分從何而來，那就請聽我慢慢道來吧。
我之所以會酷愛打籃球是因為一個偶然的機會。去年有一天，周彤來喊我一起打籃球，雖然我不會打，但是我帶著好奇心還是爽快地和她一起來到了小區的籃球場，我發現她投籃的動作非常瀟洒，而且投球的命中率也很高，讓我羨慕不已，於是讓她教我。不一會兒，在她的幫助下，我終於投進了人生中的第一個球，從此，我就喜歡上了打籃球。
籃球給我帶來了許多的快樂時光。昨天下午，我和周彤等四人玩了一場籃球賽。比賽開始了，我用快的速度跑向籃球，可是周彤跑得比我快，搶在我的前面去了，正當他要投籃的時候我的同伴立即拽住了她的右手，這時籃球就掉到了地上，說是時那時快，我三步並作兩步跑上前去撿起籃球，然後抱著籃球箭一般地沖向籃筐，雖然對方對我是窮追不捨，但我還是把握了投籃時機，我縱身一躍，把球往籃筐一拋，嘿，好運氣，球進了！我和我的同伴不約而同地歡呼起來……那個下午我們玩得非常開心。
不僅如此，打籃球還可以鍛鍊身體，讓自己快快長高。
我愛籃球，它給我帶來了無限的樂趣！
我的愛好是讀書，我從一年級就開始讀書了。
有一次，媽媽給我買了一本書，名字叫《三毛流浪記》。我覺得很奇怪，為什麼叫三毛呢？而不是四毛、五毛呢？那天早上，我快速吃完早飯，緊接著，我便拿出新書津津有味的看起來了，我翻到了第一頁，我看完第一頁，我才明白三毛是文中的一個人物。
後來，媽媽又給我買了一本書，名字叫《千字文》。我翻開看了看，原來是一首詩帶著一個故事，我看了裡面的一個故事，裡面寫著李白小時候的事。在李白很小的時候，常常逃課，有一次，李白逃課逛街。看見一位老奶奶正在磨鐵棍，李白問：「老奶奶您磨鐵棍幹什麼？」老奶奶說：「我在磨針呢。」那麼粗的鋼怎麼能磨出針？李白心裡想，老奶奶看見疑惑的李白，告訴他：「只要功夫深，鐵杵磨成針。」從此李白開始好好學習了。
而我也從這個故事中明白了只要堅持做一件事情，就會獲得成功。
我的興趣愛好是拉小提琴，雖然小提琴還沒有完全的成為我的靈魂中不可割捨的一部分，但是，我也是一有時間就拿出來練琴。
「吃飯了！」媽媽再叫我了，但是我的琴聲太尖，並沒有聽見媽媽的召喚，依舊繼續練琴，「吃飯了！」媽媽又把聲音放高了兩倍，但是我還是沒有聽見，經過媽媽的再三召喚，我還是沒有出房間吃飯，後，媽媽氣的破門而入，氣的火冒三丈，我看得出來她的'頭髮都著了火，嚇得我趕緊把琴放下，飛快的跑到餐廳里吃飯，免了一次媽媽給我講大道理的時間。
經這件事情以後，我很少練小提琴了，但是還是禁不住的練習小提琴，這次，我又重新架起了小提琴，但是，沒有很放開的練習，生怕媽媽再叫我，我就又聽不到了，這次，媽媽叫我，我放下琴。跑到了媽媽面前，媽媽說：「你去樓下買一包綠色袋子包裝的鹽，又不用出小區，這點事兒，能辦好嗎？」我點了點頭。
到了超市裡，我滿腦子想的都是小提琴的譜子，只記得媽媽讓我買鹽，我隨隨便便的拿了一包鹽就回家了，我把鹽交給媽媽後，才想起來，我買錯鹽了，結果又被媽媽訓了一頓。
雖然，媽媽沒有沒收我的小提琴，但是媽媽讓我以後少練琴，多看看書，增長增長閱讀知識，提高我的水平。
從此以後，我大多數都在看書，很少練琴。
每個人都有自己的興趣愛好，我就是樂高迷。
有一天，我正在寫作業，突然想起抽屜中那些樂高積木，手不由自主地把筆放下，把抽屜打開。正在我要摸到積木時，我的手像突然恢復知覺似的`，立馬縮了回來，因為我的媽媽隨時會來突擊檢查的。但對於我這個樂高迷來說，有什麼辦法想不出來？我上去就把門關上了，然後我開始拼我的樂高了。
但我總覺得有人在看我，心好像是壓著千萬斤重的石頭一樣，額頭也突然冒出了冷汗。隨之，我便自己安慰自己，並開始流暢地玩了起來。可好景不長，「咔嚓」一聲，媽媽把門打開了。幸好我以火箭般的速度把它們塞進了抽屜里。媽媽說：「你怎麼又玩積木？」我搖了搖頭說：「啊！沒有啊？」突然，我又摸了手上的一支筆，一看不是筆，沒想到我失敗了。就這樣，我遭到了媽媽不停地嘮叨。
又有一天，我可以光明正大地玩起積木了。但可惜時間太晚，11點了。媽媽看見我要玩積木，問我：「玩多久？」我說：「一小時。」她說：「立馬給我收起來。」我搖了搖頭，媽媽也就沒說什麼。過一會，媽媽給我一杯水，可能是因為我玩得太認真，不小心把水澆到了我的褲子上。但我依然毫無察覺，媽媽看到了我的樣子，也是吃驚。因為她一直以來沒有見過我這麼認真地干一件事，她突然發出聲音：「快去換衣服，睡覺。」我這才從積木世界中醒來。
看，這就是我，一個名副其實的樂高迷。我是樂高迷，那你呢？
我有一個簡單的愛好，那就是每天和家人一起打羽毛球。這樣不僅能鍛鍊身體，而且還能是我愛上把羽毛球。
有一天晚上，我坐在沙放上，看著電視，認為沒有比現在更舒服的時候了。我看了一會，弟弟來了，弟弟對我說：「哥哥，我們去玩吧！」「走你。」我們來到房子前面的一片空地，就開始玩了起來。……不知玩了多長的`時間，媽媽來了，只見媽媽手裡拿著兩把羽毛球拍和一盒羽毛球，「兒子，從現在開始我們全家每天打羽毛球。」
「好啊！，可是怎麼打。」」讓你爸教你們。」
首先是爸爸和媽媽事例打球，我和弟弟在旁面看著，只見球一會飛來一會飛去……我和弟弟眼睛都花了，終於好了。「哦，原來就是打來打去。簡單。」我心裡想道。然後，輪到我和爸爸打球，爸爸首先發球，我心裡想著簡單可是卻沒有那麼簡答，我和爸爸打了4回，輸了4回，「失敗乃成功之母。沒事，我已經汲取了經驗，肯定不會再輸了」我拿起球，向著爸爸發去，我這發球發得又高又遠，「這可是用盡我全部的力氣了，一定要贏。」終於球沒有被爸爸接住，我終於贏了。
我歡呼起來，然後我和爸爸又玩了幾次，從中我汲取了很大的經驗，爸爸還教會了我打球的方法……
從此我就愛上了打球，只要是晴天，我就會叫上爸爸媽媽一起打球。
我喜歡看書和畫畫，因為這兩個愛好能帶給我很多快樂。看書能讓我在知識的海洋中遨遊，讓我不斷地獲得知識和力量；而畫畫可讓我在紙上盡情地抒發自己的心情，調節緊張的神經，化解憤怒與憂愁。
對我來說畫畫是心情的調和劑。記得有一次我和朋友吵了架，心裡一直悶悶不樂，回家後也無心做作業，看書也看不進，這時我想到了畫畫，我找來紙和筆，畫什麼呢？我想了想，後決定畫一幅南瓜屋的畫，畫好後我就自我欣賞起來，看著美麗的南瓜屋，心裡就有了一種身臨其境的感覺，心情慢慢的平靜了下來。
我喜歡的還是看書。在我的書櫃中，課外書就占了一大半，因為我喜歡看課外書。看書既能學很多知識還能打發無聊。記得有一次我在書本上看到，為何彩虹總是在雨後天晴的時才出現答案後，我才明白，原來彩虹是由於太陽光照射在還未散去的細小的水滴上，所發生的折射形成的。並非是我先前知道的`彩虹是一座真正的七彩大橋，這讓我學到了新的知識。
看書和畫畫是我的興趣和愛好，它確實能帶給我快樂，給我知識的力量，豐富我的文化生活，希望同學們也愛上它們
每個人都會有自己的愛好，有的人喜歡讀書，有的人喜歡畫畫，有的人喜歡……而我的愛好是打籃球，每當我在電視上看見籃球隊員獲獎的一幕幕，心中便油然升起，對他們的愛慕之感，我多麼希望自己也成為一名籃球隊員啊！
去年夏天，我開始學習打籃球，我和幾個朋友一起來到籃球場。朋友說：就你這個肥肥胖胖的樣子，還想打籃球，真是讓人笑掉牙了。我竟無言以對，心想我一定要學會打籃球，而且要打得比他們出色，別讓他們看不起我。剛才看朋友打球就是那樣的揮灑自如，輕鬆自在。而現在我拿起球來，它竟像個調皮的孩子，我讓他往這邊走，他偏偏跑到那邊去。我不相信為什麼他們可以操控這粒球，而我就不可以呢！為了搶球，我還摔了一跤，可是我並沒有喊疼。朋友說：要想練好籃球可不是件簡單的事，要慢慢練。在朋友的鼓勵下，我耐心的學，耐心的打，打了兩個小時，我的腳竟是那樣的疼。我心想：我還撐得下去嗎？我現在才知道原來成功的`花兒，是需要用汗水去澆灌。
如今已經過去了一年，我已經能夠輕鬆自在的打球了。我相信，只要我堅持不懈，我一定能夠進步，我會一直堅持做這項鍛鍊身體的運動。我懂得了成功是沒有捷徑可走的，只有付出艱苦的勞動，付出汗水，才能收穫絢麗的成功之花。
1.六年級我的興趣愛好作文 篇一
我的興趣愛好很廣泛，羽毛球、檯球、讀書、聽音樂……但是我喜歡桌球。
我是受了媽媽的影響才喜歡上桌球的，因為媽媽每天晚上都會去活動室練球，我就坐在一旁觀看，只見媽媽手臂一揮，球就會聽她的指揮到了球檯的另一面，有時還會轉起來。
不久，我看著大人們那麼愛好桌球，打得那麼高興、痛快，我的手也有些痒痒了，就對媽媽說：「我也想學桌球，你教我吧！」「好吧！」媽媽很爽快地答應了我。
媽媽首先教我練推擋。推擋反應要快，一點兒都不能走神；推擋要有力，球速也要快。我練了好久，也不見成效，經常將球打飛了，有幾次甚至打出了窗外。我有點泄氣了，不耐煩地說：「不練了！真沒勁！我是學不會了！」這時媽媽說：「萬事開頭難！只要你努力什麼事都會成功的！」聽了媽媽的話，我仔細一想，如果我這樣放棄了，做什麼事能夠成功呢？我質問自己。於是我便繼續堅持下來，後來我的推擋出色了！
2.六年級我的興趣愛好作文 篇二
我的愛好有很多，朗讀、畫畫、滑冰都是我的愛好，其中，我喜歡的就要數玩電腦了。
我家有一台電腦，電腦長著四四方方的腦袋，它會唱歌、寫作文、畫畫、看新聞、聊天呢以前我不會使用它，於是爸爸就拿了一本《小學電腦》的書給我，讓我自己學，我按書上的方法打開了word文檔，我用它來寫作文，在word文檔里寫作文有很多好處，可以使用b按鈕改變字的粗細，可以使用五號更換字體的大小，可以用a按鈕給字體變顏色，可以在作文里加入圖片……
現在，網上的東西可真多，除了看新聞、玩遊戲以外，還可以看連環畫、聊天、聽音樂、發電子郵件、做檯曆、畫畫……我真想把電腦上的功能全部學會，給同學們表演。
我已經完全被電腦迷住了，我用它畫畫、寫作文、上網，電腦成為了我的工具和形影不離的好夥伴。
3.六年級我的興趣愛好作文 篇三
人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的，我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還是對讀書情有獨鍾。
我從小就喜歡看書。小時侯，爸爸給我買的書籍不計其數，我一有空閒時光就沉醉於那優美的語句，豐富的想像中。
書就像一位博學多才的教師，帶我徜徉知識的海洋，教給我用之不竭的知識。
有一次，我正在津津有味地讀著《格林童話》，正當我讀地看得入神時，媽媽大喊一聲：「開飯了！」我口口聲聲地回答：「來了，來了，請等一下。」但我還無法回過神來，仍然夢一般地沉浸在這本奇妙的書的境界裡，還在聚精會神地看書，沒挪一寸地方。媽媽又喊了一聲，可這回我卻愛理不理的。媽媽推開門，怒氣沖沖地走進來，眼神簡直能夠殺死幾隻蚊子，我「哇」大叫，嚇了媽媽一大跳。我激動地說：「白雪公主終和王子過上了幸福的生活。」
媽媽打斷了我的話，沖我大吼，像一隻發怒的豹子，紅著眼睛，呲牙咧嘴，說：「夠了，立刻給我洗手吃飯，否則你準備跟你的書寶貝說再見吧。」我嚇呆了，正想要同她反駁，可是，經驗告訴我——小孩在大人面前總是錯的，個性是在大人們認為有理的時候。我一聲不吭地洗手吃飯：我可不想她把我的書從樓上扔下去。
書，就像一盞明亮的路燈，照亮了我們的童年，點亮了我們的人生，讓我們在人生道路上留意行走，並且從哪摔倒就從哪裡爬起來。讀書能夠陶冶人的情操，給人帶來歡樂和知識，多讀書能為我們的未來打下堅固的基礎。
4.六年級我的興趣愛好作文 篇四
有的人喜歡畫畫，有的人喜歡跳舞，有的人喜歡收集郵票……而我卻喜歡打籃球，如果想知道我和籃球的緣分從何而來，那就請聽我慢慢道來吧。
我之所以會酷愛打籃球是因為一個偶然的機會。去年有一天，周彤來喊我一起打籃球，雖然我不會打，但是我帶著好奇心還是爽快地和她一起來到了小區的籃球場，我發現她投籃的動作非常瀟洒，而且投球的命中率也很高，讓我羨慕不已，於是讓她教我。不一會兒，在她的幫助下，我終於投進了人生中的第一個球，從此，我就喜歡上了打籃球。
籃球給我帶來了許多的快樂時光。昨天下午，我和周彤等四人玩了一場籃球賽。比賽開始了，我用快的速度跑向籃球，可是周彤跑得比我快，搶在我的前面去了，正當他要投籃的時候我的同伴立即拽住了她的右手，這時籃球就掉到了地上，說是時那時快，我三步並作兩步跑上前去撿起籃球，然後抱著籃球箭一般地沖向籃筐，雖然對方對我是窮追不捨，但我還是把握了投籃時機，我縱身一躍，把球往籃筐一拋，嘿，好運氣，球進了！我和我的同伴不約而同地歡呼起來……那個下午我們玩得非常開心。
不僅如此，打籃球還可以鍛鍊身體，讓自己快快長高。
我愛籃球，它給我帶來了無限的樂趣！
5.六年級我的興趣愛好作文 篇五
我的愛好是讀書，我從一年級就開始讀書了。
有一次，媽媽給我買了一本書，名字叫《三毛流浪記》。我覺得很奇怪，為什麼叫三毛呢？而不是四毛、五毛呢？那天早上，我快速吃完早飯，緊接著，我便拿出新書津津有味的看起來了，我翻到了第一頁，我看完第一頁，我才明白三毛是文中的一個人物。
後來，媽媽又給我買了一本書，名字叫《千字文》。我翻開看了看，原來是一首詩帶著一個故事，我看了裡面的一個故事，裡面寫著李白小時候的事。在李白很小的時候，常常逃課，有一次，李白逃課逛街。看見一位老奶奶正在磨鐵棍，李白問：「老奶奶您磨鐵棍幹什麼？」老奶奶說：「我在磨針呢。」那麼粗的鋼怎麼能磨出針？李白心裡想，老奶奶看見疑惑的李白，告訴他：「只要功夫深，鐵杵磨成針。」從此李白開始好好學習了。
而我也從這個故事中明白了只要堅持做一件事情，就會獲得成功。
6.六年級我的興趣愛好作文 篇六
我的興趣愛好是拉小提琴，雖然小提琴還沒有完全的成為我的靈魂中不可割捨的一部分，但是，我也是一有時間就拿出來練琴。
「吃飯了！」媽媽再叫我了，但是我的琴聲太尖，並沒有聽見媽媽的召喚，依舊繼續練琴，「吃飯了！」媽媽又把聲音放高了兩倍，但是我還是沒有聽見，經過媽媽的再三召喚，我還是沒有出房間吃飯，後，媽媽氣的破門而入，氣的火冒三丈，我看得出來她的'頭髮都著了火，嚇得我趕緊把琴放下，飛快的跑到餐廳里吃飯，免了一次媽媽給我講大道理的時間。
經這件事情以後，我很少練小提琴了，但是還是禁不住的練習小提琴，這次，我又重新架起了小提琴，但是，沒有很放開的練習，生怕媽媽再叫我，我就又聽不到了，這次，媽媽叫我，我放下琴。跑到了媽媽面前，媽媽說：「你去樓下買一包綠色袋子包裝的鹽，又不用出小區，這點事兒，能辦好嗎？」我點了點頭。
到了超市裡，我滿腦子想的都是小提琴的譜子，只記得媽媽讓我買鹽，我隨隨便便的拿了一包鹽就回家了，我把鹽交給媽媽後，才想起來，我買錯鹽了，結果又被媽媽訓了一頓。
雖然，媽媽沒有沒收我的小提琴，但是媽媽讓我以後少練琴，多看看書，增長增長閱讀知識，提高我的水平。
從此以後，我大多數都在看書，很少練琴。
7.六年級我的興趣愛好作文 篇七
每個人都有自己的興趣愛好，我就是樂高迷。
有一天，我正在寫作業，突然想起抽屜中那些樂高積木，手不由自主地把筆放下，把抽屜打開。正在我要摸到積木時，我的手像突然恢復知覺似的`，立馬縮了回來，因為我的媽媽隨時會來突擊檢查的。但對於我這個樂高迷來說，有什麼辦法想不出來？我上去就把門關上了，然後我開始拼我的樂高了。
但我總覺得有人在看我，心好像是壓著千萬斤重的石頭一樣，額頭也突然冒出了冷汗。隨之，我便自己安慰自己，並開始流暢地玩了起來。可好景不長，「咔嚓」一聲，媽媽把門打開了。幸好我以火箭般的速度把它們塞進了抽屜里。媽媽說：「你怎麼又玩積木？」我搖了搖頭說：「啊！沒有啊？」突然，我又摸了手上的一支筆，一看不是筆，沒想到我失敗了。就這樣，我遭到了媽媽不停地嘮叨。
又有一天，我可以光明正大地玩起積木了。但可惜時間太晚，11點了。媽媽看見我要玩積木，問我：「玩多久？」我說：「一小時。」她說：「立馬給我收起來。」我搖了搖頭，媽媽也就沒說什麼。過一會，媽媽給我一杯水，可能是因為我玩得太認真，不小心把水澆到了我的褲子上。但我依然毫無察覺，媽媽看到了我的樣子，也是吃驚。因為她一直以來沒有見過我這麼認真地干一件事，她突然發出聲音：「快去換衣服，睡覺。」我這才從積木世界中醒來。
看，這就是我，一個名副其實的樂高迷。我是樂高迷，那你呢？
8.六年級我的興趣愛好作文 篇八
我有一個簡單的愛好，那就是每天和家人一起打羽毛球。這樣不僅能鍛鍊身體，而且還能是我愛上把羽毛球。
有一天晚上，我坐在沙放上，看著電視，認為沒有比現在更舒服的時候了。我看了一會，弟弟來了，弟弟對我說：「哥哥，我們去玩吧！」「走你。」我們來到房子前面的一片空地，就開始玩了起來。……不知玩了多長的`時間，媽媽來了，只見媽媽手裡拿著兩把羽毛球拍和一盒羽毛球，「兒子，從現在開始我們全家每天打羽毛球。」
「好啊！，可是怎麼打。」」讓你爸教你們。」
首先是爸爸和媽媽事例打球，我和弟弟在旁面看著，只見球一會飛來一會飛去……我和弟弟眼睛都花了，終於好了。「哦，原來就是打來打去。簡單。」我心裡想道。然後，輪到我和爸爸打球，爸爸首先發球，我心裡想著簡單可是卻沒有那麼簡答，我和爸爸打了4回，輸了4回，「失敗乃成功之母。沒事，我已經汲取了經驗，肯定不會再輸了」我拿起球，向著爸爸發去，我這發球發得又高又遠，「這可是用盡我全部的力氣了，一定要贏。」終於球沒有被爸爸接住，我終於贏了。
我歡呼起來，然後我和爸爸又玩了幾次，從中我汲取了很大的經驗，爸爸還教會了我打球的方法……
從此我就愛上了打球，只要是晴天，我就會叫上爸爸媽媽一起打球。
9.六年級我的興趣愛好作文 篇九
我喜歡看書和畫畫，因為這兩個愛好能帶給我很多快樂。看書能讓我在知識的海洋中遨遊，讓我不斷地獲得知識和力量；而畫畫可讓我在紙上盡情地抒發自己的心情，調節緊張的神經，化解憤怒與憂愁。
對我來說畫畫是心情的調和劑。記得有一次我和朋友吵了架，心裡一直悶悶不樂，回家後也無心做作業，看書也看不進，這時我想到了畫畫，我找來紙和筆，畫什麼呢？我想了想，後決定畫一幅南瓜屋的畫，畫好後我就自我欣賞起來，看著美麗的南瓜屋，心裡就有了一種身臨其境的感覺，心情慢慢的平靜了下來。
我喜歡的還是看書。在我的書櫃中，課外書就占了一大半，因為我喜歡看課外書。看書既能學很多知識還能打發無聊。記得有一次我在書本上看到，為何彩虹總是在雨後天晴的時才出現答案後，我才明白，原來彩虹是由於太陽光照射在還未散去的細小的水滴上，所發生的折射形成的。並非是我先前知道的`彩虹是一座真正的七彩大橋，這讓我學到了新的知識。
看書和畫畫是我的興趣和愛好，它確實能帶給我快樂，給我知識的力量，豐富我的文化生活，希望同學們也愛上它們
10.六年級我的興趣愛好作文 篇十
每個人都會有自己的愛好，有的人喜歡讀書，有的人喜歡畫畫，有的人喜歡……而我的愛好是打籃球，每當我在電視上看見籃球隊員獲獎的一幕幕，心中便油然升起，對他們的愛慕之感，我多麼希望自己也成為一名籃球隊員啊！
去年夏天，我開始學習打籃球，我和幾個朋友一起來到籃球場。朋友說：就你這個肥肥胖胖的樣子，還想打籃球，真是讓人笑掉牙了。我竟無言以對，心想我一定要學會打籃球，而且要打得比他們出色，別讓他們看不起我。剛才看朋友打球就是那樣的揮灑自如，輕鬆自在。而現在我拿起球來，它竟像個調皮的孩子，我讓他往這邊走，他偏偏跑到那邊去。我不相信為什麼他們可以操控這粒球，而我就不可以呢！為了搶球，我還摔了一跤，可是我並沒有喊疼。朋友說：要想練好籃球可不是件簡單的事，要慢慢練。在朋友的鼓勵下，我耐心的學，耐心的打，打了兩個小時，我的腳竟是那樣的疼。我心想：我還撐得下去嗎？我現在才知道原來成功的`花兒，是需要用汗水去澆灌。
如今已經過去了一年，我已經能夠輕鬆自在的打球了。我相信，只要我堅持不懈，我一定能夠進步，我會一直堅持做這項鍛鍊身體的運動。我懂得了成功是沒有捷徑可走的，只有付出艱苦的勞動，付出汗水，才能收穫絢麗的成功之花。
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