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那聲音常在我心田初一作文300字

2023年11月15日

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【導語】寫作語言的訓練和詞彙的積累是十分重要的。豐富寫作語言的方法之一是背書和加強課外閱讀,書讀得越多,背得越熟,作文就會越通順,語言就會有文采。以下是為大家準備的《那聲音常在我心田初一作文300字》,歡迎您的借鑑。

1.那聲音常在我心田初一作文300字 篇一


  早晨,天剛亮,窗外的鳥兒,就組成一支合唱團,傳來陣陣美好的歌聲,常常賴床的我,聽見了,馬上爬起來,靜靜的賞識那美好的歌聲。不知不覺,竟到了忘我的境地。
  「鈴!鈴!鈴!」電話又在像個老媽子似的囉嗦著,我拿起話筒,一聲「喂!請問小瑜在嗎?」我心裡像中了一百萬大獎,高興得蹦蹦跳跳,這是我聽到好聽的聲響了。我匆促的說:「我就是!」後來同學約我出去打球,我振奮得連球都沒帶就飛奔而去了。
  課堂上,教師說要考試,我心一急,抱著書東翻西翻,當教師宣告一分鐘後考時,教室里的氣氛更是嚴重,咱們萬籟俱寂,搏命的啃書。遽然,下課的鐘聲響了,咱們不等教師說,一個個拔腿就跑。下課的鐘聲,像個救世主似的,把咱們從戰場邊際救了出來,真是棒極了。
  美好的聲響,能夠使人沉醉,能夠讓人高興,有時也乃至能夠影響咱們的作息,在日常日子中,只需咱們仔細的去聽,必定能夠常常聽到自己喜歡的聲響。

2.那聲音常在我心田初一作文300字 篇二


  過年一直是一個近乎神聖的活動,起碼在過去一直如此。
  在過去,集市上有各種各樣的叫賣聲、吆喝聲。過了臘八、小年,爆米花的師傅就開始走村串戶蹦爆米花了。大年三十晚便是剁餃子餡兒的聲音,整個村莊都沉浸在歡樂的聲響中。年聲響時,當屬除夕夜,鞭炮聲此起彼伏,不絕於耳,年味更濃了。
  在我小的時候,期待的便是過年。過年時可以收到壓歲錢和各種各樣的好吃的。每天跟著老爸出去放鞭炮,把過去一年的晦氣和不如意都去除。大年初一,便出去拜年。小販的吆喝聲與各家各戶開門拜年的聲音合成了一支新年的交響曲。
  不知從何時起,年聲慢慢消失了。隨著都市霧霾天氣的日益加強,人們呼籲過年減少燃燒甚至禁止放鞭炮。歲月流逝,時代變遷,年的聲音無可奈何的慢慢消失了很多,我們慢慢遺忘了它們而不自知。當孩子們對過年的新衣和美食不再期盼,當許多節日儀式作為封建迷信被遺棄,春節在年輕人的心裡正在慢慢的變成一個小長假。
  其實,年聲並沒有變淡。它在我們心田裡,等待著我們去傳承和發揚。

3.那聲音常在我心田初一作文300字 篇三


  自那時起,那個溫暖的聲音就常常在我的心田中響起。回憶著那個聲音,追溯著記憶的腳步,我的意識仿佛回到了那個令我萬分焦急的時刻。
  那次春遊,我玩的十分盡興,在快要準備回家的時候,我開始檢查我帶來的東西有沒有遺漏「薯片還在,巧克力還在,水杯還在,可樂—在,媽媽給我用來通訊的手機」手機呢?手機哪去了?我在心裡祈禱是我看錯了,檢查錯了。丟什麼都好,就是不要丟手機啊!
  帶著一絲恐慌和僥倖的心理。我又找了一遍旅行包。希望找到那個手機,可是,上天給我這個美好的幻想殘酷的打了一個「否定」的決定。我又問了和我一起旅行的老師,同學甚至是導遊,可他們都沒有看見。
  我滿臉失落的回到了家,在家裡也一直是低著頭的。媽媽看出了我的不對勁,於是問:「怎麼啦?」我沉默了好半天才回答:「媽媽,我把你給我的手機弄丟了。」媽媽失聲道:「啊?」我突然想到了媽媽手機和手機殼之間有一張媽媽的名片,名片上有我們家的地址和電話。我就趕緊說出來了:「媽媽,你手機上不是有一張有我們家地址和電話的名片嗎?撿到的人會打來的啊。」媽媽:「你以為人人都那麼好嗎?很多人撿到了東西都是自己拿著用的,誰會花錢跑過來還給失主啊?」
  在被媽媽教訓了一頓之後,我整整一天都悶悶不樂,直到一個陌生人敲了我們家的門,我那時在寫作業,隔著牆聽到了媽媽與那陌生人的對話。陌生人:「我是按著這個地址過來歸還手機的,請問你是這個手機的施主嗎?」媽媽說:「是的,謝謝你。」
  那時,我感覺那聲音簡直是天堂傳下來的福音,令人倍感溫暖。他歸還了媽媽的手機後,就一聲不吭的走了,沒有任何的索求。

4.那聲音常在我心田初一作文300字 篇四


  我走在家鄉的小路上是那麼的安靜、和諧。我推開那扇大門,迎面撲來的是花香。聞著這花香,又看見了愛花的姥姥。那句熟悉的話語又迴蕩在耳邊。
  童年是我快樂的時光,因為那時的我有著無憂無慮的生活而姥姥就是我的守護神,呵護著我成長。
  花和姥姥似乎是形影不離的好友,每年的春天一到,姥姥便會將種花的工具準備好。三月份或四月份便會拿起工具去後院種花。那時的我十分粘人,姥姥在哪兒我便在哪兒。我看到姥姥種花時,珍珠似的汗滴划過那深深的皺紋掉入土中。滋潤了那塊土地,也溫暖了我的心。我在一旁好奇地問:「姥姥,你要不要休息一會兒,明天接著再種呀?」姥姥說:「做事情就要持之以恆,不能夠半途而廢。我既然選擇了種花,就要都種下去!」那時稚嫩的我還笑姥姥傻的執著,但卻不知這就是堅持的真諦。我看著汗珠掉地頻繁了,手裡的動作總是重複著,漸漸我明白了堅持。
  時光如水,流逝飛快。不知何時,花兒都已經盛開了。姥姥領著我去看花,我們坐石頭上看著向我們微笑的花兒,這時姥姥開口對我說:「銘啊,幫我拍張照片。」說罷便走進了花的世界中去,風吹了過來,將花瓣送上了天空,我迅速地用手機拍下了這一幕。看著照片中的姥姥,有一根雪白的白髮在飛揚。在我看來姥姥是花的守護神,也是我的守護神。
  長大後,我回到了城裡,但是姥姥的身影卻是那般清晰,她那熟悉的聲音也依舊在耳畔迴蕩。姥姥,謝謝您,您教我做人您伴我成長您使我懂得了堅持!
  那聲音,一直在耳旁迴蕩,在心中常駐!

5.那聲音常在我心田初一作文300字 篇五


  每天,只要你細心傾聽,就會聽到大自然的聲音。
  你聽,那是什麼聲音?我聽到了小蟲音樂家演奏的音樂,多麼優美!多麼美妙。!
  你聽那又是什麼聲音?天上的雷公滾滾而過,像古戰場上戰鼓敲響,戰車碾過一般渾厚,雄壯。閃電拉開了漆黑的夜幕。讓雨水嘩嘩瀉下。雷公電母在演奏著一首豪放的`交響曲。
  哇!多麼美妙的音樂!微風妹妹輕輕搖動著風鈴,叮咚的彈奏出了美妙的旋律,在微風妹妹盡情演奏之時,大雨姐姐悄悄的來了,她伸出自己的手,彈奏著地上的小石頭,那優美的琴聲讓微風妹妹嚇了一跳,她也更加賣力的演奏著,聽了她們合力演奏的音樂,真使人流連忘返。
  快看,喜鵲叫來了燕子,畫眉,連小的麻雀弟弟也來了,他也想聽聽幾位姐姐美妙的歌聲。
  聽了這麼多優美,抒情,流暢的旋律,怎能使人不心馳神往呢?希望再聽到雷公電母的交響曲,聽到微風妹妹與大雨姐姐共同演奏的音樂,聽到……
  這一切的一切,全部都是大自然的聲音,讓我們坐下來,仔細聆聽大自然吧!

6.那聲音常在我心田初一作文300字 篇六


  時隔許久,我卻依舊清晰地記得那晚的聲音,它常在我的心田,久不散去。
  夜已深,作業還未完成。窗外的燈一盞盞地熄滅,風颳得厲害,窗戶上透著屋外的寒氣。突然,一陣嬰兒啼哭般的叫聲傳來,剛開始時斷時續,聲音若有若無。漸漸地,那叫聲變得洪亮有力,像是嬰兒號啕大哭,聽起來有些悲涼。後來,這叫聲此起彼伏,仿佛有多少吟唱著,在彼此應和,淒涼感倍增。
  我被這叫聲吸引,放下手中的筆,詢問父母得知這是貓的叫聲。我十分詫異,腦海中貓的叫聲甜美溫柔,怎會如此淒涼悲傷。可事實卻出乎我的意料,那聲音真的來自小區的流浪貓。
  我仔細聆聽著貓這不尋常的叫聲,心中也隨之泛起淒涼。叫聲忽然間又高了起來,如十幾個孩子放聲大哭,我來到窗前,借著燈光卻尋不到貓的身影。玻璃窗的寒氣襲向我的臉頰,屋外的寒冷難以想像,我突然想到這群叫喊的流浪貓,之所以能吟出如此淒涼的聲音,是因為它們厭惡寒冷,嚮往溫暖吧。
  我久佇窗前,叫聲仍不絕於耳。此時,窩在儲藏室里睡覺的金毛突然站起,走出來狂吠不止,剎那間貓的聲音戛然而止。雖然我不曾見到流浪貓,但是我想此刻的它們應該都已受到驚嚇,藏在寒冷的角落裡不敢出聲了吧。窗外再次寂靜,我便回去繼續做作業。
  自那晚起,貓的叫聲就經常在我的心田迴蕩,那是一種來自流浪者的痛苦和悲傷。它生來平凡,不比那隻金毛,沒有人為它安置舒適溫暖的家,它便只能在深夜的寒風中瑟瑟發抖,偶爾哀嚎來宣洩憂傷,可這又有什麼用呢?我突然間明白,我們亦如這貓,生來平凡,可我們卻有能力通過自己不斷的努力使生活意義非凡,我們有何理由抱怨?與這些流浪貓相比我們已經很幸福了。
  此刻,那聲音再次徘徊於我的心田,久不散去。

7.那聲音常在我心田初一作文300字 篇七


  夜漸漸深了,我持一本書,忽地,又一陣琴聲飄來。
  那是小中考前一晚,我緊張地進行著後的複習,可樓下的鄰居卻似乎故意與我作對,練起了鋼琴。那琴聲時而清脆,時而激昂,我卻沒有心情去享受它,只覺得一陣心煩意亂。
  樓下的`琴聲幾乎每日都會響起,偶爾幾次中午也會奏上一兩曲。有時我覺得心煩,卻無理由阻止她人彈琴,只能默默忍受。那日,我終於有了正當的理由,去阻止那令我心煩的琴聲了。
  我走到樓下,快速的敲了三下門,門被一位母親打開了。看見是我,她十分熱情地請我進屋,卻被我快速的拒絕了。我說明來意,想讓她停一天琴聲。她先是一驚,接著又露出一絲微笑,一面向我道著歉,一面將她那正在練琴的女兒叫了出來。
  她的女兒不大,看上去只有二三年級的樣子,見了我,只低著頭,偶爾瞥4我兩眼,又將頭深深低下。那母親對她說了幾句,沖我笑笑,我說了幾句感謝的話,便轉身要走。「哥哥!」忽地,背後傳來一聲稚嫩的叫聲,我一驚,回頭,只見那小女孩鼓足勇氣,沖我叫來。「我下周的鋼琴要考試,能讓我再練一次嗎?就一次!」一時,我不知作何回答,她母親聽罷,便要訓斥,我便急忙答應,那小女孩笑了一笑,便回屋去。
  我回到家中,不一會兒,琴聲突然停止,我雖感到一絲自責,卻也沒有多想,搖了搖頭,繼續複習。那琴聲停了幾日,一天忽然有人敲了敲門,開門,只見是樓下那小女孩。「哥哥,我可以再練琴了嗎?」我一驚,早已忘掉幾日前那事,便連忙答應。「那中午的琴聲也是你在練習嗎?」我想起什麼。「對啊,我練很久的,我將來要成為鋼琴家!」談到這裡,那小女孩臉上便充滿了神氣。
  時過境遷,那女孩一家已不在我樓下,我卻時常想起她和她的琴聲,為了練習夢想,她竟敢與我一「龐然大物」對話,那刻苦與琴聲一同響在我心田。

8.那聲音常在我心田初一作文300字 篇八


  風,經過每一個角落,訴說它的秘密。是那樣靜悄悄,卻浸潤了我的心田。
  站在窗前,望著天空,湛藍湛藍的,還有幾片雲,點綴這純凈的天空。不時飛來幾隻麻雀,又停在一旁的電線桿上。風就這樣悄悄地來了,不易察覺,只有浮雲向著東邊一點一點挪動。漸漸地,飄過了我的窗前。「原來風它一直在啊!」我頓悟。天空中已沒有了一片雲,留給我的,只有湛藍的天。
  湖邊楊柳依依,幾棵桃樹開著粉嫩嫩的花,裝點了這一簇翠綠。風來了,樹葉磨擦出「嘩嘩」的響聲,像是夏天突然下起的傾盆大雨。湖面也因風,或是風吹動的柳條漾起一圈圈漣漪。那是風在悄悄訴說著春天的秘密。
  秋風蕭瑟,楓樹林裡的林蔭道,落了一地悲情。每一片葉,似乎都承載了思念,隨著秋風一起,傳遞給思念之人。秋風帶來了豐收,你看果樹上色澤鮮艷的果子,正是秋風帶著果農們的期望,將這份期望向果樹訴說。陣陣風,吹熟了作物,吹紅了樹葉,又吹起了人們的思念。那是風在悄悄訴說著秋的秘密。
  冬天的風,並沒有那麼溫柔。它在耳邊呼嘯著,冰冷又無情,似乎要把人們的臉吹裂開幾道口子,光禿禿的樹幹也被風吹得搖晃起來。它時常伴著大雪一起到來,眼前是撲面而來的雪花,急促得像是空中一把一把撒出的鹽,卻又比鹽輕盈不少。那是風在悄悄訴說冬的秘密。
  風有時並不是那麼溫柔,它也會訴說它的心事。風的聲音,常在我心田。它的秘密,需要用心體會。

9.那聲音常在我心田初一作文300字 篇九


  「嘿,堅強點兒!」我耳畔總會響起您說過的這句話。
  外公酷愛下棋,每次吃完飯他便急急忙忙的跑出去和棋友下棋。小時候的我就愛纏著外公。那時外公又像往常一樣風風火火的跑去下棋,我跟在他的後面跑,一不小心摔了個大跟頭。腿上被石頭劃了一道,鮮血直流。我便哇的一聲哭了出來,豆大的眼淚往下流。外公感趕忙跑過來查看,覺得並無大礙也就放了心,一邊給我擦眼淚,一邊說:「嘿,堅強點兒!」那是我第一次聽到「堅強」,卻並不理解……
  後來我經歷了親人離別後的痛苦,二姥爺的去世給全家罩上了一層陰霾,我也沉浸在悲痛中難以自拔,因為家裡的氣氛太壓抑,爸爸決定把我送去外公家帶一段日子。
  一到外公家,陣陣麥香撲鼻而來,外公提議帶我去麥田散心。到了麥田,見到金色的麥浪在風中涌動,心情也隨之明朗了些許。我和爺爺靜靜地坐在麥田裡,感受著風在耳邊親昵。過了好一會,外公若有所思地說:「唉,你二姥爺人挺好,棋藝也好,以前我總愛和他下兩局,我們老哥倆也合得來……」爺爺的眼神里充滿了哀傷,我心中的悲傷也隨之而來,不知不覺中淚珠也已划過臉頰。
  這時,外公輕輕拍了下我,「嘿,堅強點兒!」爺爺語重心長地對我說「沒有什麼坎過不去,天大的事兒,只要你堅強,大事也可化小,小事也可化無,記住,堅強點兒!」
  外公唱不出婉轉優揚的歌,誦不出激情澎湃的歌詩,道不出縱穿古今的真理。可就是那聲平凡又簡單的「嘿,堅強點兒!」讓我擁有前進的勇氣,讓我在布滿荊棘的人生路上不再彷徨。
  那聲音,常在我心田,給予我力量。

10.那聲音常在我心田初一作文300字 篇十


  一轉眼,就要初中畢業了,而我仍然不能忘卻的,就是剛剛升入初中時,鄰居姐姐的一句話。
  剛上初中那年,由於不適應初中的學習和生活,我感到壓力很大。終於,情緒在一次期中考試後爆發了,我的數學考了55分,在同學們嘲諷的目光中,我請假回家,告訴父母我想退學去打工。父母苦勸無效。
  幾天後的一個傍晚,我獨自在家悶坐,姐姐的髮小李玲來我家借簸箕,她進門之前,手機就一直在播放一段越劇,溫軟纏綿如泣如訴。仔細一聽,是一個少年在唱:「滿襟花香,鶯飛鳥詠啼綠柳,泉澗魚翔,山川美景入我懷,把紅塵來滌盪……」這個李玲,平時粗枝大葉,如今反倒聽起這等溫柔婉轉的戲曲來了。我不由好奇地問她聽的是什麼。
  她給我講了一個故事。男孩在去杭州求學的途中,經過女孩的窗外,男孩氣宇軒昂英俊非凡,窗內的女孩被春色與少年打動,於是央求父親也去讀書。一個古老的梁祝的故事,卻被姐姐描繪成現代氣息濃郁的校園故事。興之所至,姐姐居然還唱了起來,「碧草青青花盛開……」
  我生平第一次耐心傾聽一齣戲曲,同樣是求學,我舉步維艱,而梁祝卻能意興盎然,姐姐後又用另一句唱詞「不到園林,怎知春色如許」來勉勵我,外面的世界很精彩,自己的人生一定要自己主宰。
  那個周一,我便回了學校,重整了自己的生活日程,做回一個正常的學生。因為,我知道,除了這個狹小的圈子,外面還有一個未知的「山川美景」等我擁入懷。當心中有了信念,還有什麼不能闖過的彎彎繞呢?從此這句優美的唱詞便經常縈繞在我心田,讓我帶著清空的身心輕裝上陣,一切從頭開始。
  後來我才知道。當時剛剛畢業的李玲,被父母親「請」來借簸箕,其實是為了給我一次不露痕跡的「心理療法」。「不到園林,怎知春色如許。」真的沉浸到學習中去並逐漸找到了其中的樂趣後,才發現,原來那聲音,已經潤物無聲地留在了我的心田。

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