1.初中書信作文600字範文
親愛的爸爸：
您好！爸爸，我既愛您又怨您。我不明白，您為什麼總是刀子嘴，豆腐心。
上學期伊始，您總是說，升入初中了，是打基礎的關鍵時期，為此，你對我「約法三章」：一是不准看電視，二是每次測驗成績必須達到95分；三是不許到處跑。當然我是很不情願地接受這「不平等的條約」的。心裡老是嘀咕著埋怨您。
記得有一次，你加班，我高呼「萬歲」，一蹦三尺高，迫不及待地打開電視，螢幕中一會兒出現了有趣的藍貓，一會兒出現了滑稽的兔巴哥，可我吸引住了。不知不覺中您已經下班回家，可是，對電視如饑似渴的我全然沒有注意到您的突然出現。隨著一聲暴呵：「不好好學習，看什麼電視！」「啪」！的一聲我的臉上便出現了五條紅紅的手指印痕。為此，我哭了整整一個晚上，第二天，您看見了我那通紅的眼睛，關切地說：「還疼嗎？對不起，昨天爸爸太火了。」
爸爸我不需要您的道歉，我需要的是您能理解：我除了學習，我還要快樂地生活，要知道看電視也能獲取許多課本上沒有的知識的呀！您不應該剝奪我的享受快樂生活的權利呀！
祝您：
身體健康！
您的兒子：xxx
2.初中書信作文600字範文
親愛的x老師：
您是我的啟蒙老師，您已經教書好幾年了。我不知道您對您以前的學生怎樣，或者您以前的學生對您的印象怎樣。在我的心目中，您的形象就是高大無比的。您就像一縷清風，給了我們涼爽，讓我們心中的煩惱頓時煙消雲散;您就像春雨，滋潤著我們，讓我們無憂無慮，快樂地成長;您就像冬日裡的暖陽，溫暖我們，讓我們心中的寒冷灰飛煙滅;您就像一根火柴，照亮我們，讓我們走向成功之路。您就像······此時的我，不知有多少話想對您說。可是面對著您慈祥的面孔，我卻怎麼也說不出口。是您教會了我們怎樣記漢字，背課文，是您讓我們愛上了您和語文。
每當看到您滿臉的皺紋時，我都心酸。還時不時地想像著您每天晚上不辭勞苦的批改我們的作業，還要準備第二天上課的內容。記得偶然的一次，我才體會到您是多麼的辛苦。我和同學路過辦公室的窗口，看見您批作業，批著批著竟然睡著了。可您睡著了還不忘我們的作業。那時，我真想替您蓋上被子，讓您好好休息一下。可我生怕吵醒了您。於是，便走開了。
我不知道您在這六年來，您為我們付出了多少心血。
您是我們的老師，也是我們的「園丁」，剪掉我們的粗枝大葉。菊花以美麗打動人，梅花以它迎風傲雪打動人，而您，以您慈祥的面孔和甜美的笑容還有您的話語打動我們。
祝您：
天天開心
您的學生：xx
3.初中書信作文600字範文
xxx同學：
你好！
收到了你的來信。我很理解你目前的心情。記得過去咱們倆在一起的時候，你常常滿懷信心地對我談起你的理想；我說學歷史沒多大用處。你反駁我說：「5000年悠久歷史，有多少值得總結的規律，有多少值得吸取的教訓，怎能說學歷史沒有用處呢？」我到現在還記得你那時激動的神態，高昂的語調。
而今，你面臨著人生道路上的重要抉擇，在教師、父母的反對下，其矛盾、焦慮的心情我能想像得到。我覺得，「選擇」總是伴隨著得與失，如何選擇，關鍵要看得與失各是什麼。
你的父母說，學歷史「出路窄」，學外經、外貿好找工作，待遇優厚，這也的確是事實。學歷史，可供選擇的職業是少一些，待遇也相對比較低。但你可以一輩子研究自己心愛的東西。學外經外貿，出國機會多、待遇好，但你要放棄自己為之奮鬥多年的理想。
我向來相信這樣一句話——熱愛是好的老師。我認為一個人對自己的工作越感興趣，就越能把它做好。你還記得達爾文的故事吧，當初他要是屈從了父親的意願，放棄了他所熱愛的自然科學，那他也許會成為一名優秀的教師或是一位高明的醫生，但偉大的《進化論》就再也不會產生了。你對歷史的熱愛我是知道的。為了查清書上一帶而過的一個小問題，你常常翻閱很多資料。憑著這種勁頭，我相信你一定會成為一個出色的歷史學家。我也相信你重視精神上的收穫更甚於物質上的享受。
以上是從咱們個人的角度說。從國家的角度來說，每年報考外經外貿的人多得不可勝數，這方面可以說人才濟濟。而報考歷史系的人可就少多了。歷史同文學、哲學、經濟學有著密切的聯繫，在國家建設中有著不可忽視的作用。這一點，我想你比我更清楚。國家需要研究歷史的人才。況且你的外語不錯，這是個特殊的有利條件，為什麼不在「讓我們的歷史走向世界，世界的歷史走向我們」這方面發揮你的作用呢？
從你的實力來看，我覺得你能考上大學。「人生能有幾回搏」，在這關鍵時刻拼一拼、搏一搏，相信你能實現自己的目標。我等待著你的好消息。
還記得咱倆都喜歡的那首歌《奪標》嗎？就用它的歌詞作為這封信的結尾吧。
你的好同學：xxx
xx年x月x日
4.初中書信作文600字範文
敬愛的周老師：
您好!
從開學到現在已經有三個月的時間了，我和班裡的不少同學都能友好和睦相處，也交了幾個要好的朋友，我們在一起學習進步，有空的時候也會一起相約出去玩，這讓我的心裡感到非常的高興。再加上待我們如自己孩子的您，更讓我感到開心了。
以前的我一直是一個非常害羞沉默的學生。在以前讀書時，課堂上有老師叫我起來回答問題時，總批評我說：「同學你的聲音太小了，再大點兒!」。的確如此，有時我的聲音小得甚至連自己都聽不見。老師和同學們都說我太害羞了，並且回答問題也不是很規範。於是我無數次的一心想改掉這個壞毛病，但終都失敗了。敬愛的周老師，您認為我該怎樣改掉我這個壞毛病呢?
接下來我和您說說我的家鄉吧，一說到我的家鄉，我感到非常的驕傲和自豪。從前家鄉的人們靠種地種樹為生，收入微薄，現在生活也漸漸好了，我們這裡也被改建成風景區，這是因為我的家鄉有許多令人驚喜的美景，並且山青水秀、空氣清新，有著清澈見底的小溪「聽泉」，還有怪石「飛鳥岩」，幽深的「夢谷洞」，這裡的一切都讓人美好愉快，可以讓人放下繁忙的工作，感受下自然的美好。您若是有空，請一定到我們這裡走一走，看看這裡的美景，感受下自然的`美好，我們村的人隨時歡迎您的`到來。
祝身體健康，工作順利!
您的學生：XX
20XX年XX月XX日
5.初中書信作文600字範文
親愛的媽媽：
記得以前，您在一個做泡沫的小廠里工作，一直到了去年才停止。
小時候，你在廠里工作，我就在廠里玩，那時還很調皮，常常搗亂，常常妨礙到您，您卻一直慈祥地對我說：「王智甲，你能讓一下嗎?媽媽幹完了還有別的事。」我聽完就會去別的地方繼續干「壞事」。
大了一些，就慢慢地會幫您干一些小事：幫您提些泡沫，幫您遞個工具，幫您掃去地上的泡沫……但有時我會逞能，偏要幫您干一些「大」事，讓您更輕鬆一些，因為——我想要得到您的表揚，可回回都把事情弄得更糟糕。
記得有一次，您說有半袋做泡沫的材料，馬上要提過來。我偷偷溜了過去，用上吃奶的力氣，把它提了過來，「一二、一二……」，我在心裡喊著口號，快到了，我想像著媽媽表揚我的樣子。
就在玩快到家門口的時候，「哎呀」，我聽到自己發出一聲尖叫——我摔倒了，材料撒了一地。媽媽見了，趕緊跑了出來，一邊扶我起來一邊心疼地跟我說：「天哪，小祖宗，你幹嘛去了?快進來看看有沒有受傷!」我抬頭一看，那一刻您的眼裡流露著慈祥……
您從廠里回家不幹了的時候，既要照顧年老的爺爺，又要燒飯，還要幹家務。爸爸經常出差，我又會讓您操心……
媽媽，您的愛，是春日裡的一縷陽光，和煦地照在我的身上;是夏日裡的一絲涼風，吹散我心中的燥熱;是秋日裡的一串碩果，為我的生命補給營養;是冬日裡的一把火，溫暖我的心。您對我的愛，春夏秋冬，無時不在!
您的兒子：XXX
20年11月30日
親愛的爸爸：
您好！爸爸，我既愛您又怨您。我不明白，您為什麼總是刀子嘴，豆腐心。
上學期伊始，您總是說，升入初中了，是打基礎的關鍵時期，為此，你對我「約法三章」：一是不准看電視，二是每次測驗成績必須達到95分；三是不許到處跑。當然我是很不情願地接受這「不平等的條約」的。心裡老是嘀咕著埋怨您。
記得有一次，你加班，我高呼「萬歲」，一蹦三尺高，迫不及待地打開電視，螢幕中一會兒出現了有趣的藍貓，一會兒出現了滑稽的兔巴哥，可我吸引住了。不知不覺中您已經下班回家，可是，對電視如饑似渴的我全然沒有注意到您的突然出現。隨著一聲暴呵：「不好好學習，看什麼電視！」「啪」！的一聲我的臉上便出現了五條紅紅的手指印痕。為此，我哭了整整一個晚上，第二天，您看見了我那通紅的眼睛，關切地說：「還疼嗎？對不起，昨天爸爸太火了。」
爸爸我不需要您的道歉，我需要的是您能理解：我除了學習，我還要快樂地生活，要知道看電視也能獲取許多課本上沒有的知識的呀！您不應該剝奪我的享受快樂生活的權利呀！
祝您：
身體健康！
您的兒子：xxx
2.初中書信作文600字範文
親愛的x老師：
您是我的啟蒙老師，您已經教書好幾年了。我不知道您對您以前的學生怎樣，或者您以前的學生對您的印象怎樣。在我的心目中，您的形象就是高大無比的。您就像一縷清風，給了我們涼爽，讓我們心中的煩惱頓時煙消雲散;您就像春雨，滋潤著我們，讓我們無憂無慮，快樂地成長;您就像冬日裡的暖陽，溫暖我們，讓我們心中的寒冷灰飛煙滅;您就像一根火柴，照亮我們，讓我們走向成功之路。您就像······此時的我，不知有多少話想對您說。可是面對著您慈祥的面孔，我卻怎麼也說不出口。是您教會了我們怎樣記漢字，背課文，是您讓我們愛上了您和語文。
每當看到您滿臉的皺紋時，我都心酸。還時不時地想像著您每天晚上不辭勞苦的批改我們的作業，還要準備第二天上課的內容。記得偶然的一次，我才體會到您是多麼的辛苦。我和同學路過辦公室的窗口，看見您批作業，批著批著竟然睡著了。可您睡著了還不忘我們的作業。那時，我真想替您蓋上被子，讓您好好休息一下。可我生怕吵醒了您。於是，便走開了。
我不知道您在這六年來，您為我們付出了多少心血。
您是我們的老師，也是我們的「園丁」，剪掉我們的粗枝大葉。菊花以美麗打動人，梅花以它迎風傲雪打動人，而您，以您慈祥的面孔和甜美的笑容還有您的話語打動我們。
祝您：
天天開心
您的學生：xx
3.初中書信作文600字範文
xxx同學：
你好！
收到了你的來信。我很理解你目前的心情。記得過去咱們倆在一起的時候，你常常滿懷信心地對我談起你的理想；我說學歷史沒多大用處。你反駁我說：「5000年悠久歷史，有多少值得總結的規律，有多少值得吸取的教訓，怎能說學歷史沒有用處呢？」我到現在還記得你那時激動的神態，高昂的語調。
而今，你面臨著人生道路上的重要抉擇，在教師、父母的反對下，其矛盾、焦慮的心情我能想像得到。我覺得，「選擇」總是伴隨著得與失，如何選擇，關鍵要看得與失各是什麼。
你的父母說，學歷史「出路窄」，學外經、外貿好找工作，待遇優厚，這也的確是事實。學歷史，可供選擇的職業是少一些，待遇也相對比較低。但你可以一輩子研究自己心愛的東西。學外經外貿，出國機會多、待遇好，但你要放棄自己為之奮鬥多年的理想。
我向來相信這樣一句話——熱愛是好的老師。我認為一個人對自己的工作越感興趣，就越能把它做好。你還記得達爾文的故事吧，當初他要是屈從了父親的意願，放棄了他所熱愛的自然科學，那他也許會成為一名優秀的教師或是一位高明的醫生，但偉大的《進化論》就再也不會產生了。你對歷史的熱愛我是知道的。為了查清書上一帶而過的一個小問題，你常常翻閱很多資料。憑著這種勁頭，我相信你一定會成為一個出色的歷史學家。我也相信你重視精神上的收穫更甚於物質上的享受。
以上是從咱們個人的角度說。從國家的角度來說，每年報考外經外貿的人多得不可勝數，這方面可以說人才濟濟。而報考歷史系的人可就少多了。歷史同文學、哲學、經濟學有著密切的聯繫，在國家建設中有著不可忽視的作用。這一點，我想你比我更清楚。國家需要研究歷史的人才。況且你的外語不錯，這是個特殊的有利條件，為什麼不在「讓我們的歷史走向世界，世界的歷史走向我們」這方面發揮你的作用呢？
從你的實力來看，我覺得你能考上大學。「人生能有幾回搏」，在這關鍵時刻拼一拼、搏一搏，相信你能實現自己的目標。我等待著你的好消息。
還記得咱倆都喜歡的那首歌《奪標》嗎？就用它的歌詞作為這封信的結尾吧。
你的好同學：xxx
xx年x月x日
4.初中書信作文600字範文
敬愛的周老師：
您好!
從開學到現在已經有三個月的時間了，我和班裡的不少同學都能友好和睦相處，也交了幾個要好的朋友，我們在一起學習進步，有空的時候也會一起相約出去玩，這讓我的心裡感到非常的高興。再加上待我們如自己孩子的您，更讓我感到開心了。
以前的我一直是一個非常害羞沉默的學生。在以前讀書時，課堂上有老師叫我起來回答問題時，總批評我說：「同學你的聲音太小了，再大點兒!」。的確如此，有時我的聲音小得甚至連自己都聽不見。老師和同學們都說我太害羞了，並且回答問題也不是很規範。於是我無數次的一心想改掉這個壞毛病，但終都失敗了。敬愛的周老師，您認為我該怎樣改掉我這個壞毛病呢?
接下來我和您說說我的家鄉吧，一說到我的家鄉，我感到非常的驕傲和自豪。從前家鄉的人們靠種地種樹為生，收入微薄，現在生活也漸漸好了，我們這裡也被改建成風景區，這是因為我的家鄉有許多令人驚喜的美景，並且山青水秀、空氣清新，有著清澈見底的小溪「聽泉」，還有怪石「飛鳥岩」，幽深的「夢谷洞」，這裡的一切都讓人美好愉快，可以讓人放下繁忙的工作，感受下自然的美好。您若是有空，請一定到我們這裡走一走，看看這裡的美景，感受下自然的`美好，我們村的人隨時歡迎您的`到來。
祝身體健康，工作順利!
您的學生：XX
20XX年XX月XX日
5.初中書信作文600字範文
親愛的媽媽：
記得以前，您在一個做泡沫的小廠里工作，一直到了去年才停止。
小時候，你在廠里工作，我就在廠里玩，那時還很調皮，常常搗亂，常常妨礙到您，您卻一直慈祥地對我說：「王智甲，你能讓一下嗎?媽媽幹完了還有別的事。」我聽完就會去別的地方繼續干「壞事」。
大了一些，就慢慢地會幫您干一些小事：幫您提些泡沫，幫您遞個工具，幫您掃去地上的泡沫……但有時我會逞能，偏要幫您干一些「大」事，讓您更輕鬆一些，因為——我想要得到您的表揚，可回回都把事情弄得更糟糕。
記得有一次，您說有半袋做泡沫的材料，馬上要提過來。我偷偷溜了過去，用上吃奶的力氣，把它提了過來，「一二、一二……」，我在心裡喊著口號，快到了，我想像著媽媽表揚我的樣子。
就在玩快到家門口的時候，「哎呀」，我聽到自己發出一聲尖叫——我摔倒了，材料撒了一地。媽媽見了，趕緊跑了出來，一邊扶我起來一邊心疼地跟我說：「天哪，小祖宗，你幹嘛去了?快進來看看有沒有受傷!」我抬頭一看，那一刻您的眼裡流露著慈祥……
您從廠里回家不幹了的時候，既要照顧年老的爺爺，又要燒飯，還要幹家務。爸爸經常出差，我又會讓您操心……
媽媽，您的愛，是春日裡的一縷陽光，和煦地照在我的身上;是夏日裡的一絲涼風，吹散我心中的燥熱;是秋日裡的一串碩果，為我的生命補給營養;是冬日裡的一把火，溫暖我的心。您對我的愛，春夏秋冬，無時不在!
您的兒子：XXX
20年11月30日