| 這次微課的學習可謂是歷經波折。微課一的學習視頻一出來，我就趕緊用手機微信打開開始學習，可是視頻的字太小怎麼也看不清楚。怎麼辦呢？於是，我又用電腦登陸微信，打開視頻，把每一步拍成照片，放大了進行學習。看明白每一步以後，又迫不及待地按老師的介紹下載錄屏軟體，可是360總是提醒軟體高風險，沒辦法只好硬著頭皮裝上。果然，電腦中病毒了，只好又卸載下來，對電腦進行殺毒。唉，不學了。不久，微課二的學習又開始了，看完視頻，感覺挺有收穫的，了解了狸窩這個軟體。它的功能很強大，既可以對音視頻的格式進行轉換，又可以對音視頻根據自己的需要進行編輯，學習的勁頭再次激起。後來，在女兒的幫助下終於把這兩次學習的軟體裝上了，忍不住又坐在了電腦前，想嘗試著操作一下，可是折騰半天，毫無思路，感覺無從下手，什麼也沒幹成。學習再次中斷。微課三的學習，我感覺較輕鬆一些，有些東西以前接觸過，從老師的講解中也學到了許多未知的知識，比如：下載文本時，有些文本不能複製粘貼的時候可以用快照這個方法解決；遇到音頻、視頻不能下載的時候，可以錄下來；還有老師介紹的可以免費下載的網站，非常好用。反覆學習了微課（一）、（二）、（三），可是看到微課製作的作業，感覺頭都大了，年輕一些的老師在群里也紛紛發出了哭臉。只好自己在家默默摸索，打開電腦，倒騰半天，弄了個了錄像，微課的製作還是毫無頭緒。後來，在我們周校長的帶領下，由我們的計算機高手翟老師對我們進行了面對面的培訓，再加上周校長的經驗介紹，製作微課又有希望了！晚上回到家就按翟老師教的下載安裝KK錄屏軟體、著手準備課件。周末，一大早起來，沒吃早飯就坐在電腦前，寫教案，練習錄製，第一遍，講著講著忘記點課件了，重錄。第二遍，錄完了發現開關沒點開什麼也沒錄上，只好再錄，就這樣按下葫蘆浮起瓢，看著容易做著難呀！歷經周折，終於錄好了，心裡頓感輕鬆。錄好後，餘興未了，趁著這股學習熱情，又坐到電腦前，開始琢磨繼教老師介紹的CamtasiaStudio7.1和狸窩這兩個軟體來，在學微課（一）、（二）、（三），然後動手操作，竟然很順利的弄會了一些基本操作，真是觸類旁通啊！此時心情大好，風雨之後終見彩虹。 |