關於一次有趣的魔術的作文
「一號……不對，是二號！」那是小桔燈三號教室傳來的嘈雜聲，走進一看，喲！他們正在表演魔術呢！ 那天，「叮鈴鈴……」上課鈴聲響了，當老師說表演魔術要選小助手時，同學們都驚訝不已，連我也不例外。隨之而來，同學們都爭著舉手。於是郭老師左顧右，最後，目不轉睛地盯著我，說:「我們有些龐尹茜同學來當我的小助手!」然後，大家竊竊私語。只見桌子上有四個標著序號的紙杯，依次擺著。 郭老師說:「我先讓我的`小助手放一次，大家可以用用手指著幾號，但是一定要讓我的小助手放!」我一開始很緊張:如果他們告密怎麼辦？我到底要怎麼給郭老師傳達信息呢？我把硬幣放到了二號紙杯里，然後，我對郭老師說:「鋼筆！」大家疑惑不解，都在想我為什麼要說出鋼筆呢？只見郭老師拿起一號杯子，我趕緊在心裡默默祈禱:郭老師，不是這個啊！只見郭老師笑著說:「這一個肯定不是的。那就是……二號！」邊說邊把2號紙杯揭開，硬幣真的在那裡！
「一號……不對，是二號！」那是小桔燈三號教室傳來的嘈雜聲，走進一看，喲！他們正在表演魔術呢！ 那天，「叮鈴鈴……」上課鈴聲響了，當老師說表演魔術要選小助手時，同學們都驚訝不已，連我也不例外。隨之而來，同學們都爭著舉手。於是郭老師左顧右，最後，目不轉睛地盯著我，說:「我們有些龐尹茜同學來當我的小助手!」然後，大家竊竊私語。只見桌子上有四個標著序號的紙杯，依次擺著。 郭老師說:「我先讓我的`小助手放一次，大家可以用用手指著幾號，但是一定要讓我的小助手放!」我一開始很緊張:如果他們告密怎麼辦？我到底要怎麼給郭老師傳達信息呢？我把硬幣放到了二號紙杯里，然後，我對郭老師說:「鋼筆！」大家疑惑不解，都在想我為什麼要說出鋼筆呢？只見郭老師拿起一號杯子，我趕緊在心裡默默祈禱:郭老師，不是這個啊！只見郭老師笑著說:「這一個肯定不是的。那就是……二號！」邊說邊把2號紙杯揭開，硬幣真的在那裡！
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