關於快樂成長的小學生作文彙編9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的快樂成長的小學生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我的快了很多，我就從我的快樂里挑了一個我覺得是在成長里最快樂的，就是我在9歲過生日的時候，我的媽媽是讓我猜是誰給我買的生日蛋糕，我就隨隨便便的說：「這還有說嗎？當讓是我的媽媽了唄！」我的媽媽說不是，是你的舅媽給你們的蛋糕，我聽了我心裡十分高興，我的媽媽就還給我那了一件衣服，說：「這個是你的衣服，你說是誰給你買新衣服的。」我說：「不是媽媽就是媽媽。」我的媽媽說不對，我的媽媽說：「是你的大舅媽！」我聽了我就更加高興了，我的媽媽還說：「你的舅媽知道你明天就要開學了，讓我好好學習！還給我買了一箱奶！說是鼓勵我學習好的！」我聽了我就馬上就要激動的快哭了，我的媽媽說：「看你多好呀！」我聽了很驕傲了！我們到了晚上，我的媽媽還說你現在先邊吃蛋糕的，我就問我的媽媽說為什麼呀！我的媽媽說：「因為你的舅舅他們說要今天晚上去飯店吃飯！
這就是我在成長中的快樂！
有人說，成長是艱辛的;有人說，成長是漫長的，而我卻認為成長是快樂的，是幸福的。
當我剛剛從醫院呱呱落地時，全家人都高興地嘴巴都合不上了。從那時開始我便成了全家人手裡的寶，大人們都依著我，順著我。就連不愛說話的哥哥也會偷偷的把自己的東西送給我。那時我多麼幸福。
上一年級的時候，家裡人不太愛管我了，但是我卻在學校里找到了快樂。從我認識了第一個好朋友到認識全班同學的過程都是快樂的。當我伸出稚嫩的小手笑著說：「你好，我叫劉瑤。我們可以做好朋友嗎?」同學笑著跟我握了握手說：「當然可以呀!」我拉著他的手一個勁兒的拽。這個時候的我成長是快樂的。
上三年級的時候，老師讓我們寫第一次的作文。我拿起了鋼筆開始了我的作文之旅，誰也不會知道我起初有多麼討厭寫作文。也不知道是為什麼，我的作文越寫越長，我竟然喜歡上了寫作文，每一次寫完之後，我總要細細的品味幾次，再自信地交給老師。這個時候成長是美好的。
我還在成長，當我回頭一看已經有了一大堆的童年往事。童年就像一幅褪了色的畫，貼在記憶迷離的牆壁上。好些地方都淡得看不出線條和色彩來了。沉浸在回憶中的我已經是一個十二歲的少女了。現在的成長是快樂的。
成長需要快樂，因為快樂可以使成長更加充實，更加健康。我正慢慢成長，我體會到了成長的快樂，猶如細流匯成大海的快樂，小樹變成森林的快樂，小花匯成花園的快樂。
其實，成長的快樂無處不在……
我的性格內向，我的朋友陽陽卻是個性格開朗活潑的小女孩，我們之間有許多不可告人的秘密。
有一次，我在她家玩，不小心弄壞了她最心愛的玩具。我頓時手足無措，面紅耳赤，不知道怎麼辦。「你賠我玩具！」看著陽陽發火流淚的樣子，我心裡十分委屈，心想：就一個玩具嘛，我又不是故意的，幹嘛發這麼大火，再買一個不就可以了。「哼，不理你了。」我扭轉頭，就跑回了家。
我心裡十分不快，便把事情告訴了媽媽。媽媽知道了事情的經過，語重心長地看著我說：「做錯了事情首先要說對不起，然後你要拿出行動來取得陽陽的諒解。都是好朋友，你不能任性。」我聽了媽媽的話，立刻回房打開儲蓄罐，直奔街了。
第二天一大早，我拿著新買的玩具來到她家，鼓起勇氣對她說：「對不起，昨天我不是故意弄壞你的玩具，請你原諒我。」說著，我把玩具遞到她的手裡。
陽陽看著我也紅著臉說：「其實我也有錯，不應該為了一個玩具而向你發火，請你原諒。」說完，我們倆互相握著對方的手，用十分真誠的目光望著對方，情不自禁地笑了。
經歷了這場小風波，我們之間的感情反而更濃厚了。我相信，好朋友之間只要互相理解和體諒，就會收穫更多的友誼。
成長的路上，發生過許多有趣的事，他們有的讓人高興，有的卻讓人傷心。但畢竟快樂比較多，有的人做飯讓他快樂，有的人洗衣服讓他快樂而我最開心的事情就是學騎自行車。
一個風和日麗的下午，我的媽媽帶著我去一個公園，那裡場地寬闊，我看著媽媽騎車時神奇的神態。我不甘拜下風，我帶著挑戰性的語氣說：「媽媽，讓我來騎吧。」「你會騎嗎？」媽媽帶著疑問的口吻說。我不服氣的說：「世上無難事，只要肯攀登。」媽媽只好答應。我忐忑不安接住車把，我想：如果我摔倒，會有多疼，會不會被媽媽笑話。媽媽說：「要不要我在後面扶著？」我為了捍衛面子連忙搖頭。「騎單車有啥難，還能難倒我？」說著，我蹣跚的爬上了自行車。我想：車怎麼不倒呢？扭頭一看，原來是媽媽在扶著。我開始用力地絞著，看著輪子飛快的轉了起來，我心裡自豪極了。扭頭一看，媽媽已經汗流浹背了，我不由得心酸了。
我對媽媽說：「媽媽，你不要扶了，我可以的。」媽媽笑著把手放下了。可是好景不長，我的車把一彎，由於失重，我一下子摔倒在地，我揉著火辣辣疼的手，勉強的站了起來。我對媽媽說：「我不學了，我不學了，好疼呀。」媽媽意味深長的說：「失敗乃成功之母，堅持就是勝利。」受到媽媽鼓勵的我一下子又來了興致，這回媽媽手把手的教我，不一會就能慢慢地騎。我高呼著：「我學會了，我學會了。」話音剛落，我的車頭一翹。「啪」的一聲我又一次摔倒在地。我這回哭了，哭的悲痛欲絕。我們只好回家。日後，我經過不懈努力，學會了騎車，而且我還能單溜把。
通過這次騎車，讓我受益匪淺，讓我在成長的路上獲得快樂，又讓我知道了幹什麼事都要持之以恆。
成長是什麼，它是一顆明珠，令人璀璨奪目；成長是什麼，它是一座高山，令人望而生畏；成長是什麼，它是一座橋，令人流連忘返……可成長的道路中不僅僅只有快樂，還有許多讓人頭痛的煩惱。
記得在我兩歲的時候，看著比我大幾歲的哥哥姐姐們去上幼兒園，眼裡滿是羨慕。我一直盼望著自己快點長大，能像哥哥姐姐們一樣，背著書包去上幼兒園。盼啊盼，終於盼到了上幼兒園。那一天，我早早起床，背上了媽媽給我買的花書包，滿懷激動地去上學。可事實並不是我想像的那麼簡單。漸漸的，我發現每天早上我都要早早起床，不能再睡懶覺了。在學校里，還要讀兒歌，認字卡……我有些後悔之前竟然許下想要長大的心愿了，我真想再回到上學前的日子。後來，我漸漸的融入到了幼兒園的快樂生活，我發現幼兒園的日子十分有趣，不僅能學會許多知識，還可以做許多遊戲。有老師和同學們的陪伴，我感覺自己每天過得充實而快樂。
隨著年齡的增長，我從幼兒園畢業了，踏入了小學的大門。原本以為小學的課堂也像幼兒園那樣生動有趣，可以邊玩邊學。可是現實中的課堂跟我想像的根本是兩回事。小學的課堂不再有那麼歡快的氣氛，而是嚴肅緊張的。隨著年級升高，課程也越來越多，學習壓力也越來越重。一時間讓我不知如何是好？這時候，我清楚地認識到我的成長路上又多了許多的煩惱。可是，身邊的老師和同學們給了我許多的幫助，他們讓我的內心溫暖無比。漸漸地，隨著和同學們不斷的相處，我對友誼的了解更加深了。每當我遇到難題時候，老師不厭其煩地給我講解；每當我遇到挫折，情緒低迷時，同學不斷地開解；每當我不知所措時，好友挺身相助……漸漸的，我明白了什麼是友誼。對它，我不在是停留在幼兒園的認識――你給我一塊糖，我給你一塊餅乾。我知道，我的成長路途不再孤單。這段旅途充滿了無盡的歡笑。原來，成長也是如此甘甜。
在我們的成長中離不開煩惱，然而在煩惱的背後也藏著快樂，繼續成長的我也繼續面臨著更多的煩惱與快樂……
童年，記錄著成長的點點滴滴，它們有如一顆顆美味的糖果。今天，我就揀最甜最甜的那顆，來與你們一起分享。
那是兩年前，我在陳師讀書。有一陣子，學校莫名其妙的流行起一股「滑板風」。一夜之間，百分之九十九的朋友都有了滑板，我有怎能落伍呢?於是，第二天，我便拉著爸爸媽媽冒著「傾盆大雨」搶來了滑板。我的滑板呢，硬硬的，紅紅的，的確不怎麼好看，但那時在我心中，簡直是美的無與倫比。我待雨停後，便提起滑板，直奔操場。
來到操場，我小心翼翼地將滑板放到中心花壇的高欄杆旁，雙手死死握住欄杆，一隻腳輕放在踏板上，雙手用力一撐，另一隻腳立即以迅雷不及掩耳之勢，放到踏板的另一端，然後便雙手扶著欄杆，繞著花壇轉起來。我本以為這樣便可以高枕無憂了，誰知剛滑了半圈，就因為方向控制不當，摔了個「四腳朝天」。唉!真痛啊!但是我早就想學滑滑板，而且想的快發了瘋，所以只能暫時將疼痛拋之腦後，從地上爬起來繼續滑。這次我吸取了教訓，沒有滑的太靠裡邊，可是老天沒長眼，又賞了我一個「嘴啃泥」!我要緊牙關，沒有放棄，爬起來繼續滑。經過「N」次的跌倒，我終於真正地「站」了起來，學會了滑滑板!你看，我有節奏的扭幾下，便衝出十幾米遠!
過了一會兒，媽媽來到操場上，看見我駕著滑板，猶如燕子般自由的「飛翔」高興地說：「我女兒真棒!」我心裡像吃了蜜似的，儘管渾身傷痕累累，卻高興地大聲歡呼，盡情歌唱，因為我終於學會了滑滑板!這件事讓我明白了「有志者，事竟成。」只要我們做事情不怕艱辛，就一定能夠成功!
啊!童年，難忘的童年，快樂的童年，我愛你!
翻開往事的篇章，打開往事的大門，竟發現，其中有許多令我們難忘的`回憶。在成長這本書里，讓我們往前翻，尋找那些失去的美好回憶吧！在我們的往事記錄中，有許多令我開心、傷心、感動的事，但是，最讓我記憶猶新的還是在日照踏浪的一章！
那年暑假，剛好是我的十歲生日，一過完生日，爸爸媽媽便收拾行李，帶上我，開車直奔我那幻想已久的海洋天堂――日照。經過長達三個小時的跋涉，我終於見到了夢寐以求的大海，我發現日照的海一點兒也不比三亞的海遜色，三亞的海是藍的，它的水就是清的，清澈見底。我趕忙跳出爸爸的車，換好泳衣，直奔那片藍色的海洋！
剛與大海接觸，我便後悔了！因為海水是那樣的「涼爽」，沒有做任何熱身運動的我，在毫無防備的情況下跳入大海，結果我的腿抽筋了！幸好在日照的海里，有一根鋼絲繩索，是讓遊客抓住的，不讓浪「吹」跑的，我抓住了它，慢慢地上了岸！
到了岸上，經過了一陣熱身運動，我便開始了今天的主題――踏浪！說浪到，浪就真到了，3、2、1……浪向我迎面撲來，可是由於我技藝不高超，結果被浪卷上了金色的沙灘。可是我不氣餒，再經過N次試驗，在嗆過N口海水之後，我終於踏上了一座浪的浪頭，那感覺，簡直比孫悟空騰雲駕霧還要刺激！
經過一陣同大浪的「浴血奮戰」，我終於失敗了，被大浪卷上了沙灘，就像免費坐了趟計程車！我已玩得精疲力竭，便趴在沙灘上休息，忽聽一句「大浪來啦」！我便打起精神，迎面撲了上去……
這次的踏浪給我帶來一個愉快的經歷和一种放松的心情，更是我成長中的快樂！
盼星星，盼月亮，終於盼來了我們學校一年一度的運動會。
我來到體育場觀看比賽，只聽裁判「砰」地一聲槍響，運動員們像一支支離弦的箭一樣飛快地向終點衝去，我們都歡呼起來，還舉起手中的加油棒，給自己班的運動員一個勁的加油。這時後面一個運動員超過了我們班的運動員，我急了，用力地揮著加油棒，想要我們班的運動員超過前面的運動員，可是我們班的運動員最終還是跑了個第二名，我頓時像一個泄了氣的皮球，整個人癱倒在地上，心裡難受極了。
下面的一個項目輪到我了，我心裡像懷了一隻兔子一樣「怦怦」直跳，還不時想，萬一套不中老師和同學們會不會說我，罵我呢？冷風吹得我直打哆嗦，終於來到套圈場地。開始套圈了，可是我的腳根本不聽使喚，不是扔得太遠就是扔得太近，不是扔得太彎，就是扔得太高，好不容易才扔進一個。這時我鬆了口氣，雖然我這次才扔進一個，但是我並沒有灰心，因為套的不好只要找出原因，以後還是會有很大的提高。
時間就像一輛馬車，從我們身邊匆匆而過，就這樣運動會在我們的歡聲笑語中結束了。
這一個暑假，父母因為想要鍛鍊我的身體及獨立生活能力，為我在省游泳館報了游泳住宿班。
剛來這個新環境時，我對家十分思念。但一想，在這裡不僅可以學到一項新技能，還可以交到新朋友時，便頗感欣慰。
游泳課隨即開始。老師先教我們打退，他先在游泳池旁講解，後又在水裡示範，最後讓我們坐在游泳池旁自己揣摩。但就這樣一個簡單的動作，他就讓我們練習了好幾天。
終於可以下水游泳了。可是，當我站在水邊時，突然感到一陣天旋地轉。心想：「萬一淹死了咋辦？」但看看四周的救生員，再看看老師鼓勵的目光，我忐忑的心平復下來。我慢慢地下到水裡，和其他同學一起訓練。
在訓練時，我多次嗆水，有好幾次甚至都沉下去了。「我不想游泳了，再這麼下去我就嗆死了！」我在休息時，愁眉苦臉地想。但又一想，「如果我逃跑的話，就會被同學們笑話的！堅持就是勝利。堅持下去！」我下定了決心。
果然蒼天不負有心人。在第十天的結業比賽中，我不僅成功地獲得了榮譽證書，還得到了老師的表揚。
這次游泳班的學習我不僅學習了一項體育技能，更重要的是收穫了成長的快樂。
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的快樂成長的小學生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我的快了很多，我就從我的快樂里挑了一個我覺得是在成長里最快樂的，就是我在9歲過生日的時候，我的媽媽是讓我猜是誰給我買的生日蛋糕，我就隨隨便便的說：「這還有說嗎？當讓是我的媽媽了唄！」我的媽媽說不是，是你的舅媽給你們的蛋糕，我聽了我心裡十分高興，我的媽媽就還給我那了一件衣服，說：「這個是你的衣服，你說是誰給你買新衣服的。」我說：「不是媽媽就是媽媽。」我的媽媽說不對，我的媽媽說：「是你的大舅媽！」我聽了我就更加高興了，我的媽媽還說：「你的舅媽知道你明天就要開學了，讓我好好學習！還給我買了一箱奶！說是鼓勵我學習好的！」我聽了我就馬上就要激動的快哭了，我的媽媽說：「看你多好呀！」我聽了很驕傲了！我們到了晚上，我的媽媽還說你現在先邊吃蛋糕的，我就問我的媽媽說為什麼呀！我的媽媽說：「因為你的舅舅他們說要今天晚上去飯店吃飯！
這就是我在成長中的快樂！
快樂成長的小學生作文 篇2
有人說，成長是艱辛的;有人說，成長是漫長的，而我卻認為成長是快樂的，是幸福的。
當我剛剛從醫院呱呱落地時，全家人都高興地嘴巴都合不上了。從那時開始我便成了全家人手裡的寶，大人們都依著我，順著我。就連不愛說話的哥哥也會偷偷的把自己的東西送給我。那時我多麼幸福。
上一年級的時候，家裡人不太愛管我了，但是我卻在學校里找到了快樂。從我認識了第一個好朋友到認識全班同學的過程都是快樂的。當我伸出稚嫩的小手笑著說：「你好，我叫劉瑤。我們可以做好朋友嗎?」同學笑著跟我握了握手說：「當然可以呀!」我拉著他的手一個勁兒的拽。這個時候的我成長是快樂的。
上三年級的時候，老師讓我們寫第一次的作文。我拿起了鋼筆開始了我的作文之旅，誰也不會知道我起初有多麼討厭寫作文。也不知道是為什麼，我的作文越寫越長，我竟然喜歡上了寫作文，每一次寫完之後，我總要細細的品味幾次，再自信地交給老師。這個時候成長是美好的。
我還在成長，當我回頭一看已經有了一大堆的童年往事。童年就像一幅褪了色的畫，貼在記憶迷離的牆壁上。好些地方都淡得看不出線條和色彩來了。沉浸在回憶中的我已經是一個十二歲的少女了。現在的成長是快樂的。
成長需要快樂，因為快樂可以使成長更加充實，更加健康。我正慢慢成長，我體會到了成長的快樂，猶如細流匯成大海的快樂，小樹變成森林的快樂，小花匯成花園的快樂。
其實，成長的快樂無處不在……
快樂成長的小學生作文 篇3
我的性格內向，我的朋友陽陽卻是個性格開朗活潑的小女孩，我們之間有許多不可告人的秘密。
有一次，我在她家玩，不小心弄壞了她最心愛的玩具。我頓時手足無措，面紅耳赤，不知道怎麼辦。「你賠我玩具！」看著陽陽發火流淚的樣子，我心裡十分委屈，心想：就一個玩具嘛，我又不是故意的，幹嘛發這麼大火，再買一個不就可以了。「哼，不理你了。」我扭轉頭，就跑回了家。
我心裡十分不快，便把事情告訴了媽媽。媽媽知道了事情的經過，語重心長地看著我說：「做錯了事情首先要說對不起，然後你要拿出行動來取得陽陽的諒解。都是好朋友，你不能任性。」我聽了媽媽的話，立刻回房打開儲蓄罐，直奔街了。
第二天一大早，我拿著新買的玩具來到她家，鼓起勇氣對她說：「對不起，昨天我不是故意弄壞你的玩具，請你原諒我。」說著，我把玩具遞到她的手裡。
陽陽看著我也紅著臉說：「其實我也有錯，不應該為了一個玩具而向你發火，請你原諒。」說完，我們倆互相握著對方的手，用十分真誠的目光望著對方，情不自禁地笑了。
經歷了這場小風波，我們之間的感情反而更濃厚了。我相信，好朋友之間只要互相理解和體諒，就會收穫更多的友誼。
快樂成長的小學生作文 篇4
成長的路上，發生過許多有趣的事，他們有的讓人高興，有的卻讓人傷心。但畢竟快樂比較多，有的人做飯讓他快樂，有的人洗衣服讓他快樂而我最開心的事情就是學騎自行車。
一個風和日麗的下午，我的媽媽帶著我去一個公園，那裡場地寬闊，我看著媽媽騎車時神奇的神態。我不甘拜下風，我帶著挑戰性的語氣說：「媽媽，讓我來騎吧。」「你會騎嗎？」媽媽帶著疑問的口吻說。我不服氣的說：「世上無難事，只要肯攀登。」媽媽只好答應。我忐忑不安接住車把，我想：如果我摔倒，會有多疼，會不會被媽媽笑話。媽媽說：「要不要我在後面扶著？」我為了捍衛面子連忙搖頭。「騎單車有啥難，還能難倒我？」說著，我蹣跚的爬上了自行車。我想：車怎麼不倒呢？扭頭一看，原來是媽媽在扶著。我開始用力地絞著，看著輪子飛快的轉了起來，我心裡自豪極了。扭頭一看，媽媽已經汗流浹背了，我不由得心酸了。
我對媽媽說：「媽媽，你不要扶了，我可以的。」媽媽笑著把手放下了。可是好景不長，我的車把一彎，由於失重，我一下子摔倒在地，我揉著火辣辣疼的手，勉強的站了起來。我對媽媽說：「我不學了，我不學了，好疼呀。」媽媽意味深長的說：「失敗乃成功之母，堅持就是勝利。」受到媽媽鼓勵的我一下子又來了興致，這回媽媽手把手的教我，不一會就能慢慢地騎。我高呼著：「我學會了，我學會了。」話音剛落，我的車頭一翹。「啪」的一聲我又一次摔倒在地。我這回哭了，哭的悲痛欲絕。我們只好回家。日後，我經過不懈努力，學會了騎車，而且我還能單溜把。
通過這次騎車，讓我受益匪淺，讓我在成長的路上獲得快樂，又讓我知道了幹什麼事都要持之以恆。
快樂成長的小學生作文 篇5
成長是什麼，它是一顆明珠，令人璀璨奪目；成長是什麼，它是一座高山，令人望而生畏；成長是什麼，它是一座橋，令人流連忘返……可成長的道路中不僅僅只有快樂，還有許多讓人頭痛的煩惱。
記得在我兩歲的時候，看著比我大幾歲的哥哥姐姐們去上幼兒園，眼裡滿是羨慕。我一直盼望著自己快點長大，能像哥哥姐姐們一樣，背著書包去上幼兒園。盼啊盼，終於盼到了上幼兒園。那一天，我早早起床，背上了媽媽給我買的花書包，滿懷激動地去上學。可事實並不是我想像的那麼簡單。漸漸的，我發現每天早上我都要早早起床，不能再睡懶覺了。在學校里，還要讀兒歌，認字卡……我有些後悔之前竟然許下想要長大的心愿了，我真想再回到上學前的日子。後來，我漸漸的融入到了幼兒園的快樂生活，我發現幼兒園的日子十分有趣，不僅能學會許多知識，還可以做許多遊戲。有老師和同學們的陪伴，我感覺自己每天過得充實而快樂。
隨著年齡的增長，我從幼兒園畢業了，踏入了小學的大門。原本以為小學的課堂也像幼兒園那樣生動有趣，可以邊玩邊學。可是現實中的課堂跟我想像的根本是兩回事。小學的課堂不再有那麼歡快的氣氛，而是嚴肅緊張的。隨著年級升高，課程也越來越多，學習壓力也越來越重。一時間讓我不知如何是好？這時候，我清楚地認識到我的成長路上又多了許多的煩惱。可是，身邊的老師和同學們給了我許多的幫助，他們讓我的內心溫暖無比。漸漸地，隨著和同學們不斷的相處，我對友誼的了解更加深了。每當我遇到難題時候，老師不厭其煩地給我講解；每當我遇到挫折，情緒低迷時，同學不斷地開解；每當我不知所措時，好友挺身相助……漸漸的，我明白了什麼是友誼。對它，我不在是停留在幼兒園的認識――你給我一塊糖，我給你一塊餅乾。我知道，我的成長路途不再孤單。這段旅途充滿了無盡的歡笑。原來，成長也是如此甘甜。
在我們的成長中離不開煩惱，然而在煩惱的背後也藏著快樂，繼續成長的我也繼續面臨著更多的煩惱與快樂……
快樂成長的小學生作文 篇6
童年，記錄著成長的點點滴滴，它們有如一顆顆美味的糖果。今天，我就揀最甜最甜的那顆，來與你們一起分享。
那是兩年前，我在陳師讀書。有一陣子，學校莫名其妙的流行起一股「滑板風」。一夜之間，百分之九十九的朋友都有了滑板，我有怎能落伍呢?於是，第二天，我便拉著爸爸媽媽冒著「傾盆大雨」搶來了滑板。我的滑板呢，硬硬的，紅紅的，的確不怎麼好看，但那時在我心中，簡直是美的無與倫比。我待雨停後，便提起滑板，直奔操場。
來到操場，我小心翼翼地將滑板放到中心花壇的高欄杆旁，雙手死死握住欄杆，一隻腳輕放在踏板上，雙手用力一撐，另一隻腳立即以迅雷不及掩耳之勢，放到踏板的另一端，然後便雙手扶著欄杆，繞著花壇轉起來。我本以為這樣便可以高枕無憂了，誰知剛滑了半圈，就因為方向控制不當，摔了個「四腳朝天」。唉!真痛啊!但是我早就想學滑滑板，而且想的快發了瘋，所以只能暫時將疼痛拋之腦後，從地上爬起來繼續滑。這次我吸取了教訓，沒有滑的太靠裡邊，可是老天沒長眼，又賞了我一個「嘴啃泥」!我要緊牙關，沒有放棄，爬起來繼續滑。經過「N」次的跌倒，我終於真正地「站」了起來，學會了滑滑板!你看，我有節奏的扭幾下，便衝出十幾米遠!
過了一會兒，媽媽來到操場上，看見我駕著滑板，猶如燕子般自由的「飛翔」高興地說：「我女兒真棒!」我心裡像吃了蜜似的，儘管渾身傷痕累累，卻高興地大聲歡呼，盡情歌唱，因為我終於學會了滑滑板!這件事讓我明白了「有志者，事竟成。」只要我們做事情不怕艱辛，就一定能夠成功!
啊!童年，難忘的童年，快樂的童年，我愛你!
快樂成長的小學生作文 篇7
翻開往事的篇章，打開往事的大門，竟發現，其中有許多令我們難忘的`回憶。在成長這本書里，讓我們往前翻，尋找那些失去的美好回憶吧！在我們的往事記錄中，有許多令我開心、傷心、感動的事，但是，最讓我記憶猶新的還是在日照踏浪的一章！
那年暑假，剛好是我的十歲生日，一過完生日，爸爸媽媽便收拾行李，帶上我，開車直奔我那幻想已久的海洋天堂――日照。經過長達三個小時的跋涉，我終於見到了夢寐以求的大海，我發現日照的海一點兒也不比三亞的海遜色，三亞的海是藍的，它的水就是清的，清澈見底。我趕忙跳出爸爸的車，換好泳衣，直奔那片藍色的海洋！
剛與大海接觸，我便後悔了！因為海水是那樣的「涼爽」，沒有做任何熱身運動的我，在毫無防備的情況下跳入大海，結果我的腿抽筋了！幸好在日照的海里，有一根鋼絲繩索，是讓遊客抓住的，不讓浪「吹」跑的，我抓住了它，慢慢地上了岸！
到了岸上，經過了一陣熱身運動，我便開始了今天的主題――踏浪！說浪到，浪就真到了，3、2、1……浪向我迎面撲來，可是由於我技藝不高超，結果被浪卷上了金色的沙灘。可是我不氣餒，再經過N次試驗，在嗆過N口海水之後，我終於踏上了一座浪的浪頭，那感覺，簡直比孫悟空騰雲駕霧還要刺激！
經過一陣同大浪的「浴血奮戰」，我終於失敗了，被大浪卷上了沙灘，就像免費坐了趟計程車！我已玩得精疲力竭，便趴在沙灘上休息，忽聽一句「大浪來啦」！我便打起精神，迎面撲了上去……
這次的踏浪給我帶來一個愉快的經歷和一种放松的心情，更是我成長中的快樂！
快樂成長的小學生作文 篇8
盼星星，盼月亮，終於盼來了我們學校一年一度的運動會。
我來到體育場觀看比賽，只聽裁判「砰」地一聲槍響，運動員們像一支支離弦的箭一樣飛快地向終點衝去，我們都歡呼起來，還舉起手中的加油棒，給自己班的運動員一個勁的加油。這時後面一個運動員超過了我們班的運動員，我急了，用力地揮著加油棒，想要我們班的運動員超過前面的運動員，可是我們班的運動員最終還是跑了個第二名，我頓時像一個泄了氣的皮球，整個人癱倒在地上，心裡難受極了。
下面的一個項目輪到我了，我心裡像懷了一隻兔子一樣「怦怦」直跳，還不時想，萬一套不中老師和同學們會不會說我，罵我呢？冷風吹得我直打哆嗦，終於來到套圈場地。開始套圈了，可是我的腳根本不聽使喚，不是扔得太遠就是扔得太近，不是扔得太彎，就是扔得太高，好不容易才扔進一個。這時我鬆了口氣，雖然我這次才扔進一個，但是我並沒有灰心，因為套的不好只要找出原因，以後還是會有很大的提高。
時間就像一輛馬車，從我們身邊匆匆而過，就這樣運動會在我們的歡聲笑語中結束了。
快樂成長的小學生作文 篇9
這一個暑假，父母因為想要鍛鍊我的身體及獨立生活能力，為我在省游泳館報了游泳住宿班。
剛來這個新環境時，我對家十分思念。但一想，在這裡不僅可以學到一項新技能，還可以交到新朋友時，便頗感欣慰。
游泳課隨即開始。老師先教我們打退，他先在游泳池旁講解，後又在水裡示範，最後讓我們坐在游泳池旁自己揣摩。但就這樣一個簡單的動作，他就讓我們練習了好幾天。
終於可以下水游泳了。可是，當我站在水邊時，突然感到一陣天旋地轉。心想：「萬一淹死了咋辦？」但看看四周的救生員，再看看老師鼓勵的目光，我忐忑的心平復下來。我慢慢地下到水裡，和其他同學一起訓練。
在訓練時，我多次嗆水，有好幾次甚至都沉下去了。「我不想游泳了，再這麼下去我就嗆死了！」我在休息時，愁眉苦臉地想。但又一想，「如果我逃跑的話，就會被同學們笑話的！堅持就是勝利。堅持下去！」我下定了決心。
果然蒼天不負有心人。在第十天的結業比賽中，我不僅成功地獲得了榮譽證書，還得到了老師的表揚。
這次游泳班的學習我不僅學習了一項體育技能，更重要的是收穫了成長的快樂。
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