精選《讀書》作文500字彙總10篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的《讀書》作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高爾基說過，書是人類進步的階梯。讀書可以讓一個人進步，愛讀書會讓一個民族不斷進步。
我喜歡在晴朗的午後，徹一杯香茶，坐在書桌前，翻開一本心愛的書，安靜的品味一個下午。直到讀到口乾舌燥，再去喝一杯清香的茶水。小時候的我，接觸閱讀的第一本書是《百科知識全書》。那時的我才六歲，這本書是我認為最有趣的一本書。它厚厚的，有一段段黑色的文字，它只是吸引我一小部分，最重要的還是那豐富有趣的插圖！有時只看文字會感覺太無趣，這時我就會把文字拋之腦後，快樂的進入到自己的小世界裡，猜一猜那些圖片裡面的人們在做什麼。
後來漸漸的長大了些，上了小學後學校每次發新書的時候，一打開書本，一股淡淡的書香，摻雜著一些油墨的氣息。我卻很喜歡那股味道，因為那有一種讓我沉醉的說不出的香味。
在讀書時我會開懷大笑，也會默默傷心。讀到的內容情節有趣搞笑，又不失哲理的時候，我還會把它讀給媽媽聽；當內容淒涼、故事人物值得我去同情時，我也會悄悄的落下兩滴淚水。我每天臉上總掛著笑容，就算遇到挫折，我也會笑著去面對。有人總問，你為什麼每天這麼快樂呀？我總說：「因為讀書。」因為我快樂的時候，我閱讀；不快樂的時候也閱讀。總之我認為當你不快樂，不開心時，最好的一個辦法就是讀書。
所以我讀書，我快樂。如果你也想每天笑容常掛在臉上，那就讀書吧！
讀書能使人開心；讀書能使人悲傷；讀書能使人才華橫溢；讀書能讓人放鬆心情……不過，有時也會因為讀書而鬧笑話呢！
在家中，媽媽經常稱我為「小書蟲」！
上周六上午，我正在津津有味地讀著法國著名女作家雨果寫的《巴黎聖母院》，媽媽突然說：「寶貝，快去幫我買一袋味精。」那是我正沉浸在書的情境中，聽到了媽媽的「命令」，含糊不清地說：「唔……知道了。」於是，我拿了零花錢，抱著書下樓了。來到了超市，抬起頭問營業員:「阿姨，你好，請問這裡有圍巾嗎?如果有的話，請幫我那一條淡紫色的，謝謝！」營業員聽了之後一頭霧水，但還是問：「小朋友，最近天氣挺熱的，幹嘛買圍巾啊？」聽阿姨這麼一說，我也奇怪極了：「對哦！真奇怪，反正是我媽媽要買的。」過了大概兩三分鐘，阿姨終於翻出一條金黃色的，我連忙說：「謝謝阿姨，我就要這條吧。」說完，付了錢就走了。到家了，我把圍巾給了媽媽，她卻哈哈大笑，笑得眼淚都出來了我又納悶了：「不是你讓我買的嗎？」媽媽笑得更厲害了：「哈哈！小書蟲，是味精，不是圍巾！」我臉紅了，不好意思地吐了吐舌頭：「哦！」媽媽說：「你看書吧，我去買！」不一會兒，我又沉浸於書海之中……
還有一次，我邊吃飯邊看書，一不小心，吃了一個超級辣得紅辣椒，一開始，我毫無知覺，還在看書，媽媽已經捂著嘴偷笑了，過了好一會兒，我才跳起腳來喊辣，媽媽邊笑邊拿了瓶王老吉讓我喝下去，我咕嘟咕嘟喝了一大半，辣味才漸漸消除。
同學們，這就是愛看書不好的地方，我常常因為看書而做出了不少糗事呢！
「我是一個讀書控，讀書控！」你們想知道我為什麼有這個稱號嗎？哈哈，讓我來告訴你們吧！
因為我很喜歡看書，不是一般地喜歡哦。我走到哪裡就看到哪裡，一看到書眼睛就會發亮，抓緊點滴時間，拚命吸收著書籍帶給我的養分。
記得一個周末的早上，我起床後就捧起了剛買的《笑貓日記》看起來。「叮鈴鈴」電話響了，我極不情願地拿起電話，可我一直目不轉睛地盯著書。哦，原來是媽媽打來的電話，沒等媽媽說完，我就連忙說了聲：「知道了。」便掛了電話，繼續大口大口「啃書」。過了不久，媽媽買菜回來了，問我：「早飯吃了嗎？」我像丈二和尚摸不著頭地答：「你什麼時候和我說的？」媽媽瞪著我：「不是在電話里給你說了嗎？你還說知道了」。唉，光顧著看書，沒聽清楚，挨老媽一頓罵。
我有一個習慣，喜歡一邊上廁所，一邊看書、看報紙。雖說這在大人眼裡是個壞毛病，但在我看來，它讓我在廁所的時間變得充實了。每次在爸爸媽媽再三的催促下，我才戀戀不捨地離開我的「小書房」。爸爸、媽媽非常想改掉我這個毛病。每次只要見我往衛生間走，都會叮囑一句：「不許在廁所看書！」一開始，我乖乖聽話，既不看書也不看報，但過了沒幾天，上廁所對我來說太無趣了，於是我開始行動了。上廁所前，我會先把一本書藏到肚子上用衣服蓋住，或者事先把書藏到衛生間的放物品的抽屜里。但沒過多久，就被細心的媽媽發現了。計劃失敗，我只得和爸爸媽媽「談判」。最後，談判破裂，我無可奈何地說一句：「和你們真沒有共同語言！」。之後，繼續我的廁所秘密行動。
我就是我，一個名副其實的讀書控。
「書籍是人類進步的階梯。」這是高爾基心目中的書；「讀書破萬卷，下筆如有神。」這是杜甫心目中的書。我心目中的書是：「書籍是全人類的快樂。」我喜歡讀書，它在我心目中是最最重要的一位。
從我記事那年，我一直對讀書反感，但一直不喜歡讀書的我，似乎也讓書漸漸討厭我了。
那一次，我想拿一本書隨便看看，可是我拿的那本書，怎麼拉也拉不出來，靠近一看，原來是被卡在縫隙里了，我使勁兒地拽啊拽，可怎麼拽也拽不出來，再一用力，嘩――，一本本書砸在我的頭上，哎！真疼啊！
還記得有一次，卷子上出現「水滸傳」三個字，媽媽讓我讀一遍，我得意洋洋地念到：「水許傳！」全家人笑得眼裡直冒眼淚，「怎麼了，不對嗎？」我疑惑不解地問媽媽。媽媽「哭」著說：「當然不對了，是水滸傳！看你還自以為是，以後多看點兒課外書吧，對你沒有壞處！」
經過那麼多事情，我決定要多讀書，讀好書。多讀書，就會增長知識，開闊視野。
我慢慢愛上了讀書，一些童話人物會在我的腦海徘徊：灰姑娘會告訴我她的`痛苦經歷；賣火柴的小女孩會向我傾訴她的不幸......當我讀書的時候，有時會哈哈大笑，有時會緊握雙拳，有時會皺起眉頭，有時還會嘆一口氣，書真像我的好朋友啊！
我愛書，誰也無法拆散我和書的感情，平時我們都說什麼中秋快樂之類的，那今天我們就說一次讀書快樂吧！
布衣暖，菜根香，最是讀書滋味長。在書籍中，這黑白斑駁的字裡行間，透露著一個流光溢彩的世界。一書一世界，一文一天國，便莫不如此。
一曰歷史，一曰文化，前者鑒世，後者潤心，書籍之中，必有歸宿。
透過書籍，回眸歷史。李白的花間美酒；杜甫的亡國離愁；稼軒那扶杆遠眺，把欄杆拍遍的一腔熱血；放翁上馬擊狂胡，下馬草軍書的豪情壯志，無不令我心中怦然。那戴罪的功臣林則徐，笑談人生風月的蘇東坡，茅廬書聯自勉的蒲松齡。這是前人的筋骨血肉，這是古時的愛恨離愁，經歷歲月洗禮，歷史滌盪，歷了大起大落，大劫大難。他們終於化成方形的字塊，跳躍時空，與我相遇。讀書滋味長，纏綿五千年歷史，仍意味繾綣。
中外名著，莫不經典。《水滸傳》向我講述了豪傑好漢打家劫舍的傳奇歷史；《西遊記》予我道來了光怪陸離的神魔道法；《巴黎聖母院》帶我回顧了舊巴黎的軼聞古事。讀書滋味長，貫通中外，仍字字經典。
古詞新詩，情意綿長。一邊品讀，一邊回味。時而心中蕩漾著李煜一江春水般的愁，時而回味著李清照至今思項羽那罕有的豪氣。當我讀到徐志摩筆下那「最是你那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞」時，好似看出了他眉宇間的情愁；當我看到北島那氣勢磅礴的「我不相信」時，不禁讚嘆他心中正氣。讀書滋味長，貫徹人心，寥寥數語，引人共鳴。
讀書滋味長，正如一盞清茶，散發著縷縷馥郁，品後，便覺齒頰留香。讀書滋味長，引人共鳴，意味繾綣，字字經典。讀書之滋味，便是書中黃金屋，文中顏如玉。
布衣暖，菜根香，最是讀書，滋味長。
為中華之崛起而讀書，是周恩來在小時候說的，意思是想要國家富強，就要下苦功夫讀書。但我認為還是還要為愛而讀書。
我奶奶患有頭暈病，沒發作的時候很好，可要一發作連站都不能站了，同時也會感覺天旋地轉的，非要扶著東西才能站穩。但是雙腳還在發斗。
有一次，奶奶剛做完家務活兒，正準備把廢水倒掉水沖馬桶，可是奶奶剛走到客廳時腳下突然一軟，她趕緊扶桌子一把才沒有摔倒，可是盆里的水嘩嘩啦啦地灑了一地，在一旁看書的我被奶奶嚇一跳，急忙跑過去問：「奶奶，奶奶您還好吧？」奶奶微微喘著氣說「還好，還好，就是頭暈病又發作了，沒事的，不用擔心」看著奶奶這痛苦的樣子，我扶著奶奶來到床上讓他躺下來歇著，準備給爸媽打給電話。
這時，奶奶突然抱著頭難受的呻吟著，還讓我把她扶坐起來，原來奶奶睡著感覺頭暈的更厲害了，說天花板都在轉，床都顛倒了，坐起來好多了，這頭暈病還不能睡，奶奶說這病醫生也沒有什麼好辦法治癒，只能喝點中藥緩減發病的次數奶奶無奈地說。想到奶奶每次頭暈病發作都站不能站，睡也不能睡，那痛苦無奈地樣子，我想，我一定要好好學習，長大後一定要成為一個醫學專家，發明一種治癒頭暈病和預防頭暈病的藥，這樣讓很多老年人擺脫頭暈病的痛苦。
生命飛翔的羽翼究竟是什麼？其實也就是兩個字－－讀書。插上這個翅膀，就可以成就大事業。
魯迅一生酷愛讀書，他家中藏書約有三千八百多種，一萬兩千多冊。如此之多的書，他基本都精讀過。有的書即使不能精讀，他也翻閱過。他曾說：「書在手頭，不管它是什麼內容，總要來翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁內容。」正因為他手不釋卷，知識淵博，所以寫出《吶喊》、《彷徨》等文學作品，成為偉大的文學家、思想家、革命家。
愛因斯坦小時侯智力並不出眾，在以分數論「英雄」的老師眼裡是個廢物。但後來，他發奮讀書，閱讀了大量的科學書籍，成為一名世界聞名的物理學家。他寫的《相對論》，在科學界產生很大反響。他被譽為「20世紀的一顆閃亮的巨星」。
讀書可以讓人開拓視野，增長知識，豐富精神生活。讓人在知識海洋里張鱗遨遊，在精神世界裡展翅飛翔。
我喜歡讀書。我的心像磁鐵那樣吸引著，一天不讀書就會茶不思、飯不香。在我眼中，書是一首節奏美妙的音樂，一個看穿世界的窗戶，一支旋律動人的曲子…… 書，給人以花的芳香，美的薰陶，風的飛揚，水的蕩漾。
我從書中得到了豐富多彩的知識。讀了《東周列國志》，懂得了「秦王掃六合」的威武神姿；讀了《繁星春水》，明白了母愛、童真、自然；讀了《戰爭與和平》，了解了不可一世的拿破崙的英雄氣概……
人生如雄鷹，但如果缺少了飛翔的羽翼，就飛不上藍天。插上了理想的翅膀，就可以到達絢麗多彩的天堂。
朋友們,夥伴們,讓我們讀書吧!插上飛翔的羽翼,穿越時空,飛向高空,飛向遠方！
學校一年一度的讀書節開始了。這次，學校邀請了作家商曉娜老師給我們講座，教我們寫作的技巧。
很快，講座開始了，她跟我們說她小時候有三個願望，第一個是可以見到作家，第二個可以問作家幾個問題，第三個願望是作家可以把她寫進書里，可惜這一輩子都不可能，她把這些願望都做進了自己的夢裡。這告訴了我從小就要有願望，只要有願望才會有自己的目標，這個目標是一定不可以放棄的，說不定以後就真的實現了呢。
她還說他看過許多許多的書，家裡的大書櫃都堆滿了各種各樣的書，還說，我們現在都有圖書館，而以前一定要走幾公里的路，走到鎮上，才有那麼一小小的書店，而且現在和以前不一樣，現在的書店直接在書柜上拿，便可以找個地方看，而以前必須叫售貨員幫拿才可以看，因為商曉娜每到放學都會去這個書店，所以和兒童圖書館售貨員挺熟的，一有新的圖書，售貨員就會向她推薦，而且她每天都會堅持寫日記，而這個日記本成了她第一本書的素材，當她被鼓勵寫書但是沒有靈感的時候，這本偶然找到的日記本成了她的寫作動力。我也要像商曉娜老師一樣每天都堅持寫日記，說不定我寫的日記也會成為我成為作家的第一步路。
今年的讀書節開幕式讓我受益匪淺，我一定要多看書，學習更多的新知識。
「為中華之崛起而讀書」，這是周恩來爺爺在少年時代立下的宏偉志向，也是他一生為之奮鬥的目標，激勵和影響了一代又一代的中國人。而我們作為新一代的小學生，祖國未來的花朵，應該把這一句名言銘記在心，並付出行動。
周恩來爺爺12歲的時候，祖國割地賠款，老百姓被別國欺負，生活在水深火熱之中。有一天，學校集合時，校長問了孩子們一個問題：「你們為什麼而讀書呢？」這個時候，一個瘦弱的孩子走了出來說：「我們是為中華之崛起而讀書。」這個孩子就是周恩來，他的愛國之心，感染了一代又一代的中國人。在周恩來爺爺的學習之路上，他為我們樹立了榜樣：無論是在漫漫長征路上、在山城重慶的閣樓上，還是在出國訪問的飛機上，甚至在病床上，他都沒有終止過學習，手不釋卷的讀、寫。
20xx年是周恩來爺爺誕辰xxx周年，我們應該傳承周恩來爺爺的精神，從現在起，立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國，自覺弘揚社會主義核心價值觀的良好精神風貌。
現在，美國等國家的物價比中國高，說明美國等國家比我們中國經濟發達。而我們要做的就是好好學習，天天向上。等到國內的物價和國外一樣高了，那時我們的國家就會比現在發達得多，「為中華之崛起而讀書」這句話也真正發揮了它的作用，為我們中國人爭了光。
少年強則國強，我們――中國未來的主人，一定要滿懷主人翁的精神去打造一個強盛的祖國，發達的國家。
「呼――」一陣冷風呼嘯而過，在牆角挨訓的我不由地一陣哆嗦。儘管如此，我的心裡還是感慨萬千，樂在其中呦――
我捧著新買的《簡愛》在宿舍里大搖大擺地走著，迎來了室友羨慕的目光和讚嘆的話語，正當我看得津津有味時，「啪！」生活老師手一伸，無情地將燈熄了。
我千萬個不情願地躺在床上輾轉反側，難以入睡，故事的情節像磁鐵一樣緊緊吸引住我的心。我的眼睛骨碌一轉，詭異的笑容掛在嘴角。
我悄悄地探出頭，見宿舍已一片沉寂，便以訊雷不及掩耳之勢拱起腰，把厚厚的被裹在身上，打開手電準備「挑夜燈」。
這個餿主意不知是哪位高人所創，可苦壞了我：累得腰酸背痛，裹得我滿頭大汗不說，更恐怖的是心理上的折磨：可以毫不誇張的說，哪怕是風吹草動就使得我心驚膽戰，不得不立即熄燈，假裝熟睡，帶到風平浪靜，再探出頭，接著看。
可這本名著扣住了我的心弦，情節變化多端，內容豐富多彩，我哪捨得放下：主人公身份悽慘，一波三折，我眼前似乎浮現出她瘦小的身影，異樣的東西流入嘴角；當她不懈奮鬥，獲得美滿生活時，我在心裡默默地為她祝福……時間不存在了。
當我滿懷憧憬正要翻開另一幅畫時，「吱啦」的開門聲讓我萬不得已熄了燈。她又會怎麼樣呢？好奇心像千萬條小蟲子在我身上爬呀爬的，我再也忍不住了，弓起身子一開燈，悶得我滿頭大汗的被子被人冷不丁一掀，我愣住了。用顫抖的手一照，媽呀，是偷偷潛入候我多時的生活老師！她滿面春風得意，繼而厲聲一吼，我只得乖乖出去――出現了開頭的一幕。
刺骨的寒風再次包裹著我，打斷了我的思緒。伴隨這「美好」的時刻，我祈禱老師還我的書，真想大聲呼喚：「放手給我讀書的空間！」……
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的《讀書》作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高爾基說過，書是人類進步的階梯。讀書可以讓一個人進步，愛讀書會讓一個民族不斷進步。
我喜歡在晴朗的午後，徹一杯香茶，坐在書桌前，翻開一本心愛的書，安靜的品味一個下午。直到讀到口乾舌燥，再去喝一杯清香的茶水。小時候的我，接觸閱讀的第一本書是《百科知識全書》。那時的我才六歲，這本書是我認為最有趣的一本書。它厚厚的，有一段段黑色的文字，它只是吸引我一小部分，最重要的還是那豐富有趣的插圖！有時只看文字會感覺太無趣，這時我就會把文字拋之腦後，快樂的進入到自己的小世界裡，猜一猜那些圖片裡面的人們在做什麼。
後來漸漸的長大了些，上了小學後學校每次發新書的時候，一打開書本，一股淡淡的書香，摻雜著一些油墨的氣息。我卻很喜歡那股味道，因為那有一種讓我沉醉的說不出的香味。
在讀書時我會開懷大笑，也會默默傷心。讀到的內容情節有趣搞笑，又不失哲理的時候，我還會把它讀給媽媽聽；當內容淒涼、故事人物值得我去同情時，我也會悄悄的落下兩滴淚水。我每天臉上總掛著笑容，就算遇到挫折，我也會笑著去面對。有人總問，你為什麼每天這麼快樂呀？我總說：「因為讀書。」因為我快樂的時候，我閱讀；不快樂的時候也閱讀。總之我認為當你不快樂，不開心時，最好的一個辦法就是讀書。
所以我讀書，我快樂。如果你也想每天笑容常掛在臉上，那就讀書吧！
《讀書》作文500字 篇2
讀書能使人開心；讀書能使人悲傷；讀書能使人才華橫溢；讀書能讓人放鬆心情……不過，有時也會因為讀書而鬧笑話呢！
在家中，媽媽經常稱我為「小書蟲」！
上周六上午，我正在津津有味地讀著法國著名女作家雨果寫的《巴黎聖母院》，媽媽突然說：「寶貝，快去幫我買一袋味精。」那是我正沉浸在書的情境中，聽到了媽媽的「命令」，含糊不清地說：「唔……知道了。」於是，我拿了零花錢，抱著書下樓了。來到了超市，抬起頭問營業員:「阿姨，你好，請問這裡有圍巾嗎?如果有的話，請幫我那一條淡紫色的，謝謝！」營業員聽了之後一頭霧水，但還是問：「小朋友，最近天氣挺熱的，幹嘛買圍巾啊？」聽阿姨這麼一說，我也奇怪極了：「對哦！真奇怪，反正是我媽媽要買的。」過了大概兩三分鐘，阿姨終於翻出一條金黃色的，我連忙說：「謝謝阿姨，我就要這條吧。」說完，付了錢就走了。到家了，我把圍巾給了媽媽，她卻哈哈大笑，笑得眼淚都出來了我又納悶了：「不是你讓我買的嗎？」媽媽笑得更厲害了：「哈哈！小書蟲，是味精，不是圍巾！」我臉紅了，不好意思地吐了吐舌頭：「哦！」媽媽說：「你看書吧，我去買！」不一會兒，我又沉浸於書海之中……
還有一次，我邊吃飯邊看書，一不小心，吃了一個超級辣得紅辣椒，一開始，我毫無知覺，還在看書，媽媽已經捂著嘴偷笑了，過了好一會兒，我才跳起腳來喊辣，媽媽邊笑邊拿了瓶王老吉讓我喝下去，我咕嘟咕嘟喝了一大半，辣味才漸漸消除。
同學們，這就是愛看書不好的地方，我常常因為看書而做出了不少糗事呢！
《讀書》作文500字 篇3
「我是一個讀書控，讀書控！」你們想知道我為什麼有這個稱號嗎？哈哈，讓我來告訴你們吧！
因為我很喜歡看書，不是一般地喜歡哦。我走到哪裡就看到哪裡，一看到書眼睛就會發亮，抓緊點滴時間，拚命吸收著書籍帶給我的養分。
記得一個周末的早上，我起床後就捧起了剛買的《笑貓日記》看起來。「叮鈴鈴」電話響了，我極不情願地拿起電話，可我一直目不轉睛地盯著書。哦，原來是媽媽打來的電話，沒等媽媽說完，我就連忙說了聲：「知道了。」便掛了電話，繼續大口大口「啃書」。過了不久，媽媽買菜回來了，問我：「早飯吃了嗎？」我像丈二和尚摸不著頭地答：「你什麼時候和我說的？」媽媽瞪著我：「不是在電話里給你說了嗎？你還說知道了」。唉，光顧著看書，沒聽清楚，挨老媽一頓罵。
我有一個習慣，喜歡一邊上廁所，一邊看書、看報紙。雖說這在大人眼裡是個壞毛病，但在我看來，它讓我在廁所的時間變得充實了。每次在爸爸媽媽再三的催促下，我才戀戀不捨地離開我的「小書房」。爸爸、媽媽非常想改掉我這個毛病。每次只要見我往衛生間走，都會叮囑一句：「不許在廁所看書！」一開始，我乖乖聽話，既不看書也不看報，但過了沒幾天，上廁所對我來說太無趣了，於是我開始行動了。上廁所前，我會先把一本書藏到肚子上用衣服蓋住，或者事先把書藏到衛生間的放物品的抽屜里。但沒過多久，就被細心的媽媽發現了。計劃失敗，我只得和爸爸媽媽「談判」。最後，談判破裂，我無可奈何地說一句：「和你們真沒有共同語言！」。之後，繼續我的廁所秘密行動。
我就是我，一個名副其實的讀書控。
《讀書》作文500字 篇4
「書籍是人類進步的階梯。」這是高爾基心目中的書；「讀書破萬卷，下筆如有神。」這是杜甫心目中的書。我心目中的書是：「書籍是全人類的快樂。」我喜歡讀書，它在我心目中是最最重要的一位。
從我記事那年，我一直對讀書反感，但一直不喜歡讀書的我，似乎也讓書漸漸討厭我了。
那一次，我想拿一本書隨便看看，可是我拿的那本書，怎麼拉也拉不出來，靠近一看，原來是被卡在縫隙里了，我使勁兒地拽啊拽，可怎麼拽也拽不出來，再一用力，嘩――，一本本書砸在我的頭上，哎！真疼啊！
還記得有一次，卷子上出現「水滸傳」三個字，媽媽讓我讀一遍，我得意洋洋地念到：「水許傳！」全家人笑得眼裡直冒眼淚，「怎麼了，不對嗎？」我疑惑不解地問媽媽。媽媽「哭」著說：「當然不對了，是水滸傳！看你還自以為是，以後多看點兒課外書吧，對你沒有壞處！」
經過那麼多事情，我決定要多讀書，讀好書。多讀書，就會增長知識，開闊視野。
我慢慢愛上了讀書，一些童話人物會在我的腦海徘徊：灰姑娘會告訴我她的`痛苦經歷；賣火柴的小女孩會向我傾訴她的不幸......當我讀書的時候，有時會哈哈大笑，有時會緊握雙拳，有時會皺起眉頭，有時還會嘆一口氣，書真像我的好朋友啊！
我愛書，誰也無法拆散我和書的感情，平時我們都說什麼中秋快樂之類的，那今天我們就說一次讀書快樂吧！
《讀書》作文500字 篇5
布衣暖，菜根香，最是讀書滋味長。在書籍中，這黑白斑駁的字裡行間，透露著一個流光溢彩的世界。一書一世界，一文一天國，便莫不如此。
一曰歷史，一曰文化，前者鑒世，後者潤心，書籍之中，必有歸宿。
透過書籍，回眸歷史。李白的花間美酒；杜甫的亡國離愁；稼軒那扶杆遠眺，把欄杆拍遍的一腔熱血；放翁上馬擊狂胡，下馬草軍書的豪情壯志，無不令我心中怦然。那戴罪的功臣林則徐，笑談人生風月的蘇東坡，茅廬書聯自勉的蒲松齡。這是前人的筋骨血肉，這是古時的愛恨離愁，經歷歲月洗禮，歷史滌盪，歷了大起大落，大劫大難。他們終於化成方形的字塊，跳躍時空，與我相遇。讀書滋味長，纏綿五千年歷史，仍意味繾綣。
中外名著，莫不經典。《水滸傳》向我講述了豪傑好漢打家劫舍的傳奇歷史；《西遊記》予我道來了光怪陸離的神魔道法；《巴黎聖母院》帶我回顧了舊巴黎的軼聞古事。讀書滋味長，貫通中外，仍字字經典。
古詞新詩，情意綿長。一邊品讀，一邊回味。時而心中蕩漾著李煜一江春水般的愁，時而回味著李清照至今思項羽那罕有的豪氣。當我讀到徐志摩筆下那「最是你那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞」時，好似看出了他眉宇間的情愁；當我看到北島那氣勢磅礴的「我不相信」時，不禁讚嘆他心中正氣。讀書滋味長，貫徹人心，寥寥數語，引人共鳴。
讀書滋味長，正如一盞清茶，散發著縷縷馥郁，品後，便覺齒頰留香。讀書滋味長，引人共鳴，意味繾綣，字字經典。讀書之滋味，便是書中黃金屋，文中顏如玉。
布衣暖，菜根香，最是讀書，滋味長。
《讀書》作文500字 篇6
為中華之崛起而讀書，是周恩來在小時候說的，意思是想要國家富強，就要下苦功夫讀書。但我認為還是還要為愛而讀書。
我奶奶患有頭暈病，沒發作的時候很好，可要一發作連站都不能站了，同時也會感覺天旋地轉的，非要扶著東西才能站穩。但是雙腳還在發斗。
有一次，奶奶剛做完家務活兒，正準備把廢水倒掉水沖馬桶，可是奶奶剛走到客廳時腳下突然一軟，她趕緊扶桌子一把才沒有摔倒，可是盆里的水嘩嘩啦啦地灑了一地，在一旁看書的我被奶奶嚇一跳，急忙跑過去問：「奶奶，奶奶您還好吧？」奶奶微微喘著氣說「還好，還好，就是頭暈病又發作了，沒事的，不用擔心」看著奶奶這痛苦的樣子，我扶著奶奶來到床上讓他躺下來歇著，準備給爸媽打給電話。
這時，奶奶突然抱著頭難受的呻吟著，還讓我把她扶坐起來，原來奶奶睡著感覺頭暈的更厲害了，說天花板都在轉，床都顛倒了，坐起來好多了，這頭暈病還不能睡，奶奶說這病醫生也沒有什麼好辦法治癒，只能喝點中藥緩減發病的次數奶奶無奈地說。想到奶奶每次頭暈病發作都站不能站，睡也不能睡，那痛苦無奈地樣子，我想，我一定要好好學習，長大後一定要成為一個醫學專家，發明一種治癒頭暈病和預防頭暈病的藥，這樣讓很多老年人擺脫頭暈病的痛苦。
《讀書》作文500字 篇7
生命飛翔的羽翼究竟是什麼？其實也就是兩個字－－讀書。插上這個翅膀，就可以成就大事業。
魯迅一生酷愛讀書，他家中藏書約有三千八百多種，一萬兩千多冊。如此之多的書，他基本都精讀過。有的書即使不能精讀，他也翻閱過。他曾說：「書在手頭，不管它是什麼內容，總要來翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁內容。」正因為他手不釋卷，知識淵博，所以寫出《吶喊》、《彷徨》等文學作品，成為偉大的文學家、思想家、革命家。
愛因斯坦小時侯智力並不出眾，在以分數論「英雄」的老師眼裡是個廢物。但後來，他發奮讀書，閱讀了大量的科學書籍，成為一名世界聞名的物理學家。他寫的《相對論》，在科學界產生很大反響。他被譽為「20世紀的一顆閃亮的巨星」。
讀書可以讓人開拓視野，增長知識，豐富精神生活。讓人在知識海洋里張鱗遨遊，在精神世界裡展翅飛翔。
我喜歡讀書。我的心像磁鐵那樣吸引著，一天不讀書就會茶不思、飯不香。在我眼中，書是一首節奏美妙的音樂，一個看穿世界的窗戶，一支旋律動人的曲子…… 書，給人以花的芳香，美的薰陶，風的飛揚，水的蕩漾。
我從書中得到了豐富多彩的知識。讀了《東周列國志》，懂得了「秦王掃六合」的威武神姿；讀了《繁星春水》，明白了母愛、童真、自然；讀了《戰爭與和平》，了解了不可一世的拿破崙的英雄氣概……
人生如雄鷹，但如果缺少了飛翔的羽翼，就飛不上藍天。插上了理想的翅膀，就可以到達絢麗多彩的天堂。
朋友們,夥伴們,讓我們讀書吧!插上飛翔的羽翼,穿越時空,飛向高空,飛向遠方！
《讀書》作文500字 篇8
學校一年一度的讀書節開始了。這次，學校邀請了作家商曉娜老師給我們講座，教我們寫作的技巧。
很快，講座開始了，她跟我們說她小時候有三個願望，第一個是可以見到作家，第二個可以問作家幾個問題，第三個願望是作家可以把她寫進書里，可惜這一輩子都不可能，她把這些願望都做進了自己的夢裡。這告訴了我從小就要有願望，只要有願望才會有自己的目標，這個目標是一定不可以放棄的，說不定以後就真的實現了呢。
她還說他看過許多許多的書，家裡的大書櫃都堆滿了各種各樣的書，還說，我們現在都有圖書館，而以前一定要走幾公里的路，走到鎮上，才有那麼一小小的書店，而且現在和以前不一樣，現在的書店直接在書柜上拿，便可以找個地方看，而以前必須叫售貨員幫拿才可以看，因為商曉娜每到放學都會去這個書店，所以和兒童圖書館售貨員挺熟的，一有新的圖書，售貨員就會向她推薦，而且她每天都會堅持寫日記，而這個日記本成了她第一本書的素材，當她被鼓勵寫書但是沒有靈感的時候，這本偶然找到的日記本成了她的寫作動力。我也要像商曉娜老師一樣每天都堅持寫日記，說不定我寫的日記也會成為我成為作家的第一步路。
今年的讀書節開幕式讓我受益匪淺，我一定要多看書，學習更多的新知識。
《讀書》作文500字 篇9
「為中華之崛起而讀書」，這是周恩來爺爺在少年時代立下的宏偉志向，也是他一生為之奮鬥的目標，激勵和影響了一代又一代的中國人。而我們作為新一代的小學生，祖國未來的花朵，應該把這一句名言銘記在心，並付出行動。
周恩來爺爺12歲的時候，祖國割地賠款，老百姓被別國欺負，生活在水深火熱之中。有一天，學校集合時，校長問了孩子們一個問題：「你們為什麼而讀書呢？」這個時候，一個瘦弱的孩子走了出來說：「我們是為中華之崛起而讀書。」這個孩子就是周恩來，他的愛國之心，感染了一代又一代的中國人。在周恩來爺爺的學習之路上，他為我們樹立了榜樣：無論是在漫漫長征路上、在山城重慶的閣樓上，還是在出國訪問的飛機上，甚至在病床上，他都沒有終止過學習，手不釋卷的讀、寫。
20xx年是周恩來爺爺誕辰xxx周年，我們應該傳承周恩來爺爺的精神，從現在起，立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國，自覺弘揚社會主義核心價值觀的良好精神風貌。
現在，美國等國家的物價比中國高，說明美國等國家比我們中國經濟發達。而我們要做的就是好好學習，天天向上。等到國內的物價和國外一樣高了，那時我們的國家就會比現在發達得多，「為中華之崛起而讀書」這句話也真正發揮了它的作用，為我們中國人爭了光。
少年強則國強，我們――中國未來的主人，一定要滿懷主人翁的精神去打造一個強盛的祖國，發達的國家。
《讀書》作文500字 篇10
「呼――」一陣冷風呼嘯而過，在牆角挨訓的我不由地一陣哆嗦。儘管如此，我的心裡還是感慨萬千，樂在其中呦――
我捧著新買的《簡愛》在宿舍里大搖大擺地走著，迎來了室友羨慕的目光和讚嘆的話語，正當我看得津津有味時，「啪！」生活老師手一伸，無情地將燈熄了。
我千萬個不情願地躺在床上輾轉反側，難以入睡，故事的情節像磁鐵一樣緊緊吸引住我的心。我的眼睛骨碌一轉，詭異的笑容掛在嘴角。
我悄悄地探出頭，見宿舍已一片沉寂，便以訊雷不及掩耳之勢拱起腰，把厚厚的被裹在身上，打開手電準備「挑夜燈」。
這個餿主意不知是哪位高人所創，可苦壞了我：累得腰酸背痛，裹得我滿頭大汗不說，更恐怖的是心理上的折磨：可以毫不誇張的說，哪怕是風吹草動就使得我心驚膽戰，不得不立即熄燈，假裝熟睡，帶到風平浪靜，再探出頭，接著看。
可這本名著扣住了我的心弦，情節變化多端，內容豐富多彩，我哪捨得放下：主人公身份悽慘，一波三折，我眼前似乎浮現出她瘦小的身影，異樣的東西流入嘴角；當她不懈奮鬥，獲得美滿生活時，我在心裡默默地為她祝福……時間不存在了。
當我滿懷憧憬正要翻開另一幅畫時，「吱啦」的開門聲讓我萬不得已熄了燈。她又會怎麼樣呢？好奇心像千萬條小蟲子在我身上爬呀爬的，我再也忍不住了，弓起身子一開燈，悶得我滿頭大汗的被子被人冷不丁一掀，我愣住了。用顫抖的手一照，媽呀，是偷偷潛入候我多時的生活老師！她滿面春風得意，繼而厲聲一吼，我只得乖乖出去――出現了開頭的一幕。
刺骨的寒風再次包裹著我，打斷了我的思緒。伴隨這「美好」的時刻，我祈禱老師還我的書，真想大聲呼喚：「放手給我讀書的空間！」……
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