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學習記錄作文

2024年01月03日

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學習記錄作文
  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的學習記錄作文,歡迎閱讀與收藏。
學習記錄作文1
  第一次看到老師分享的那個學習群,我們都很是興奮,於是一一加入。
  進了群之後,發現那不僅僅是一個寫手陣營,更是某一個大號的粉絲群。這個發現,無疑讓我們更感覺是如獲至寶。可是不久之後,我就發現了一些「名不副實」的現象。
  可以說這個號主真的很大方,不僅稿費可觀,而且有很多的欄目可以寫,雖然他們一再地把收稿標準說的很低,很簡單,但是要寫得好,至少過得了自己的這一關,還是要花些時間,費點心力,而不是他們鼓吹地「不費吹灰之力」。
  另外一個就是我看了他們的介紹,的確是非常的高大上,可真實的數據,遠沒有他們所說的那麼可觀,以至於他們每發送一篇長文都要在群中大肆宣揚,讓大家一起圍觀閱讀。有一次我特意去留意了下數據,似乎少的可憐,最多也不過是這個群內人數的數量,這不由不讓我覺得奇異,他們在這個群之外,是否還有其他的閱讀量。
  與此同時,看到他們的大手筆,有時候也在猜想,他們是在試水,還是真的有如他們所介紹地那般的耀眼。
  不管怎麼樣,也許這只是他們的一個低谷期,又有可能只是在一個嘗試的階段,畢竟彼此站的不是同一個方向,看的範圍也不相同,不過還是希望他們能越辦越好,畢竟的確是對一些新手很是扶持,其實也是一個機會。

學習記錄作文2


  除了會讀一些文學作品,藝術還有科學方面的書,有時候我也會讀一些教育學和心理學的書籍。
  因為心理學本身是一個研究人的學科,所以也是很有趣的。現在生活越來越緊張,競爭越來越激烈,這是很多人認為心理問題頻繁發生的原因,但是這只是其中的一個方面,另一方面也是因為人們更加重視心理問題,因為在過去心理問題的檢出率很低。
  孩子的心理問題不完全是因為環境,而是更多和家庭原因有關係,那同樣是遇到學習壓力,為什麼有的人沒有那麼明顯的`反應,而有的人就情緒很差,並且出現一系列的身體問題,這並不是完全的個人原因,而是和一個人的生長環境、原生家庭有密切聯繫的。
  所以孩子能出現這樣的問題,家長很有可能在平時有什麼地方做的是不對的,但是平時沒有注意到,這個時候就需要去找出什麼地方做得不合適無意中傷害了孩子。
  有很多思維慣性,自己沒有留意到,但其實是給孩子造成傷害的,而孩子將來就有可能重複這樣的事情。
  溺愛也並不是一種正確的做法,過分地嬌寵孩子反而也是害孩子,家長以為自己從好的出發點去為孩子包辦很多的事情,其實是破壞了孩子的獨立性,讓孩子沒有抗擊挫折和抗擊壓力的能力。
  教育是一門學問,一個人的認知從無到有,有很多方面的影響,裡面還包括一些文化研究的理論。

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