關於童年成長作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的童年成長作文4篇，歡迎大家分享。
夜微涼，思緒萬千，腦海中浮現出很多片段，有關於成長的記憶。
記得孩童時代，我是個天真可愛的小女孩，帶著點天然呆的模樣，頗受街坊領居的喜愛。他們總愛抱著我，親親我，雖然這是一種喜歡我的表現，但年幼的我卻很不喜歡這種表現方式。也許那時候就開始有愛乾淨的習慣了吧。
我那時候最喜歡跟我堂姐一起玩，整天跟在她屁股後面，晚上喜歡跟她擠一張床，但是我又生性敏感，半夜被子常常會被堂姐捲走，我又不敢吭聲，
我當時想畢竟不是我自己的家，我就那麼凍了一夜。我那時候就明白，即使關係再好，住在別人屋檐下，總要忍讓點。這一點也許遺傳於我的母親吧，我母親是個堅強獨立又心思細膩的女人，她從不想虧欠別人什麼，也不會麻煩別人，記得有一次，母親要去看望一個好姐妹，我伯伯就說讓堂哥送她去車站，母親說
不用了，不用那麼麻煩。後來母親跟我說，也許人家比較忙，沒時間送，就不要麻煩別人了。我的性格其實跟她很像，不喜歡虧欠別人，即使是一件很微小的事。
再長大點，我就有了自己的玩伴，她的名字叫賽賽，在我印象中，小時候的她真的很好看，雪白的肌膚，大大的眼睛，櫻桃小嘴。跟她的相識也算一件趣事，記得
那時候我不肯去上幼兒園，而且一定要堂姐坐在我旁邊一起上課，那時候沒少被父母挨罵，後來有一次，老師說這樣好了，你選擇一個喜歡的人坐同桌，以後就答應老師
好好學習好不好？我眼淚汪汪的答應了，因為那時候對於我來說，在教室里上課是一種煎熬，總想著要回家。我看了看教室里的同學，一眼就看到了賽賽，因為她長得最好看。
我對老師說，我要跟她同桌。後來，我的幼兒園時光就是跟她一起度過了，我們幾乎天天在一起，形影不離，放假時候還喜歡假扮大人，我是爸爸，她是媽媽，或者角色互換，還喜歡跳皮筋，抓蝴蝶，那時候真的想把所有好的東西都跟她分享，我想她也一樣吧。小學一年級，她轉學了，跟著父母去了外省，以至於後來的時光我都沒有再遇見她，可是
在我的人生記憶里，她是我第一個孩童玩伴，第一個真心對待的朋友，希望她在遠方過得如我想像中的好吧。
我的童年是美好而歡樂的，它似糖果般炫耀奪目，含在嘴裡，有著酸酸甜甜的味道，是我人生中最豐富多彩的回憶!
每個人都有童年的回憶，童年是無憂無慮、美好的，你們還記得童年發生的事嗎？也來和我一起回憶一下吧！
我家人都喜歡貓，所以養著一隻貓，記得在我五六歲的那一年，老師給我們講鳥兒怎麼會飛的原理這道題。回到家我仔細想了想，如果我給我家的`貓咪插上一雙翅膀，它不是也就會飛了嗎？嗯，這個主意不錯。於是，我就趕緊拿紙給我家的貓咪剪翅膀，還一邊剪，一邊給貓咪說：「貓咪呀，一會兒你就能像鳥兒一樣飛向天空了。」不一會兒，一雙翅膀就剪好了，給貓咪插在了身上，把它抱到二樓，我一仍貓咪，還以為它可以飛上天空中了，可是不到三秒鐘，就撲騰一聲掉到了樓下，我想，可能是我仍的地方太低了它飛不起來吧，我把它抱到了三樓，這一次，它還是掉下去了，不過幸好落在了地下一個軟點的地方，貓咪用可憐的眼神看著我。正好鄰居家的王爺爺經過，問我要把小貓怎麼弄，我就把起因、經過告訴了王爺爺，王爺爺聽了笑著說:「傻孩子，鳥兒會飛是因為它原本就長的有翅膀，可是小貓它本來長的就沒有翅膀，即使你給它插上假翅膀它也不會飛起來的。」聽王爺爺這一說，我才突然明白過來，王爺爺可是小貓的救命恩人吶，就連忙給王爺爺道謝。
童年是有趣的、無知的、天真的，它伴隨著我們成長，好像告訴我們，長大了就要有面對煩惱和挫折的勇氣，在生活中，要有目標和決心，充實的過好每一天。
童年的經歷有很多，但是我印象最深刻的是在藝術節上的表演，還得了一個榮譽證書呢！
那是一個周期四的下午，太陽在空中散發著火辣辣的光芒，小草都熱的快要堅持不住了，耷拉著腦袋，好像一不小心也會流下晶瑩的汗珠。我一邊喝著牛奶一邊轉著鼓棒，悠閒地到了班裡，要知道今天可是藝術節活動的日子，我報了名，表演節目是架子鼓，選擇的歌曲是《小蘋果》。
剛進班，就有同學問我：「楊光，你的架子鼓搬來了嗎？」我剛要回答，卻猛然一驚，呀！壞了！我的架子鼓忘記搬了，正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉時，一個胖胖的高年級學生來到了我們班。
我一看見胖同學也拿著鼓棒，就斷定他是來找我的，我問他能不能讓我用一用他的架子鼓，他二話沒說就答應了。藝術節表演開始了，第四個節目就是我。我坐在高高的鼓凳上，胖同學不時地對我擠眉弄眼，我並沒有明白他的意思，只好一直向前看。
開心，是我那一刻的感受。我跟著音樂有力地揮動著鼓棒，可是沒多久，就漸漸感覺體力不足了，沒辦法，誰叫我選擇了這首有難度的歌呢！終於完成了表演，場下響起了雷鳴般的掌聲，老師還給我發了證書，雖然是二等獎，可我仍是滿心歡喜，帶著證書激動地回到了座位上。這次童年的經歷，讓我在活動中挑戰了自我，對我來說何嘗不是最有意義的成長？
右手，牽著媽媽的手，左手拿著最喜歡的棉花糖。抬著頭，望著天，舉起手中的棉花糖，和天空中雪白的雲朵做一個比較。想不出答案，嘟著嘴，滿腦子只有一個問題，手中的棉花糖和天空種飄著的「棉花糖」，哪個會比較甜呢？我能吃天空中的「棉花糖」嗎？沒答案的我，只好向媽媽要答案，媽媽笑著對我說：「你這個小傻瓜！」媽媽的答案讓我無奈，但我很快就把媽媽的「回答」給忘了。腦子裡還是在想，拿起手中的棉花糖往嘴裡送，腦子裡還是在想，那個會更甜嗎？我以後能吃嗎？媽媽會給我買嗎？好想吃……
手托著小巴，撐著書桌，看著藍天，滿桌的書散落著，我卻沒心情去理，只是呆呆的望著天，似乎在想一個很深奧的問題。現在的我不在是那個拿棉花糖和雲朵做比較的小孩子了，時間的流逝，我離那個小模樣越來越遠了，漸漸的懂得的道理也多了。但是，卻忘不了童年的點滴，每當我「沉思」時，總會想起小時候做過的事，一閉眼，仿佛在放電影一般，一幅幅畫面從眼前閃過。端著小時的照片，嘴角總會不自覺的向上揚起，我發現時間過的是如此的快，我和那個小模樣不一樣了，現在的我，長大了。
春天的天空中，總是有許多的風箏。風箏？我們與父母之間的關係不也是如此？他們是拿著風箏線的人，而我們就是被那綁住的風箏，父母扯著線的那端，一會放，一會收，總是這樣重複著，精力旺盛的我們是否會覺得很煩躁呢？但是我們有想過為什麼嗎？父母為的是我們，當我們像風箏一樣向下墜時，父母緊急「搶救」。長大的我們總是以為自己可以獨當一面了，孰不知在父母的眼裡，我們還是那個什麼都不懂的，他們捧在手心的小寶貝，他們扯著線，指引著飛翔的方向。一收一放給我們更多的鼓勵，調整心態，當我們墜落時，他們努力地想讓我們重新飛上藍天。我們長大了，更應該懂他們了。但是，爸爸媽媽，我們長大了，在合適的時候你們也應該放開手，讓我們在這片清澈的藍天上，自由翱翔，讓我們在這藍天上，開闢一片屬於我們自己的天地，有一份屬於自己的心情。
藍藍的天，應為父母變的更美了。我們在不斷長大，離小時候越來越遠，但，請別在成長的過程中忘記自己開心的童年，忘記自己小時愉快的記憶。
記住小時候的天空，記住不變的童年，記住成長中的酸甜苦辣。
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的童年成長作文4篇，歡迎大家分享。
夜微涼，思緒萬千，腦海中浮現出很多片段，有關於成長的記憶。
記得孩童時代，我是個天真可愛的小女孩，帶著點天然呆的模樣，頗受街坊領居的喜愛。他們總愛抱著我，親親我，雖然這是一種喜歡我的表現，但年幼的我卻很不喜歡這種表現方式。也許那時候就開始有愛乾淨的習慣了吧。
我那時候最喜歡跟我堂姐一起玩，整天跟在她屁股後面，晚上喜歡跟她擠一張床，但是我又生性敏感，半夜被子常常會被堂姐捲走，我又不敢吭聲，
我當時想畢竟不是我自己的家，我就那麼凍了一夜。我那時候就明白，即使關係再好，住在別人屋檐下，總要忍讓點。這一點也許遺傳於我的母親吧，我母親是個堅強獨立又心思細膩的女人，她從不想虧欠別人什麼，也不會麻煩別人，記得有一次，母親要去看望一個好姐妹，我伯伯就說讓堂哥送她去車站，母親說
不用了，不用那麼麻煩。後來母親跟我說，也許人家比較忙，沒時間送，就不要麻煩別人了。我的性格其實跟她很像，不喜歡虧欠別人，即使是一件很微小的事。
再長大點，我就有了自己的玩伴，她的名字叫賽賽，在我印象中，小時候的她真的很好看，雪白的肌膚，大大的眼睛，櫻桃小嘴。跟她的相識也算一件趣事，記得
那時候我不肯去上幼兒園，而且一定要堂姐坐在我旁邊一起上課，那時候沒少被父母挨罵，後來有一次，老師說這樣好了，你選擇一個喜歡的人坐同桌，以後就答應老師
好好學習好不好？我眼淚汪汪的答應了，因為那時候對於我來說，在教室里上課是一種煎熬，總想著要回家。我看了看教室里的同學，一眼就看到了賽賽，因為她長得最好看。
我對老師說，我要跟她同桌。後來，我的幼兒園時光就是跟她一起度過了，我們幾乎天天在一起，形影不離，放假時候還喜歡假扮大人，我是爸爸，她是媽媽，或者角色互換，還喜歡跳皮筋，抓蝴蝶，那時候真的想把所有好的東西都跟她分享，我想她也一樣吧。小學一年級，她轉學了，跟著父母去了外省，以至於後來的時光我都沒有再遇見她，可是
在我的人生記憶里，她是我第一個孩童玩伴，第一個真心對待的朋友，希望她在遠方過得如我想像中的好吧。
我的童年是美好而歡樂的，它似糖果般炫耀奪目，含在嘴裡，有著酸酸甜甜的味道，是我人生中最豐富多彩的回憶!
童年成長作文 篇2
每個人都有童年的回憶，童年是無憂無慮、美好的，你們還記得童年發生的事嗎？也來和我一起回憶一下吧！
我家人都喜歡貓，所以養著一隻貓，記得在我五六歲的那一年，老師給我們講鳥兒怎麼會飛的原理這道題。回到家我仔細想了想，如果我給我家的`貓咪插上一雙翅膀，它不是也就會飛了嗎？嗯，這個主意不錯。於是，我就趕緊拿紙給我家的貓咪剪翅膀，還一邊剪，一邊給貓咪說：「貓咪呀，一會兒你就能像鳥兒一樣飛向天空了。」不一會兒，一雙翅膀就剪好了，給貓咪插在了身上，把它抱到二樓，我一仍貓咪，還以為它可以飛上天空中了，可是不到三秒鐘，就撲騰一聲掉到了樓下，我想，可能是我仍的地方太低了它飛不起來吧，我把它抱到了三樓，這一次，它還是掉下去了，不過幸好落在了地下一個軟點的地方，貓咪用可憐的眼神看著我。正好鄰居家的王爺爺經過，問我要把小貓怎麼弄，我就把起因、經過告訴了王爺爺，王爺爺聽了笑著說:「傻孩子，鳥兒會飛是因為它原本就長的有翅膀，可是小貓它本來長的就沒有翅膀，即使你給它插上假翅膀它也不會飛起來的。」聽王爺爺這一說，我才突然明白過來，王爺爺可是小貓的救命恩人吶，就連忙給王爺爺道謝。
童年是有趣的、無知的、天真的，它伴隨著我們成長，好像告訴我們，長大了就要有面對煩惱和挫折的勇氣，在生活中，要有目標和決心，充實的過好每一天。
童年成長作文 篇3
童年的經歷有很多，但是我印象最深刻的是在藝術節上的表演，還得了一個榮譽證書呢！
那是一個周期四的下午，太陽在空中散發著火辣辣的光芒，小草都熱的快要堅持不住了，耷拉著腦袋，好像一不小心也會流下晶瑩的汗珠。我一邊喝著牛奶一邊轉著鼓棒，悠閒地到了班裡，要知道今天可是藝術節活動的日子，我報了名，表演節目是架子鼓，選擇的歌曲是《小蘋果》。
剛進班，就有同學問我：「楊光，你的架子鼓搬來了嗎？」我剛要回答，卻猛然一驚，呀！壞了！我的架子鼓忘記搬了，正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉時，一個胖胖的高年級學生來到了我們班。
我一看見胖同學也拿著鼓棒，就斷定他是來找我的，我問他能不能讓我用一用他的架子鼓，他二話沒說就答應了。藝術節表演開始了，第四個節目就是我。我坐在高高的鼓凳上，胖同學不時地對我擠眉弄眼，我並沒有明白他的意思，只好一直向前看。
開心，是我那一刻的感受。我跟著音樂有力地揮動著鼓棒，可是沒多久，就漸漸感覺體力不足了，沒辦法，誰叫我選擇了這首有難度的歌呢！終於完成了表演，場下響起了雷鳴般的掌聲，老師還給我發了證書，雖然是二等獎，可我仍是滿心歡喜，帶著證書激動地回到了座位上。這次童年的經歷，讓我在活動中挑戰了自我，對我來說何嘗不是最有意義的成長？
童年成長作文 篇4
右手，牽著媽媽的手，左手拿著最喜歡的棉花糖。抬著頭，望著天，舉起手中的棉花糖，和天空中雪白的雲朵做一個比較。想不出答案，嘟著嘴，滿腦子只有一個問題，手中的棉花糖和天空種飄著的「棉花糖」，哪個會比較甜呢？我能吃天空中的「棉花糖」嗎？沒答案的我，只好向媽媽要答案，媽媽笑著對我說：「你這個小傻瓜！」媽媽的答案讓我無奈，但我很快就把媽媽的「回答」給忘了。腦子裡還是在想，拿起手中的棉花糖往嘴裡送，腦子裡還是在想，那個會更甜嗎？我以後能吃嗎？媽媽會給我買嗎？好想吃……
手托著小巴，撐著書桌，看著藍天，滿桌的書散落著，我卻沒心情去理，只是呆呆的望著天，似乎在想一個很深奧的問題。現在的我不在是那個拿棉花糖和雲朵做比較的小孩子了，時間的流逝，我離那個小模樣越來越遠了，漸漸的懂得的道理也多了。但是，卻忘不了童年的點滴，每當我「沉思」時，總會想起小時候做過的事，一閉眼，仿佛在放電影一般，一幅幅畫面從眼前閃過。端著小時的照片，嘴角總會不自覺的向上揚起，我發現時間過的是如此的快，我和那個小模樣不一樣了，現在的我，長大了。
春天的天空中，總是有許多的風箏。風箏？我們與父母之間的關係不也是如此？他們是拿著風箏線的人，而我們就是被那綁住的風箏，父母扯著線的那端，一會放，一會收，總是這樣重複著，精力旺盛的我們是否會覺得很煩躁呢？但是我們有想過為什麼嗎？父母為的是我們，當我們像風箏一樣向下墜時，父母緊急「搶救」。長大的我們總是以為自己可以獨當一面了，孰不知在父母的眼裡，我們還是那個什麼都不懂的，他們捧在手心的小寶貝，他們扯著線，指引著飛翔的方向。一收一放給我們更多的鼓勵，調整心態，當我們墜落時，他們努力地想讓我們重新飛上藍天。我們長大了，更應該懂他們了。但是，爸爸媽媽，我們長大了，在合適的時候你們也應該放開手，讓我們在這片清澈的藍天上，自由翱翔，讓我們在這藍天上，開闢一片屬於我們自己的天地，有一份屬於自己的心情。
藍藍的天，應為父母變的更美了。我們在不斷長大，離小時候越來越遠，但，請別在成長的過程中忘記自己開心的童年，忘記自己小時愉快的記憶。
記住小時候的天空，記住不變的童年，記住成長中的酸甜苦辣。
收藏