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我的同學作文

2024年01月03日

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我的同學作文
  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我的同學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同學作文1
  他,有一頭烏黑秀麗的頭髮,一對秀氣的眉毛下有兩隻襯著一雙炯炯有神的眼睛,一張笑個不停的嘴讓他每時每刻看起來都很那麼開心,配上微胖的身板再合適不過,他就是我的同學。
  他每天都有講不完的笑話,有他在的地方就不會少了歡樂,。他還是個小土豪,每次請客都少不了他。他很喜歡喝「旺仔牛奶」,長的也和旺仔牛奶上的人物一模一樣,(虎頭虎腦的,可愛極了!)於是,我們就給他起了一個外號,(――)「旺仔」,他不但沒有生氣,反而對這個外號很滿意。
  記得我和他認識時是在開學第一天。那天,我剛踏進校門,就遇見了他,我主動和他聊天(搭訕),他好像有些害羞,不敢和我講話,只是應付似的嗯了幾聲,就匆匆走掉了。過了一會兒,可能是面孔熟了,他也不那麼害羞了,和我聊了起來,我們聊了沒一會兒,就發現我們有很多共同點,越聊越開心,就這樣,他成了我初中的第一個好朋友。
  第一天去食堂吃飯有點晚了,食堂里早已排成了幾條長隊,不知等了多久,終於打到了飯菜,回頭一看,食堂里滿滿當當的全是人,一個空位也沒有。找了半天,只好在垃圾桶傍旁邊坐下。倒霉啊,我剛坐下還沒吃幾口,就有人把剩飯濺到了我的碗里,這飯應該是吃不成了,我只好眼睜睜的`看著他們吃飯,差點把口水都流出來,更可悲的是我早上走的太急,零食也忘了帶,。過完下午第一節課,我的肚子已經餓得咕咕叫了。我無精打采地趴在桌子上,這是時,我的桌子上多出了一條士力架,朝四周望去,看到他正笑著看著我,我感動不已,友誼如同這零食,甜甜的化在我的心裡。
  這就是他一個自信的(自帶歡樂又)樂於助人的男孩。

我的同學作文2


  我有一位同學,名字叫:xxx。
  她是一個漂亮的女孩子。今年她10歲了,她有一雙又大又圓的眼睛,像兩顆明亮的珍珠似的,長在紅撲撲的臉蛋上。她有一個優點,那就是包容,大度。一個艷陽高照的星期六,爸爸原本說好周末帶我去阿姨家晚點,可爸爸上班到現在還沒回來。我在家中走來走去,還是等不到爸爸下班。我急得像熱鍋上的螞蟻。心想:爸爸都說好了的事,還不守承諾,到現在還不回家,真煩人!正當我著急的時候,門外發出『咚……咚……咚』的敲門聲,這一定是爸爸敲得門。
  我迫不及待地去開門。可真沒有想到,來敲門的.竟然是她------xx。我便問:『xx,你來找我幹什麼?你回家吧,我有些難受。』你是不是心情不好?不如,我和你一起去散散步,解解悶吧,好不好?xx問。我生氣地對她說:』我為什麼要聽你的,你回家吧,xxx。『她便說:』走吧,走吧!我知道你很生氣,『看她這麼友好地說,我就答應她了。我和她一路上有說有笑,和她成為了真正的知心朋友。不一會兒,天就開始慢慢變黑了。我和xx要回到各自的家中。在我到家之前,爸爸比我先回到了家。他奇怪的問我:』女兒,今天去哪兒啦?玩得這麼開心!『今天我如此開心是因為我收穫了包容,大度的一顆美麗之星!』但是,xx還有一個小毛病,就是她生氣時總愛對著別人大吼大叫。
  我多希望她能改一改呀!雖然我的同學有這個壞毛病,可我還是很喜歡她,喜歡她那顆包容,大度的心。

我的同學作文3


  這兩天,我當值日生去擦黑板,有時黑板太濕,便用紙巾擦,但她卻給了我一個意外的驚喜。
  黑板擦上的粉筆灰堆積得太多,已經擦不幹凈黑板了,用濕布擦在冬天又乾得太慢,無奈之下只好捻著一團小小的衛生紙在黑板上擦拭,想著隨便弄幾下就完事了。「郭若冰,我可以來幫你嗎?」甜美的聲音環繞耳畔,轉身一看竟是李怡。
  「啊?」她是在跟我說話嗎?
  「我可以幫你嗎?」她又重複了一遍。
  「真的'嗎?」
  「嗯!」看她手上攥著一大團紙巾,用堅定的眼神看著我,講桌上還有幾張紙,被鋪的整整齊齊。
  「那好呀,好呀!」我有些難以置信,也好驚喜。主動要幫我擦黑板的不是平時最好的玩伴,竟是一位普通朋友李怡!她拿起紙巾在黑板上從上到下地擦拭著,擦出的線條之間銜接得正好,好似一個粉刷匠。一擦完黑板,她也沒想要報酬之類的,只是笑著說:「擦好啦!」便有蹦蹦跳跳地回到了座位上。
  中午當我擰抹布時,感覺身邊有人,一抬頭,竟然又是她!她一如既往地攥著一團紙,在黑板上認真的擦著,一條接著一條,而我的手臂卻圓規似的揮舞了幾下就搞定了。「哎呀,不用這麼精細,反正等會兒又不上課,隨便吸干一下水分就會行啦!」可她卻笑了笑,沒有理會我,依舊認真擦著。「真的不用這麼仔細!」我重複了好幾遍,她仿佛終於聽懂了,微抿雙唇,手頹然地放下來,點了點頭,回到了座位上。
  我早就聽說李怡是一位樂於助人的同學,卻沒想到她竟如此熱心。平常說李怡不好的人一定是沒有和她認真相處過,若是相處久了,必會感受到她那份熱情而又純潔的心。

我的同學作文4


  我們班有一個搞笑的同學,他叫杜明浩,他是一個很陽光的男同學。他有一雙看起來炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑,一張能說會道的嘴巴。
  他是我們班裡的超級搞笑大師,只要你去向他請教,保證你就可以自著《一本十萬個大笑話》啦!你不信?那就讓我來給你們講講他的搞笑故事吧!
  有一次,他居然進入女孩兒的「基地」――女衛生間!本來正好看見了這一幕的我,以為他是把女衛生間當成了男衛生間,可這一想法很快就被我否定了,因為衛生間的門口都有男衛生間和女衛生間的金色小牌子啊。正當我疑惑不解之時,有一大群女生從衛生間裡跑了出來,來了一次女生「集體大逃亡」。這次女生集體大逃亡真是「驚天地,泣鬼神」呀!幾乎把全校的老師和同學們都給引來了,當然就連學校的領導和校長也不例外,這件事在校園裡傳聞了一個月,才漸漸平息下來。
  他還有一個小外號,叫「招財貓」,這是有原因的。比如,那次我們班舉行了朗誦比賽,他居然背了一首他自著的`搞笑兒歌:
  星期天的早上白茫茫,
  撿破爛的老頭排成行,
  警察一指揮,
  衝進垃圾堆,
  破爛撿了一大堆。
  聽了這兒歌,我們和老師都笑得前仰後合。啊!老師的笑聲驚天動地,把四年級的老師們都引來了。老師們聽了這搞笑的兒歌表演哈哈大笑起來。唉,這隻「招財貓」可真是為我們班「做好事」了呀!
  這就是我們班的搞笑大師,你們喜歡他的搞笑故事嗎?

我的同學作文5


  我現在已經讀四年級了,從一年級到四年級,我有許許多多同學。有的喜歡學習,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳舞,還有的喜歡玩遊戲。其中最喜歡學習的是我們的班長――――鄧思妍,她不但長得可愛,而且學習很好,是我們班的.好榜樣。
  她學習很努力,也很善於發現問題,動腦思考,解決問題。記得有一次,老師在課堂上提了一個問題:「學了《幸福是什麼》這篇課文,你懂得了什麼道理?」同學們聽了後,左思右想,你看看我,我看看你,都在思考這個問題。我的學習成績也不錯的同桌劉宇軒想了很久,也沒想出來,心裡很著急。過了一會兒,我們的班長鄧思妍在這個時候,把手舉起來。大家好奇地看著她,正在等待她的回答。
  老師看見了,讓她站起來,她用洪亮的嗓音回答:「學了《幸福是什麼》這篇課文,我懂得了:靠自己的勞動,很好地儘自己的義務,做對別人有益的事情,這就是幸福。」大家聽了她的回答,都羨慕不已,唉,我們怎麼沒有想到呢?。老師表揚了她,告訴大家要向鄧思妍學習,學習她善於動腦思考問題的優秀品質。老師說完,教室里就響起了一片熱烈的掌聲。
  鄧思妍在學習上善於動腦思考,贏得了大家的掌聲與尊重。她是我們班學習的好榜樣,我要向她學習。

我的同學作文6


  我有這樣一個同學,較高,瘦瘦的,一雙小眼睛上面戴著一副金絲邊的眼鏡,她的名字叫楊格。
  她非常的凶,每次開口都很大聲,有時說話也不怎麼文明。有一次,我在玩的時候,一不小心把她的水杯撞到地上了,我連忙撿起來對她說對不起,可她還沒等我說完就破口大罵起來,邊罵邊打我,我還被她罰抄生字,因為她是我們班的大班長。她走在班上誰見了都要畏懼三分的!同學們都不敢和她說話,也不敢當面說她的名字。就因為這樣,她成了我們班最孤獨的人。
  別看她表面這麼凶,其實心地很善良,有一次放學回家的'路上,一位拉車很吃力的老爺爺,上坡上不去了,同學們都在嘲笑那位老爺爺,可就在這時,楊格衝上去就用雙手幫老爺爺推車了,很快,同學們在她的帶動下,也都幫著推車,大家用全身的力氣幫助老爺爺推上了坡。
  在那之後,同學們再也不說她凶了,同學們也再不怕她了,也敢喊楊格的名字了,也會主動和她一起玩耍,不再說她是「暴烈女」,大家都稱讚楊格是班上最善良的人。
  我也是,感覺她是最善良的人。

我的同學作文7


  我有一個同學,他叫黎燁,他身材較胖,眼睛圓圓的。黎燁是一位勤奮好學的的學生,他上課認真聽講,積極舉手發言,課後老師布置的作業他做得非常認真,「作業認真光榮榜」上他得「正」的次數最多。
  記得一次老師布置語文作業讓我們回家寫。但是,我們的作業質量太差了,只有黎燁和另外幾個同學做的好。黎燁的作業的字工工整整,連老師也把黎燁的作業拿上講台給同學們看。數學、英語作業也做得非常認真,數學、英語經常得由於他作業認真、工整,所以他在「作業認真光榮榜」上有許多「正」。
  黎燁不僅作業認真、工整,上課認真聽講、積極舉手發言,而且愛勞動,老師讓他做星期一掃地的`組長,黎燁在掃地時不僅督促同學們快點掃地,而且自己也認真掃地。正因如此,在星期一儘管多垃圾,也一樣能很快掃完。課間經常幫老師拿作業發下去,深得老師和同學們的喜愛。
  因為黎燁這樣認真學習,在四年級數學奧數競賽和五年級語文讀寫競賽中都獲得二等獎,今年的英語奧林匹克競賽中他又入選了,希望他能賽出好成績。還有,他當選了今年的十佳少年,將在六一頒獎,經投票,黎燁當選了班長。
  黎燁既作業認真,又愛勞動,幫助老師。他真是我們學習的好榜樣!

我的同學作文8


  易中天在百家講壇出名,我班有個周易天在班上小有名氣。周易天個子高高的,臉蛋圓圓的,眉毛有點長,他說話有點娘娘腔。他學習很勤奮刻苦,不恥下問,家庭作業也一絲不苟地完成,他考試時非常認真,每次考完,他都會認真檢查,成績很棒。
  有一次考語文,我馬馬虎虎就寫完了作文,正準備交卷,可是我偷偷轉過頭去,卻發現周易天還在對著考試卷仔細地檢查,我被他這種對待學習認真的態度所感動,於是我也認真地檢查了一遍,結果發現不少失誤,找出了幾個錯別字和兩個病句。這次語文考試成績提高了好幾分,正在我洋洋得意時,老師卻報出了周易天的成績是滿分,全班掌聲雷動。我感動羞愧,同時又用崇拜的'眼光看著周易天,心裡暗暗下決心,也做個學習上的小能手。
  周易天的作業也讓老師感到滿意的,常常拿來作範本,他的字寫得端端正正,四四方方,做的作業排列得整整齊齊。老師表揚他說:「功夫不負有心人」,又告誡我們:「功夫在詩外。」好的成績在於平時的認真。我記住了老師的話,我要以周易天為學習上的榜樣。
  周易天不僅學習好,品行也很好,樂於助人,同學有什麼困難,他總是熱情地伸出援助之手,學習成績差的,他當業餘輔導員。周易天現在我和他同桌,我們好的像哥兒們。他的事跡,等我有空再告訴你吧。

我的同學作文9


  齊天大聖在大家心目中,定是神通廣大的吧。身手矯健,機智勇敢。若大聖出落在現代,定是個運動的好手吧,相必許多世界冠軍的名頭都要被奪去了。
  我們班卻有個活脫脫的大聖。他身手靈活身負十餘樣絕藝,運動方面更是令眾人驚嘆。作為公認的運動健兒,他常常代表我們班站在運動場上。
  他進了運動場正如蛟龍入海,玉鳳騰雲,得心應手極了。他先是站在短跑的賽道上,俯下身,眼睛直視著終點。腿上的肌肉依然蹦緊,緊張的神情也浮現在臉上,堅毅的目光宣示著:「我要得第一,我要讓班級以我為傲。」
  「砰!」箭射了出去,詫人的速度,令所有人為之喝彩,他久久的領頭前方,在排山似的喝彩中,這場比賽完美結束了。
  在經歷了勝利的喜悅後,他站到了跳遠的賽道。他挺立著胸膛,往後退了幾步,俯下身來,如子彈般飛了出,在跳起的那一刻,發達的大腿肌肉抽動著,雙手擺動雙腳騰空。好似孫大聖般,騰雲駕霧了十萬里,也只是在一揚眉一吐氣之間。神采飛揚之間,真有幾分與齊天大聖相似。若是此時手搭涼棚,作勢朝遠方望去,更是十分像極。一落地,果真闖出了難得的好成績,而他沒有絲毫的得意喜悅,好似是理所應當的.。
  可又有誰知道,在訓練時,他也曾扭傷了腿,可他仍不卑不吭,專心訓練。
  我問過他,你何苦如此呢?他一臉凜然:「班級的榮譽才是最重要的吧。」更與大聖骨子裡,敢於背負的性格相符了!

我的同學作文10


  我的同學有許多許多,其中最讓我欣賞的是我們班的`寧雅茹小「博土」。
  寧雅茹她長著一張瓜子臉,鼻樑上戴著一副眼睛,看起來像一個小「博土」,她很聰明,不管老師一提出什麼問題,她就舉起手,從不放過發言的機會。
  她知識淵博,我們一有什麼不會的題,她就會毫不猶豫地給我們講解。
  有一次,我正在做數學題,突然一隻「攔路虎」跑了出來,(一道數學題)讓我卡殼了,我左思右想就是想不出來,我心想怎麼辦,這是樂老師要求寫的題,寫不出,我這小組長可能要被撤職呀!怎麼辦呀,我急得團團轉,這時,我眼睛骨碌一轉,對了,我可以去找我們的小「博士」寧雅茹呀。我找到寧雅茹,問她這道題應該怎麼做?她一看我道題,便認真地跟我說:「這道是換了一種方法,是這樣的・・・・・・・」聽完她的講解,我還是不會,於是,寧雅茹又耐心地給我講了一遍,經過反覆地指導,我終於會了,心想,原來是這樣,寧雅茹真聰明呀。
  我們班的寧雅茹,她可厲害了,每次考試都在前三名,字也很工整,老師說她是一塊海鮮綿,把老師教的知識都用在自己的文章里,很不錯。
  怎麼樣,這個聰明小「博士」你們喜歡嗎?

我的同學作文11


  我有個朋友,他長著圓圓的臉蛋,一個刺蝟頭,粗粗的眉毛下長著一雙忽閃忽閃的大眼睛。小小的鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴。
  有一次,他來問我:「金子健,有紙嗎,借用一張。」「你是不是又想畫紙上遊戲啊?」我說。「嘿,神了,你怎麼知道的?」他疑惑地問。「你就這麼天天來借我的紙,我可能不知道?」我從課桌里拿也一些紙,對他說:「拿去吧。」他看見有這麼多紙,高興地跳了起來,連忙拿出一枝筆畫了起來,他邊畫邊說:「金子健,這個是魔龍王,這個人是你,這個人是我,該你轟了,魔龍王被打掉了這麼多血……」
  過了一會兒,他覺得畫畫沒勁了,又拿出一把尺來,對我說:「金子健,我們來玩斗尺吧。」「好,好,好,你就不能安靜些嗎?一局定勝負啊。」接著,我和他玩起來,他用了一把小小的塑料尺向我頂來,沒把我頂下課桌去,我用了一把鐵尺向他的.塑料尺頂過去,直接把他的尺頂了下去。我說:「好,我贏了,你可以回去了嗎?」他這才不願意地回到了座位上。
  他是一個既淘氣又聰明、性格極其開朗、馬小跳似的陽光小子,你能猜到他是誰嗎?

我的同學作文12


  我有一個好哥們,他叫蔡祖愷,我們都叫他大白菜。我和他是我們班的搞笑明星,咱倆是一個相聲組合,我們有一個稱號叫「舒蔡」。雖然我們倆是搭檔但可以說我是他的師父。他長的很幽默,他很會說話,一張大嘴巴。他很胖,走起路來一蹦一蹦的,像只企鵝在走路。
  他很愛唱歌,經常把歌詞填在合適的句子裡,就變成一個笑話比如,開學的第一天,我還不認識他,我就自來熟地問:「你從哪裡來。」他嬉皮笑臉地說:「不要問我從哪裡來,我的故鄉在遠方。」我差點暈倒,我又問他你老家在哪,他又嬉皮笑臉的說:「我的老家,就住在這個屯,我是這個屯裡土生土長的人。」唱的.也太難聽了了吧!簡直就是烏鴉之唱。
  他是個很有創作能力的人,每次我跟別的同學鬧尷尬的時候他都會跳出來逗我們。如窗含西陵千秋雪,兄弟兩人斗蟈蟈;還有日照香爐升紫煙,李白來到烤鴨店,口水直流三千尺,摸摸口袋沒帶錢;床前明月光,疑是開發商。舉頭望房價,低頭思故鄉。我們聽了都哈哈大笑,笑得肚子都痛了流出了眼淚還捂著嘴巴。他就是有一點不好,就是他的惡作劇天下無一人能敵。千萬不要告訴他,不然,他會讓我生不如死。
  他還有很多事讓人啼笑皆非,無語至極。這就是我班最幽默的同學:蔡祖愷

我的同學作文13


  說起我的同學第一個想到的就是她了。她扎著一個馬尾辮,一雙水汪汪的眼睛前架著一副黑色眼鏡,有著一張櫻桃小嘴。她那張小嘴有時像吃了蜜一樣甜,有時就能氣得你火冒三丈。
  記得有一次,我和她在微信上聊天。她給我發了一個她畫的畫,我說:「你畫得挺好呀!畫功有長進,我得拜你為大師。我畫的.真難看,我給你發圖片你看看。」於是,我把我畫的畫傳了過去。她對我說:「你畫的多好,比我畫的好一萬倍,我真得跪拜你呀!師父,請受徒兒一拜。」說完我真的高興了不少。心想:今天太陽打西邊出來了,平時都是刀子嘴,今天怎麼像吃了蜜一樣甜。
  記得那次,我偶然發現她有咬手指的習慣。等到下課,我就一邊指著她的手指一邊說:「做你的手指得有多疼,成天被這位壞主人咬。」她撅起小嘴對我說:「怎麼的?我就喜歡咬手指,它長在我手上,就得聽我擺弄。」又擺出一副搞怪的模樣。我可真是被干敗了。
  我說了這麼一大通,你們一定會猜出這是誰吧?她就是班裡的搞怪大王――紀文琪。

我的同學作文14


  一個特點鮮明的人,總是給人留下深刻的印象,即使偶然見上一面,他/她的音容笑貌、舉手投足,也會在心中揮之不去。俞悅就是這樣的人。
  她個子中等,扎著一條馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛。鼻樑上架著一副眼鏡,一張櫻桃小嘴。她是一個文靜的女孩子,學習成績也很優異,還是大隊委員。在老師眼裡她是一個好學生,在我們心中她是一個好同學。
  記得有一次,上課鈴響了,可過了好一會兒老師也沒來,這下班裡沸騰了:說的說,笑的笑,鬧的鬧,一片混亂。班幹部也是束手無策。只有她,俞悅,安靜地坐在位置上預習當天要學的內容,身邊的吵鬧聲絲毫也沒有影響她。預習完了,她才抬起頭,環顧四周,情不自禁地皺皺眉頭,又拉拉同桌的.衣袖,對講個不停的她說:「噓!安靜一點,別講話了!」就端端正正地坐在位置上等老師來上課。老師來了,教師里終於安靜下來了。老師開始講課,當老師在黑板上些東西時,俞悅的眼睛也跟著移了過去,目不轉睛的看著黑板上的字。這時,老師提了個問題,她馬上思考起來,眼睛也咕嚕咕嚕的轉著她舉起了手
  下課了,同學們有的在聊天;有的在走廊里玩。她卻坐在位置上看書,好像看到了精彩的部分,臉上露出了微笑・・・・・・
  她的興趣愛好也很多,有跳舞、看書、和彈古箏,古箏還要考8級呢!

我的同學作文15


  我們班的紀律委員叫祁婕。
  我覺得她的名字很好聽,比我的名字好聽很多了!就像公主和王公貴族那樣高高在上。
  事實上也的確如此,她掌握了我們在班上的地位以及老師心目中的地位。只要惹她不高興,說不定她就可能會「公報私仇」。不過,她在我心目中一向是「光明磊落」的.人。
  我覺得她長得很像米老鼠,最大的原因就是她的兩顆大門牙略微突起,再加上其它「四官」的綜合作用。而且她是名副其實的「黃種人」。她長得比較小巧玲瓏,嗯……比我矮一個頭吧!
  她的性格很外向,很活潑,還有點搞笑(說話幽默,喜歡自黑)總是嚴肅不起來,別人是「帥不過三秒」她是「認真不過三秒」。據說笑點低的人智商會下降啊!她還是一個口是心非的人。上次運動會,我們班第三名,(一共就四個班)班上的班委們都哭了,她也哭的稀里嘩啦的,好像她父母死了似的,然後就嚷嚷著要「辭職」,態度很堅決。後來班主任說:「下周二的綜合評比分可以出來了吧?!」她很乖很乖的點點頭。今天周二了,我也沒見她辭職啊?!
  哦,我悄悄地告訴你:其實我也認為她是一個奇葩!(噓,不要告訴任何人,不然我會「死」得很慘的!)

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