【精品】書迷作文500字三篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的書迷作文500字3篇，希望對大家有所幫助。
毛澤東曾經說過：「飯，可一日不吃，覺，可一日不睡，書，不可一日不讀!」對呀，小路旁，公園裡……任何地方，都有一個個「書迷」他們也許年齡很大，或許，他們身有殘疾，但這不正是這句名言的最好典範嗎?
在學校的小路上，總會有幾個「書迷」在「啃」書，在教室里，下課不一定是一片歡騰，在一個個教室的角落，痴迷的看著書。我的朋友就是這樣的一個女生，對於她來說，下課看書是最幸福的。她一個人坐在位置上，手中拿著的，不是筆，就是書。
有一次，下課時，所有人都去上體育課了，可是，她還是一個人坐在位置上，像一尊雕塑一樣，一動不動的坐在那裡。我走過去，拍拍她說：「走吧，我們要下樓上體育課。」
可她卻一動不動，繼續看書，我急了：「東穎，下樓上體育課啦!」她如同夢中人一般驚醒，眼睛裡充滿了迷惘：「下節課不是語文嗎?」「不是吧，現在都第一節課上完了，你怎麼跳躍「時空」到第三節課了?」她紅著臉，笑了，牽著我的手，下樓了。
我心裡嘀咕：不會吧，嘗不會如此，若雷霹，是未如此?
現在，吃飯時，她也會像尊雕像一樣，等所有人都走了，好像才反應過來似的，馬上以離弦之箭一般,衝出教室。
她在教室里看書，甚至連行路也看，無時不手不釋卷。吾常嘆：「若人都像如此，哪有時間成為手機控?遊戲控?」
顧藍天，吾常嘆：「書，人人看，但如此愛書者，是少見也!」
聽聞有「啃老族」，那吾們便為「啃書族」是也!
如果提起要評選「小書迷」，我馬上就會想到劉德福。
中午打了下課鈴之後，是我們最高興的時候，因為我們可以出去活動活動。記得有一次，中午打了下課鈴。我們差不多都興高采烈地出去玩兒了，只有劉德福還在教室里讀書，他正目不轉睛的盯著書本，聚精會神、全神貫注。我走進教室，看到他正讀著我沒見過的書，問：「好看嗎？」誰知劉德福竟然一聲不吭，難道是他沒聽見？我比上一次更大聲的叫了一遍，劉德福還沒聽見。我忍無可忍，大叫：「好看嗎？」劉德福這才聽見了，慢悠悠地說：「好看。」他剛才肯定已經沉迷於書中了，沒有聽見。這個劉德福，真是讓人哭笑不得。
因為劉德福總喜歡問問題，喜歡探索他不知道的東西，所以我們把他評為了科學委員，每次上科學課的時候，他都得去搬科學書。不過，劉德福這個科學委員，可當得不太稱職哦！有一次快上科學課了，可劉德福卻沒有去搬書，難道他忘了？劉德福正在讀書，他在讀書，可就不能小聲對他說了，得大一點兒聲，坐在他後面的劉慧鵬趴在他耳邊對他喊：「快點兒搬書的！」劉德福一點兒也沒有反應，劉慧鵬又一次喊：「快去搬書的！」劉德福這才聽見了，慌了起來，用最快的速度衝出了教室，跑了出去。
劉德福已經近視了，但除了他的讀寫姿勢不正確，是不是還有別的'原因？有一次劉德福告訴我們，他經常在網上看電子書，哦，原來如此啊！想看書，也不能這樣啊！反正教室的圖書角里有那麼多書，他看那些不就行了嗎？還不夠給他的看嗎？真搞不明白！
我之所以把劉德福評為小書迷，他當之無愧。
我爸爸是個書迷。媽媽說爸爸是個「書呆子」，我看的確有那麼一點，不過我覺得應該叫書迷。為什麼呢？那就聽本姑娘慢慢道來。早晨，我剛起來，就看見爸爸坐在沙發上，手中拿著一本《三國演義》，正看得津津有味。厚厚的書，什麼時候才能看完啊！於是，我悄悄的來到爸爸身旁，睜大了眼，看清了上面的字跡，可看了好半天經過我左思右想，只想說一個字。「難！」吃早飯的時候，媽媽連叫了幾聲，見沒動靜，便讓我去叫爸爸吃飯。
我正吃得歡，憑什麼啊！在媽媽又吼又叫的超級干擾下，我起身向客廳走去。我忽然愣住了，他竟然還坐在沙發上目不轉睛的看著書，濃濃的眉毛，明亮的眼睛一瞬間變得難以捉摸，像深深的潭水……吃完飯後，爸爸手中拿著書，準備去上班，媽媽走過來說：「把書先放在家裡吧！回來在看，不然眼睛會受不了的。」而爸爸呢？只把這些話當作耳邊風。又一次，還鬧了一場大笑話。晚上七點的鐘聲敲響了，只見爸爸拿著書，準備出門，媽媽問道：「去哪？」「上班唄，再不去就要遲到了。」爸爸挺認真的說，我在一旁大笑。媽媽倒是挺有辦法，把爸爸拉到窗邊。外面，街燈點點，是晚上。爸爸如夢初醒。媽媽說：「有句俗話叫鬼迷心竅，你啊，書迷心竅，晨昏顛倒。爸爸自己也笑了。
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的書迷作文500字3篇，希望對大家有所幫助。
毛澤東曾經說過：「飯，可一日不吃，覺，可一日不睡，書，不可一日不讀!」對呀，小路旁，公園裡……任何地方，都有一個個「書迷」他們也許年齡很大，或許，他們身有殘疾，但這不正是這句名言的最好典範嗎?
在學校的小路上，總會有幾個「書迷」在「啃」書，在教室里，下課不一定是一片歡騰，在一個個教室的角落，痴迷的看著書。我的朋友就是這樣的一個女生，對於她來說，下課看書是最幸福的。她一個人坐在位置上，手中拿著的，不是筆，就是書。
有一次，下課時，所有人都去上體育課了，可是，她還是一個人坐在位置上，像一尊雕塑一樣，一動不動的坐在那裡。我走過去，拍拍她說：「走吧，我們要下樓上體育課。」
可她卻一動不動，繼續看書，我急了：「東穎，下樓上體育課啦!」她如同夢中人一般驚醒，眼睛裡充滿了迷惘：「下節課不是語文嗎?」「不是吧，現在都第一節課上完了，你怎麼跳躍「時空」到第三節課了?」她紅著臉，笑了，牽著我的手，下樓了。
我心裡嘀咕：不會吧，嘗不會如此，若雷霹，是未如此?
現在，吃飯時，她也會像尊雕像一樣，等所有人都走了，好像才反應過來似的，馬上以離弦之箭一般,衝出教室。
她在教室里看書，甚至連行路也看，無時不手不釋卷。吾常嘆：「若人都像如此，哪有時間成為手機控?遊戲控?」
顧藍天，吾常嘆：「書，人人看，但如此愛書者，是少見也!」
聽聞有「啃老族」，那吾們便為「啃書族」是也!
書迷作文500字 篇2
如果提起要評選「小書迷」，我馬上就會想到劉德福。
中午打了下課鈴之後，是我們最高興的時候，因為我們可以出去活動活動。記得有一次，中午打了下課鈴。我們差不多都興高采烈地出去玩兒了，只有劉德福還在教室里讀書，他正目不轉睛的盯著書本，聚精會神、全神貫注。我走進教室，看到他正讀著我沒見過的書，問：「好看嗎？」誰知劉德福竟然一聲不吭，難道是他沒聽見？我比上一次更大聲的叫了一遍，劉德福還沒聽見。我忍無可忍，大叫：「好看嗎？」劉德福這才聽見了，慢悠悠地說：「好看。」他剛才肯定已經沉迷於書中了，沒有聽見。這個劉德福，真是讓人哭笑不得。
因為劉德福總喜歡問問題，喜歡探索他不知道的東西，所以我們把他評為了科學委員，每次上科學課的時候，他都得去搬科學書。不過，劉德福這個科學委員，可當得不太稱職哦！有一次快上科學課了，可劉德福卻沒有去搬書，難道他忘了？劉德福正在讀書，他在讀書，可就不能小聲對他說了，得大一點兒聲，坐在他後面的劉慧鵬趴在他耳邊對他喊：「快點兒搬書的！」劉德福一點兒也沒有反應，劉慧鵬又一次喊：「快去搬書的！」劉德福這才聽見了，慌了起來，用最快的速度衝出了教室，跑了出去。
劉德福已經近視了，但除了他的讀寫姿勢不正確，是不是還有別的'原因？有一次劉德福告訴我們，他經常在網上看電子書，哦，原來如此啊！想看書，也不能這樣啊！反正教室的圖書角里有那麼多書，他看那些不就行了嗎？還不夠給他的看嗎？真搞不明白！
我之所以把劉德福評為小書迷，他當之無愧。
書迷作文500字 篇3
我爸爸是個書迷。媽媽說爸爸是個「書呆子」，我看的確有那麼一點，不過我覺得應該叫書迷。為什麼呢？那就聽本姑娘慢慢道來。早晨，我剛起來，就看見爸爸坐在沙發上，手中拿著一本《三國演義》，正看得津津有味。厚厚的書，什麼時候才能看完啊！於是，我悄悄的來到爸爸身旁，睜大了眼，看清了上面的字跡，可看了好半天經過我左思右想，只想說一個字。「難！」吃早飯的時候，媽媽連叫了幾聲，見沒動靜，便讓我去叫爸爸吃飯。
我正吃得歡，憑什麼啊！在媽媽又吼又叫的超級干擾下，我起身向客廳走去。我忽然愣住了，他竟然還坐在沙發上目不轉睛的看著書，濃濃的眉毛，明亮的眼睛一瞬間變得難以捉摸，像深深的潭水……吃完飯後，爸爸手中拿著書，準備去上班，媽媽走過來說：「把書先放在家裡吧！回來在看，不然眼睛會受不了的。」而爸爸呢？只把這些話當作耳邊風。又一次，還鬧了一場大笑話。晚上七點的鐘聲敲響了，只見爸爸拿著書，準備出門，媽媽問道：「去哪？」「上班唄，再不去就要遲到了。」爸爸挺認真的說，我在一旁大笑。媽媽倒是挺有辦法，把爸爸拉到窗邊。外面，街燈點點，是晚上。爸爸如夢初醒。媽媽說：「有句俗話叫鬼迷心竅，你啊，書迷心竅，晨昏顛倒。爸爸自己也笑了。
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