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小學生讀後感範文

2024年01月03日

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小學生讀後感範文
  當仔細品讀一部作品後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的小學生讀後感範文,歡迎閱讀與收藏。
小學生讀後感範文1
  今天,我學習了季羨林爺爺的《懷念母親》這篇課文。這篇課文以回憶的形式,介紹了作者對兩位母親―親身母親和祖國母親「同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕,」充分表達了作者對親身母親永久的悔恨,對祖國母親不變的愛意。
  我讀完這篇課文,想起了自己和媽媽。
  記得有一次,下著大雨,我忘記了帶雨傘,別的同學都被自己的爸爸媽媽接走了,我知道媽媽生病了,爸爸出差了,他們兩個不能來接我,便開始像大雨中跑去。突然,一個黑影在我眼前出現,我仔細一看,原來是媽媽,我三步並成兩步跑向媽媽。
  回到家,我看見媽媽的衣服都濕透了,眼淚情不自禁的往下流。
  記得還有一次,我騎自行車不小心摔傷了,我的腳由於摔得太嚴重了,幾個月都不可以走路,媽媽更是細心的照顧我。我每天上學都要媽媽背著我,我讀六年級在5樓,媽媽更是背我爬了多少步樓梯。
  我知道,天下的母親是偉大的,我們應該想季羨林爺爺那樣好好學習他哪種對母親的愛。

小學生讀後感範文2


  前幾天,我看了一本書――《蘇菲的世界》,書中有一句話――「宇宙就好想魔術師從帽子中拉出的一隻兔子,而我們人類則是兔子毛皮深處的寄生蟲。我們都在兔子的毛皮深處舒服的躺著,對魔術師的秘密毫無興趣。」這句話讓我明白了:我們比哲人們缺少的只是一顆好奇心,一顆智慧的頭腦。

  這本書中主要講了:蘇菲收了兩封信,信中分別寫了兩句話,「你是誰」「世界從哪裡來」就這樣,蘇菲收到的陌生來信帶她走進了一個她幾乎從未接觸過的世界,引導她的思維走進了人類更深、更本質的思考。
  就像我小時候一樣,見到一盞燈,媽媽就告訴我那是燈,會亮。但是我知道那是燈會亮後,沒有更深的去理解為什麼會亮。這就和兔子皮毛深處的寄生蟲一樣只滿足於現在,並沒有去探索。世間的萬物都有自己的生存之道,有規律的循環跟意義。我要從現在開始做起,要有一顆善於發現的心,並從中得道想要的結果和正確的理論道理。我想也是我看後的真實感想。現在我們還小對哲學的理解有限的,希望我們以後要好奇哲學家的一些理論知識,多發現宇宙的一些奇特奧密。比如地球是圓的為什麼?亞洲人頭髮是黑色,等等,多看看與哲學之類的書籍。
  其實哲學並不陌生。

小學生讀後感範文3


  讀了《地震中的父與子》,我非常感動。文中寫的是一位父親安頓了母親後,去兒子的學校,學校成了一片廢墟,他為了找到兒子,挖了三十八小時,終於找到了兒子與十四位孩子。
  大家都知道,地震能引發爆炸、火災、樓房坍塌,造成很大的傷害,這位父親不顧危險,在廢墟里挖了三十八小時,找到了他的兒子,這使我感到敬佩。
  地震中的父親使我想起了小時候,奶奶帶我去小區里玩,突然,一輛電動車以迅雷不及掩耳的速度朝我開來,我來不及躲閃,奶奶護住了我,我愣住了,奶奶對我的呵護戰勝了一切,她為了我,擋下了電動車,半響,我急忙問:「奶奶,您沒事兒吧?」「沒事。」奶奶抬起頭,沖我笑了笑,「不好意思,阿姨,對不起……」阿姨話沒說完,我就插了一句:「對不起有什麼用,你沒有眼睛嗎?你知道這有多危險嗎?說一句對不起就可以啦?」我的心裡火辣辣的,要知道,奶奶是我最愛,最親近的人。「睿睿!對不起,小姑娘,小孩子不懂事,別見怪。」「哪裡啊,我撞了您,應該是我說對不起。」這件事我深有感觸,知道了奶奶對我深厚的愛和呵護,也感受到了奶奶對阿姨的寬容。

小學生讀後感範文4


  水滸傳是我國四大名著之一,裡面有許多經典人物有魯智深、武松、宋江、柴進、李逵......讀了這麼多,我覺得他們都比較看重忠和義兩個字。
  武松是一個硬漢,大家最熟悉他的故事,例如武松打老虎。這一天,武松搖搖晃晃上山,見一塊大青石,便在那大石上休息了一會,這時忽有狂風刮來。武松心疑,又聽得背後撲的一聲,回頭去卻見一隻吊眼白額大蟲(老虎),已落在背後!武松急忙一閃,閃到了老虎背後。大蟲見沒撲著武松,便前爪一搭地下,猛吼一聲,把虎尾一甩,武松又閃到了一邊。武松等老虎再次吼時,雙手掄起哨棒,盡全身力氣一棒擊去,不料打折了旁邊的樹杈,哨棒一截兩半。大蟲咆哮,再次撲來,武松丟了半截棒,赤手空拳就勢按著虎頭。武松把老虎頭直往土裡按,又舉起拳頭猛擊大蟲頭部,終於把大蟲打癱了。武松真是好英勇喲!
  還讓我欣賞的是武松是一個敢做敢當的人。因為西門慶和潘金蓮害死了自己的哥哥,殺了他們倆後,他自己到衙門投案自首。

小學生讀後感範文5


  近期,我看了一本前蘇聯作家高爾基寫的《童年》。
  童年是作家高爾基寫自己童年時候的故事:高爾基生於尼日尼・諾夫戈羅德一個木匠之家,早年喪父。他只上到小學三年級,就因為外祖父破產而輟學。他十二歲時便出外謀生,到處流浪。他當過鞋店學徒,在輪船上洗過碗碟,在碼頭上搬過貨物,還做過鐵路工人、麵包店工人、看門人……在饑寒交迫的生活中,高爾基通過頑強自學,掌握了歐洲古典文學、哲學和自然科學等方面的知識。
  《童年》、《在人間》和《我的大學》共同構成了高爾基自傳體小說三部曲。《童年》是首篇,描寫的是作者童年時代的生活,描繪了一個讓人窒息、充滿可怕景象的狹小天地。主人公阿廖沙四歲時,父親就死了,於是跟著外祖父、外祖母過著貧寒、艱苦的生活。我覺得高爾基是個不怕艱苦的人,他靠自己的頑強自學,學會了許多知識。我們應該珍惜我們現在的美好生活,長大以後做一個對社會有用的人。
  我倡議大家看高爾基寫的《童年》、《在人間》、《我的`大學》,學習高爾基永不向環境屈服的精神!

小學生讀後感範文6


  讀了《慈母情深》這篇課文後,我的眼睛竟不覺濕潤了。這是多麼偉大的愛啊,多麼濃烈的情誼啊!
  文中的「我」一直想買一本小說,可是自己也知道,那樣貧窮的家庭並不能滿足自己這個願望。不過事情卻出乎了「我」的意料之外,「我」竟意外獲得了1.5元錢,這個從天而降的驚喜卻讓「我」犯難了,最終「我」用這1.5元給親愛的母親買了一個水果罐頭。母親數落了「我」,在「我」心灰意冷的時候,驚喜卻又一次發生了,母親竟然重新給了「我」1.5元,讓「我」完成自己心中的那個願望,那本,可以屬於「我」自己的小說。
  書中的小男孩和他母親的一切令我十分感動。在現實生活中,我也常常會問爸爸媽媽拿錢去買一些我夢寐以求的東西。但總是不知滿足,喜歡的東西太多,這時候便會開始抱怨爸爸媽媽給我的錢太少了,經常不高興,還會耍點小脾氣。但當我讀完《慈母情深》以後,每當我給自己買東西的時候也總是會想著給爸爸媽媽也買點小禮物,感覺我也能像書中的小主人公一樣,表達對爸爸媽媽的愛了。
  書中這位母親的舉動讓我的內心變得更柔軟了,也讓我更加明白了:母愛是無私的,母愛是溫暖的,母愛是幸福的,母愛是我們擁有的的懷抱!

小學生讀後感範文7


  這學期我讀了許多的書,其中給我印象最深刻的是《格林童話》這本書,裡面有一個故事叫《一隻眼、兩隻眼、三隻眼》,我看了很有感想。
  故事中兩隻眼的家人對兩隻眼很不好,給她吃剩飯,還讓她幹家里最重、最髒的活。我覺得她的家人做得太不應該了,既然都是一家人,就應該平等相待,和睦相處。雖然兩隻眼只是一個普通的人,但是她是很善良,很有愛心。如果她的家人也能像她一樣,那真是太好了!故事中,兩隻眼後來碰見一位仙女,仙女送給她一隻小羊,這是一隻很神奇的小羊,她只要對小羊說咩―咩―小桌子開飯,就會出現豐盛的飯菜,這樣兩隻眼幾不會再餓著了。可是有一次,這一切被兩隻眼的姐姐――一隻眼看到了,她姐姐就告訴了她們的媽媽,結果媽媽就把小羊給殺了。我好傷心,她們的媽媽太狠毒了,怎麼可以這樣對待自己的孩子呢?
  我感到自己很幸運,因為我生活在一個幸福的大家庭里,感受著家人的疼愛,我希望整個世界都充滿愛,每個人都生活在幸福之中。

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