關於快樂的作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的關於快樂的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於快樂的作文1
人生，是一條曲折的道路，不可能一帆風順。但這條路是沒有死角的，只要經受了該受的困難，轉過了該轉的彎，就一定能到達路的盡頭，那個沒有煩惱，沒有爭吵，只有幸福與歡笑的世界，
人，有時候要學會善待自己，當不幸到來時，要勇敢面對，即使失敗了，也不代表我不曾努力過。當自己悲傷時，一定要振作起來，要銘記幸福，要相信幸福是一種力量。只要堅信，就能讓自己勇敢地走下去。
有一些人，總是活在悲傷里，因為她記住了自己的缺陷，卻忘記了自己獨特地魅力；她記住了太多的痛苦與無奈，卻幾乎忘記了自己看似堅強的外表下，那顆脆弱的心。其實受傷的人可以換季，讓一切悲傷隨風而去，靜靜等待屬於自己的美景，總有一天幸福會降臨在你的身邊。
每個人都曾經擁有幸福，但不一定每個人都懂得珍惜。不要因為一時的痛苦而忘記了幸福。時刻保持著對幸福的信仰，努力地站起來，面對前面重重的障礙，忘記不快，銘記幸福。
從一年級開始，一把「尺子」把我和我的好朋友秦雅涵連在一起。
我們互幫互助，擁有著快樂的友誼。 記得有一次快考試了，我拿出筆袋裡的鋼筆，準備試墨。我在我的草稿本上畫了好幾遍，可都沒有畫出墨來。「咦，難道是鋼筆壞了？」我自言自語，把鋼筆擰開看了看墨水。
呀，已經沒有墨水了！這該怎麼辦呀，考試鈴聲快響了，沒有鋼筆，我寫不出字來，怎麼考試呢？我一邊想著，一邊著急地跺了跺腳。沒辦法，我只好向別人去借了。 這時，我朝四周看了看，看見秦雅涵的筆盒裡有兩三支支鋼筆，便輕聲問秦雅涵：「秦雅涵，我的鋼筆沒有墨水了，借我一下你的鋼筆，好嗎？」
我本以為秦雅涵離我有些遠不會借我，沒想到她竟然同意把她的鋼筆借給我，說：「當然可以呀。」秦雅涵微微笑了笑，從筆盒裡拿出一支筆遞給我，「你沒帶鋼筆，怎麼考試呢？我肯定會借你呀，你是我的好朋友呢！」聽了秦雅涵的這些話，我仿佛身體里有一股暖流涌遍全身。 秦雅涵樂於助人的可貴品質值得我好好學習。我想，只要我和秦雅涵一樣，心存一顆樂於助人的心，我們的友誼就會越來越長久、越來越快樂！
今天是六一國際兒童節，老師要帶我們去春遊啦！早上醒來，外面下著大雨，心裡不禁有一點點失望。媽媽早早地帶我出門等計程車，可是等了半個多小時也沒有等到。眼看已經來不及了，我傷心地哭起來。這時候爸爸打來了電話，他說要駕車送我去春遊的地點，我一下子又興奮地跳起來。經過一個多小時的路程，我們終於抵達了松江的月圓園。老師和同學們也剛剛到達，我立刻加入了他們的行列。
我們先來到田裡摘毛豆，雖然我的腳上和褲子上都沾上了濕泥土，但是心裡卻很開心。接著我們去遊玩月圓園，我玩了好幾項遊樂項目，還得到了獎品。中午大家一起在樹下吃午餐，我覺得今天的午餐特別香。吃完午飯，我們還觀看了二年級的同學們表演的三字歌的節目。
晚上爸爸媽媽帶我去拉丁餐廳吃飯，還有現場樂隊表演。這個六一節我過得真開心！
快樂 有人說，當你在和朋友玩的時候，臉上總是貼滿了快樂;當你發現一種東西的奧妙發時，你的心中是快樂的;當你幫助別人時，你的心中時快樂的。
我和幾個同學經常去圖書館，幫老師幹活。這次體育課，我們又去了。我負責貼膠條。這時老師說：「你們快畢業了，咱們合張影吧！」我覺得不錯，便說：「好啊！」這時我覺得我和朋友在一起時，我很快樂。
有一次，我們在上科學課。老師讓我們用顯微鏡觀察黴菌，我看到了許多小黑點。這時，我覺得，當我發現一種東西的奧妙時，我很快樂。
放學了，我騎著車走在回家的路上。這時，我看見了一個乞丐。不由得從兜里拿出一張5元的鈔票，遞給了乞丐。這時，我發現，當我幫助別人時，我很快樂。
快樂是什麼？也許沒人知道。但是，快樂是無處不在的，它滋潤著人們的心靈，蕩滌著人們的心田....
快樂是無限的，雷鋒常常說「人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的」，在我們的身邊，有許許多多的活雷鋒，他們大多是助人為樂的。
昨天下午放學，我坐229路公共汽車回家，我們學校旁邊的這一站，上下車的人很多，車到了，大家都爭先恐後地上車，由於我速度比較快，上車後搶到一個離電視機很近的座位，然後，一邊看著電視節目，一邊吃起了剛剛放學時婆婆送來的美味可口的零食。
過了幾站，一個腳步輕輕、拄作拐杖的老奶奶來到了我的身邊，因為已經沒有座位了，所以她只能站在那裡，我突然發現了她， 「我要不要把座位讓給老奶奶呢？但是，那樣，我站在車廂過道上，就看不見電視節目了、、、」，這時，車廂里響起來喇叭聲「尊老愛幼是中華民族的傳統美德、、、、、、」我毫不猶豫地站起身，話脫口而出「老奶奶，請您坐這裡」老奶奶和藹可親地說「謝謝」「謝什麼，這是我應該做的」，這時，快樂出現在我的眼前。
在電視里，在報紙上，我們經常可以了解到，有許許多多的活雷鋒為了幫助別人，為了公共財產的安全，無私的付出，甚至奉獻出自己的生命。同學們，我要告訴大家「快樂是永遠永遠無限的，只要伸出我們的每一雙手，世界將變得更加美麗」
快樂是什麼呢？快樂是奉獻，是完成任務，是玩遊戲，是和同學在一起，是童年美好的時光……
我是因什麼而快樂？我想應該有很多原因吧！做完作業後，我很快樂。我只要完成了今天的作業，我就自由了，寫作業時我像一隻被鎖在籠里的小鳥。寫完作業，我便像只自由的白鴿！我嚮往自由，我希望自由！每當我自由時，我就會快樂。我自由，我快樂！
和同學在一起遊戲，是長大後最快樂的回憶。跳皮筋時，不時傳來同學們的責備聲、歡呼聲；跑步時傳來同學們的加油聲；跳遠時同學們的讚嘆聲……和同學聊天時，我們有著相同的話題，所以無論聊多少遍也不會覺得無聊。和同學在一起，我快樂！
每當我完成一幅畫，一件手工作品，我也快樂。因為那是我的作品，那是我自己做的。有一幅最讓我快樂的畫是《嫦娥奔月》，因為我覺得那幅畫是我畫的最好的一幅畫。我創作，我快樂！
快樂很簡單，大家尋找一下以前的快樂吧！
我最快樂的一件事就是到清沙灣看海、衝浪了。
去年五一節，我們一家人和文森哥哥他們一家人一起到清沙灣遊玩，一路上看到碧綠的海水和連綿不絕的沙灘，心裡感覺好平靜，有一種說不出來的舒坦。
來到了既定的地方，哇！海邊、水裡、沙灘上都是人，每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。清沙灣的海水清澈見底，沙灘是金色的，太陽照在沙灘上，沙灘仿佛變成了金子了。
我們換上游泳衣光著腳丫下了水，冰涼冰涼的海水打在我身上，仿佛要趕走我們內心的燥熱；海浪夾雜著海沙，撫過腳丫的時候有一種絲絲的癢，像調皮的孩子在幫我撓著痒痒，讓我不禁呵呵偷笑。我最喜歡躺在淺水處，任由海浪衝過我的身子，隨著潮水的不斷上漲，我的位置也不斷往上挪。結果，我的游泳衣里已經有了一大包細細的沙子了，哈哈，好沉啊！
至今，回憶起這件快樂的事仍記憶猶新，多想再去那美麗的地方遊玩呀！
偷偷抽掉同學的桌椅，讓他突然來個仰八叉，周圍的人圍著他哈哈大笑，那不叫快樂，那叫低級趣味。
快樂是高尚的，快樂是豁達的。
我曾看過一篇文章：一位中國的女作家在紐約遇見一位賣花的老太太。她衣服破舊，身體虛弱，但面孔很和諧，女作家挑出一朵花，說：「您看起來很高興，對煩惱您真能想得開。」老太太的回答令作家大吃一驚：「耶穌星期五被釘上十字架，是很糟糕，可三天後就是復活節，所以當我遇到不幸是，就等待三天，就一切都會重新開始的。」啊，等三天，多麼平凡而又充滿哲理的生活方式啊！那到底什麼是快樂呢？其實快樂很簡單，不用去學、不用去想，不要忘掉煩惱就可以了。忘掉煩惱，不去追究雞毛蒜皮的一些小事；忘掉煩惱，用一顆寬容的心來對待生活；忘掉煩惱，以真誠的愛對待每一個人。以為只有這樣，才能實實在在的感受生活，才能想盡生活中的樂趣……這，就是快樂。
我們生活的這個世界很精彩，快樂讓我們平凡的生活多了一些色彩，春天只有一種色彩實在是單調啊！然而，快樂快樂會讓我們的未來更加繽紛。
相信我，做一個快樂的人吧！
媽媽總是罵我沒心沒肺的，我每次都嘻嘻哈哈一笑而過。儘管我家不是特別的有錢有勢，可是我真的很開心。有一些人，總是想要得到很多的錢和權勢，結果鬧的眾叛親離。從此生活就沒有了那純粹的笑聲。
一分錢難倒英雄好漢，這個道理我不是不懂。我知道在這個社會裡，沒有錢是很難辦成事情的。我不反對人們努力賺錢，我反對的是因為努力賺錢而不顧家裡人的感受。
人活一世，沒有什麼比親人和朋友還要重要。他們都是這個世界裡對我們最好的人，我們或許不能如數回報，至少我們不能讓他們因為我們而寒心。親人的支持是多麼的重要啊。
貧窮只是短暫的，困苦是無法絆住我們的雙腳。我們可以努力的擺脫這一切，但請別忘了身邊的人。嘻嘻哈哈可以說成是沒心沒肺，但那確實很快樂。
無論如何，快樂是做人的第一原則。我們可以沒有金錢，沒有地位。我們不能沒有快樂，和那些始終陪伴在我們身邊的人。
也許是上帝創造了許多美麗精巧的女孩之後有一些累了，在不經意之中，我就被造的十分馬虎，雙目不秀，細細的頭髮不烏，黃黃的皮膚不夠白嫩，身材不夠高挑，最討厭的就是鼻樑邊的小數點了，揮之不去，隨著年齡的增長而增多，總之一切的一切都令人心煩！於是，我很難過，有時還會產生自卑感，甚至黯然神傷，但自從我與書交上了朋友，一切都不同了，書改變了我的生活幫我找到了快樂。與書交友，我學會了用心靈去和書中的主人公交流。在「鋼爐」中與保爾一起去探尋生命的意義，在荒島上與魯濱遜一同體驗開招冒險的苦樂。與書為友，我的認識提高了，懂得了「不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗」每個人都一樣重要。在班會上我主持節目，表演小品，一切都是那麼得心應手。於是我成了老師心目中的好學生，同學們眼中的「好領導」攀登於書的階梯，我還得到一些成功的快樂。豈是外人誇讚一句「你真美」可以比擬的？還有，初一第一次期中考試，我幸運的獲得年級第七，這些出乎我的意料的成果改變了我的想法，我不再為「美貌」而煩惱，因為我有了更好的追求目標。現在，我變得喜歡大聲地說話，大聲地唱歌，大聲地笑，因為，我知道美不能代表一切，只要盡力就好。
快樂是什麼?快樂有各種各樣的，比如:春遊、旅行、做遊戲……都是快樂，而我的快樂則是這樣的。
有一天,我送作業回到教室時，看見一位女生正愁眉苦臉地思考著一道題目。頭髮被她抓得亂蓬蓬的,筆頭都要咬「斷」了，我連忙「雪中送炭」走了過去，問道:「你怎麼了?這道題目不會做嗎?」那位女生點點頭說:「對,這道題我想了一晚上還沒想出來，愁死我了!」我說:「這題並不難,應該這樣做……懂了嗎?」女生聽後拿起筆飛快地寫了起來。
過了一會兒，那個女生抬起頭來對我感激的一笑。我當時心裡像吃了蜜一樣開心。「謝謝你。」女生微笑著對我說了一聲。我連忙擺擺手說:「不用謝。」然後開心地笑了。這種發自內心的快樂，恐怕只有在樂於助人時才能感受得到。這時,我想起了一句話:贈人玫瑰,手有餘香。
事後，我決心要幫助更多需要幫助的人，因為幫助別人使我快樂。最後，我總結出一句話:快樂其實很簡單，只要我們勇於發現，快樂就在我們身邊。
我相信每個孩子都有一個美好的童年，有快樂也有悲傷。
我的童年是快樂的，但也有一點難過。
小時候有很多朋友一直陪著我，陪著我玩，陪著我笑，陪著我哭，陪著我開心。如果上天給我們兩個選擇。一個是長大，一個是回到童年。如果讓我選擇。因為只有童年才是最純粹最快樂的時光。
現在來說說我童年的快樂。
有一天，那天是我在東莞的第一天。一開始我只有小明這個朋友。幾天後，我遇到了其他朋友。我們經常一起互動，一起玩，我很開心。但是不開心，我一邊打遊戲一邊傷害小明，但是小明顯然沒有傷害我，我也怪自己。
送小明回家後，我也回家了。我回家後，小明沒有哭，但我哭了。
這不是很有意思嗎？我相信你的童年和我的一樣。
上午8點，健身節開幕，兩位面帶微笑的年輕主持人走上主席台。我們可以看到他們同樣興奮。
我焦急地等待著，聽著，用熱切的目光盯著五顏六色的氣球。
最後，主持人宣布接下來，讓我們一起放飛氣球，一起倒數！5 4 3 2 1 ！Pa pa 有幾次，氣球飛升到空。看著那些五顏六色的氣球，我仿佛放下了希望，又仿佛變成了一隻氣球，在藍天上自由翱翔。
然後，舉行了五年級的球類比賽。我們標準的動作和整齊的步伐贏得了評委的一致好評。我們班用辛勤的汗水換來了金一等獎。
下午龍舟比賽和拔河我們班齊心協力，獲得了第三名。
哈哈運動會在我們的笑聲中結束了。我們的聲音雖然嘶啞，臉卻紅紅的，汗流浹背，我們鍛鍊身體，讓心情放飛，我們的友誼通過集體活動得到升華。明天，我們將更加努力地面對學習。
尊敬的老師，同學們：
大家好！
我是油田一小二年級十班的寇羽嫻。今年八歲了。上學以來，我一直擔任班長，是老師的得力小幫手。我最喜歡做的事情是讀書和寫作！今天在這裡，我要和大家分享一下讀書和寫作的快樂！
我喜歡讀書。當我還在牙牙學語的時候，媽媽就開始和我一起進行親子閱讀了。每當夜晚來臨，媽媽準會拿著一本本色彩鮮艷、生動有趣的書，坐在我身邊，為我念兒歌，講故事。日復一日，年復一年，我從小就享受到閱讀帶來的樂趣：我從書中知道了白雪公主的故事、醜小鴨的故事，還學會了很多的唐詩。上學了，一學完拼音，媽媽就為我選擇了很多帶拼音的課外書，我總是在完成作業之後，認真閱讀，從書中我學到了更多的知識和做人的道理，也為以後寫作打下了堅實的基礎。
自從學校開展了「五段三線」生活化作文這項活動，我積極參與，利用課餘時間認真觀察，勤於動筆，認真寫日記。現在，我經常把生活中發生的一些趣事、愁事、全都寫下來。在一年的時間裡，我先後寫了20多篇日記。
一分耕耘一分收穫。一年級的時候，老師讓我代表班裡參加學校的徵文比賽，我的作文獲得了大家的好評。我希望大家一起來分享讀書的快樂、寫作的快樂。
謝謝大家！
今年春節我到上海過年，我剛吃完年夜飯，門外就響起了震耳欲聾的鞭炮聲。我再也忍不住了抱起沙發上的一堆煙火，拿起桌上的一盒火柴。著急地問舅舅我們什麼時候才下樓去放煙火呀？舅舅說：「等一會兒。」舅舅把最後一口飯咽了下去陪著我去放煙火。除夕夜，漆黑的夜空中一顆顆星星頑皮地閃爍著。我們來到空地上開始放煙火。
舅舅拿出了「迎春花」把炮筒對著天空，點燃引線。隨著「叭」的一聲，一朵漂亮的迎春花在空中變成了含苞綻放的花蕾，然後在空中綻放最後飄落下來。接著玩了「魔術棒」它噴著五顏六色的火舌，有紅的，有黃的，有綠的，還有紫的美麗極了！它們也想和我們共享人間過年的快樂呢。
這時，越來越多的人出來了，鞭炮響起了一片，禮花把天空映得如同白晝，猶如夜中一朵朵五彩斑斕的花朵……今天是我玩的最開心的一天！
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的關於快樂的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於快樂的作文1
人生，是一條曲折的道路，不可能一帆風順。但這條路是沒有死角的，只要經受了該受的困難，轉過了該轉的彎，就一定能到達路的盡頭，那個沒有煩惱，沒有爭吵，只有幸福與歡笑的世界，
人，有時候要學會善待自己，當不幸到來時，要勇敢面對，即使失敗了，也不代表我不曾努力過。當自己悲傷時，一定要振作起來，要銘記幸福，要相信幸福是一種力量。只要堅信，就能讓自己勇敢地走下去。
有一些人，總是活在悲傷里，因為她記住了自己的缺陷，卻忘記了自己獨特地魅力；她記住了太多的痛苦與無奈，卻幾乎忘記了自己看似堅強的外表下，那顆脆弱的心。其實受傷的人可以換季，讓一切悲傷隨風而去，靜靜等待屬於自己的美景，總有一天幸福會降臨在你的身邊。
每個人都曾經擁有幸福，但不一定每個人都懂得珍惜。不要因為一時的痛苦而忘記了幸福。時刻保持著對幸福的信仰，努力地站起來，面對前面重重的障礙，忘記不快，銘記幸福。
關於快樂的作文2
從一年級開始，一把「尺子」把我和我的好朋友秦雅涵連在一起。
我們互幫互助，擁有著快樂的友誼。 記得有一次快考試了，我拿出筆袋裡的鋼筆，準備試墨。我在我的草稿本上畫了好幾遍，可都沒有畫出墨來。「咦，難道是鋼筆壞了？」我自言自語，把鋼筆擰開看了看墨水。
呀，已經沒有墨水了！這該怎麼辦呀，考試鈴聲快響了，沒有鋼筆，我寫不出字來，怎麼考試呢？我一邊想著，一邊著急地跺了跺腳。沒辦法，我只好向別人去借了。 這時，我朝四周看了看，看見秦雅涵的筆盒裡有兩三支支鋼筆，便輕聲問秦雅涵：「秦雅涵，我的鋼筆沒有墨水了，借我一下你的鋼筆，好嗎？」
我本以為秦雅涵離我有些遠不會借我，沒想到她竟然同意把她的鋼筆借給我，說：「當然可以呀。」秦雅涵微微笑了笑，從筆盒裡拿出一支筆遞給我，「你沒帶鋼筆，怎麼考試呢？我肯定會借你呀，你是我的好朋友呢！」聽了秦雅涵的這些話，我仿佛身體里有一股暖流涌遍全身。 秦雅涵樂於助人的可貴品質值得我好好學習。我想，只要我和秦雅涵一樣，心存一顆樂於助人的心，我們的友誼就會越來越長久、越來越快樂！
關於快樂的作文3
今天是六一國際兒童節，老師要帶我們去春遊啦！早上醒來，外面下著大雨，心裡不禁有一點點失望。媽媽早早地帶我出門等計程車，可是等了半個多小時也沒有等到。眼看已經來不及了，我傷心地哭起來。這時候爸爸打來了電話，他說要駕車送我去春遊的地點，我一下子又興奮地跳起來。經過一個多小時的路程，我們終於抵達了松江的月圓園。老師和同學們也剛剛到達，我立刻加入了他們的行列。
我們先來到田裡摘毛豆，雖然我的腳上和褲子上都沾上了濕泥土，但是心裡卻很開心。接著我們去遊玩月圓園，我玩了好幾項遊樂項目，還得到了獎品。中午大家一起在樹下吃午餐，我覺得今天的午餐特別香。吃完午飯，我們還觀看了二年級的同學們表演的三字歌的節目。
晚上爸爸媽媽帶我去拉丁餐廳吃飯，還有現場樂隊表演。這個六一節我過得真開心！
關於快樂的作文4
快樂 有人說，當你在和朋友玩的時候，臉上總是貼滿了快樂;當你發現一種東西的奧妙發時，你的心中是快樂的;當你幫助別人時，你的心中時快樂的。
我和幾個同學經常去圖書館，幫老師幹活。這次體育課，我們又去了。我負責貼膠條。這時老師說：「你們快畢業了，咱們合張影吧！」我覺得不錯，便說：「好啊！」這時我覺得我和朋友在一起時，我很快樂。
有一次，我們在上科學課。老師讓我們用顯微鏡觀察黴菌，我看到了許多小黑點。這時，我覺得，當我發現一種東西的奧妙時，我很快樂。
放學了，我騎著車走在回家的路上。這時，我看見了一個乞丐。不由得從兜里拿出一張5元的鈔票，遞給了乞丐。這時，我發現，當我幫助別人時，我很快樂。
快樂是什麼？也許沒人知道。但是，快樂是無處不在的，它滋潤著人們的心靈，蕩滌著人們的心田....
關於快樂的作文5
快樂是無限的，雷鋒常常說「人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的」，在我們的身邊，有許許多多的活雷鋒，他們大多是助人為樂的。
昨天下午放學，我坐229路公共汽車回家，我們學校旁邊的這一站，上下車的人很多，車到了，大家都爭先恐後地上車，由於我速度比較快，上車後搶到一個離電視機很近的座位，然後，一邊看著電視節目，一邊吃起了剛剛放學時婆婆送來的美味可口的零食。
過了幾站，一個腳步輕輕、拄作拐杖的老奶奶來到了我的身邊，因為已經沒有座位了，所以她只能站在那裡，我突然發現了她， 「我要不要把座位讓給老奶奶呢？但是，那樣，我站在車廂過道上，就看不見電視節目了、、、」，這時，車廂里響起來喇叭聲「尊老愛幼是中華民族的傳統美德、、、、、、」我毫不猶豫地站起身，話脫口而出「老奶奶，請您坐這裡」老奶奶和藹可親地說「謝謝」「謝什麼，這是我應該做的」，這時，快樂出現在我的眼前。
在電視里，在報紙上，我們經常可以了解到，有許許多多的活雷鋒為了幫助別人，為了公共財產的安全，無私的付出，甚至奉獻出自己的生命。同學們，我要告訴大家「快樂是永遠永遠無限的，只要伸出我們的每一雙手，世界將變得更加美麗」
關於快樂的作文6
快樂是什麼呢？快樂是奉獻，是完成任務，是玩遊戲，是和同學在一起，是童年美好的時光……
我是因什麼而快樂？我想應該有很多原因吧！做完作業後，我很快樂。我只要完成了今天的作業，我就自由了，寫作業時我像一隻被鎖在籠里的小鳥。寫完作業，我便像只自由的白鴿！我嚮往自由，我希望自由！每當我自由時，我就會快樂。我自由，我快樂！
和同學在一起遊戲，是長大後最快樂的回憶。跳皮筋時，不時傳來同學們的責備聲、歡呼聲；跑步時傳來同學們的加油聲；跳遠時同學們的讚嘆聲……和同學聊天時，我們有著相同的話題，所以無論聊多少遍也不會覺得無聊。和同學在一起，我快樂！
每當我完成一幅畫，一件手工作品，我也快樂。因為那是我的作品，那是我自己做的。有一幅最讓我快樂的畫是《嫦娥奔月》，因為我覺得那幅畫是我畫的最好的一幅畫。我創作，我快樂！
快樂很簡單，大家尋找一下以前的快樂吧！
關於快樂的.作文7
我最快樂的一件事就是到清沙灣看海、衝浪了。
去年五一節，我們一家人和文森哥哥他們一家人一起到清沙灣遊玩，一路上看到碧綠的海水和連綿不絕的沙灘，心裡感覺好平靜，有一種說不出來的舒坦。
來到了既定的地方，哇！海邊、水裡、沙灘上都是人，每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。清沙灣的海水清澈見底，沙灘是金色的，太陽照在沙灘上，沙灘仿佛變成了金子了。
我們換上游泳衣光著腳丫下了水，冰涼冰涼的海水打在我身上，仿佛要趕走我們內心的燥熱；海浪夾雜著海沙，撫過腳丫的時候有一種絲絲的癢，像調皮的孩子在幫我撓著痒痒，讓我不禁呵呵偷笑。我最喜歡躺在淺水處，任由海浪衝過我的身子，隨著潮水的不斷上漲，我的位置也不斷往上挪。結果，我的游泳衣里已經有了一大包細細的沙子了，哈哈，好沉啊！
至今，回憶起這件快樂的事仍記憶猶新，多想再去那美麗的地方遊玩呀！
關於快樂的作文8
偷偷抽掉同學的桌椅，讓他突然來個仰八叉，周圍的人圍著他哈哈大笑，那不叫快樂，那叫低級趣味。
快樂是高尚的，快樂是豁達的。
我曾看過一篇文章：一位中國的女作家在紐約遇見一位賣花的老太太。她衣服破舊，身體虛弱，但面孔很和諧，女作家挑出一朵花，說：「您看起來很高興，對煩惱您真能想得開。」老太太的回答令作家大吃一驚：「耶穌星期五被釘上十字架，是很糟糕，可三天後就是復活節，所以當我遇到不幸是，就等待三天，就一切都會重新開始的。」啊，等三天，多麼平凡而又充滿哲理的生活方式啊！那到底什麼是快樂呢？其實快樂很簡單，不用去學、不用去想，不要忘掉煩惱就可以了。忘掉煩惱，不去追究雞毛蒜皮的一些小事；忘掉煩惱，用一顆寬容的心來對待生活；忘掉煩惱，以真誠的愛對待每一個人。以為只有這樣，才能實實在在的感受生活，才能想盡生活中的樂趣……這，就是快樂。
我們生活的這個世界很精彩，快樂讓我們平凡的生活多了一些色彩，春天只有一種色彩實在是單調啊！然而，快樂快樂會讓我們的未來更加繽紛。
相信我，做一個快樂的人吧！
關於快樂的作文9
媽媽總是罵我沒心沒肺的，我每次都嘻嘻哈哈一笑而過。儘管我家不是特別的有錢有勢，可是我真的很開心。有一些人，總是想要得到很多的錢和權勢，結果鬧的眾叛親離。從此生活就沒有了那純粹的笑聲。
一分錢難倒英雄好漢，這個道理我不是不懂。我知道在這個社會裡，沒有錢是很難辦成事情的。我不反對人們努力賺錢，我反對的是因為努力賺錢而不顧家裡人的感受。
人活一世，沒有什麼比親人和朋友還要重要。他們都是這個世界裡對我們最好的人，我們或許不能如數回報，至少我們不能讓他們因為我們而寒心。親人的支持是多麼的重要啊。
貧窮只是短暫的，困苦是無法絆住我們的雙腳。我們可以努力的擺脫這一切，但請別忘了身邊的人。嘻嘻哈哈可以說成是沒心沒肺，但那確實很快樂。
無論如何，快樂是做人的第一原則。我們可以沒有金錢，沒有地位。我們不能沒有快樂，和那些始終陪伴在我們身邊的人。
關於快樂的作文10
也許是上帝創造了許多美麗精巧的女孩之後有一些累了，在不經意之中，我就被造的十分馬虎，雙目不秀，細細的頭髮不烏，黃黃的皮膚不夠白嫩，身材不夠高挑，最討厭的就是鼻樑邊的小數點了，揮之不去，隨著年齡的增長而增多，總之一切的一切都令人心煩！於是，我很難過，有時還會產生自卑感，甚至黯然神傷，但自從我與書交上了朋友，一切都不同了，書改變了我的生活幫我找到了快樂。與書交友，我學會了用心靈去和書中的主人公交流。在「鋼爐」中與保爾一起去探尋生命的意義，在荒島上與魯濱遜一同體驗開招冒險的苦樂。與書為友，我的認識提高了，懂得了「不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗」每個人都一樣重要。在班會上我主持節目，表演小品，一切都是那麼得心應手。於是我成了老師心目中的好學生，同學們眼中的「好領導」攀登於書的階梯，我還得到一些成功的快樂。豈是外人誇讚一句「你真美」可以比擬的？還有，初一第一次期中考試，我幸運的獲得年級第七，這些出乎我的意料的成果改變了我的想法，我不再為「美貌」而煩惱，因為我有了更好的追求目標。現在，我變得喜歡大聲地說話，大聲地唱歌，大聲地笑，因為，我知道美不能代表一切，只要盡力就好。
關於快樂的作文11
快樂是什麼?快樂有各種各樣的，比如:春遊、旅行、做遊戲……都是快樂，而我的快樂則是這樣的。
有一天,我送作業回到教室時，看見一位女生正愁眉苦臉地思考著一道題目。頭髮被她抓得亂蓬蓬的,筆頭都要咬「斷」了，我連忙「雪中送炭」走了過去，問道:「你怎麼了?這道題目不會做嗎?」那位女生點點頭說:「對,這道題我想了一晚上還沒想出來，愁死我了!」我說:「這題並不難,應該這樣做……懂了嗎?」女生聽後拿起筆飛快地寫了起來。
過了一會兒，那個女生抬起頭來對我感激的一笑。我當時心裡像吃了蜜一樣開心。「謝謝你。」女生微笑著對我說了一聲。我連忙擺擺手說:「不用謝。」然後開心地笑了。這種發自內心的快樂，恐怕只有在樂於助人時才能感受得到。這時,我想起了一句話:贈人玫瑰,手有餘香。
事後，我決心要幫助更多需要幫助的人，因為幫助別人使我快樂。最後，我總結出一句話:快樂其實很簡單，只要我們勇於發現，快樂就在我們身邊。
關於快樂的作文12
我相信每個孩子都有一個美好的童年，有快樂也有悲傷。
我的童年是快樂的，但也有一點難過。
小時候有很多朋友一直陪著我，陪著我玩，陪著我笑，陪著我哭，陪著我開心。如果上天給我們兩個選擇。一個是長大，一個是回到童年。如果讓我選擇。因為只有童年才是最純粹最快樂的時光。
現在來說說我童年的快樂。
有一天，那天是我在東莞的第一天。一開始我只有小明這個朋友。幾天後，我遇到了其他朋友。我們經常一起互動，一起玩，我很開心。但是不開心，我一邊打遊戲一邊傷害小明，但是小明顯然沒有傷害我，我也怪自己。
送小明回家後，我也回家了。我回家後，小明沒有哭，但我哭了。
這不是很有意思嗎？我相信你的童年和我的一樣。
關於快樂的作文13
上午8點，健身節開幕，兩位面帶微笑的年輕主持人走上主席台。我們可以看到他們同樣興奮。
我焦急地等待著，聽著，用熱切的目光盯著五顏六色的氣球。
最後，主持人宣布接下來，讓我們一起放飛氣球，一起倒數！5 4 3 2 1 ！Pa pa 有幾次，氣球飛升到空。看著那些五顏六色的氣球，我仿佛放下了希望，又仿佛變成了一隻氣球，在藍天上自由翱翔。
然後，舉行了五年級的球類比賽。我們標準的動作和整齊的步伐贏得了評委的一致好評。我們班用辛勤的汗水換來了金一等獎。
下午龍舟比賽和拔河我們班齊心協力，獲得了第三名。
哈哈運動會在我們的笑聲中結束了。我們的聲音雖然嘶啞，臉卻紅紅的，汗流浹背，我們鍛鍊身體，讓心情放飛，我們的友誼通過集體活動得到升華。明天，我們將更加努力地面對學習。
關於快樂的作文14
尊敬的老師，同學們：
大家好！
我是油田一小二年級十班的寇羽嫻。今年八歲了。上學以來，我一直擔任班長，是老師的得力小幫手。我最喜歡做的事情是讀書和寫作！今天在這裡，我要和大家分享一下讀書和寫作的快樂！
我喜歡讀書。當我還在牙牙學語的時候，媽媽就開始和我一起進行親子閱讀了。每當夜晚來臨，媽媽準會拿著一本本色彩鮮艷、生動有趣的書，坐在我身邊，為我念兒歌，講故事。日復一日，年復一年，我從小就享受到閱讀帶來的樂趣：我從書中知道了白雪公主的故事、醜小鴨的故事，還學會了很多的唐詩。上學了，一學完拼音，媽媽就為我選擇了很多帶拼音的課外書，我總是在完成作業之後，認真閱讀，從書中我學到了更多的知識和做人的道理，也為以後寫作打下了堅實的基礎。
自從學校開展了「五段三線」生活化作文這項活動，我積極參與，利用課餘時間認真觀察，勤於動筆，認真寫日記。現在，我經常把生活中發生的一些趣事、愁事、全都寫下來。在一年的時間裡，我先後寫了20多篇日記。
一分耕耘一分收穫。一年級的時候，老師讓我代表班裡參加學校的徵文比賽，我的作文獲得了大家的好評。我希望大家一起來分享讀書的快樂、寫作的快樂。
謝謝大家！
關於快樂的作文15
今年春節我到上海過年，我剛吃完年夜飯，門外就響起了震耳欲聾的鞭炮聲。我再也忍不住了抱起沙發上的一堆煙火，拿起桌上的一盒火柴。著急地問舅舅我們什麼時候才下樓去放煙火呀？舅舅說：「等一會兒。」舅舅把最後一口飯咽了下去陪著我去放煙火。除夕夜，漆黑的夜空中一顆顆星星頑皮地閃爍著。我們來到空地上開始放煙火。
舅舅拿出了「迎春花」把炮筒對著天空，點燃引線。隨著「叭」的一聲，一朵漂亮的迎春花在空中變成了含苞綻放的花蕾，然後在空中綻放最後飄落下來。接著玩了「魔術棒」它噴著五顏六色的火舌，有紅的，有黃的，有綠的，還有紫的美麗極了！它們也想和我們共享人間過年的快樂呢。
這時，越來越多的人出來了，鞭炮響起了一片，禮花把天空映得如同白晝，猶如夜中一朵朵五彩斑斕的花朵……今天是我玩的最開心的一天！
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