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競選五年級作文

2024年01月03日

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競選五年級作文
  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的競選五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競選五年級作文1
  前天下午的周會課上,我們班重新競選班干。上課前,我已下定決心要競選班長。可一聽說另一位成績非常好的同學也要競選班長,我心裡又打起了鼓:如果輸給那位同學該怎麼辦呢?到最後,我還是決定:拼一拼吧!
  上課了。老師先向上一屆班干表達了謝意,然後又在黑板上寫下了能競選的項目,接著就開始競選了。一開始,教室里鴉雀無聲,沒人敢舉手。我左右張望了一會兒,怯生生地舉起了手,老師點了我。我站起來說:「我要競選班長,因為我認為自己上學期工作的還不錯,所以想要繼續為大家服務。」老師聽了之後,在黑板上寫下了我的名字。緊接著,又有好幾名同學舉起了手,果然,那個學習很好的同學也要競選班長。同學們說完了,開始舉手表決。先是班長,我得了26票,那位同學得了30票。我傷心地埋頭哭了,為什麼同學們大部分都不支持我呢?老師讓我不要再哭了,然後說我學習很穩,就把我列入了學習委員的名單。最後,我當選了學習委員。
  我一定要總結這次的教訓,改正自己身上的缺點,做好合格的學習委員。如果有機會,還要再競選班長!

競選五年級作文2


  前天,我們班評選出來的班幹部結果出來了。
  當班主任大聲宣布班幹部名單時,我的心「?咚?咚」的直跳,幾乎要蹦出來了。我期待著老師能報到「趙鑫悅」我的名字,那該多好啊!班長、副班長、學習委員、文藝委員、紀律委員……這些班幹部中沒有一個裡面有我的名字,我漸漸地失望了,就在我低頭的那一刻,老師突然大聲說「宣傳委員??趙鑫悅。」啊!不會吧!正在緊急關頭,老師居然說我是宣傳委員,而且還有四十多個同學來推選我來當宣傳委員,這真是值得人驚奇的事啊!
  可我還是更佩服我的同桌張慧發,她多厲害呀!全班七十三個同學竟有五十多個同學推選她當班幹部,怪不得她能當得上名正言順地副班長呢!
  還有蘭雨瀟,上個學期都一直是李玲玉當班長的,可這次經過她的勤奮和努力,終於她超過了李玲玉,我們全班人都支她當班幹部,所以她當上了名副其實的班長。
  再說李玲玉吧!雖然她沒有當上班長,但是她也當上了中隊長,跟我這小品芝麻官比起來,我真是與她相差甚遠,因為她學習卻實優秀。
  看著以上的這些大名鼎鼎的班幹部,我要努力努力再努力,把她們定不我學習前進的目標。

競選五年級作文3


  又是一年森林之王繼承人的競選大賽了,評委是森林之王獅子和它的妻子。
  這次參賽的有:老虎、大象、豹子、兔子。別以為個兒大就是王位繼承人,比的是智慧和勇氣,不是大塊頭,所以兔子符合參賽標準。
  比賽只有一個項目,那就是誰最有勇氣,誰就是王位繼承人!這次比賽要求參賽者數一數鱷魚的牙齒,測量出鱷魚身體的長度。第一個參賽的選手是兔子,兔子胸有成竹的來到比賽現場。它一路狂笑著朝鱷魚走過去,鱷魚詫異的看著它問:「你笑啥?」它說:「我剛才聽了三個笑話,真是笑死我了!」說著,它講起了第一個笑話,鱷魚聽完後開懷大笑,兔子趁機數出了鱷魚左邊的牙齒。接著,它講完了後面的兩個笑話,鱷魚的牙齒也就數完了。兔子不失時機地說:「鱷魚大叔,我講的笑話怎麼樣?您也聽累了,我來幫您按摩一下吧!」說著它用極快的的速度從鱷魚的頭跳到鱷魚尾,鱷魚的身體長度也量出來了。就這樣,兔子沒等鱷魚來咬它,成功的收集到了所有的數據,出色的完成了任務!
  為什麼老虎、大象、豹子沒能成為王位繼承人呢?先說老虎,它一看到鱷魚鋒利的牙齒就害怕了,直接就棄權了!大象被鱷魚咬傷了腿還是沒能測量出鱷魚身體的長度,豹子還沒數清楚鱷魚的牙齒就被鱷魚咬掉了尾巴,慘不忍睹啊!所以,兔子就當仁不讓成為了王位繼承人。
  後來,兔子當上了森林之王,在它的統治,森林裡的居民們都過上了幸福的生活,大家都非常尊敬它。

競選五年級作文4


敬愛的老師,親愛的同學們:
  大家好!
  我是五年三班的王旭楠,今天我要競選的是大隊委的學習委員。
  在平日的學習中,我認真刻苦,遇到困難,總是及時解決,一點也不懷疑自己的能力,對於失敗,總是一笑而之,並不為成功而沾沾自喜。對於失敗,我從不氣餒,永遠都是努力再努力,因為我相信我能做得更好。我也經常積極主動地幫助其他同學一起進步,不厭其煩地幫助同學們訂正、完成作業,經常督促拖拉作業的同學做作業。
  無論是學校工作,還是班級工作,無論事大,還是事小,我都積極、主動地去完成,絲毫不打折扣。班級的晨會一直是由我和同學負責的,取得了很好的效果,獲得了大家的好評。還讓同學們積極的讀書。所以,在一些評比和比賽中也頻頻得到了好成績。
  是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我要用心在生活的畫卷上描繪出美麗的圖景。如果我的競選成功,我會更加以身作則,努力學習、認真完成老師交給我的每一項任務,發揚優點,克服缺點,服務同學。同時,與輔導老師一起開展一系列活動,設法提高同學們的學習積極性和社會活動積極性,做一個稱職的大隊委!
  請大家支持我喲!

競選五年級作文5


  「同學們,今天,這節課我特地向伍主任要來,是要來選班幹部。」曾老師說。同學們一聽是選班幹部,馬上活躍起來。
  老師在黑板上寫下要競選的所有班幹部,其中以及黑板報管理,廣播稿收發,圖書角管理等人選。
  開始報名。同學們紛紛舉手報名,老師把他們的名單依依寫上去,過一會兒,教室里一片寂靜,寥寥無幾,像一個荒涼,無人住,無人理睬的地方。老師見我們沒人舉手,鼓勵我們說:「不是還有許多同學學習成績也很好,怎麼不敢舉手呢?」我同桌說:「舉手報名吧,我投你票,別那麼膽小。」「是啊,我不是已經準備好台詞嗎,怎麼不敢舉手呢?難道是怕被冷漠,還是」終於,我鼓起勇氣,高高的把手舉起來,對老師說:我想當學習委員。」老師微笑的看著我,滿意的點點頭。
  選舉的時候,老師讓我們趴在桌子上,不許抬頭,怕我們做舞弊。這時,我的心怦怦直跳,生怕被落選。當我抬起頭看票舉時,竟發現我只有20票而落選。當我灰心時,老師說可以選擇其他的。我又高高舉起手,報圖書管理。最後,我當上,陽文潔落選,她哭,甚至因為生氣,放學後竟然跟別人打起來。
  雖然我當上管理員,沒當上班幹部,但我也不灰心,畢竟管理圖書也能為班裡做一份事,我也心滿意足。

競選五年級作文6


  尊敬的各位老師、親愛的同學們:
  大家好!
  我是五(3)中隊的蒲雪菲。今天,我來到了這神聖的'演講台,來競選大隊長,我感到莫大的榮幸。
  在班裡,我是一位重要人物――班長,為五(3)中隊撐起了學習的脊樑,托起了明天的太陽。我機靈活潑,天真可愛,做事一絲不苟,是老師的得力助手;我熱愛勞動,是環保小衛士;我樂於助人,是同學們的好夥伴;我經常做家務,是爸媽的乖孩子。因而,我每學期都評為「三好學生」和「優秀少先隊員」。
  我不僅學習好,而且愛好廣泛、多才多藝:彈鋼琴、畫畫、唱歌,簡直就是小菜一碟,寫作那更是美輪美奐、絢麗多姿。但我更喜歡彈鋼琴,在彈鋼琴的金色歲月里,我曾多次獲得全國大賽的金銀獎呢!在20xx年,我還獲得了鋼琴九級證書,今年向十級發起衝刺!
  如果我競選成功,我一定會更加努力地學習,為同學們樹立好的榜樣;我也會更加用心地幫助同學,為同學們減輕負擔;我會更熱愛班集體,熱愛學校,與同學們團結一心,爭奪年級之冠,奪取學校之首!我想信我一定行!
  好了,就說這麼多了!不過,這一切都是發自我肺腑之言哦!請同學們拿起手中那神聖的一票,投給我吧!我一定不會辜負你們的期望!哦!對了!我的名字叫蒲雪菲!
  蒲雪菲
  20xx年10月10日

競選五年級作文7


敬愛的老師、親愛的小夥伴們:
  大家好!?站在這裡,我有說不出的激動,因為我要競選班幹部啦!
  既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班幹部,就要成為一名出色的領航員!
  孔子說:其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。意思就是說榜樣的力量是無窮的。假如我是中隊長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,天天向上,爭做同學們的好榜樣!
  假如我是中隊長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難,送上一份溫暖。
  假如我是中隊長,一定會在老師的帶領下組織全體隊員開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛鍊自己展示自我的舞台!快樂的大家庭。
  俗話說:不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做得最好,時時爭取做得更好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和夥伴們,請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的中隊將更加意氣奮發,蒸蒸日上!相信我,一定沒錯的!

競選五年級作文8


敬愛的老師、親愛的同學們:
  你們好!
  俗話說得好:沒有規矩,不成方圓。國家有國家的法律,班級也要有班規,遵守紀律是最基本的班規。沒有好的紀律就會影響學習,沒有好的紀律班集體就像一盤散沙,因此紀律委員這個崗位是非常重要的。從一年級起我一直沒有競選過崗位,那時我想我不具備管理別人的能力,我把自己管好就行了。但現在我想作為五年四班的一員我也要為班集體做出點貢獻,所以我要競選紀律委員這個崗位。
  我個人認為我自己的紀律很好,可以給大家做一個榜樣。只有自己做得好,才有資格管理別人。我認為當紀律委員最重要的兩點是:第一,自己紀律要好,第二要有管理能力。雖然我的管理能力不高,但大家信任我,我會努力的。
  如果我這次有幸當選了,我會幫助老師管理好紀律,我會提倡大家作為班級中的一員,要時刻想著:我不能給班集體抹黑。我也希望大家能多給我提意見、提建議,畢竟班級紀律靠大家維護,希望同學們多多幫助我,謝謝大家!

競選五年級作文9


敬愛的老師、親愛的同學們:
  大家好!
  我是五年級八班我叫張賢興,今年xx歲。
  首先祝願親愛的同學們在新的學期里學習進步,祝老師工作順心如意,我很高興能夠和大家在這個優秀的班集體中一起學習,共同成長,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予優秀班集體稱號,我心裡有說不出的高興。
  在過去的一學期里,我擔任過我們班的班長職務,並獲得了模範班幹部獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優異,並且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關係,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!
  同學們,請你們相信我、支持我,為我投上寶貴的一票,讓我們大家共同努力學習,為我們五年級八班在20xx年獲得新的成績而努力學習!謝謝大家!

競選五年級作文10


  一天,牛大叔拿著廣播,扯著嗓子,大聲叫喊:「森林中一年一度的競選會快開始啦!大家快好好準備準備!」
  人群立即攢動起來。這麼大的事兒,能不注意嗎?去年的競選會是以「吃飯」為主題的,小豬自然拿了個第一,成為了森林裡的名人。而今年的主題卻是「好人好事兒」能得冠軍肯定能得到大家的尊敬。動物們馬上搜腸刮肚的回憶起來。
  老虎大王先發言:「去年,我在1月捐了十隻兔子,第二月捐了十隻鹿,三月份又捐了十隻羊……」他滔滔不絕的說著。牛大哥提問「那你捐給誰了呀?」「捐到自己肚子裡了……」大伙兒大聲笑起來。老虎灰溜溜的走了。
  豹子首領也迫不及待的竄上了台。他說:「我昨年一年就捐了五十隻兔子,三十隻羊,二十隻雞……」「那你一年要吃多少呀?」大家異口同聲的問。「大概幾百隻雞,幾百隻兔,幾百隻羊吧!」「那這還算捐贈嗎?」豹子這才發現說漏了嘴,也跑了。
  競選會還在熱烈進行中……
  這時,天忽然下起了雨,競選會只好停止。小猴懊惱的叫著,但又沒辦法。牛大哥也無可奈何的聳聳肩。這時,小烏龜從池塘里摘下了一些荷葉,分給大家,又馬不停蹄拔了一些芭蕉葉,換下淋濕的幕布。競選會又開始了。
  最後,小烏龜奪下了桂冠。老鷹,孔雀,杜鵑……她們用自己的羽毛做成獎章捧向小烏龜。小烏龜從來未想過,自己能參加這次競選會呢!他站在花海中,開心的笑了。

競選五年級作文11


  今天下午第三節課,我們班班幹部競選活動開始了。看著那張被激動與緊張揉得皺皺的演講稿,我的心像是十五個吊桶――七上八下。
  教室里鴉雀無聲,同學們面面相覷,誰也不敢邁出這艱難的一步,我更是坐立不安。「上」還是「不上」,心裡矛盾極了。「上」,這可是個千載難逢的好機會,但我能邁得出這一步嗎?「不上」,這幾年的努力不就白費了嗎?正當我猶豫不決的時候,丁揚丹、楊謙愉等在一旁使勁地鼓勵我:「上呀,快,快,不要怕,要不就沒有機會了!」「上呀!」「快上呀!」……「砰!」凳子發出輕微碰撞的聲音,當我鼓起勇氣站起來,一步一步挪向講台時,我滿臉通紅,雙腿發抖,真恨不得鑽到地縫裡去。當我站到講台上時,只見老師用慈愛的目光看著我,同學們用鼓勵的眼神望著我,我才鎮定下來。我清了清嗓子,用抑揚頓挫的調子和從沒有過的自信,激動地開始競選演講,在同學們的陣陣掌聲中,我回到自己的座位。
  經過了這次競選演講,使我明白了一個道理:戰勝自我是多麼快樂呀!

競選五年級作文12


  我的第一次競選是特別的,它平平靜靜,但對我意義重大。
  「嘀嗒嘀嗒「時間一分一秒的過去了,丟掉新鮮而又寧靜的早晨,迎來了生機勃勃的中午。「噢,該上童心文學社了!」不知是誰喊了一聲,我停下手中的筆,穿過幽靜的走廊來到了文學社。
  不等我把屁股坐熱,老師已經站在講台上發話了:「今天,我們要進行一次競選活動,規則是把你認為在文學社裡表現好的兩位同學的名字寫上去,可以投自己……」聽到可以投自己,我眼睛馬上瞪得比燈泡還大,心想:傻子才不投自己呢。想完,我便拿起筆刷刷地寫下了「袁子航」三個大字,緊接著,胡亂找了一個名字寫下來,看也不看一下就交了上去,想:憑我這人緣,搞定一個競選還不是綽綽有餘?
  不一會兒,名單出來了:姚驍航,李沈煜,張朱凌駕……報完了,竟然沒有我的名字!這下完了?怎麼沒我的名字?是老師弄錯了?同學寫錯了?還是老師漏報了?各種奇怪的想法湧上心頭,弄得我腦袋嗡嗡直叫。看看別人,他們三五成群正在熱烈地討論著什麼,忍不住好奇心,我側著腦袋,細細聽了起來,這一聽可了不得他們都在說自己投了誰誰誰,自己一票也沒有保留。他們都有一雙欣賞他人優點的眼睛,更有一顆公正的心!我與他們一比,只想找個老鼠洞鑽進去,真是無地自容。
  這次競選,我收益良多,以後一定要向大家好好學習,欣賞別人的優點,正確認識自己,取他人之所長補自己之所短,讓自己變得「真正」優秀。

競選五年級作文13


  今天,班裡舉行了競選委員的活動。我想競選的是語文課代表。
  當老師說先競選語文課代表時,我心裡就像一隻小兔子在跳,可緊張了!我不安地走過去排隊上台演講。
  我非常緊張,就只覺得全身發抖,我只好咬著嘴唇,儘量讓自己保持平靜,可是身子像不聽使喚似的,依然抖個不停。快到我了,我不能這樣了!我默默地想。該我了,我走上講台,故作平靜,大聲朗讀完我精心準備的演講稿。在朗讀過程中,我非常納悶:平常回答老師提的問題一律聲音非常小的我怎麼今天聲音這麼響亮?讀完後,我鬆了一口氣,深深地鞠了一躬,微笑著回到座位上。
  應到其他同學演講了。我仔細地聽著,發現有大多數同學因為緊張說錯字,而且有不少同學因為膽小而不敢上台演講。我想:這就是沒有把握住機會的人吧?
  等所有同學演講完後,終於到了投票時機了。我細心地聽別人的票數,聽到李蘭心的票數時,我驚呆了:40票!天啊,我們班才64個人啊!我恢復原來的緊張。到我了!雖然我的票數比李蘭心少,但是沒我的想像中那麼差。
  「叮鈴鈴――」下課了,還有值日班長還沒數票數,老師說下星期一選出委員。
  呼,自我感覺良好。

競選五年級作文14


敬愛的老師、親愛的同學們:
  大家好!
  今天,很榮幸參加班幹部競選。感謝大家這麼鼓勵我,支持我,讓我鼓起這麼大的勇氣。
  以前我膽子很小,做一些事,十分缺乏信心。我想通過這次競選,能讓我變得不再那麼內向,變得外向起來。大家一定知道我想競選什麼職位吧!你們一定猜到了吧!我競選的就是值日組長,我想對大家說:如果有機會,我一定做到這份工作。
  假如我當上了值日組長,我就會和同學們一起努力,搞好班級。
  有時候,有些同學會產生,不想掃地這樣的念頭,但又怕被老師挨罵,常常掃地十分的不認真。要是我是值日組長,我一定會好好和同學交流,爭取讓他們早點改掉不想掃地的念頭,還會和他講,不講衛生不掃地的後果。
  總之,我會盡我最大的努力,把班級建設成一個優秀的班級。
  如果我被落選了,說明我還做的不好,同學們才不選我。但我不會氣餒,做的更好,下屆再競選。
  我十分真誠地希望大家投我一票,我會讓做的比說的好。謝謝大家。

競選五年級作文15


敬愛的老師,親愛的同學們:
  你們好!今天我競選的職位是語文課代表!
  此時此刻,我的心情十分緊張,也十分激動!
  語文課是一門非常重要的科目,它是知識的橋樑,是學好其他課程的紐帶。那些四四方方的方塊字蘊含的文化給我帶來了無窮樂趣,讓我想去探索更多未知的知識。語文讓我愛上了閱讀,給我的生活增添了無限情趣。
  我喜歡語文,從一年級起一直擔任語文課代表,積累了一定的經驗。如果這次大家選舉我當語文課代表,我會繼續全心全意的為老師和同學們服務。做好老師的小助手,收發作業,布置作業,督促學習,維持課堂紀律。帶動同學們上課認真聽講,努力學習語文知識,提高閱讀寫作能力,爭取做一個同學們的好榜樣,和大家一起遨遊在語文知識的海洋,不斷提高學習成績。
  如果這次我落選了,就代表我在某些方面做得還不夠好,我會學習他人的優點,找出自身的缺點,及時的彌補自己的不足,爭取下次可以成功競選。
  真心希望大家給我投出寶貴的一票,讓我們攜手共創一個嶄新的學期,相信我,沒錯的!
  我的演講完畢,謝謝大家!

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