【精選】愚人節的作文300字集合5篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的愚人節的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
今天是四月一日，也是愚人節。早上，正當我津津有味地看著一本書時，一個同學跑了過來，他說：「羅惠菁，老師叫你過去。」「啊。」我立即放下書本，正準備起身時，那位同學就立刻哈哈大笑起來，說：「祝你愚人節快樂哦。」說完就腳踩西瓜皮溜之大吉了。這時我才恍然大悟：今天是愚人節，剛才我被人耍了。無奈的我只好又捧起書看起來，接著又有幾位同學過來說老師找我，可我就沒再上當了。
「丁零零」上課鈴打響了，我連忙拿出語文書和鉛筆盒，這時我看見同桌的塗改帶，便心想：剛才有人耍我，我也耍耍別人。於是就將他的塗改帶藏了起來，同桌一回來，我立即對他說：「你的塗改帶被陳釗拿了。」同桌馬上回過頭去罵陳釗，陳釗滿臉冤屈地說：「不是我拿的。」我偷偷地笑起來，然後又神不知鬼不覺地把塗改帶放回去，對同桌說：「你的塗改帶在桌子上。」我的同桌立即明白了什麼，正準備……可老師已經進來了。今年的愚人節過得真開心!
今天是四月一日，也就是所謂的愚人節。每年一到這個節日，大家都會想出各種方法，來捉弄對方。
這不，我早晨剛來到學校，我的後桌就對我說：「啊呀！你的衣服破了一個洞！」我一想，不對啊，早上還好好的呢？對了，今天不是愚人節嗎？她一定在和我開玩笑。於是我說：「呵！今天是愚人節，我可不會上當。」說完，我們就開心的笑了起來。
上午第一節課，我們數學教師――李教師剛進教室的門，就聽見有人說了一句，李教師，錢掉了，只見李教師剛一低頭，全班同學就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句，祝李教師愚人節快樂，李教師才反映過來。
有趣的事情一件一件的發生。
到了第三節英語課快下課的時候，只聽見班長說：「寇教師，錢包掉了！」寇教師可不像李教師上了當，而是笑眯眯地說：「我知道今天是愚人節，我是不會上當的！」話剛說完，也不知道誰說了一聲：「寇教師，黑板上的筆記寫錯了，當寇教師回過頭看黑板時，我們笑了起來，寇教師這才認識到自己上當了，於是和我們一起開心的笑了……
趣事到這裡就結束了，今天的愚人節可真有趣啊！
今天是我很喜歡的日子――愚人節。在今天，可以盡情地給別人開玩笑。比如，可以對一個好朋友說：「恭喜你，今天是你的節日！」（最好趁他/她省悟前跑掉）
我嘛，在上午時，想出了一個比較精妙、不容易識破的點子，並且告訴了幾個好朋友。
中午，我和龔小雅一起跑到操場上，叫住了正在踢球的楊豐瑜。我們假裝上氣不接下氣（好像我們找他半天了）地說：「楊豐瑜，馬老師，找你去她辦公室……」
楊豐瑜有點遲疑，但還是慢慢地往回走，邊走邊說：「馬老師為什麼找我？有什麼事呀？」
我快速地轉了幾個腦細胞，回答道：「嗯，我不太清楚，可能是訂正什麼的吧？也可能是幫忙收發本子？」
楊豐瑜看我沒有和他一塊往回走，又有點奇怪，「那你怎麼不一起去？」
「我還要叫其他人呢。」我說完就飛快地跑了。
楊豐瑜真的跑到了馬老師那裡，結果可想而知。
我又去騙了好幾個人。
沒想到的是，這個捉弄人的法子，竟然一傳十、十傳百，好多人都學過去騙別人，最後張鶴瀠竟然用這一套來騙我這個祖師爺了。
在上當受騙的人中，有的覺得很好笑（比如張占山），有的很生氣（比如楊豐瑜），我希望大家能以樂觀的心態去對待――因為今天是愚人節嘛！
哈哈，今天又是一點一度的愚人節啦！我可得好好計劃一下。
第一次作戰計劃是在大課間活動。我環顧四周，看看有沒有誰比較容易上當一點的，終於，我發現了一個目標――xx。可能是因為這節日的名字愚「xx」吧，我特別地想耍耍他。
我先把他的文具盒藏到他同桌的書包里，接著如無其事地走過去，對他身邊的另一個人說：「哎呀，我剛才好像看見一個跟xx那個差不多的文具盒在垃圾桶里，好像是被趙xx扔的。」xx聽後果然上當了，他立馬跑向垃圾桶左瞧右看，甚至還用手在翻。看到這幅場景我立馬笑了起來，當xx聽到我捧腹大笑的笑聲後，馬上意識到自己上當了，但這是愚人節，他可不能生氣。
我似乎是愚人愚上癮了，立馬又盯上了一個人――孫xx。我裝作去找夏銀英，在走過孫xx旁邊時，我悄悄地說了一句：「唐xx，想讓我把孫xx叫下去，門兒都沒有！」正巧，孫xx聽的`一清二楚，立馬跑下樓去，當他發下樓下空無一人時，他的反應和xx一樣，我又忍不住笑了起來。
愚人節，這可是放鬆心情，捉弄人的好節日啊！
瘋狂愚人節從這裡拉開了帷幕――
「嘿嘿！」張象龍站在我面前怪笑著。
「嘿什麼嘿？」我接住他給我的神秘來信。
「搞什麼鬼？」我毫不留情地把那個別致的信封撕開，「這死鬼，跟我玩『連環套』！」我開始了漫長的尋查中，當我認定這封信比餅子還厚時，終於在一張小得可憐的紙條上找到了信中唯一的五個字――看的人是豬！氣死我啦！
我跑到了常蓓的面前想騙騙她，讓她也過個愚人節。我趕緊裝出一幅拉心的表情對常蓓說：「常蓓你慘了，老師那天給我說你這次考得一點都不好，都不如常蕾。」常蓓聽著幾乎眼淚都要流出來了，我看著她的反應，哇！她可千萬別真哭了，我急忙對她說：「我是騙你的。」誰知道她聽後順手拿起一根棒子就打我，這下我可慘啦！我一看大事不妙，跑！
四面八方突然都有人受了騙，真是太有趣了。這一天大家都在「騙人」，被騙的人也非常多，花樣也很多。像你好來找你了；你考試考砸了；老師叫你去他辦公室；今天下午放假――不過被「騙」的人也是幸運的，更是幸福的。只有被騙了，那才算是真的過了愚人節了。
這一天中大家都陶醉在這一年一度的瘋狂的「愚人節」之中。
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的愚人節的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
今天是四月一日，也是愚人節。早上，正當我津津有味地看著一本書時，一個同學跑了過來，他說：「羅惠菁，老師叫你過去。」「啊。」我立即放下書本，正準備起身時，那位同學就立刻哈哈大笑起來，說：「祝你愚人節快樂哦。」說完就腳踩西瓜皮溜之大吉了。這時我才恍然大悟：今天是愚人節，剛才我被人耍了。無奈的我只好又捧起書看起來，接著又有幾位同學過來說老師找我，可我就沒再上當了。
「丁零零」上課鈴打響了，我連忙拿出語文書和鉛筆盒，這時我看見同桌的塗改帶，便心想：剛才有人耍我，我也耍耍別人。於是就將他的塗改帶藏了起來，同桌一回來，我立即對他說：「你的塗改帶被陳釗拿了。」同桌馬上回過頭去罵陳釗，陳釗滿臉冤屈地說：「不是我拿的。」我偷偷地笑起來，然後又神不知鬼不覺地把塗改帶放回去，對同桌說：「你的塗改帶在桌子上。」我的同桌立即明白了什麼，正準備……可老師已經進來了。今年的愚人節過得真開心!
愚人節的作文300字 篇2
今天是四月一日，也就是所謂的愚人節。每年一到這個節日，大家都會想出各種方法，來捉弄對方。
這不，我早晨剛來到學校，我的後桌就對我說：「啊呀！你的衣服破了一個洞！」我一想，不對啊，早上還好好的呢？對了，今天不是愚人節嗎？她一定在和我開玩笑。於是我說：「呵！今天是愚人節，我可不會上當。」說完，我們就開心的笑了起來。
上午第一節課，我們數學教師――李教師剛進教室的門，就聽見有人說了一句，李教師，錢掉了，只見李教師剛一低頭，全班同學就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句，祝李教師愚人節快樂，李教師才反映過來。
有趣的事情一件一件的發生。
到了第三節英語課快下課的時候，只聽見班長說：「寇教師，錢包掉了！」寇教師可不像李教師上了當，而是笑眯眯地說：「我知道今天是愚人節，我是不會上當的！」話剛說完，也不知道誰說了一聲：「寇教師，黑板上的筆記寫錯了，當寇教師回過頭看黑板時，我們笑了起來，寇教師這才認識到自己上當了，於是和我們一起開心的笑了……
趣事到這裡就結束了，今天的愚人節可真有趣啊！
愚人節的作文300字 篇3
今天是我很喜歡的日子――愚人節。在今天，可以盡情地給別人開玩笑。比如，可以對一個好朋友說：「恭喜你，今天是你的節日！」（最好趁他/她省悟前跑掉）
我嘛，在上午時，想出了一個比較精妙、不容易識破的點子，並且告訴了幾個好朋友。
中午，我和龔小雅一起跑到操場上，叫住了正在踢球的楊豐瑜。我們假裝上氣不接下氣（好像我們找他半天了）地說：「楊豐瑜，馬老師，找你去她辦公室……」
楊豐瑜有點遲疑，但還是慢慢地往回走，邊走邊說：「馬老師為什麼找我？有什麼事呀？」
我快速地轉了幾個腦細胞，回答道：「嗯，我不太清楚，可能是訂正什麼的吧？也可能是幫忙收發本子？」
楊豐瑜看我沒有和他一塊往回走，又有點奇怪，「那你怎麼不一起去？」
「我還要叫其他人呢。」我說完就飛快地跑了。
楊豐瑜真的跑到了馬老師那裡，結果可想而知。
我又去騙了好幾個人。
沒想到的是，這個捉弄人的法子，竟然一傳十、十傳百，好多人都學過去騙別人，最後張鶴瀠竟然用這一套來騙我這個祖師爺了。
在上當受騙的人中，有的覺得很好笑（比如張占山），有的很生氣（比如楊豐瑜），我希望大家能以樂觀的心態去對待――因為今天是愚人節嘛！
愚人節的作文300字 篇4
哈哈，今天又是一點一度的愚人節啦！我可得好好計劃一下。
第一次作戰計劃是在大課間活動。我環顧四周，看看有沒有誰比較容易上當一點的，終於，我發現了一個目標――xx。可能是因為這節日的名字愚「xx」吧，我特別地想耍耍他。
我先把他的文具盒藏到他同桌的書包里，接著如無其事地走過去，對他身邊的另一個人說：「哎呀，我剛才好像看見一個跟xx那個差不多的文具盒在垃圾桶里，好像是被趙xx扔的。」xx聽後果然上當了，他立馬跑向垃圾桶左瞧右看，甚至還用手在翻。看到這幅場景我立馬笑了起來，當xx聽到我捧腹大笑的笑聲後，馬上意識到自己上當了，但這是愚人節，他可不能生氣。
我似乎是愚人愚上癮了，立馬又盯上了一個人――孫xx。我裝作去找夏銀英，在走過孫xx旁邊時，我悄悄地說了一句：「唐xx，想讓我把孫xx叫下去，門兒都沒有！」正巧，孫xx聽的`一清二楚，立馬跑下樓去，當他發下樓下空無一人時，他的反應和xx一樣，我又忍不住笑了起來。
愚人節，這可是放鬆心情，捉弄人的好節日啊！
愚人節的作文300字 篇5
瘋狂愚人節從這裡拉開了帷幕――
「嘿嘿！」張象龍站在我面前怪笑著。
「嘿什麼嘿？」我接住他給我的神秘來信。
「搞什麼鬼？」我毫不留情地把那個別致的信封撕開，「這死鬼，跟我玩『連環套』！」我開始了漫長的尋查中，當我認定這封信比餅子還厚時，終於在一張小得可憐的紙條上找到了信中唯一的五個字――看的人是豬！氣死我啦！
我跑到了常蓓的面前想騙騙她，讓她也過個愚人節。我趕緊裝出一幅拉心的表情對常蓓說：「常蓓你慘了，老師那天給我說你這次考得一點都不好，都不如常蕾。」常蓓聽著幾乎眼淚都要流出來了，我看著她的反應，哇！她可千萬別真哭了，我急忙對她說：「我是騙你的。」誰知道她聽後順手拿起一根棒子就打我，這下我可慘啦！我一看大事不妙，跑！
四面八方突然都有人受了騙，真是太有趣了。這一天大家都在「騙人」，被騙的人也非常多，花樣也很多。像你好來找你了；你考試考砸了；老師叫你去他辦公室；今天下午放假――不過被「騙」的人也是幸運的，更是幸福的。只有被騙了，那才算是真的過了愚人節了。
這一天中大家都陶醉在這一年一度的瘋狂的「愚人節」之中。
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