實用的三年級奇妙作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級奇妙作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
人有生命的盡頭，水有發現的起源。
大家知道自來水是怎麼來的嗎？今天我帶大家走進蕭山第三水廠，一起開啟「一滴水的旅行」。
首先，我們到報告廳看活動視頻，告訴我們活動內容。不但要看視頻還有提問，真可惜呀！我不小心把錢塘江說成了長江。
看完視頻，我們去參加水廠了，我興奮的心怦怦地跳個不停。
首先，我們去供水車間參觀，裡面五花八門，各式各樣的一台台機器，讓我看的眼花繚亂。之後我們去3個池子看了看，它們叫：反應池、沉澱池、清水池。各個池子功能不同，反應池即可讓爛泥排出，爛泥還能做磚頭造房子。沉澱池能排出小顆粒。清水池保留清水。
我們正說說笑笑時，眨眼間活動結束了。我心美滋滋的想呀：「一滴小小的水真的十分寶貴呀！」再說百分之70的水是一個地球。人體都是少不了水的，如果沒有水，我們會變成木乃伊。
所以大家一起珍惜每一滴水，保護水資源，人人有責！
上課了，馬老師拿著一疊神秘的信封走進了教室，並給每一對同桌發了一個信封，說這是一顆種子。大家都不知道這裡面是什麼，覺得這裡面肯定有什麼寶貝。
我先把手伸進去摸了摸，它硬硬的，表皮有些粗糙，像橄欖一樣。我又拿起來看了看，原來顏色是棕色的，中間是橢圓形的，兩頭還有些尖。於是我把它舉到鼻子邊上，聞了聞味道，有點像中藥的味道，又像桂圓乾的味道，可好聞啦。其實，它就叫胖大海。
馬老師先幫我們把熱開水倒入白花花的杯子，然後我把胖大海再放入杯子裡。它就像一位游泳健將，縱身一躍，躍到了水中，又浮到水面上。不一會兒，它就開始不停地冒泡，有一些絨毛從裡面掉下來，慢慢地，它的一頭裂開了，露出了像海棉一樣的.物體。
又過了一會兒，它爆炸了，等到全部都裂開的時候，它就像一隻水母，同時，水的顏色也變得渾濁了。
它慢慢地下沉了，我迫不及待地喝了一口，味道有點苦苦的，澀澀的，不過胖大海對我們的身體有很多好處呢！比如可以清涼解毒，不再咳嗽等，胖大海真奇妙呀！
通過這次實驗，我了解到胖大海的神奇之處。
現在的文具盒，都要開開關關，一點兒也不方便，不過有了我這個奇妙的文具盒，那就方便多了。
這個文具盒和普通的文具盒，可不一樣。它有三層：第一層，存放有三支鉛筆；第二層，放有修正液、橡皮、尺子；第三層，放有鋼筆和簽字筆。在文具盒面上的左下角，有一個小對話框。如果上數學課需要畫圖時，就可以對著「對話框」說出你想要的東西；當你寫錯時，也可以對著「對話框」說「橡皮」，然後東西就從相應的層次里彈出。這樣就方便多了。
每當鉛筆斷了的時候，就對著「對話框」說：「把鉛筆削一下。」它就會自動把鉛筆送入刨筆刀里。如果第二層內的修正液漏了，那麼液體就會順著第二層的垃圾口流入夾層里的垃圾箱。而第三層的鋼筆和簽字筆，也不需要更換墨囊和筆芯，因為在文具盒的最右邊，有兩個小盒子，其中一個對著鋼筆的小盒子，裡面裝著滿滿的墨水；而對著簽字筆的盒子，也是同樣的道理。文具盒的三層，都有各自的垃圾，一旦出現垃圾，都會自動的流入夾層，只需每個月倒一次垃圾就可以了。
我相信，在不久的將來，我一定會造出這樣的文具盒，請你們拭目以待！
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級奇妙作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級奇妙作文 篇1
人有生命的盡頭，水有發現的起源。
大家知道自來水是怎麼來的嗎？今天我帶大家走進蕭山第三水廠，一起開啟「一滴水的旅行」。
首先，我們到報告廳看活動視頻，告訴我們活動內容。不但要看視頻還有提問，真可惜呀！我不小心把錢塘江說成了長江。
看完視頻，我們去參加水廠了，我興奮的心怦怦地跳個不停。
首先，我們去供水車間參觀，裡面五花八門，各式各樣的一台台機器，讓我看的眼花繚亂。之後我們去3個池子看了看，它們叫：反應池、沉澱池、清水池。各個池子功能不同，反應池即可讓爛泥排出，爛泥還能做磚頭造房子。沉澱池能排出小顆粒。清水池保留清水。
我們正說說笑笑時，眨眼間活動結束了。我心美滋滋的想呀：「一滴小小的水真的十分寶貴呀！」再說百分之70的水是一個地球。人體都是少不了水的，如果沒有水，我們會變成木乃伊。
所以大家一起珍惜每一滴水，保護水資源，人人有責！
三年級奇妙作文 篇2
上課了，馬老師拿著一疊神秘的信封走進了教室，並給每一對同桌發了一個信封，說這是一顆種子。大家都不知道這裡面是什麼，覺得這裡面肯定有什麼寶貝。
我先把手伸進去摸了摸，它硬硬的，表皮有些粗糙，像橄欖一樣。我又拿起來看了看，原來顏色是棕色的，中間是橢圓形的，兩頭還有些尖。於是我把它舉到鼻子邊上，聞了聞味道，有點像中藥的味道，又像桂圓乾的味道，可好聞啦。其實，它就叫胖大海。
馬老師先幫我們把熱開水倒入白花花的杯子，然後我把胖大海再放入杯子裡。它就像一位游泳健將，縱身一躍，躍到了水中，又浮到水面上。不一會兒，它就開始不停地冒泡，有一些絨毛從裡面掉下來，慢慢地，它的一頭裂開了，露出了像海棉一樣的.物體。
又過了一會兒，它爆炸了，等到全部都裂開的時候，它就像一隻水母，同時，水的顏色也變得渾濁了。
它慢慢地下沉了，我迫不及待地喝了一口，味道有點苦苦的，澀澀的，不過胖大海對我們的身體有很多好處呢！比如可以清涼解毒，不再咳嗽等，胖大海真奇妙呀！
通過這次實驗，我了解到胖大海的神奇之處。
三年級奇妙作文 篇3
現在的文具盒，都要開開關關，一點兒也不方便，不過有了我這個奇妙的文具盒，那就方便多了。
這個文具盒和普通的文具盒，可不一樣。它有三層：第一層，存放有三支鉛筆；第二層，放有修正液、橡皮、尺子；第三層，放有鋼筆和簽字筆。在文具盒面上的左下角，有一個小對話框。如果上數學課需要畫圖時，就可以對著「對話框」說出你想要的東西；當你寫錯時，也可以對著「對話框」說「橡皮」，然後東西就從相應的層次里彈出。這樣就方便多了。
每當鉛筆斷了的時候，就對著「對話框」說：「把鉛筆削一下。」它就會自動把鉛筆送入刨筆刀里。如果第二層內的修正液漏了，那麼液體就會順著第二層的垃圾口流入夾層里的垃圾箱。而第三層的鋼筆和簽字筆，也不需要更換墨囊和筆芯，因為在文具盒的最右邊，有兩個小盒子，其中一個對著鋼筆的小盒子，裡面裝著滿滿的墨水；而對著簽字筆的盒子，也是同樣的道理。文具盒的三層，都有各自的垃圾，一旦出現垃圾，都會自動的流入夾層，只需每個月倒一次垃圾就可以了。
我相信，在不久的將來，我一定會造出這樣的文具盒，請你們拭目以待！
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