【熱門】選擇為題作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的選擇為題作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
如果我能選擇，我還要做女孩子。女孩子聰明、勤勞、孝順、整潔；會主動的替媽媽分擔家務；女孩子是美麗的小天使；當親人有矛盾時，又馬上變成了「滅火器」。
如果我能選擇，我還要做女孩子。我感覺女孩子比男孩子更幸運，比如在學習時、做操時、遊戲時，男孩子都是排在女孩子後面的；男孩子比女孩子更頑皮，象愛動的小猴子總是惹老師、家人生氣。
如果我能選擇，我還要做女孩子。在城市，許多做父母的喜愛女孩子；而在農村，許多人都要男孩子，這是為什麼呢？我猜也許是因為男孩長大後力量大，能種田耕地吧。
如果我能選擇，我還是要堅定的做女孩子。因為在我家，我，就是爸爸媽媽可愛的「寶貝公主」和「貼心小棉襖」。
我很自豪！因為我是女孩子！
星期四的下午，我猶豫地走在回家的路上。 此時此刻，我眼中的天空已不再是那麼湛藍、深邃，白雲已不是那麼潔白美麗了。
事情是這樣的：午休時，張老師把我、杜心怡等人叫到講台上。我會不會被老師批評啊？我是不是作業錯了很多？我會不會……許多雜念在我的腦中閃過。帶著膽怯的心理，我走上了講台。張老師停頓了片刻，說：「語文免考生將從你們中間選出來。」聽到了「免考生」這幾個字，同學們紛紛議論了起來：「是免考生啊。」「他們好幸福啊。」「是啊，是啊不用考試哎。」在講台上的同學你看看我，我看看你，猶豫不決。張老師見狀，說：「你們是想繼續睡在以前的成績上，還是參加考試？」此時此刻，我心裡仿佛有兩個小人在爭執。一個提議：「不參加免考吧。再創輝煌，可以獲得更好的……」另一個就否定了他的話：「參加免考！好不容易才得一次免考生，怎麼能就這樣放棄呢。不行不行。」「要勇於挑戰！」他們越吵越激烈，我的心裡也越來越難受了。
一會兒想挑戰自己，可還沒走幾步，就又退了回去，一會兒想參加免考，可話到了嘴邊，又被硬生生的噎回了肚子裡。
最後，只剩下了我和程凱陽留在了講台上。「好，語文免考生就是你們了。」張老師笑著說，可又看我們猶豫的樣子，說，「再考慮考慮吧。」。於是，我們回到了座位上，思考。思考片刻後，程凱陽對張老師說：「我決定考試！」。經過一番思考之後，我和毛睿成了免考生。
我帶著一顆猶豫的心，慢悠悠地走回了家。
一位藝術家說：「你不能延長生命的長度，但你可以擴展它的寬度。」同樣，你不能改變今天天氣，但可以左右自己的心情；你不可以控制周圍的環境，但可以享受環境帶來意外驚喜。給心靈一個華麗的轉身，才能駕馭自己的心。
這讓我想起英國詩人拜倫的一件軼事。有一年春天，他看見一位盲人在街上乞討，旁邊立著一個牌子「自幼失明，沿街乞討」。但用來收攏行人施捨錢幣的盆里沒有多少錢，拜倫在同情之餘，馬上給他改了幾個字：「春天來了，我卻看不見她!」世上哪裡還有比看不見春天更痛苦的事情呢?路人見到這簡短明了富含人情味的幾個字，紛紛慷慨解囊。
詩人的幾個字，把春天蘊含的幸福降臨到盲人的心靈世界，儘管他看不見，但是我相信，他一定能夠感覺到，他感覺到的是一種被呵護的溫情和幸福，這幸福像一束亮光，直透心底。給心靈轉身，這美好的信念猶如陽光萬道溫暖心靈。
南宋末年，文天祥兵敗被俘。面對敵軍的戰船，稀疏的蘆葦，冰冷的雨水，還有那漂浮不定的浮萍......一位詩人正在經受著精神的洗禮。國破家亡，身不由己是人生巨大的挫折，凡人不可避免地萬念俱灰，痛心不已。面對敵人多次的'勸降和高官俸祿的誘惑，文天祥毅然的選擇堅持對祖國的忠誠，以死報國。他讓心靈華麗的轉身，留給世人憾動心弦的篇章「人生自古誰無死?留取丹心照汗青。」。古今中外亦不乏志同道合者。
仍記得《亂世佳人》中黑篷車從大火中衝出的場景：房子沒了，財物沒了，金錢沒了，而女主角斯嘉麗卻一臉堅毅：「明天，會是新的一天!」人財兩空是人生大挫折，凡人不可避免的心痛許久。但整日戚戚汲汲，囿於往日回憶的桎梏中，挫折終是挫折，毫無意義。倘若換個角度，將之看作通往光榮的荊棘路，明天終會是新的一天。讓心靈轉身，生命會為你打開另一扇窗。若因前方險峻的高山而心生退意，因處境荒涼而唉聲嘆息，那樣生活只會給我們帶來更多的困頓與無奈。給心靈一個轉身，擁抱真正的光芒。
作家史鐵生曾寫道：「生病的經驗是一步步懂得滿足。發燒了，才知道不發燒的日子多麼清爽。咳嗽了，才能體會不咳嗽的嗓子多麼安詳。後來又患尿毒症，經常昏昏然不能思想，就更加懷戀往日的時光。」
這一刻，我頓悟：其實每時每刻我們都是幸運的，因為在任何災難面前都可能再加一個「更」字!心靈就像掌紋，雖然彎彎曲曲，不奪人眼目，卻握在了自己的手中。
擷一手高枝的果珍，讓夢境延伸與現實交匯!請帶著期待讓心靈華麗的轉身吧!
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的選擇為題作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
如果我能選擇，我還要做女孩子。女孩子聰明、勤勞、孝順、整潔；會主動的替媽媽分擔家務；女孩子是美麗的小天使；當親人有矛盾時，又馬上變成了「滅火器」。
如果我能選擇，我還要做女孩子。我感覺女孩子比男孩子更幸運，比如在學習時、做操時、遊戲時，男孩子都是排在女孩子後面的；男孩子比女孩子更頑皮，象愛動的小猴子總是惹老師、家人生氣。
如果我能選擇，我還要做女孩子。在城市，許多做父母的喜愛女孩子；而在農村，許多人都要男孩子，這是為什麼呢？我猜也許是因為男孩長大後力量大，能種田耕地吧。
如果我能選擇，我還是要堅定的做女孩子。因為在我家，我，就是爸爸媽媽可愛的「寶貝公主」和「貼心小棉襖」。
我很自豪！因為我是女孩子！
選擇為題作文 篇2
星期四的下午，我猶豫地走在回家的路上。 此時此刻，我眼中的天空已不再是那麼湛藍、深邃，白雲已不是那麼潔白美麗了。
事情是這樣的：午休時，張老師把我、杜心怡等人叫到講台上。我會不會被老師批評啊？我是不是作業錯了很多？我會不會……許多雜念在我的腦中閃過。帶著膽怯的心理，我走上了講台。張老師停頓了片刻，說：「語文免考生將從你們中間選出來。」聽到了「免考生」這幾個字，同學們紛紛議論了起來：「是免考生啊。」「他們好幸福啊。」「是啊，是啊不用考試哎。」在講台上的同學你看看我，我看看你，猶豫不決。張老師見狀，說：「你們是想繼續睡在以前的成績上，還是參加考試？」此時此刻，我心裡仿佛有兩個小人在爭執。一個提議：「不參加免考吧。再創輝煌，可以獲得更好的……」另一個就否定了他的話：「參加免考！好不容易才得一次免考生，怎麼能就這樣放棄呢。不行不行。」「要勇於挑戰！」他們越吵越激烈，我的心裡也越來越難受了。
一會兒想挑戰自己，可還沒走幾步，就又退了回去，一會兒想參加免考，可話到了嘴邊，又被硬生生的噎回了肚子裡。
最後，只剩下了我和程凱陽留在了講台上。「好，語文免考生就是你們了。」張老師笑著說，可又看我們猶豫的樣子，說，「再考慮考慮吧。」。於是，我們回到了座位上，思考。思考片刻後，程凱陽對張老師說：「我決定考試！」。經過一番思考之後，我和毛睿成了免考生。
我帶著一顆猶豫的心，慢悠悠地走回了家。
選擇為題作文 篇3
一位藝術家說：「你不能延長生命的長度，但你可以擴展它的寬度。」同樣，你不能改變今天天氣，但可以左右自己的心情；你不可以控制周圍的環境，但可以享受環境帶來意外驚喜。給心靈一個華麗的轉身，才能駕馭自己的心。
這讓我想起英國詩人拜倫的一件軼事。有一年春天，他看見一位盲人在街上乞討，旁邊立著一個牌子「自幼失明，沿街乞討」。但用來收攏行人施捨錢幣的盆里沒有多少錢，拜倫在同情之餘，馬上給他改了幾個字：「春天來了，我卻看不見她!」世上哪裡還有比看不見春天更痛苦的事情呢?路人見到這簡短明了富含人情味的幾個字，紛紛慷慨解囊。
詩人的幾個字，把春天蘊含的幸福降臨到盲人的心靈世界，儘管他看不見，但是我相信，他一定能夠感覺到，他感覺到的是一種被呵護的溫情和幸福，這幸福像一束亮光，直透心底。給心靈轉身，這美好的信念猶如陽光萬道溫暖心靈。
南宋末年，文天祥兵敗被俘。面對敵軍的戰船，稀疏的蘆葦，冰冷的雨水，還有那漂浮不定的浮萍......一位詩人正在經受著精神的洗禮。國破家亡，身不由己是人生巨大的挫折，凡人不可避免地萬念俱灰，痛心不已。面對敵人多次的'勸降和高官俸祿的誘惑，文天祥毅然的選擇堅持對祖國的忠誠，以死報國。他讓心靈華麗的轉身，留給世人憾動心弦的篇章「人生自古誰無死?留取丹心照汗青。」。古今中外亦不乏志同道合者。
仍記得《亂世佳人》中黑篷車從大火中衝出的場景：房子沒了，財物沒了，金錢沒了，而女主角斯嘉麗卻一臉堅毅：「明天，會是新的一天!」人財兩空是人生大挫折，凡人不可避免的心痛許久。但整日戚戚汲汲，囿於往日回憶的桎梏中，挫折終是挫折，毫無意義。倘若換個角度，將之看作通往光榮的荊棘路，明天終會是新的一天。讓心靈轉身，生命會為你打開另一扇窗。若因前方險峻的高山而心生退意，因處境荒涼而唉聲嘆息，那樣生活只會給我們帶來更多的困頓與無奈。給心靈一個轉身，擁抱真正的光芒。
作家史鐵生曾寫道：「生病的經驗是一步步懂得滿足。發燒了，才知道不發燒的日子多麼清爽。咳嗽了，才能體會不咳嗽的嗓子多麼安詳。後來又患尿毒症，經常昏昏然不能思想，就更加懷戀往日的時光。」
這一刻，我頓悟：其實每時每刻我們都是幸運的，因為在任何災難面前都可能再加一個「更」字!心靈就像掌紋，雖然彎彎曲曲，不奪人眼目，卻握在了自己的手中。
擷一手高枝的果珍，讓夢境延伸與現實交匯!請帶著期待讓心靈華麗的轉身吧!
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