軍訓的感受六年級作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的軍訓的感受六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天，是我們第二天的軍訓。我們的教官越來越嚴格了。每當我們訓練時，只要稍微動一下，我們就要被叫出來受罰。我們剛來的那種對軍訓的新鮮勁也隨之消失了。
在上午訓練時，最難耐的就是學敬禮了。我原本以為，不就是敬個禮嗎？隨便一舉就行了。開始學了，老師教給我們幾個敬禮的要領：一是敬禮時五指併攏；二是要用敬禮的手碰到帽沿，不能高過帽沿，也不能低過帽沿；三是敬禮的同時另外一隻手也要五指併攏，緊貼褲縫。四是敬禮時的樣子不能隨便，要成立正姿式。聽了教官的這麼多動作要領，我不禁躍躍欲試。隨著教官的一聲令下，我們迅速的舉起了手。可是不知為什麼，教官連看都沒看，就讓我們入了下來。然後教官開口說話了，速度太慢了，要整齊一致。於是教官又喊了：「敬禮」。我們個個迅速的舉起了手，教官沒有在說什麼，一個個挨個檢查了過來。我心想：「呵呵！都說了敬禮很簡單了吧」！一下子就完成了。可當我發現教官一路檢查過來，也是一路糾正了過來。時間一秒一秒的過去了。教官還沒有檢查到我，我的`手越來越酸。可是教官依然還是離我很遠，很快我剛才對學敬禮的那種興奮的心情消失了。敬禮讓我厭惡了起來，在我看來敬禮就像是一種懲罰。它比身蹲站起來更酸，它比伏地挺身更累。過了很久，終於論到我了。教官一開始沒有說話，這使我以為通過了。我心裡暗暗歡喜。可沒想到的是，教官開口說：「手放在那裡的，放在帽沿那，不是放在太陽穴那裡的。」我立刻糾正了過來，然後教官說，一般的通過了。練敬禮，我們練了將近一個上午了。我旁邊的幾個同學不禁抱怨了幾句：真累啊！舉了這麼久還不讓放下！休息一會好了，連休息都不讓。
今天訓練得那麼嚴。讓我有點吃不消，可是教官對我們說：「你們這還不算苦，哪有我們當兵累啊。站軍姿一站就是兩個多小時，夏天做浮臥撐，手上都燙起了水泡。」聽了教官的話後，我決定要認真練習。
晚上，我們全營師生及教官都集中在大禮堂里。舉行了一個全營性的「聯歡晚會」。各個班級，各個「小軍人」都大殿特長。我們班的唐慧婷上台表演了吹巴烏和吹葫蘆絲。讓我們大飽耳福。在她用葫蘆絲演奏《歡樂的潑水節》時，給人帶來了一種歡躍的感覺，就像溪水在山任人唯賢城歡快的流尚，讓人不禁想起了人們在一起歡呼的情景。在吹巴烏演奏神話的情景時，情緒悠揚，如一曲悠悠的小令讓人陶醉其中。讓人不禁無限遐想了起來。啊！不愧是我們班的音樂精英，吹的就是好，讓人流連忘返。
時光飛逝，轉眼間就又到了晚上休息的時間了，這種歡快的生活真是讓人懷念啊！
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的軍訓的感受六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天，是我們第二天的軍訓。我們的教官越來越嚴格了。每當我們訓練時，只要稍微動一下，我們就要被叫出來受罰。我們剛來的那種對軍訓的新鮮勁也隨之消失了。
在上午訓練時，最難耐的就是學敬禮了。我原本以為，不就是敬個禮嗎？隨便一舉就行了。開始學了，老師教給我們幾個敬禮的要領：一是敬禮時五指併攏；二是要用敬禮的手碰到帽沿，不能高過帽沿，也不能低過帽沿；三是敬禮的同時另外一隻手也要五指併攏，緊貼褲縫。四是敬禮時的樣子不能隨便，要成立正姿式。聽了教官的這麼多動作要領，我不禁躍躍欲試。隨著教官的一聲令下，我們迅速的舉起了手。可是不知為什麼，教官連看都沒看，就讓我們入了下來。然後教官開口說話了，速度太慢了，要整齊一致。於是教官又喊了：「敬禮」。我們個個迅速的舉起了手，教官沒有在說什麼，一個個挨個檢查了過來。我心想：「呵呵！都說了敬禮很簡單了吧」！一下子就完成了。可當我發現教官一路檢查過來，也是一路糾正了過來。時間一秒一秒的過去了。教官還沒有檢查到我，我的`手越來越酸。可是教官依然還是離我很遠，很快我剛才對學敬禮的那種興奮的心情消失了。敬禮讓我厭惡了起來，在我看來敬禮就像是一種懲罰。它比身蹲站起來更酸，它比伏地挺身更累。過了很久，終於論到我了。教官一開始沒有說話，這使我以為通過了。我心裡暗暗歡喜。可沒想到的是，教官開口說：「手放在那裡的，放在帽沿那，不是放在太陽穴那裡的。」我立刻糾正了過來，然後教官說，一般的通過了。練敬禮，我們練了將近一個上午了。我旁邊的幾個同學不禁抱怨了幾句：真累啊！舉了這麼久還不讓放下！休息一會好了，連休息都不讓。
今天訓練得那麼嚴。讓我有點吃不消，可是教官對我們說：「你們這還不算苦，哪有我們當兵累啊。站軍姿一站就是兩個多小時，夏天做浮臥撐，手上都燙起了水泡。」聽了教官的話後，我決定要認真練習。
晚上，我們全營師生及教官都集中在大禮堂里。舉行了一個全營性的「聯歡晚會」。各個班級，各個「小軍人」都大殿特長。我們班的唐慧婷上台表演了吹巴烏和吹葫蘆絲。讓我們大飽耳福。在她用葫蘆絲演奏《歡樂的潑水節》時，給人帶來了一種歡躍的感覺，就像溪水在山任人唯賢城歡快的流尚，讓人不禁想起了人們在一起歡呼的情景。在吹巴烏演奏神話的情景時，情緒悠揚，如一曲悠悠的小令讓人陶醉其中。讓人不禁無限遐想了起來。啊！不愧是我們班的音樂精英，吹的就是好，讓人流連忘返。
時光飛逝，轉眼間就又到了晚上休息的時間了，這種歡快的生活真是讓人懷念啊！
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