感恩別人的作文範文
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的感恩別人的作文範文，歡迎大家分享。
感恩別人的作文範文1
朋友就像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路，朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時候套在你身上，朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日裡的陽光，無論何時看到都會暖洋洋，亮光光。
我有個知心的朋友，我們情同姐妹，一見面就會說說心裡話，一、二、三年級時我倆成績平平的，像天平一樣，兩頭的砝碼不分上下，四、五年級時，不知是什麼原因，我的數學成績直線下降，與文體提高了，我竟然落在了她後面。我把這個不幸的消息告訴了她，她安慰我說，暑假幫我複習，讓我能順利地給這新老師的「小禮物」。
在這漫長的暑假裡，她教會了我很好的知識。
有一天，她生病了，我卻一無所知，興高采烈的走進她家，她臉色蒼白，額頭敷著熱毛巾，正躺在沙發上休息，她對我說：「我們溫習功課吧。」我很不情願的點頭，她總是笑笑說：「我沒事。」我也笑著答應。
開學考試那一天，我信心百倍，作閱讀時不時運用她教我的方法，終於我考出了全班第一的好成績，這裡面也有他的`功勞。我真感謝他。
朋友不是我們過河的橋，或者攀登的基石，而是一種精神集中點，像一面鏡子隨時照出我們缺失的東西，他們身上散發出美好的品質，才是我們要吸收的最佳營養。
我想感恩的人有你。
初到182班，你知道嗎？小皇，我特別怕你，怕你比我成績好。於是，那些不懷好意的心理便湧上了我的心頭。
當我有不會的題時，你總是微笑的有耐心的為我講解，一遍兩遍三遍……儘管我是那麼的愚笨，但你卻有耐心的為我講解，那時你的微笑便鐫刻在了我的心中。其實我們每個人都知道要互相競爭，你卻沒有顧及我會超過你，我突然覺得你大公無私的精神將會在我那不還好意的心中，埋下一顆種子，然後生根，發芽……
猶記得在第一次月考即將到來時，你那個當老師的媽媽，為了你能考個好成績給你找了許多份卷子，而你想都沒想，像往常一樣分享給我，同意我和你一起做，你那種認真可愛的樣子在我心中留下了深深的烙印。
還有一次，我記得是和179班一起上體育課。那節課，老師組織了一場籃球比賽，你帶著咱班的學生為隊員吶喊助威，之間你好像與179班班長起了一點小摩擦。下課後，他們班的人都圍了上來，在緊急關頭，你用聰明的頭腦『威脅』他們，你說你已經讓同學去叫老師了，有本事誰都別走。你的沉著冷靜讓他們感到膽怯，他們最後只好妥協，你當時表現出來的那種品質，再次在我心中留下了深深的烙印。
是你，為我的精神世界和學習生活做出了指引，在我那久旱的心靈注入一片甘霖。謝謝你，我的夥伴！
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的感恩別人的作文範文，歡迎大家分享。
感恩別人的作文範文1
朋友就像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路，朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時候套在你身上，朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日裡的陽光，無論何時看到都會暖洋洋，亮光光。
我有個知心的朋友，我們情同姐妹，一見面就會說說心裡話，一、二、三年級時我倆成績平平的，像天平一樣，兩頭的砝碼不分上下，四、五年級時，不知是什麼原因，我的數學成績直線下降，與文體提高了，我竟然落在了她後面。我把這個不幸的消息告訴了她，她安慰我說，暑假幫我複習，讓我能順利地給這新老師的「小禮物」。
在這漫長的暑假裡，她教會了我很好的知識。
有一天，她生病了，我卻一無所知，興高采烈的走進她家，她臉色蒼白，額頭敷著熱毛巾，正躺在沙發上休息，她對我說：「我們溫習功課吧。」我很不情願的點頭，她總是笑笑說：「我沒事。」我也笑著答應。
開學考試那一天，我信心百倍，作閱讀時不時運用她教我的方法，終於我考出了全班第一的好成績，這裡面也有他的`功勞。我真感謝他。
朋友不是我們過河的橋，或者攀登的基石，而是一種精神集中點，像一面鏡子隨時照出我們缺失的東西，他們身上散發出美好的品質，才是我們要吸收的最佳營養。
感恩別人的作文範文2
我想感恩的人有你。
初到182班，你知道嗎？小皇，我特別怕你，怕你比我成績好。於是，那些不懷好意的心理便湧上了我的心頭。
當我有不會的題時，你總是微笑的有耐心的為我講解，一遍兩遍三遍……儘管我是那麼的愚笨，但你卻有耐心的為我講解，那時你的微笑便鐫刻在了我的心中。其實我們每個人都知道要互相競爭，你卻沒有顧及我會超過你，我突然覺得你大公無私的精神將會在我那不還好意的心中，埋下一顆種子，然後生根，發芽……
猶記得在第一次月考即將到來時，你那個當老師的媽媽，為了你能考個好成績給你找了許多份卷子，而你想都沒想，像往常一樣分享給我，同意我和你一起做，你那種認真可愛的樣子在我心中留下了深深的烙印。
還有一次，我記得是和179班一起上體育課。那節課，老師組織了一場籃球比賽，你帶著咱班的學生為隊員吶喊助威，之間你好像與179班班長起了一點小摩擦。下課後，他們班的人都圍了上來，在緊急關頭，你用聰明的頭腦『威脅』他們，你說你已經讓同學去叫老師了，有本事誰都別走。你的沉著冷靜讓他們感到膽怯，他們最後只好妥協，你當時表現出來的那種品質，再次在我心中留下了深深的烙印。
是你，為我的精神世界和學習生活做出了指引，在我那久旱的心靈注入一片甘霖。謝謝你，我的夥伴！
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