在我心中老師最美六年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的在我心中老師最美六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師是太陽底下最光輝的職業。教師把知識留下來，把精彩送給了別人。這就是你，我最最敬愛的人民教師！
教過我的老師一共有十幾個，但是能讓我永遠都忘不掉的卻只有兩位，一位是教我們一二年級的姚老師，而另外一位是教我們三四年級的張老師。
姚老師有頭飄逸的長髮，烏黑油亮，眼鏡後面的是一對炯炯有神的眼睛透露著慈祥。到了二年級的時候，我開始討厭寫日記，我有好多次都是矇混過關的，直到那一次：到了開學的第四周，姚老師親自檢查同學們的日記，我慌忙從書包里拿出日記本放在桌子上等待老師檢查。當老師到了我們這組的時候，我緊張的流了汗。終於，老師到了我這裡，老師看了看我忐忑不安的眼神，問我：「你有沒有寫日記？」「我沒有寫日記。」「你為什麼不寫日記！下課到我辦公室一趟。」轉眼第一節課就上完了，我裝作冷靜的走進了辦公室，我走到老師的跟前，老師對我說：「你為什麼不寫日記？」「我不想寫日記，因為寫日記太無聊了。」「那什麼有趣？」這句話難住我了，因為我也不知道什麼有趣。「其實我也不是不想寫日記，就是一共要寫的字數太多了。」「那好，我允許你隨便寫，但是最少得有一大半，你現在可以回去上課了。」從此我就愛上了寫日記。這就是姚老師，讓我喜歡上日記的.老師。
張老師和姚老師不一樣，在張老師那慈祥的臉龐後也有嚴厲的一面，只要哪個同學犯了錯就會狠狠的批他一頓。這就是讓我認識紀律重要性的老師張老師。
當長大的時候，我們問問自己，是否記得自己小時候的老師，是否真的對老師懷有一顆感恩之心！
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的在我心中老師最美六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師是太陽底下最光輝的職業。教師把知識留下來，把精彩送給了別人。這就是你，我最最敬愛的人民教師！
教過我的老師一共有十幾個，但是能讓我永遠都忘不掉的卻只有兩位，一位是教我們一二年級的姚老師，而另外一位是教我們三四年級的張老師。
姚老師有頭飄逸的長髮，烏黑油亮，眼鏡後面的是一對炯炯有神的眼睛透露著慈祥。到了二年級的時候，我開始討厭寫日記，我有好多次都是矇混過關的，直到那一次：到了開學的第四周，姚老師親自檢查同學們的日記，我慌忙從書包里拿出日記本放在桌子上等待老師檢查。當老師到了我們這組的時候，我緊張的流了汗。終於，老師到了我這裡，老師看了看我忐忑不安的眼神，問我：「你有沒有寫日記？」「我沒有寫日記。」「你為什麼不寫日記！下課到我辦公室一趟。」轉眼第一節課就上完了，我裝作冷靜的走進了辦公室，我走到老師的跟前，老師對我說：「你為什麼不寫日記？」「我不想寫日記，因為寫日記太無聊了。」「那什麼有趣？」這句話難住我了，因為我也不知道什麼有趣。「其實我也不是不想寫日記，就是一共要寫的字數太多了。」「那好，我允許你隨便寫，但是最少得有一大半，你現在可以回去上課了。」從此我就愛上了寫日記。這就是姚老師，讓我喜歡上日記的.老師。
張老師和姚老師不一樣，在張老師那慈祥的臉龐後也有嚴厲的一面，只要哪個同學犯了錯就會狠狠的批他一頓。這就是讓我認識紀律重要性的老師張老師。
當長大的時候，我們問問自己，是否記得自己小時候的老師，是否真的對老師懷有一顆感恩之心！
收藏