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【推薦】班級作文600字彙總九篇

2024年01月04日

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【推薦】班級作文600字彙總九篇
  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的班級作文600字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
  雖說我們四(4)拿破崙班,個個都很有素質,同學之間和睦相處,但是班級里依然還有三大「鬼」嘿!
  小氣「鬼」邵林墨,她是位女生,平時活潑好動的,就是天生小氣。記得有一回,我們一起上興趣選修課,我忘記帶自來水筆了,想向她借筆呢!我小心翼翼地問:「墨子,你的自來水筆正好有兩支,借下我唄!平時你沒帶,都用……」還沒等我說完,她用不屑的語調說:「哎呀!平時你借給我的筆都是那麼爛的,我為什麼要借你這麼好的筆呢?想得美!反正我也不需要你那個破水筆了!」我對她真是無語了。難怪她的好朋友都因為她的小氣嫌棄她了呢!
  吃貨「鬼」郭大肥,每當周五中餐吃西餐,有雞排、可樂、雞塊……這些可是他最愛的'美食哦!只見他迫不及待地左手抓起一個大雞腿,右手端起一杯可樂,嘴巴塞得滿滿的。吃了一個又一個,挺著圓圓的大肚子,笑眯眯地看著你,好像再說「可以把你不要的雞腿給我吃嘛?」,看著他的樣子好像十天沒吃過東西似的。他可是全年段數一數二的吃貨「鬼」哦!
  發獃「鬼」陳佳宏,他的「真」名是從土星來的陳呆呆,這名首先是從班主任的嘴裡出來的。原因是他不管做什麼事情都發獃。比如寫作業發獃,下課發獃,吃飯發獃,看書發獃。最可怕的是上課發獃。比如上課時老師一再提醒大家要記筆記,「好記性不如爛筆頭」還特地囑咐陳呆呆。可是這麼一小會功夫他也在發獃,這下所有的老師都對他無可奈何了。不過陳呆呆好像說:「你們奈我何呢?」哈哈!看到這兒是不是要笑噴了,嘿嘿!我都捧腹大笑了!
  這就是我們四(4)拿破崙班的三大「鬼」。

班級作文600字 篇2


  在這個學校呆了將近兩年。記得第一次來到教室,交完錢坐好找好位置的時候,看了一下全班。 我在想我會不會用一年的時間才能記住他們全部人的名字和樣子呢。
  後來讓我這麼快的就是全班人的名字和樣子,可能就是因為我競選勞動委員。因為自己對全班人的名字寫了很多遍,雖然後面有一些同學的樣子和名字對不上號,但是因為慢慢的慢慢的也就都記住了。特別是我們班的班長 ,不僅最快的記住全班人的姓名和樣子,還把他們的學號都記得清清楚楚。不得不說我們這個班長真的是我見過最好的班長。
  自從今天跑了班之後,我真真切切的發現我們班真的是很優秀,不是謙虛的。別的班的班長是直接不管,是學習委員不管事。我看著別人幫的唯一一個獎狀還是去年的。想想我們班一共有二三十個獎狀,真的是覺得我們班真的很厲害了。雖然我們班還是會有一些一些問題,但是,我們班整體來說還是很不錯。
  就連學校經常夸的也包括我們班,所以說,我好像從小,到大,小學中學,初中到現在的學校,所帶的班級都不是差的。我很榮幸能待在一個積極上進的班級裡面,因為這樣才會有了現在的我,讓我自己也會有一些想要努力的`動力。
  我現在的班級,也就是我最後一個帶的班級,我希望,到最後畢業的時候,人是一場最美好的結局,因為小學,的畢業典禮和初中的畢業典禮我都不滿意,小學畢業典禮是舉行了,但是匆匆忙忙,就獲得兩顆糖,然後就畢業了。而初中的畢業典禮比小學還充滿,班主任趕著我們回家,要掃完地。就這麼的畢業了,匆匆忙忙,真的是 。那時候我們的畢業冊剛發下來沒多久,班級的人都沒有寫到,就直接這樣子了。
  我記得第一年還是學妹的時候,看著學姐們在這個學校的畢業典禮是真的很好,他們可是用了幾天的時間,換了各種各樣的服飾,拍了很多照片。那真的是我,很喜歡的一種畢業的感覺。
  我相信到我們自己的班級畢業典禮絕對也是特別特別好的。

班級作文600字 篇3


  我是一個帥氣的小男孩,名字叫做小小旋風仔,長著一雙明亮的黑眼睛。我有一個水晶玉配飾,上面鑲嵌著一顆紅珍珠。我有一個快樂老家,這個家建在快樂星球上。
  我的家裡有一個魚缸,裡面養著七條金魚,我最喜歡的就是小金魚7號了。它金色的尾巴不停的擺動,像是在跳舞一樣。我與我的'好朋友旋風龍騎士、小小機靈鬼的合影裝在一個美麗相框里,掛在我床前的牆上。
  在我的桌子上還有一本書,書中夾著一個精美的小書籤,書籤上有一個快樂寶貝,正在高興的放著一隻畫著可愛精靈的風箏。
  這天下午,我準備在小孩子的樂園裡玩耍,途中遇到了一隻玉蝴蝶,玉蝴蝶的好兒子是一隻家嘉蟲。他經常在淺淺的水灣旁玩耍。
  在樂園中的籃球場中,稻草人――海寧、旋風忍者、風火zxc雷電和火焰戰士009正在打籃球;射擊場中,幾個終極槍手正在比賽射擊,一隻招財貓在做裁判;書店中,奶娃、幸福蛋蛋、美麗安還有快樂星貓正在在書的海洋中漫遊;在精靈花園中,雨涵99、長發女孩、聰明仔、月牙仙子和月牙公主正在吃著快樂的小水果;練習場中,野蠻人和哈哈騎士分別騎著一隻小小霸王龍進行PK;跑道上,QQ鴨正在一門心思地追趕著心靈手巧的燕子,卻不小心撞上了一隻甘為孺子牛;在炎漿世界中,皮皮正在用他買來的博動牌衝浪板衝浪。
  不知不覺,天已經完全黑了,天空中掛著小月牙,愛心天使和可愛的天使襯托著它。這時,三朴播音員清了清嗓子,對著話筒說:「今天的樂園開放時間已結束,請大家迅速離開!請大家迅速離開!」
  小搗蛋、冷酷的男孩在飛龍車站坐著天長地久牌公交車回了家;怪怪小兔正在用百米衝刺的速度奔跑回家,小粉兔也在後面跟著他;琦玉坐著她的兔怪怪回家了;其他人也用自己的方式回家了。我呢?我正在得意地騎著我的旋風小龍向我的快樂老家飛快地駛去。

班級作文600字 篇4


  文麗真是「狗咬耗子多管閒事!」你瞧,早晨我剛跨進教室,她就來收作業了。
  她這一來,我可膽戰心驚了。昨晚那精彩的電視節目讓我把作業給忘了。怎麼辦?怎麼辦?我眉頭一皺,計上心來。「大班長,我的作業的確做好了,今天早上走得匆忙,忘收進書包了,請寬恕!」我皮笑肉不笑地說。「今天中午你一定帶來,不然我要報告老師。」我一下子像泄了氣的皮球――癟了。哼!看來得讓這個「管家婆」嘗嘗我的厲害。
  我冥思苦想,終於想出一條妙計。文麗是我的同桌,用這妙計我有百分之百的成功把握。不過,我這條妙計現在絕對保密,不然。你告訴了那個兇惡的「管家婆」,會叫我吃不了兜著走的。
  中午放學回家,我從小溪里捉來一隻威力無比的大螃蟹放進塑料袋,並在下午上學時把它帶到了學校。
  我美滋滋地跨進教室,文麗正在專心致志地做作業呢。真是天助我也,趁她不備,我把那隻怒目圓睜、雙鉗高舉的大螃蟹放進了她的書包。之後,便假裝正經地做起作業來。
  做著,做著,我仿佛看到那隻大螃蟹舉著雙鉗向文麗逼近,逼近……聽到文麗被大螃蟹鉗得「哎喲,媽呀!」的驚叫聲。又看到文麗臉色刷白,串串「珍珠」往下掉……
  突然,我感到腳背癢酥酥的。「哎喲!」一聲慘叫,大螃蟹鉗住了我的小腳趾。教室里頓時安靜了,幾十條視線投過來。隨即,一些同學圍過來,七嘴八舌地問道:「你怎麼啦?你叫喚什麼?啊!你被螃蟹夾住了……」這時,文麗忙關切地問:「疼嗎?看你不小心,都被螃蟹鉗出血來了。」驀地,她掰開蟹鉗,掏出紙巾,為我擦拭傷口。
  我望著她那雪白的紙巾,仿佛看到了一顆紅彤彤的`純潔的心在跳動。我抬頭望望身旁的同學,他們都愁眉緊鎖。目睹著腳上那殷紅的血滴,望著文麗的一舉一動,我的臉刷地紅到了耳根,羞愧得無地自容。
  我把目光投向大螃蟹,啊,它仍是怒目圓睜,高舉著雙鉗,好像在憤然譴責:「你恩將仇報,沒良心!沒道德!……」
  我收回目光,陷人了深深地沉思……

班級作文600字 篇5


  災害有些是大自然造成的,也有些是人為的。災害人人都希望不發生,可在我們班中,同學們一下課就會製造「災害」。看,各種「災害」接踵而來。
  首先,第一個登場的是「地震」。坐在教室里,地一陣陣的「發抖」,不知道的人還以為地震了,仔細一瞧:原來是男生在玩遊戲時跺腳產生的.。
  男生們到底是在玩什麼遊戲這麼激動呢?我懷著好奇心湊了過去。啊,原來男生們是在玩「拍手遊戲」。這種遊戲要邊拍手邊玩。要加「能量」,會放「炸彈」。和以前女生玩的「你吃我吃」的遊戲差不多。男生們玩起來十分激動,便跺起腳來,是整個教室都抖動起來。
  再是「水災」的亮相。我正在做作業,只聽「嘣」一聲,抬頭一看。這回是飲水機倒在了地上,水流了一地。不少人連忙手忙腳亂地把飲水機扶起來。可憐的飲水機,才來我們教室幾個月就不知被多少人打罵過,被多少人推到過。有時連排球也會去欺負它。可是它從不抱怨,默默地為我們供水,直到生命的結束。過了一會兒,我發現「洪水」少了下去。這一切是如何發生的呢?我問了一下同學,原來男生在玩排球時一不小心撞倒了飲水機。可現在,男生們又開始興致勃勃地玩起排球來,好像剛才的一切與他們無關。
  災害發生好了嗎?還有呢,還有一個純人工製造的災害――噪音等著我們呢。
  不知什麼事,有幾個女生不約而同的發出了120分貝的喊聲。可真響,這可是百分百的噪音,但「一波未平,一波又起」。同學們都停下了手中的活,責罵起那些女生來:「吵什麼吵,煩不煩啊。什麼事都大驚小怪的,有毛病啊!」教室中責罵聲一片。每位同學都發揮自己的一「舌」之長,開始對罵起來。
  各位同學,保護家園,人人有責。有些災害是不能避免的,但有些可以。我們何必製造這麼多的災害來破壞和諧的校園呢?

班級作文600字 篇6


  這套書是伍美珍寫的。裡面主要講了同學冤家之間發生的事情如:搞笑的同學。可愛的同學。認真的同學。陰險的同學……從這些故事中,讓我知道了同學之間的友誼和快樂。我和我的同學冤家呂露,有時也會打打鬧鬧,而有時也會很和諧在這本書上也有各種各樣的笑話。比如說:街頭算命的問:「如果一列火車從你身旁經過,你希望它用多久從你身旁過完?」答:「五分鐘。」問:「那就是你可以存活的.時間。」問:「你一天減肥願意減多少斤?」答:「20斤。」問:「這就是你拉大便的斤數,下一次去上wc=的時候帶好水泥和磚頭,拉崩了wc,還可以再起,哈哈……」上面兩則笑話還挺好笑的吧。
  第四篇的《整人專家》龍婧靜被同學整了一次又一次如:同學幫她撓痒痒結果同學手上有痒痒分,這是第一次,被騙以後,龍婧靜給了同學一拳,這一拳用上了一點力氣,可同學卻口吐鮮血,讓人意想不到的是同學吐出的血確卻是西瓜汁。這本書讓我在同學的友誼之海遨遊,在友誼的大海里找到真正的友誼,找到快樂,此時此刻我好像走進了一個美麗大花園―同學之間友誼的大花園。
  唐朝大詩人王勃寫過的詩句「海內存知己,(.)天涯若比鄰」,這句詩形象的說明了同學之間的友誼之情,這友誼之情像冬天裡的臘梅花,傲雪挺立,不與群芳爭艷。
  同學之間有悲也有歡,「人有悲歡離合月有陰晴圓缺」悲時如墜懸崖,歡時如蜜似甜。我們應該讓友誼之花綻放,譜寫我們年少歲月篇章中美麗的詩篇。
  「書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟。」希望大家能多看一些有意義的書和作文選,這樣也是可以多長一些學問的。
  讀了《非常班級》這一本書之後,我才真真正正的發現同學之間的友誼是多麼的珍貴,我們多麼應該珍惜這來之不易的友情。

班級作文600字 篇7


  七年級一班是我的班集體,班裡的優點不多,但自認為是「音樂家」的人可不少,下面就聽我細細說來吧!
  第一大「高」嗓――劉煜
  劉煜是我們班的體育委員,每次上體育課喊躍躍欲試時,他的嗓門特別大,說誇張一點,能夠把我們的耳朵都給震聾了。我想,這就是他嗓門高的原因吧!你聽,是誰在唱歌,「遺忘了寂寞,白雲悠悠……」那歌聲可真讓人受不了,哦,好難聽啊!
  第二大「尖」嗓――王輝
  一提起王輝,我就會氣不打一處來。王輝在我們班可是有名的「煩人」,他的嘴好像永遠都堵不上,跟個無底洞似的。甚至在上課的時候,他也得嘟囔上幾句。 大家都說老鼠過街人人喊打,要是把這句話改成「王輝過道――人人打罵」來說,實在是很合適的。再說王輝唱歌吧,她一般不輕易表演,但當他高興時,也總會不由自主地嚎上那麼幾嗓子聽。「是誰帶來,遠古的'呼喚……」哇塞,太棒了,像我同桌說的那樣:「王輝的嗓門怎麼比雞的嗓門還大呀,我建議王輝在早晨嚎上幾嗓子,效果肯定比雞的效果還好!」怎麼樣,王輝的嗓門厲害吧!
  第三大又高又尖的嗓門――麻璐潔
  麻璐潔在我們班可是個音樂迷,上課時如果老師沒來,她的嘴就會不停,一會兒「寧靜的夏天……」一會兒,「好運來」,還真別說,她的歌聲比劉煜、王輝的可好聽多了,可就是讓人聽後起一身雞皮疙瘩。如果她的嗓門再大一點兒的話,哈哈,肯定會把狼給招來的。她的嗓門有一特點,就是讓人防不勝防。你最好別惹她,如果你惹 得她不高興了,她就會冷不丁地冒出一句「這麼煩人,至於嗎?」這聲音如同一陣狂風暴雨,讓你措手不及。所以,我們一般不敢招惹她,免得會挨一身罵。
  這就是我們班的三大「嗓門」音樂家,怎麼樣,夠厲害吧!

班級作文600字 篇8


  在我的班級里,班上的每一位同學都是可愛的,我和我的班級發生過很多難忘的事,這些都是我青春里最美的回憶。
  校園裡的一天從太陽從東邊的天空升起時開始,我們沐浴著陽光,從家裡出發,向著共同的目的地走了去。一路上,原本分散的同學們在越接近校園的時候,也就越發的'聚集在了一起。每天我都能在路上遇見班上不少的同學,我們一起帶著笑臉走去了學校里,走進了教室。很快的,「叮鈴鈴~」的上課鈴聲就響了起來。
  一堂課開始了,班級里的同學們都在認真的聽課,講台上的老師帶著小麥克風為我們講課。被麥克風擴大的老師的聲音進入了班級里每一位同學的耳里。我的班級在這一刻是最迷人的,所有同學都在認真的聽講,教室里有的就只有老師的聲音與同學們翻書的聲音,以及同學們做筆記的聲音。這樣的情景能不迷人嗎?
  我的班級是團結的,尤其是在校園裡舉行什麼大型的班級競爭活動的時候,我班總能獲得頭籌。就拿校園運動會來說,我班裡的每一位同學都拼盡全力,我們都在為著班級的榮耀而奮戰。當班上的運動員在賽場上奮鬥的時候,班上其他的同學也都會用我們的一腔熱血為著他們加油。在拔河比賽上,我班的團結里更是達到了高度的一致,每個人在比賽的時候就像是心有靈犀一般,只要口號一下,整個班級的人都會用力的比賽。我班的拔河可是學校里的一個傳奇,幾乎每次都是穩居第一的。
  下課的時候,我的班級里是安靜的,因為同學們都在爭分奪秒的抓緊時間,為著我們的目標而奮戰。我愛我的班級,以我班級而自豪!

班級作文600字 篇9


  三四班有一個豐富多彩的角__圖書角。圖書角里有許多書,漫畫書,天文書,故事書,名著可以說是應有盡有。圖書角雖然不大,但書卻一摞一摞的。
  在一個風和日麗的下午,班長王逗逗來數書,發現少了一本《哈利波特・與魔法石》哥,你的書丟了。王逗逗大喊。丟了,沒關係啊!我都看夠了。王叨叨說。真噠?也對,那哈利波特你也該看膩了。停,打住!什麼書?《哈利波特・與魔法石》啊!咋啦?我去!什麼書丟了都行,偏偏這本書丟了。活見鬼呀!逗逗,幫我查。一個一個的查!好的',哥!妥妥的。
  第二天早上王豆豆在班裡轉來轉去說:最近咱班丟書了啊!不知道誰這麼無恥,偷書。他想旁敲側擊一下讓偷書的人心虛,誰知道班上一位男同學正坐在靠窗位置的第三排心虛呢,這個人叫李明大家都叫她小明,連老師都包括在內,因為他樂於助人,是一個好學生,可這次一言難盡啊!幸好王逗逗沒看出她心虛,要不然她可要出醜了。可是紙永遠包不住火,希望小明早點把書還回來。
  可是小明並沒有知錯就改,反而更加為所欲為。王叨叨越來越著急了,逗逗看到哥哥這麼著急就準備放大招了,她和她們班的學習委員張子墨準備搜身(也可以說成搜包)。王逗逗搜女生,因為他是女的;張子墨不能搜女生因為他是男滴,男女有別嘛!張子墨搜到小明的時候,小明說:你先搜著,我去上個洗手間。小明已經把書藏到衣服里了,張子墨就算打破天,他也找不著。小明慌慌張張的跑了出去,不巧的是,他撞到了王叨叨,書也一下子掉了出來。這下子好了,真相大白了吧!小明的臉一下子就紅了起來,老師也當面批評他了,小明也跟王叨叨道了歉。
  這件事到此也告一段落了,希望大家知錯就改,不要像小明這樣。

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