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複習小學作文

2024年01月04日

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複習小學作文
  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的複習小學作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
複習小學作文1
  老師常說,少壯不努力,老大徒傷悲。而我常說,平時不努力,期末就要哭。
  準備要期末考試了,平時上課沒有認真聽講,課下也沒有認真寫練習題的我,現在陷入了很大的困境。我需要一下子複習三個科目,分別是語文,數學,英語,我要弄懂它們是什麼意思,還要背誦很多很多的語文課文,又要計算很多很多的數學題,最後還要背很多很多的單詞……這讓我一下子不知所措,我不知道該從哪裡複習起,因為平時的我太懶了,把它全部留在了最後學期結束才做。
  然後經過這段時間我才明白,只要我平時認真完成作業,上課認真聽,期末也就不用這樣子了。當別人的、小朋友出去玩的時候,在家看電視的時候,我卻只能在房間裡不停的寫題目,我好羨慕他們呀。不過想想平時他們在認真寫題目的時候,我卻在玩,在看電視,想想這都是相互的呀。
  所以平時我們一定要認真的聽老師講課,然後課後認真完成作業,這樣子期末才不會臨時抱佛腳,才可以輕鬆應對備考,然後開開心心回家過年!
  加油!

複習小學作文2


  時間如白駒過隙,眨眼便已過去,回想起自己在這學期的生活,總覺得自己好像什麼都還沒有做這學期就已即將過去。
  報名時的情景還清晰的在我腦中,一切都猶如昨天才發生一般,可是在過一周我們就要期末考試了,時間過的可真快啊!
  現在我們早已沒有在上新課了,所有科目都進入複習當中,上午老師因為有事沒有來,讓我們自己在教室里看書、看題目複習。
  想起上午的自習課,我真不知道說什麼好,認真學習的和不認真學習的各自占著教室的'一半,互不影響、打擾,教室前面幾排坐的是愛學習的人,後面幾排坐的是不愛學習的人,中間的分界線在明顯不過。
  認真學習的人努力複習著,不認真學習的人開心的玩鬧著,坐在座位上的我不由得想起老師走前對我們的叮囑,老師無時不刻的為我們著想著,可是我們呢?在老師面前我們就是見了貓的老鼠,老師走後我們就是森林裡沒了老虎的猴子。
  語言流暢,比喻形象生動,主旨突出,感情真摯。

複習小學作文3


  馬上每學期一次的期末考試又要來了,這次期末考試是我小學生涯的最後一次 期末考試,所以我要認真應對這次期末考試,給自己的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
  語文是我最不擅長的科目,所以也成為我這次複習的重點,近期我要先將課本上的一些文言文背誦下來,再將課本上要求背誦的課文背熟,防止卷子上有課文填空,然後再去背一些課外拓展的古詩文,這樣可以做到課內課外兩不誤,如果時間充裕的話,還可以買一些語文的卷子練習一下。
  孔子曰:「溫故而知新,可以為師矣。」雖然我比較擅長英語和數學,可我還是要鞏固一下基礎,英語和數學沒有複習方法,是能靠做題來提高成績,所以我買了很多卷子在家練習,希望能對我的成績有所幫助。
  大家是怎樣複習的?和我一起分享一下吧?我在這裡預祝大家考試順利、考得出彩。

複習小學作文4


  本周各門功課都進入總複習階段。我自己也投身於總複習,上好每節複習課。由於我能重視複習課,認真聽講,把一些原來遺漏的問題在複習時補回來。
  這周,語文著重詞語和句子的複習。有一些好詞語、好句子過去沒弄懂,現在弄懂了;過去沒發現的,現在知道了;過去略知的,現在印象加深了。
  以前,我總以為好詞好句在課外書上才有,所以老愛從課外書上摘抄好詞句運用在自己的作文里。通過本周的語文複習,我發現了,其實在我們的課本上也有很多好詞句,足可以讓我們用在作文里,使我們的文章變得更加形象生動。
  現在,我終於明白,我們上課是為了學知識,而知識的源泉就在我們的課本里。我們應該好好掌握課本上的知識,不能遺漏,打下堅實的學習基礎。
  「總複習」,你讓我收穫良多,謝謝你

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