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成長的歌謠五年級作文

2024年01月04日

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成長的歌謠五年級作文
  在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的成長的歌謠五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
  成長像一首歌謠,有前奏,有高潮,也有尾聲。前奏是幼兒園和小學,高潮是現在。當我踏進中學的那一天,也是我成長高潮部分的.開始。
  還記得去年的9月1日,我第一次踏進這個地方――中學,一切都是那麼的陌生,一切仿佛也曾見過:操場、舞台、教學樓、黑板、桌椅……來到班級,一切同學都是陌生的,從未見過,班裡的氣氛很好。一些活潑開朗的同學馬上就找到了新的玩伴,開始新的友誼;有一些膽小、害羞的同學則自己在座位上玩。我放好肩上的書包,正準備加入他們的行列,卻發現,每個人都有一個朋友圈,形成了就很難再去容納人了。我不禁感到難過,坐在座位上呆呆地看著在嘻哈打鬧的同學。
  夏日的清風總會把烏雲吹走,一位女同學來了,坐在我身邊。她很開朗,大大咧咧的,我們倆就開始聊起天來,這一來,把我心中的疑問捲走了,她人緣很廣,對朋友很好,也帶我去認識了一些同學。這時,班主任來了,她給我們講了很多,從中我也認識到了,今天我進入了初中階段,要學習及領會的東西也多了,不能再像小學那樣幼稚了,是時候成熟了。
  成長的歌謠,很動聽,這個過程里有歡樂也有憂愁,有輕鬆也有凝重,有甜美也有苦澀。這一天,我成長為初中生,我日後也會帶著微笑,迎接一切,爭取在這成長歌謠的高潮里,創造一個又一個巔峰。

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