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老師我愛您的作文

2024年01月04日

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老師我愛您的作文
  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的老師我愛您的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
老師我愛您的作文1
  這些天都在下著細雨,班主任被學校調去出差了,由上課老師代理班主任,我知道班主任在說出差的時候還是挂念著我們。
  班主任已經去出差一天了,不知道他怎麼樣了呢?好想跟他說我好想您啊!在看班主任QQ空間心情,一切一切都是在擔心我們這些天他不在會怎麼樣呢?會不會上課都亂成了一窩蜂。我也是這樣覺得的,一開始的時候他說出差的時候我的心樂開了花。可是現在開始有點想念他來巡班的樣子了。
  在第二天上英體育課時,因為班主任不在,我們都在自習,我們都有很乖,沒有讓他擔心,我們沒有吵鬧,只是在認認真真的在學習,或許我們每個人的心裡都不想讓老師擔心吧!因為每個人都在想老師,只是沒有說出來罷了!您為我們的好,我們都記在心裏面。您常常說我們長大了,該懂事會自理了。我相信我跟班級里的每一個同學都會像您期待的那樣懂事,以後我們會有出息的。
  老師,我愛您。

老師我愛您的作文2


  陳老師,我有很多話想對您說,可是總不知道該怎麼講。雖然我第一次見到您的時候,並沒有什麼很深的印象,但是隨著時間的流逝,您知道嗎,現在您是我最喜歡的老師。
  三年級下學期的時候,您開始教我們英語。之前我們班的英語成績並不太好,學期結束的時候還有人需要補考。您接手後,每次都很認真的給我們講課,每個知識點都講得特別細。為了讓同學們更輕鬆愉快地學習英語,還經常和我們做各種有趣的遊戲。同學們特別開心,再也沒有人說討厭英語了,成績也有了很大的提高。期末的時候考100分的人一大把,那時候您知道我們有多開心嗎?
  陳老師,我非常喜歡您,您真是個好老師,真希望您能一直教我到六年級,如果那樣的話,我會很開心哦。
  陳老師,I Love You !

老師我愛您的作文3


  親愛的老師,我愛您
  九月的天空是藍色的,草坪是綠色的,鮮花是五顏六色的。讓我們用笑容迎接教師節吧!
  親愛的老師,您就是辛勤的園丁,您用您的收手托摸著我們的臉,您一天到晚都在忙,忙碌的您就從來沒有休息過。調皮的我們從來沒有顧您的感受。 您雖然有時候也會批評我們,但是我們知道您是為我們好。
  夜晚,我們進入了甜蜜的夢鄉,而您還在幫我們批改作業。星期六、日,我們在玩,而您仍然在學校里幫我們批改作業。
  您為了我們,臉上有了黑眼圈,手上有了皺紋。您的行為感動了我們,我們決定,認真學習,天天向上。這樣您就不會那麼累了。
  但是老師依然在忙碌,因為老師要為我們上課,自己也要備課,要培育我們成長。有時候,還要去開會。我想對您說:"王老師,您辛苦了,請您休息一會兒吧!」
  九月十日到了,我們買來鮮送給了王老師。我們齊聲說:「祝王老師教師節快樂!」王老師流下了眼淚說:「謝謝!」

老師我愛您的作文4


  我的老師瘦瘦的、高高的,任何人見了她都畏懼三分,我也不例外。可是在學習的過程中和她相處了一段日子,發現她並不是我想像的那麼可怕,而是那麼和藹可親。作為一名新生的我,常常想得到她的認可和表揚。
  老師,您知道嗎?您的每一個微笑,每一句話都是路標。對很多同學來說,寫字都只當是完成任務,沒有多大意義,不把它放在心上,我也這樣認為,最後導致我的字寫得越來越難看。直到有一天,您教導我們,寫字不是在完任務,一個人從小就要把字練好,一個人的字代表學習態度的好壞。
  在學習過程中,老師您從不偏心,哪怕是對成績最差的學生,您總是在鼓勵他們:其實你們都很聰明,很有潛力,如果能用心一點,一定會有成就,看到你高高舉起的小手,老師仿佛看到了春天的小樹發芽了……
  老師,我愛您!

老師我愛您的`作文5


  每一個學生都喜歡老師,我最喜歡班主任林老師。林老師的頭髮長長的,眼睛圓圓的,總是對我們嚴格要求。
  林老師的眼睛會說話,當有同學在課堂上不聽講,她就會用嚴厲的目光警告那位同學,當我們取得好成績時,她就會用讚許的目光溫柔地看著我們。
  如果我們寫錯了字,老師會叫我們訂正3次。如果是寫作文,林老師會耐心地幫我們列提綱。有時候,我們不會的題目,她會不厭其煩的講解,直到我們會為止。
  當我們坐姿和寫姿不端正時,她會立刻提醒大家。她讓我們班同學都愛上了閱讀呢!老師留的作業,我們會按時完成。
  我們課外活動的時候,林老師會幫我們甩繩,好讓同學們跳。
  當我們生病時,林老師輕輕地摸著我們的額頭小聲地問我們是否好一些,如果落下的一些作業,林老師會用自己的休息時間耐心地幫我們補課。
  我喜歡林老師。在她的教育下,我們的成績變得優秀了。

老師我愛您的作文6


  在我的印象里,有許許多多教過我的老師, 其中有一位讓我印象最深刻的老師,她就是我們的副班主任何老師。
  在一年級第二個學期的一天晚上,我洗完澡後感到頭暈,我告訴了何老師,何老師聽了,連忙用手摸了摸我的頭,說:「好像發燒了呀?」說完就迅速拿出體溫器給我量了量。「 還真的發燒了!」何老師喊道。 她忙拿出手機打電話給媽媽, 然後又一路小跑帶著我來到了醫院,讓醫生給我開藥,量體溫。她一會兒給我喂藥,一會兒給我喝水,我感到舒服多了。「好點了嗎?」何老師關切地問,「嗯!」我回答道。不一會兒………
  還有一次,我不想去練琴,何老師知道了,耐心地對我說:「去練一下吧!不然,你長大了就沒才藝,大家都不會羨慕你了!」我一聽,覺得有道理,只好去練了!
  老師,我忘不了您的愛!是您在我泄氣的時候鼓勵我;是您在我生病時護理我;是您在我犯錯誤時一次次給我機會………謝謝您,何老師!

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