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我跟書的故事作文

2024年01月04日

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我跟書的故事作文

我跟書的故事作文1


  我六歲時,我學會了讀拼音。所以,從那時起我就開始念書,因為那時我還小,念的書也不知道什麼意思,但是我還是稀里糊塗地了下去。
我跟書的故事作文2
  "書是人類進步的階梯。」這句話是前蘇聯偉大文學家高爾基的名言。在我看來,書就是我的「鐵哥們」。我和「鐵哥們」之間發生了許許多多讓人難以忘懷的故事。
  記得以前,我從小就是個小書蟲,每天都要「啃」書。一天,我「啃」完了一本名叫《老人與海》的書,我打了個哈欠,對媽媽說「媽媽,咱們家沒書了,所有的書我都看過了,我們去圖書城買書吧。」「不行,你看書只是囫圇吞棗。根本就沒有認真品味其中的奧秘。」媽媽生氣地說。我看著媽媽那憤怒的表情,不敢再吭聲。我心中暗想:哼!你不買書給我看,我自有妙計。
  我跑去在我們小區對面的華潤萬家百貨商場的圖書區看書。我想到了我所學的兩篇課文,《竊讀記》和《別餓壞了那匹馬》,我可算是體會到了作者那種激動渴望的心情了。我趕緊拿了一本《笑貓日記》躲在貨架後面如饑似渴的讀了起來。我匆忙的看完了一本書,正如媽媽所說,我看書真的只是囫圇吞棗。我看完了一本,欲罷不能,還想再看一本。可是另外一本還是新的,還貼著包裝膜,我不由分說地撕開了那本書的「外衣」。我在撕開的一瞬間才意味到我犯了錯:這可是本新書啊!我左望望右望望,看到沒人注意我,我狼狽的扔下書就逃之夭夭了。我沖向門外,忽然聽到一聲大喊:「誰把新書的包裝膜給撕破了,還扔在地上!」......
  為了書,我竟然也做了錯事。哎,誰叫我和書是一對「鐵哥們」呢!

我跟書的故事作文3


  我的`書有很多,我最喜歡的是《趣味作文》和《快樂數學》。它們是我訂的雜誌,當時我覺得這兩本書不錯,很吸引我,於是就訂了它們。
  在訂了它們之後,我就期盼著它們的到來。在我剛拿第一本書時,心裡想:我終於能讀你們了。它們兩個的封面非常漂亮,我首先迫不及待地翻開了《趣味作文》,書里的知識點真多,有「游逗客棧」、「作文練功房」、「八仙過海」、「游逗開心吧」……我正看得津津有味,放學的時間到了,回到家裡,我馬上拿出書繼續細細地「品嘗」。看完這本我就期待著下一期的到來。讀了《趣味作文》以後,我的收穫很多,尤其是寫作文方面,我學到了如何構思作文,怎樣把作文寫得生動有趣……
  《快樂數學》上面有很多有趣的數學知識,還有很多關於奧數的題。因為我非常喜歡數學,所以我對這本書愛不釋手。在我寫完作業後,我經常看《快樂數學》,有好幾次,我看得太入迷了,爸爸叫我吃飯,我都沒聽見。就這樣,我喜歡上了這兩本書,每年都訂它們,我是它們的忠實觀眾。
  我一直保存著每一期的《趣味作文》和《快樂數學》,我不時地還拿出來看。自從訂了它們,我漸漸變得非常喜歡看書,我會把感興趣的書多看幾遍,從中體會到了閱讀的樂趣。你看,新的一期又來了,我又可以盡情地享受它們了!

我跟書的故事作文4


  在記憶的沙灘上,有一塊小石子分外得引人注目,我撿起了它,卻沒想到也撿起了一個故事。
  從前的我十分得不愛看書,後來,媽媽便決定在我睡覺前的十分鐘給我講故事。漸漸地,我長大了,媽媽也把十分鐘改成了二十分鐘。
  記得有一次,媽媽在我正要睡午覺的時候對我溫柔的說:「媛媛,晚上媽媽有事,沒時間給你講故事,就現在講掉吧!」我一口答應了,想像著媽媽今天又會給我講什麼新奇的故事。可我還沒有睡著,媽媽就停了下來,我疑惑不解地問媽媽:「媽媽,你怎麼停下來了呢?」媽媽用那燦爛的笑容來迎接我那疑惑的臉,說:「二十分鐘到了,要知道結果就自己去看吧!」由於想知道結果的急迫,我還沒睡過午覺就去看書了。時間一分一秒的過去了,等我把書看完的時候,我才發現自己因為看書而改掉了午睡這個習慣,更愛上了看書,養成了一個愛看書的好習慣。
  多少個不眠之夜,我與杜甫、李白一起暢談;我與海明威筆下的老人一起出海;和孫悟空一起冒險;又和魯濱孫一起冒險……
  我的生活因書而精彩!

我跟書的故事作文5


  高爾基有句名言:書是人類進步的階梯的確,書在人生的道路上占據著重要的地位。
  我在很小的時候就非常愛聽別人念書,每次睡覺前都要聽我媽媽念上幾篇故事才肯入睡,聽的多了,我也可以捧著書給家裡人一字不差的念很多故事,其實那時根本就不認識幾個字。等我長大了一點,知道了一些讀書的方法,就常常一手拿筆,一手抱字典,腿中間夾著書,一看就放不下手。那時我雖然已經知道讀書可以讓人豐富頭腦,還可以認識很多新鮮的事物,但對書的認識也只有僅此而已。等上了小學,隨著一本一本的名著被我讀完,一次次聽到老師對書的讚美,我發現書在我們的生活中占據著必不可少的位置,並且我的這種想法在日常生活中也得到了驗證。
  上三年級時,有一次品德老師要召開一個大型的辯論會,討論一下集體活動有益還是無益。那天晚上作業非常多,做完已經很晚了,父母正好都不在,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣圍著書桌團團轉,突然,我眼前一亮―書!我找到了一本關於辯論方面的書,裡面正好有這種主題的內容,我高興極了,很快的完成了任務。
  還有一次,書又幫了我一個大忙,老師讓我們找幾篇成語故事,我又及時把成語故事書搬了出來,從上面背了幾篇,第二天還被班主任老師表揚了一番呢!
  我也做過很對不起書的事情,小時候還不懂事,有一次,我在看一本名著,可是裡面的句子大部分都讀不懂,於是我急得就把那些句子用筆劃掉,一直劃了五六頁才肯罷休,現在想想正是後悔。
  不知不覺,書已經陪伴我近十年了,不,應該是更長的時間了,因為媽媽說我在她肚子裡時,她已經天天給我讀故事了。我和書的關係越來越親,我的禮物已經由可愛的玩具變成了書,現在我最大的愛好就是讀書和收集各種好書。就讓我們大家一起都做一個愛讀書的人吧!

我跟書的故事作文6


  書,在生活中不可缺少的。有人說:書像一位老師;有人說:書像智慧的源泉;還有人說書像知識的天地......我覺得書更像我的朋友,在我遇到問題時,書可以幫助我。
  書,在我關注的第一天,是我上小學三年級的時候。記得有一次,事情發生的很突然。
  數學考試成績出來了,我考試成績不理想,回到家裡,媽媽數落我一頓。我很傷心,回到書房急燥的踢了一下桌子,書櫃里掉下一本書。我一看是《西奧,加油》,我把書撿了起來,座在凳子上看見天藍色的書面,忍不住往下翻了一頁,看見上面寫著:一陣恐慌後,我有了想要放棄的念頭,我對發生的事情抱著無所謂的態度,我生命中第一次向不願奮鬥的願望屈服了,這種感覺真的很好......!我那顆好奇的心吸引著我翻向下一頁,接著看了起來。我從這本書知道了:西奧是一個殘疾男孩,他住在一個殘疾人中心,日常生活靠工作人員料理,坐在輪椅上很多年了,他厭倦了對別人整天說「謝謝」。他受夠了,心理他自己打理生活。現在,他自己穿衣、拿手帕、洗澡、等等。既然西奧都有自信心,我一定要把學習搞好!
  從那開始,我便和書密不可分了。書就是我學習中不可缺少的一部分,悲傷的時候、快樂的時候、都可以從書中獲得啟示和收穫。
  書就是我的朋友一直幫助我,我永遠離不開『她』。

我跟書的故事作文7


  「你假期里必須讀完這本書!」「你看完這本《平凡的世界》,再寫一篇300字讀後感,我就給你300塊錢。」唉,我禁不住父母的聯合「攻擊」,「敗下陣來」,只好硬皮頭讀這本《平凡的世界》了。
  一開始,我心想:嘿!這本書一定很不好看,就像爸爸媽媽的書一樣!我又把書翻了個個兒,一看,呵!後封面上寫著:只有不喪失去普通勞動者的感覺,我們才有可能把握社會歷史進程的主流,才有可能創造出真正有價值的藝術品。――路遙我看完這段話,不僅冷汗直冒:天哪!這本書要是寫歷史的,我就要完蛋了!我還向好朋友訴苦,老汪呀,我不想看這本書呀,因為我預感這本書會很不好看吶……但是不管我怎樣想,我怎麼訴苦,都不能不讀,因為這是「母命」呀!於是,我就開始「苦讀」了。
  開始讀了。我從書架上把《平凡的世界》拿下來,便讀了起來。讀著讀著,我忘記了時間,忘記了自己之前不喜歡這本書,忘記了一切……我時而哈哈大笑,時而淚流滿面,時而破口大罵一個人……直到媽媽來叫我吃飯,我才心中感慨萬千地放下書,走出了房間。低頭看看腕上的手錶,吃驚的發現,我都看了將近兩個小時的書了!
  後來,這本書陪我走過了這個暑假。讀完這本書,我才理解了作者寫在後封面的話。是啊,那些有名的詩人,不都沒有失去普通勞動者的感覺嗎?而詩人們創造的那些千古傳頌的古詩詞,不正是有價值的藝術品嗎?

我跟書的故事作文8


  「一日無書,百事荒蕪正」因如此,葉文玲才說:「書是人類的長生果」.
  在我小時候,有許多讀書的趣事.有一件事,就非常有趣,直到現在,我還是忍不住偷笑.
  那一次:爸爸給我買了一本文學著作----<<海底兩萬里>>,我一拿到書,一手拿筆,在書上精讀細畫,仿佛我和「我」融為一體,在「鸚鵡螺」號中歷經許多驚奇的事,斗章魚,水底打獵等.又穿過太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,南北兩極海洋等,讓我忘記了時間和空間,盡情閱讀``````
  1個小時過去了`````我依舊坐在桌子上讀書,邊讀邊拿筆圈畫,3個小時過去了`````我終於把書看完了,書上留下的全是密密麻麻的小字,我又重新大略翻看小字是否正確.過了一會兒,我合上書,閉上眼睛,咽了一口唾沫,又回憶剛剛所得的知識內容.
  「咕嚕-----咕嚕-----」這時我才發現肚子在唱「空城計」一看錶, 「啊!」6點了早該吃飯了.
  我跑去問媽媽:「都6點了還不開飯?」媽媽疑惑不解的答:「你剛剛還說馬上來吃,我等得菜都涼了,準備再叫你,你卻跑來問我?」我恍然大悟.
  雖然鬧出了笑話,但我從書中收穫的知識比什麼都重要,這時我總會想起一句名言「書籍是人類進步的階梯.」

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