有關社區活動作文合集6篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的社區活動作文6篇，歡迎大家分享。
國慶節快到了，老師布置我們參加一項有意義的社區活動，我和葛涵慧、賈蕊綺一起商量，拿什麼生日禮物來獻給我們偉大的祖國呢？葛涵慧提議：「我們去賈蕊綺家院子裡打掃衛生，美化環境吧！」
說干就干，我們興高采烈地來到了賈蕊綺家院子準備打掃，我們先把抹布洗乾淨，然後去抹桌子，我一邊抹桌子，一邊還哼
著小曲：藍藍的銀河月光里，有隻小白船 正當我唱得起勁的時侯，「嘭」的一聲，我摔到地上了，葛涵慧、賈蕊綺聞聲趕來，看了看掉了的.抹布，又看看摔在地上的我，不禁捧腹大笑，我假裝生氣地說：「笑什麼，笑什麼，還不快把我扶起來」她們忍著笑說：「你呀，真是個嬌小姐，快乾活吧！」我休息了片刻，便又歡快地干起活來。我抹完了石桌石椅，就該澆花了，我開了開水的機器，然後噴水，花草樹木得到了水的滋潤，高興極了，搖擺著身軀，好似在歡快地地跳舞，我們也跟著跳起了舞，衛生搞完了，整個院子看上去，乾乾淨淨，一塵不染，讓人賞心悅目。 我想：如果人人都能美化環境，從身邊的一點一滴做起，那這個世界將沒有骯髒，如果我們天天堅持這樣，那這個世界將十分美好。
8月8日早上，爸爸帶我去社區活動中心參加手工課活動。
我一進門就看見靠前面的位置都坐滿了人，我找了個沒人的座位坐下。
開始上課了，張老師先給我們展示了她做好的手工作品，有可愛的小嬰兒，胖乎乎的小豬，雪白的小白兔……琳琅滿目做的逼真極了，我們的目光都被吸引住了，都紛紛讚嘆張老師做的東西是巧奪天工。我們迫不及待地想試一下，結果個個都做的歪歪扭扭，老師先教了我們做小白兔的`過程，又教了哪裡要重視的地方和不讓小白兔歪歪扭扭的技巧。我花了九牛二虎之力才做完課堂上要求做的倆小白兔就下課了。
我想學張老師的手藝！
今天，我所住新城社區的吳爺爺，帶領大家到公園打掃衛生，社區活動作文。首先，我們集合在辦工樓前聽從吳爺爺的分工。然後是喬木哥哥帶頭，我們手上拿著、肩上抗著個自的工具，緊跟在後，只怕落對。吳爺爺為了激勵我們的興趣，分成男女兩隊來比賽。開始，男同學猶如猛虎下山，衝鋒在前；女同學不甘落後，奮勇爭先。瞧，幾十把笤帚左右擺動，幾十人影來回穿梭，公園到處是一片生龍活虎的`景象。
喲！那邊的喬木乾得多起勁。只見他雙手握著笤帚，一下接一下使勁地掃著，所到之處變得那麼潔凈。突然傳來「咣、咣」的聲音，聞聲望去，原來是郝琦在撿碎瓦片，在這寒冷季節她竟然出了汗，還時不時用袖子擦擦，別看她個小幹活卻很賣力，哪裡有同學干不動的活、石塊，哪裡就有她的身影。快看，那邊的小同學把堆積如山的垃圾，裝滿一筐筐吃力的向垃圾堆走去，臉憋得通紅，倒了一趟又一趟，吳爺爺叫我們休息會，可大家都不肯停下來，硬是堅持把石頭、瓦片拾乾淨才罷休。今天，我們打掃公園雖然有些累可挺開心，並明白了做人也象掃地一樣，要腳踏實地一步一個腳印走下去。
社區活動
星期天下午，廣東網絡電視到我們小區來做活動。工作人員們在小區里搭起了一個小舞台，孩子們都圍著舞台，好奇地看著他們忙碌。他們究竟要舉辦什麼活動呢？
到了晚上七點半，我在家裡聽到小區響起了動感的音樂，於是急忙跑到樓下去瞧瞧。呵，活動終於要開始了，舞台上燈光璀璨，舞台下許多大人和孩子們都聚集著等待著演出的開始。
不一會兒，台上走來了一位風度翩翩的叔叔，他的普通話可標準了，鏗鏘有力，渾厚沉穩，很快就把小區里更多的人吸引了過來。原來他們是廣東網絡電視進社區的宣傳活動啊！叔叔讓大家可以在舞台旁邊的專區領取資料了解詳情，可是我們孩子們可不感興趣，迫不及待地希望節目快快開始。主持人叔叔好像知道我們的心聲，他笑著說：「下面有請小丑哥哥和大家先來互動一下！」大家歡呼起來。小丑哥哥穿得五彩繽紛，誇張的表情和動作，惹得大家哈哈大笑。他背著一大串造型氣球走上舞台，嘴裡一邊還吹著口哨。他蹲下來，和舞台下一個小朋友玩起「剪刀石頭布」，小朋友一下就贏了他，小丑哥哥晃晃腦袋，假裝無可奈何，從背上取下一個花型的氣球送給小朋友。氣氛一下高漲起來，孩子們圍著舞台，伸長小手，喊著「我要我要！」我也和大家一起擠著鬧著玩著，很快就得到了兩個氣球，一個是愛心桃造型，一個是小狗造型，都十分可愛。我們開心極了！場面熱鬧非凡。
後來，舞台上還有歌舞表演，還有背古詩，成語接龍等互動遊戲，把孩子們都樂壞了。我們整晚圍著舞台，玩得開心無比。
【每日寫作指導：六句話點出「寫景」技巧……】
1、寫景要按方位順序，由近及遠，由遠及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當。
2、可以按景物的類別來寫，如山、水、花、鳥；瀑、石、峰、洞；亭、台、樓閣等。要寫出景物的光、色、味；既要寫它的靜態，也要寫它的動態，還可以寫出它的環境氣氛。
3、要仔細觀察，抓住在不同季節里景物的不同特點進行描寫，不要硬編亂造，憑自己的想像來寫。
4、寫景中也可以具體地寫些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來寫，可以使作文更為感人。
5、寫景物時不要忘掉自己與景物之間的'關係，要有意識地把自己的感情、感受寫進去，這樣使人讀了會產生一種身臨其境之感。葉聖陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點嗎？
6、適當地、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦，也可以為作文增色。這就需要你平時多加閱讀和積累，別等用時再去找。
7月18日早上我來到人民路社區報到，我們先登了自己的姓名班級，然後就站隊準備出發。老師帶我們來到東方醫院，還沒進門就看到醫生護士們列隊歡迎，就聽到歡迎的掌聲，就感覺到熱烈的氣氛。
一開始我們排成一個方陣，聽醫院的院長講話。聽完這段語重心長的'話語之後院長帶領我們去參觀整個醫院。先參觀的是醫院的一樓，左前方是挂號的窗口，右前方是取藥窗口，正前方是上樓的樓梯，然後參觀上面的樓層，二樓是骨科，三樓是婦科，四樓是神經科，並讓我們觀看醫生是怎麼診病的，最後院長教了我們一些生活、衛生的常識。這是我最感興趣的，比方說：飲食方面的：豆腐不能和菠菜一起吃，吃了容易得結石；酸奶和火腿腸不能混在一起吃等。生活方面的：炎熱的夏季不能經常呆在空調房中這樣容易得「空調病」；還有醫院牆壁上貼的有關吸煙害處的宣傳，這下我可找到了讓爸爸戒煙的證據。
這次講座讓我們豐富了一些醫學方面的常識，懂得了怎樣去生活，以後我要多參加這些講座，因為這是增加我們課外知識，培養我們生活自理能力的好途徑。
8月2日早晨8點45分，我們到了居委會。然後由居委會幹部帶我們去了街道服務中心觀看電影《啊！搖籃》。電影說的是紅軍戰士為了救護兒童，與敵人搏鬥，有些紅軍戰士受了傷，有些紅軍戰士犧牲了。
奶奶告訴我，我們現在的幸福生活就是由千千萬萬的像電影中的.紅軍戰士用鮮血和生命換來的。我們好好珍惜現在的幸福生活。
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的社區活動作文6篇，歡迎大家分享。
國慶節快到了，老師布置我們參加一項有意義的社區活動，我和葛涵慧、賈蕊綺一起商量，拿什麼生日禮物來獻給我們偉大的祖國呢？葛涵慧提議：「我們去賈蕊綺家院子裡打掃衛生，美化環境吧！」
說干就干，我們興高采烈地來到了賈蕊綺家院子準備打掃，我們先把抹布洗乾淨，然後去抹桌子，我一邊抹桌子，一邊還哼
著小曲：藍藍的銀河月光里，有隻小白船 正當我唱得起勁的時侯，「嘭」的一聲，我摔到地上了，葛涵慧、賈蕊綺聞聲趕來，看了看掉了的.抹布，又看看摔在地上的我，不禁捧腹大笑，我假裝生氣地說：「笑什麼，笑什麼，還不快把我扶起來」她們忍著笑說：「你呀，真是個嬌小姐，快乾活吧！」我休息了片刻，便又歡快地干起活來。我抹完了石桌石椅，就該澆花了，我開了開水的機器，然後噴水，花草樹木得到了水的滋潤，高興極了，搖擺著身軀，好似在歡快地地跳舞，我們也跟著跳起了舞，衛生搞完了，整個院子看上去，乾乾淨淨，一塵不染，讓人賞心悅目。 我想：如果人人都能美化環境，從身邊的一點一滴做起，那這個世界將沒有骯髒，如果我們天天堅持這樣，那這個世界將十分美好。
社區活動作文 篇2
8月8日早上，爸爸帶我去社區活動中心參加手工課活動。
我一進門就看見靠前面的位置都坐滿了人，我找了個沒人的座位坐下。
開始上課了，張老師先給我們展示了她做好的手工作品，有可愛的小嬰兒，胖乎乎的小豬，雪白的小白兔……琳琅滿目做的逼真極了，我們的目光都被吸引住了，都紛紛讚嘆張老師做的東西是巧奪天工。我們迫不及待地想試一下，結果個個都做的歪歪扭扭，老師先教了我們做小白兔的`過程，又教了哪裡要重視的地方和不讓小白兔歪歪扭扭的技巧。我花了九牛二虎之力才做完課堂上要求做的倆小白兔就下課了。
我想學張老師的手藝！
社區活動作文 篇3
今天，我所住新城社區的吳爺爺，帶領大家到公園打掃衛生，社區活動作文。首先，我們集合在辦工樓前聽從吳爺爺的分工。然後是喬木哥哥帶頭，我們手上拿著、肩上抗著個自的工具，緊跟在後，只怕落對。吳爺爺為了激勵我們的興趣，分成男女兩隊來比賽。開始，男同學猶如猛虎下山，衝鋒在前；女同學不甘落後，奮勇爭先。瞧，幾十把笤帚左右擺動，幾十人影來回穿梭，公園到處是一片生龍活虎的`景象。
喲！那邊的喬木乾得多起勁。只見他雙手握著笤帚，一下接一下使勁地掃著，所到之處變得那麼潔凈。突然傳來「咣、咣」的聲音，聞聲望去，原來是郝琦在撿碎瓦片，在這寒冷季節她竟然出了汗，還時不時用袖子擦擦，別看她個小幹活卻很賣力，哪裡有同學干不動的活、石塊，哪裡就有她的身影。快看，那邊的小同學把堆積如山的垃圾，裝滿一筐筐吃力的向垃圾堆走去，臉憋得通紅，倒了一趟又一趟，吳爺爺叫我們休息會，可大家都不肯停下來，硬是堅持把石頭、瓦片拾乾淨才罷休。今天，我們打掃公園雖然有些累可挺開心，並明白了做人也象掃地一樣，要腳踏實地一步一個腳印走下去。
社區活動作文 篇4
社區活動
星期天下午，廣東網絡電視到我們小區來做活動。工作人員們在小區里搭起了一個小舞台，孩子們都圍著舞台，好奇地看著他們忙碌。他們究竟要舉辦什麼活動呢？
到了晚上七點半，我在家裡聽到小區響起了動感的音樂，於是急忙跑到樓下去瞧瞧。呵，活動終於要開始了，舞台上燈光璀璨，舞台下許多大人和孩子們都聚集著等待著演出的開始。
不一會兒，台上走來了一位風度翩翩的叔叔，他的普通話可標準了，鏗鏘有力，渾厚沉穩，很快就把小區里更多的人吸引了過來。原來他們是廣東網絡電視進社區的宣傳活動啊！叔叔讓大家可以在舞台旁邊的專區領取資料了解詳情，可是我們孩子們可不感興趣，迫不及待地希望節目快快開始。主持人叔叔好像知道我們的心聲，他笑著說：「下面有請小丑哥哥和大家先來互動一下！」大家歡呼起來。小丑哥哥穿得五彩繽紛，誇張的表情和動作，惹得大家哈哈大笑。他背著一大串造型氣球走上舞台，嘴裡一邊還吹著口哨。他蹲下來，和舞台下一個小朋友玩起「剪刀石頭布」，小朋友一下就贏了他，小丑哥哥晃晃腦袋，假裝無可奈何，從背上取下一個花型的氣球送給小朋友。氣氛一下高漲起來，孩子們圍著舞台，伸長小手，喊著「我要我要！」我也和大家一起擠著鬧著玩著，很快就得到了兩個氣球，一個是愛心桃造型，一個是小狗造型，都十分可愛。我們開心極了！場面熱鬧非凡。
後來，舞台上還有歌舞表演，還有背古詩，成語接龍等互動遊戲，把孩子們都樂壞了。我們整晚圍著舞台，玩得開心無比。
【每日寫作指導：六句話點出「寫景」技巧……】
1、寫景要按方位順序，由近及遠，由遠及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當。
2、可以按景物的類別來寫，如山、水、花、鳥；瀑、石、峰、洞；亭、台、樓閣等。要寫出景物的光、色、味；既要寫它的靜態，也要寫它的動態，還可以寫出它的環境氣氛。
3、要仔細觀察，抓住在不同季節里景物的不同特點進行描寫，不要硬編亂造，憑自己的想像來寫。
4、寫景中也可以具體地寫些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來寫，可以使作文更為感人。
5、寫景物時不要忘掉自己與景物之間的'關係，要有意識地把自己的感情、感受寫進去，這樣使人讀了會產生一種身臨其境之感。葉聖陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點嗎？
6、適當地、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦，也可以為作文增色。這就需要你平時多加閱讀和積累，別等用時再去找。
社區活動作文 篇5
7月18日早上我來到人民路社區報到，我們先登了自己的姓名班級，然後就站隊準備出發。老師帶我們來到東方醫院，還沒進門就看到醫生護士們列隊歡迎，就聽到歡迎的掌聲，就感覺到熱烈的氣氛。
一開始我們排成一個方陣，聽醫院的院長講話。聽完這段語重心長的'話語之後院長帶領我們去參觀整個醫院。先參觀的是醫院的一樓，左前方是挂號的窗口，右前方是取藥窗口，正前方是上樓的樓梯，然後參觀上面的樓層，二樓是骨科，三樓是婦科，四樓是神經科，並讓我們觀看醫生是怎麼診病的，最後院長教了我們一些生活、衛生的常識。這是我最感興趣的，比方說：飲食方面的：豆腐不能和菠菜一起吃，吃了容易得結石；酸奶和火腿腸不能混在一起吃等。生活方面的：炎熱的夏季不能經常呆在空調房中這樣容易得「空調病」；還有醫院牆壁上貼的有關吸煙害處的宣傳，這下我可找到了讓爸爸戒煙的證據。
這次講座讓我們豐富了一些醫學方面的常識，懂得了怎樣去生活，以後我要多參加這些講座，因為這是增加我們課外知識，培養我們生活自理能力的好途徑。
社區活動作文 篇6
8月2日早晨8點45分，我們到了居委會。然後由居委會幹部帶我們去了街道服務中心觀看電影《啊！搖籃》。電影說的是紅軍戰士為了救護兒童，與敵人搏鬥，有些紅軍戰士受了傷，有些紅軍戰士犧牲了。
奶奶告訴我，我們現在的幸福生活就是由千千萬萬的像電影中的.紅軍戰士用鮮血和生命換來的。我們好好珍惜現在的幸福生活。
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