我愛我的校園作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我愛我的校園作文，希望能夠幫助到大家。
我愛我的校園作文1
我們的學校沒有高樓大廈，沒有美麗的花園。
但是確有這樣一幅幅美麗的景色。
春天，春姑娘悄悄的跑來了。翠綠的合歡樹，吐出了含羞草似的葉子，淺綠淺綠的。在微風吹拂下，它晃動著樹枝，仿佛在跟人點頭微笑，花壇里的花兒都開了。有玫瑰花、月季花、枇杷樹上的花和牡丹花。蕞誘人的要數那月季花和枇杷花了，有的剛剛開放，有的還是花骨朵呢！新葉一天比一天茂盛。
夏天到了。合歡樹已是枝葉茂盛，遠看像撐著的一把大傘，天氣炎熱時，合歡樹就像自帶空調一樣，人們站在大樹的庇蔭下，好不涼快！
秋爺爺來了，樹的葉子已經開始凋落，但我們卻迎來了豐碩的季節。花壇里的枇杷已經成熟了，值日衛生的時候如做賊般偷偷摘一個，吃起來酸酸甜甜的，感覺整個人都不累了。但是如果運氣不好摘到一個不熟的，那個味道才真的是「沁人心脾」。記得有一次，因為枇杷的誘惑我實在忍不住了，就挑了一個稍大的，一口咬下去，感覺整個人都飛起來了，酸的我笑出了眼淚。
秋爺爺走了，冬爺爺也來湊起了熱鬧。一場鵝毛大雪過後，你若走進校園絕對會被這美麗景色陶醉。，操場、樹木花草和房屋都被暖心的冬爺爺披上了白棉襖。美麗的風景使我們的的心都暖和起來。同學們來到操場上玩打雪仗，拉上老師一起雜、砸雪球，堆雪人……玩的不亦樂乎，忘乎所以。以至於全身都是雪，全身都熱呼呼的。
校園帶給我們歡樂，帶給我們友誼，帶給我們尊敬的老師，我愛我的校園，愛校園的景色，愛校園的一切！
我有一個校園，她如母親一樣，教我做人的道理，教我知識，沒有她，我也就沒有現在，沒有她，我現在還不會認字，我謝謝如母親般的校園。
我的校園有三棟教學樓，正對著大門的是校長室、電腦室、音樂室等，一些藝術的教室；大門的左側是三、四、五、六年級的教學樓；大門的右側是一、二年級的教學樓。學校大門前還立著一個大石頭，上面寫著：尚和、揚善。我們還有一個必須有幾十輛汽車才能裝滿的操場，大得很，我們每天在這上體育課、做早操，操場的最裡邊是主席台，主席台後邊寫著：做陽光少年，展自我風采。主席台旁邊是旗杆，得有五六米那樣高。
早晨，走進大門，一陣陣清香撲入鼻中，啊！那是石頭旁邊盛開著五彩繽紛的花朵正在發出二氧化碳；一遍遍朗讀聲映入我的耳邊，啊！那是學生們正在鏗鏘有力的朗讀著課文，聽，多麼洪亮，多麼好聽，就如唱歌一般。跨入教室，瞧！多麼乾淨的教室，在這乾淨的教室里，洪亮朗讀著課文。上課時，老師正熱情的上著課，同學們正認真的聽老師講課，瞧！老師和同學們的那股認真勁，真讓人佩服。
下課時，同學們有的去了操場；有的去上廁所；有的在走廊上玩遊戲；有的在班裡寫作業・・・・・・下課後的操場，人很多，有的打籃球；有的互相追逐；有的在玩足球・・・・・・玩籃球的，他們都一個比一個技術高超，我不得不佩服，投一個，進一個。
在做課間操時，同學們都按老師的指點去做操，同學們都整整齊齊地順著樓梯到操場上去做操。同學們做操時，那叫一個詞「整齊」，如果站在教學樓上往操場上看，那才整齊、壯觀，多得像螞蟻在下面聚集。
放學時，有的同學自己騎自行車回家；有的同學被家長接回去；有的同學和其他同學一起走回去。同學們今天開開心心地來到學校，又平平安安回到了家，總不會讓家長操心、擔心。
我有一個如母親般的學校，是她能夠讓我得到一個溫暖的大家庭，我愛我的校園！
我愛我的學校――南油小學，它位於深圳市南山區南光路，是我們的新校區。
走近學校，第一眼望見的是電動大門。抬頭就看見巨大的電子信息螢幕，上寫著「南油小學歡迎你」，螢幕後面栽種著四棵松柏，顯得非常莊嚴肅穆。
學校保安室和大隊部各在電子信息螢幕的左、右邊，再往裡走，就是我們的教學樓。這是我們汲取知識的「寶庫」。在這裡，到處可以看到同學們學習的身影，到處可以聽到朗朗的讀書聲。夜晚，老師們在辦公室一絲不苟地批改著作業，燈光指引著我們前進的道路。
再往裡走，就到了小小遊樂場、小小植物園。小小遊樂場裡有三個滑梯，讓我們在學習之餘能夠感受玩耍的樂趣；說是小小植物園，其實是一條通道。但是通道里滿是可愛的花木，其中我最愛的就是紫荊花了，花色多樣，從深紫紅、紫紅、半紫半白到白色，甚是好看。
在升旗台旁邊，有一塊綠茵茵的人造草坪。我們在校運動會時，曾在那裡跳過舞。那裡曾灑下了我們的汗水，也留下了我們優美的舞姿；再往左走兩步，就是我們的大操場。操場一半是足球場，一半是籃球場，外圈則是田徑跑道。每周日常的各種體育活動和學校的大型運動會，都是在這裡進行的。
操場的左邊就是實訓樓。實訓樓是除體育、體健外，我們學習副課的場所，也是六年級的教室。我們的四點半課堂和科學、音樂、美術及社團，都是在實訓樓的功能室進行的嚼
聽說在不久的將來，我們就要搬回南油小學老校區。雖然新校區只是我們臨時上課的地方，但是無論是新、舊校園，它們都陪伴我們度過了無數快樂的時光。
我愛南油小學，我愛我的校園。
我們的學校位於校場東路，這裡環境優美，學習氣氛濃厚，是桐鄉教育界的一顆璀璨的明珠。
走進校園，首先撲入眼帘的是一座高大雄偉的雕塑，名為「世紀風華」。暗紅色的大理石砌成的方形底座上，立著兩個白色的光環，上面套著紅、黃、藍三個小圓圈，紅色代表活力四射的我們，黃色象徵著我們美麗的校園，藍色代表辛勤教育我們的老師。我想，這座雕塑就是意寓學校蒸蒸日上，我們茁壯成長!
雕塑的東邊矗立著四幢橙色的教學樓，白色的屋頂上一根根避雷針就像一個個堅定的士兵守護著教學樓。屋頂上經常有鳥兒在歇息，好像在仔細聽我們琅琅的讀書聲。
沿著長廊，登上三樓，我們來到三樓觀景台欣賞整個校園的美景。小花園簡直是一幅畫：正中有一個涼亭，炎熱的陽光被擋在涼亭外，因此夏天經常有人在裡面乘涼。涼亭被各種奇妙無比的圖案包圍了，那些圖案是由小樹組成的：有的像一條大魚，正張大嘴巴，好像要把涼亭吃掉;有的像半隻花瓶，正翹首尋找自己的另一半……春天時，花園裡花兒競相開放;夏天這裡綠樹成蔭;秋天落葉在這裡舞蹈;冬天，小雪花靜靜地聽我們歌唱。
走進教室，從北窗往下看，籃球場上的熱鬧景象盡收眼底。每當下課，悅耳的鈴聲剛剛傳出，同學們就像一隻只鳥兒，紛紛飛出教室，校園裡頓時沸騰起來，同學們在球場上盡情展現自己矯健的身姿。瞧，男孩們正在打籃球，籃球在他們的手中舞動，像裝上了磁鐵。只見一個男孩搶到了球，他迅速運到籃筐下，縱身一躍，籃球乖乖地落入籃筐中，周圍響起一片歡呼聲。女孩們則像一隻只花蝴蝶，在球場的一角練習跳繩，可愛的馬尾辮隨著她們跳躍的節奏一上一下地擺動著，真美!
我愛我們美麗的校園，不僅愛她的美麗，更愛她的活力!
我愛芳香四溢的濱江長廊；我愛景色迷人的西湖公園；我愛雄偉壯觀的人民廣場……但是，我最喜愛的還是我美麗可愛的校園。
一走進校園，首先映入眼帘的是一條筆直的校道。校道兩旁綠樹成蔭，鮮花盛開，樹上的小鳥還不時嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：「歡迎你來到校園！」
操場上，紅色的塑膠跑道中間那塊碧綠的草地像是一張綠色的地毯。一陣微風吹過，小草向我們招手。這個寬廣的操場是同學們歡樂的海洋。在操場不遠處，有一個兒童樂園。每當做遊戲的時候，那裡就成了我們快樂的天地。同學們在哪兒盡情地玩耍，可高興了。
沿著小路走來，來到了三號教學樓下的一個小花園，它叫得趣園。得趣園裡種著許許多多花草樹木。柳樹披著一件綠衣裳婀娜多姿地立在綠在草地上。各種各樣的花兒爭先開放，有菊花、玫瑰花、月季花……它們誰也不讓誰，都在展示自己最美的一面呢！
在花園前面，有一個同學們最喜歡去的地方――圖書館。圖書館每天都洋溢著濃濃的書香。每逢周六，媽媽就會帶著我興高采烈地來到圖書館看書，增長課外知識。
在校園裡，到處可以見到無私奉獻的身影：當我跌倒在地上的時候，一雙雙熱情的手把我扶了起來，當下雨我沒帶雨傘的時候，一把把雨傘遞到我的手中，當我因成績不好而垂頭喪氣的時候，一句句鼓勵的話語在我耳邊響起……正是因為這些同學們的幫助，使我從一個任性而又不懂事的孩子成長為一個有愛心、愛學習而懂事的學生。
校園的環境是美麗的，同學是團結友愛的，老師是盡心盡責的。校園就像一個溫暖的大家庭。你說，我能不愛我的校園嗎？
一個寒假過去了，新學期又要開始了，回想學校：幾排矮矮的平房，狹小的操場上七八百學生在活動，擁擁擠擠，黃色的灰塵滿天飛舞。學生老師抱怨之聲隨處可見。心想去年那棟樓不知建好了沒有？……
懷著極不情願的心情來到了學校。哇！眼前的一切讓我驚呆了：一進校門撲入眼帘的是一座高大聳立的已裝飾一新的樓房（宿舍樓）；再看看地上，幾排平房已不見，昔日窄小的操場已擴建成了有200米的環形運動場。運動場中間新做了水磨的標準籃球場，還有嶄新的羽毛球網架和室外的桌球桌；靠西邊的院牆做成了富有特色的文化長廊牆；再看前後，教學樓和原學生住宿樓都已粉刷一新，美麗極了。
帶著疑問我來到了宿舍樓。一看一個班兩個寢室，後邊還有衛生間，自來水。我忍不住摸著閃亮的面盆和水龍頭興奮地說：「太好了，太好了！我再也不用上那漆黑的廁所了！」聽見我喊，同學們也高興的歡呼起來。「耶！耶！……」
聽著同學們的歡呼，我的心裡別提有多高興了。是啊，過去，操場上的沙子被風一吹就滿天飛舞，這下好了，學校把石頭磨成的石粉鋪在跑道上，壓平，灰塵就不會揚起來了。真好！還有食堂那裡也鋪上水泥路了，下雨再也會弄得到處是泥水了。
越看越看奇怪，便找到老師，迫不及待的問這問那。老師微笑的說啊：「同學們，你們真幸福啊！趕上了好時代，遇到了好領導。學校的這些變化是因為有華中電網公司對學校的無私資助，還有校長他們放棄休息時間，爭分奪秒。用一個寒假的時間整修出來的。」「同學們，你們可要好好學習啊！」聽著老師語重心長的話，我感到眼睛有些濕潤了。暗暗下決心：我從現在開始一定要好好學習，天天向上，學好科學文化知識，長大後報效祖國，回報電網公司，回報社會！
我的學校是一個美麗的花園學校，它是我們成長的搖籃，它是我們學習的樂園。你或許還沒到過我們學校，那就讓我帶你去參觀一下吧。
首先到了校門口，一個個銅製的榮譽證書赫然地掛在牆上，十分耀眼。從早到晚，自動拉門在默默地工作，真是一位稱職的「門衛」。門旁有一塊石壁，石壁上刻著「蒼南縣第一實驗小學」，這幾個字還呈金黃色呢。
走進校門，往左看，最引人注目的是一塊大石頭，石頭旁邊是一些草坪，草坪旁還有種著一些不知名的植物。那塊石頭是如此巨大，上面寫著我們學校的校訓：源於新，成於行。往背後瞧，發現了一些「奇怪」的字。
抬頭望去，一座大樓矗立在眼前，這是我們的其中的一座教學樓，它穿著紅和灰顏色的衣服。你聽，還不時傳來朗朗的讀書聲。從正上方看，幾幢大樓連起來，像「E」字。
穿過大樓，裡面有個內操場。這兒的磚有黃有綠有紅，而且設置地十分有規律。操場旁有三棵大榕樹，每棵樹都很茂盛，樹幹盤繞在一起，有的呈直角，有的呈棱形……叫人稱奇的是，三棵大榕樹像個站立的老爺爺，長滿了鬍子。它的綠葉一簇搭在另一簇的上面，竟然有三層樓那麼高。走到樹下，只看見細碎的日影。在內操場的中央，有一尊鋼鐵雕塑，像一個月亮帶上幾個飛機衝上天空。我想：這應該是讓我們夢想放飛，飛向藍天吧。
再往左走，就是我們學校的塑膠操場。操場上有主席台，我們學校大型的活動都在這裡進行。操場中還有六個籃球框，還有一個的大沙坑……
我們的校園到處是美景，無論你是從哪個角度去觀賞。最重要的是，在這裡，讓我們養成了奮發努力、團結友愛、講文守紀律的好作風;在這裡，讓我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。
我為我的學校而自豪。喜歡我們的學校嗎?
我的校園――南陽市第八小學，位於南陽的老城區內，是一所擁有幾十年歷史的學校。當我迎著朝霞，背著書包去上學，琅琅的讀書聲，把校園喚醒。
我的校園是美麗的。一進校園，空氣里瀰漫著新鮮的花香草香和泥土味，花壇里舖著嫩綠的青草，竹林顯得更加美麗可愛，陽光透過斑駁的竹葉縫隙，像一片片碎銀鋪在地上。挺拔的松樹像一個威武的戰士守護著校園。後院裡，數不清的花兒盡情綻放，白的、粉紅的、深紅的、紫的、黃的……阿娜多姿，用它們最美的容顏裝飾校園的風景。
我的校園又是熱鬧的。走進校園，陣陣的讀書聲吸引了你，《三字經》、《笠翁對韻》、《論語》、《增廣賢文》、《古詩》等的聲音不絕於耳，配上老師音昂頓挫的講解聲，此起彼伏，構成了一首動聽的交響樂。下課的鈴聲響了，校園裡頓時成了一片歡樂的海洋。同學們三五成群幸福地牽著手，一起做遊戲，有的玩過家家，有的玩開火車，還有的玩捉迷藏……令人目不暇接，同學們的臉上都帶著微笑，和他的小夥伴笑著、鬧著、嬉戲著、幸福著、快樂著。
我的校園更是忙碌的。早晨，同學們背著各色的書包高高興興地來上學，老師們步行或騎車來上課，值日的同學，有的在路口、有的在打掃衛生，還有的在做著統計……上課鈴聲響了，老師們步態輕盈地走進教室，給同學們傳授知識，只見他們一會兒講，一會兒寫，一會兒提問，忙得不亦樂乎。同學們都聚精會神地聽著課，做著筆記，不時舉起右手來回答問題。辦公室里，沒上課的老師正在伏案批改作業。窗外，樹葉沙沙也在忙著和風兒談話。
學校，它像水庫，給我活力；它像心臟，給我力量。我愛我的校園。
我們的學校坐落在迎豐中路育才巷X號。
當你來到校門前時，就會看到一棟雄偉的弧形樓房，那是科教樓，它共有七層，裡面設有實驗室、電腦室、圖書室、語音室、多媒體室等，應有盡有。科教樓的外觀是白鬼的，牆體上寫著幾個醒目的金色大字「迎豐路小學」，在陽光的照射下，閃閃發亮，顯得格外莊來。科教樓一樓正中間就是學校寬敞的大門。大門的兩邊有兩頭巨大的石師，它們日夜守護著學校，是兩個稱職的「把門將軍」。
走進校門，首先映入眼帘的是寬闊的操場。操場是橢圓形的，紅色的塑膠跑道，一圈是二百五十米。由一顆顆綠色的樟樹圍著，一圈紅的、綠的五顏六色，讓人眼花繚亂。每當課間休息時，同學們就來到操場上，有的打籃球，有的丟沙包，有的跑步，還有的跳繩，整個校園熱鬧非凡。操場的左邊有兩棟高大的教學樓，它們像兩個巨大屹立在操場左邊。
一棟是白磚樓，一棟是黃磚樓，靠東邊的一棟是白磚樓，白磚樓共有四層，每層有七教室。靠西邊的一棟是黃磚樓，它共有五層，每層有四間教室。每一間教室都寬敞明亮，桌椅擺得整整齊齊，黑板擦得十分透亮。老師每天在這一塊黑色的土地上辛勤耕耘，散下一顆顆理想的種子。上課時，校園裡便會書聲琅琅。操場的西邊是學校的綜合樓。它共有四層，第一層是風雨球場，第二層是食堂，第三層是寢室，第四層是桌球室、書畫室、圍棋室等等。
操場的右邊正中間有一個精緻的主席台，主席台兩邊是一棵棵高大的樟樹，它一年四季都是綠的，給我們的校園帶來了勃勃生機。我愛我的校園，你不妨來我的校園看一看。
走進我們那美麗的校園，你肯定馬上就看到了那架威武的銀色的戰鬥機，如果你認為這是軍事基地，那就大錯特錯了。
這架戰鬥機一年三百六十五天，每天一動不動地站在那裡，它天天與藍天對話，向日月微笑，對星星問好，是它每天最早迎來清晨陽光的照耀，不管颳風還是下雨，嚴寒還是酷暑，它就像一個的衛士一樣守衛著我們的校園。這架戰鬥機是我們學校獨一無二的永久的標誌。
那乳白色呈橢圓形的機身上有兩顆空心的五角星，透明的機艙只能容下一人，飛行員要是想上飛機，還需要一個梯子爬上去，拉開機艙跳進去，瞧那機翼永遠展開著，就像雄鷹的翅膀，隨時準備著起飛。這是一架戰功赫赫的戰鬥機，聽說戰爭時期，它擊毀過兩架敵機，擊傷過無數架敵機，它可是一個馳騁沙場，所向披靡的「老兵」啊，敵人一聽到它的名字就聞風喪膽了。我每次看到它，不僅浮想聯翩，想到它起飛時機尾會冒出烈焰，敵人看到一定落荒而逃了吧！
走過飛機平台，前面是學校古色古香的藝術長廊，古樸之風迎面撲來，多麼清麗，多麼典雅。坐在藝術長廊里小息，可以欣賞柳公權、顏真卿、王羲之的書法，還可以欣賞到李白、杜甫、王之渙的詩詞，更可以欣賞甲骨文的風采。讓我們感受大師們的藝術情懷，仿佛聆聽大師的諄諄教誨，藝術氛圍瞬間包圍著你。長廊的另一邊是學校同伴們的書法作品，他們有的寫得剛勁有力，有的如行雲流水，還有的龍飛鳳舞，看得你不僅會為他們豎起大拇指。再往前一點就是小夥伴們畫的栩栩如生，惟妙惟肖的山水美景畫了，這裡有享受不盡的藝術美感，這就是我們的藝術財富！
我愛我們美麗的校園！但願我也能為我們美麗的校園再添上一份美麗的色彩！
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候，當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個捲兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
校園，我曾經享受過多少喜、怒、哀、樂；傾聽過多少個季節最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井，在我多少彷徨無助的時候，她是陪我一起狂奔的夥伴……
春之柔，不惜為那充滿讀書聲的校園增添那麼一絲絲的色彩，春風微微飄過，溫柔地吹起那柔長的髮絲，讓人不禁沉醉在那溫暖的懷抱中。夏之烈，在那炎炎烈日之下，汗水一滴滴的划過臉頰，望向那火焰似的烈日，他似乎在偷笑。秋之美，落葉紛紛飄落地上，那醉人的日落和迷人的晚霞在空中浮起一片，似乎成了一幅美麗的圖畫。冬之寒，雪花紛紛飄落，為在大地穿上了一件毛絨絨的棉襖。在雪地上堆雪人、制雪球、打雪仗，在孩子們的臉上，勾畫出了一個完美的弧度。校園，是那麼的美！
春天，鮮花盛開，爭奇鬥豔。一個個苞蕾含苞等放。大家不約而同地探出頭腦，欣賞春天的柔美；夏天一棵棵高大挺拔的榕樹，長得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼，增添了一絲絲的涼意；秋天，落葉已顯金黃一片，秋風掠過，一片片落葉飄舞著，落在乾淨的地上，一棵棵樹上的果實，一顆接一顆的落下來；冬天，樹上已是光禿禿的，大家仍然在操場上盡情地玩耍，給校園充滿了歡樂。
校園擁有一個充滿歡笑的籃球場，讓人在那盡情地投籃，盡情地發泄。接著，就是幾個桌球台。看：大家聚精會神在比賽呢！緊張的'氣氛，專注的眼神，認真的態度，比賽正有條不紊進行著。隔壁就是幾棟教學樓。上課時，同學們，開動腦筋，認真聽老師講課；下課了，大家放鬆放鬆，回顧上節課老師所講的內容……
校園陪伴了我們多少個春秋！她，仍然是我們歡樂的源泉；她，是我們知心的好夥伴。
校園四季都很美好！
春天當柳樹抽出嫩芽，我們就開始上學，看著那嫩綠色的柳樹條被風出吹過，發出嘩啦嘩啦的聲音時，柳條在微風中搖拽時，我們的心情逐漸變得歡快起來了，浮躁的心，變得穩重起來了，最喜歡的是趴在經歷一冬天的的草地上，聽小草發芽的聲音，我們怕我趴在綠悠悠的草地上，用耳朵貼著草地，那微風吹過，泥土混者草香從我鼻尖掠過，我們不由得飄飄然起來，耳朵繼續貼著的面，科茲克子，直到，聽到小草生長的聲音，我門才心滿意足的離開，聽到了的一臉高興，聽不到的一臉沮喪，
再到夏天梧桐樹的梧桐葉變綠時，當微風，吹過梧桐樹的葉子是，那梧桐的葉子，隨著風搖晃起來，那場面像是給我們鼓掌，那聲音像是給我們唱歌，
到了秋天，我們更高興了，因為我們的學校里有很多的果樹有，等到果子變黃是我們就可以摘果子了。葉子變成黃色的時候，風婆婆把葉子刮到地下，樹上的枝葉飄落在地上的時候，這時我們最喜歡的是走在楓葉上，聽楓葉被我們碾碎的聲音，一片落葉從樹葉掉下來時，我們靜靜的看著他在的飛舞，那舞姿，好像一個，嫻熟的芭蕾舞者，有像一個燕子緩緩的飄下來，
冬天最好的時候是下雪的時候，冬天地上積攢厚厚的一層的雪時，我們就可以在上面滑冰，打雪仗，我們穿著各式各樣的羽絨服，打雪仗，打的上我們的那雙小手通紅通紅，我們也只好不再意，
校園，真美，在上學的路上我們一起歡歌笑語，好在我們跑操的路上呢，整齊的步伐響亮的聲音，校園真好，好在早上有第一縷陽光，我要在教學樓下，我們靜靜地看著陽光下的教學樓，好在火燒雲在漂浮在教學樓樓頂時，那紅色的光輝灑下來，好像舞台上的網們在自由的跳躍者。
如果說大海是魚兒的家,天空是鳥兒的家，森林是動物的家,那麼金城小學就是我們大家的家。
小學部是培育我們成長的沃土，她如雨露陽光，孕育著我童年的夢想，她如春風化雨，給予了我無窮的知識和力量。在這裡我們學習知識，在這裡我們學會文明，在這裡我們一天天長大。每當聽到同學們朗朗的讀書聲,看到同學們歡快的笑臉,老師親切的面容，我的心裡就會有說不出的幸福和快樂。
美麗的校園要由我們大家來創造，但是不知道同學們有沒有注意到：有同學為走近路而不惜踐踏草坪；玩耍時不小心打碎了教室的門窗；瘋狂中弄壞了樓梯上的欄杆；教室的桌椅上潦草的字跡，還有小刀刻下的痕跡；垃圾桶凹凸變形，滿臉污垢；在整潔的校園裡還經常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學們，我們是否曾想過，這裡的一草一木也是我們朝夕相處的夥伴，它們也在陪著我們一天天長大。這些不文明行為與美麗的校園是多麼的不和諧，和我們這個朝氣蓬勃的集體是多麼的不協調。
古語說：人無德不立，國無德不興。愛護公物是一個人崇高品德的表現，是一個人美好心靈的寫照；愛護公物能展示一個學校的人文面貌，顯示一個社會的風尚，體現一個民族的素質。當你在課桌、椅上劃出幾道深深的印跡時，你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎？
愛護公物其實並不是一件很難做到的事情，只要我們從小事做起，從身邊做起，就一定能夠改掉不良習慣，成為一名公物環境的保護者而不是破壞者。
你和我就像校園中的一棵棵小草，校園因我們而更綠；你和我就像校園裡的一群小鳥，給幽靜的校園帶來生機和活力，你和我就像校園裡的花朵,校園因我們更加美麗。讓我們攜起手來一起愛護我們美麗的校園，因為我們都是校園的小主人！
實驗小學的根，實驗小學的魂，就在這一棵棵銀杏樹的腳下。校園中的一棵棵銀杏樹，是一杯杯斟滿春光的酒杯，在它們的春色中，迎來了一陣陣歡聲笑語，收穫著一份份春華秋實，為校園增添著幾分生趣和活力。
校園之中，幾棟教學樓的牆壁是粉色的。圓頂的報告廳在綠草如鶯的操場之中，像大樹上的鳥巢，正孕育著一個個春日的新生命；在陽光的映照下，幾行銀杏樹被陽光映出幾片斑駁的光影，樹枝也早已脫去沉重的「冬裝」，大樹媽媽開始喚出充滿生機的葉寶寶，換上輕快的春裝。
春日之晨，我走進校園。不知為何，總會有一股暖流湧上心頭，把學習的煩惱沖個一乾二淨。清晨的陣陣霧氣籠罩著校園，若隱若現，給校園多了一番韻味。
春天，校園萬畝吐翠，陣陣春風拂過學生們的臉頰，不禁湧上一股幸福感。左邊一行銀杏樹中間的那一棵，是我最喜歡的，它似愛心造型，又似紅領巾造型，每每看到它，我就會知道新的一年又開始了。奮鬥吧，做一片最美的銀杏葉！
初夏，鬱鬱蔥蔥的樹木點綴著校園。在長方形的草坪上，幾棵桃樹正在草坪上茁壯成長，桃花妖嬈開放，像地毯上縫著的幾朵花，煞是好看。烈日的光和熱散向校園，樹木就像一把把大傘，給我們送來了無比的涼爽和快樂。
秋天，校園中的樹葉子開始變黃，等呀盼呀，第一片樹葉落地了，秋天來了！一片片樹葉悄然落下，像一隻只蝴蝶在翩翩起舞，樹葉落光了，掉在地上，給大地鋪上了一層黃地毯。
冬天來了，已由雪白代替金黃，原本粉嘟嘟的牆壁也變白了，雪花給校園染上了大自然的染料。整個校園顯得更加聖潔無比！
我愛我的校園，愛它的美麗，愛它的溫柔；感謝它，正是有了它，才有了如今一個個充滿活力的銀杏娃！
在你心中什麼是最美的?有人回答說：「是早上初升的太陽。」有人說：「百花競放的春天最美麗。」還有人說：「『一覽眾山小的壯觀最美麗。」而我要說：「在我的心中，我的校園你最美!」
你最美，因為你是知識的樂園。每天都能聽到朗朗書聲，清脆、悅耳;做作業時齊刷刷的「沙沙」寫字聲讓人陶醉;音樂教室時時傳來陣陣優美的歌聲，讓藝術與我們結下不解之緣;一件件精美而富有創意的小製作出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用自己的雙手來創造美好的生活;在操場上盡情展現我們英姿颯爽的身軀，精神抖擻的面容，以強健的身體迎接每一天的挑戰。
你最美，因為你是溫暖的懷抱。學校是一位慈祥的母親，她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人;當我們有一點進步的時候，她都看在眼裡，母親會用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅;當我們犯錯、落後的時候，母親會投來既有些許責備又心存寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
你最美，因為你是奉獻的代表。你知道學校給予了我們什麼嗎?是知識，是力量!我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學生，而每一點進步無不浸透著學校的心血。「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。」學校讓我們找到了學習的竅門，更讓我們在學習中找到快樂。我們是一條要遠航的小船，學校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠，會看到更廣闊的天地。
我熱愛我的校園，因為校園裡的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛。當有一天我們要不得不離開這裡時，我想我會落淚，但我更會擦乾眼淚，揚起求學小舟上的帆，繼續遠航。
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我愛我的校園作文，希望能夠幫助到大家。
我愛我的校園作文1
我們的學校沒有高樓大廈，沒有美麗的花園。
但是確有這樣一幅幅美麗的景色。
春天，春姑娘悄悄的跑來了。翠綠的合歡樹，吐出了含羞草似的葉子，淺綠淺綠的。在微風吹拂下，它晃動著樹枝，仿佛在跟人點頭微笑，花壇里的花兒都開了。有玫瑰花、月季花、枇杷樹上的花和牡丹花。蕞誘人的要數那月季花和枇杷花了，有的剛剛開放，有的還是花骨朵呢！新葉一天比一天茂盛。
夏天到了。合歡樹已是枝葉茂盛，遠看像撐著的一把大傘，天氣炎熱時，合歡樹就像自帶空調一樣，人們站在大樹的庇蔭下，好不涼快！
秋爺爺來了，樹的葉子已經開始凋落，但我們卻迎來了豐碩的季節。花壇里的枇杷已經成熟了，值日衛生的時候如做賊般偷偷摘一個，吃起來酸酸甜甜的，感覺整個人都不累了。但是如果運氣不好摘到一個不熟的，那個味道才真的是「沁人心脾」。記得有一次，因為枇杷的誘惑我實在忍不住了，就挑了一個稍大的，一口咬下去，感覺整個人都飛起來了，酸的我笑出了眼淚。
秋爺爺走了，冬爺爺也來湊起了熱鬧。一場鵝毛大雪過後，你若走進校園絕對會被這美麗景色陶醉。，操場、樹木花草和房屋都被暖心的冬爺爺披上了白棉襖。美麗的風景使我們的的心都暖和起來。同學們來到操場上玩打雪仗，拉上老師一起雜、砸雪球，堆雪人……玩的不亦樂乎，忘乎所以。以至於全身都是雪，全身都熱呼呼的。
校園帶給我們歡樂，帶給我們友誼，帶給我們尊敬的老師，我愛我的校園，愛校園的景色，愛校園的一切！
我愛我的校園作文2
我有一個校園，她如母親一樣，教我做人的道理，教我知識，沒有她，我也就沒有現在，沒有她，我現在還不會認字，我謝謝如母親般的校園。
我的校園有三棟教學樓，正對著大門的是校長室、電腦室、音樂室等，一些藝術的教室；大門的左側是三、四、五、六年級的教學樓；大門的右側是一、二年級的教學樓。學校大門前還立著一個大石頭，上面寫著：尚和、揚善。我們還有一個必須有幾十輛汽車才能裝滿的操場，大得很，我們每天在這上體育課、做早操，操場的最裡邊是主席台，主席台後邊寫著：做陽光少年，展自我風采。主席台旁邊是旗杆，得有五六米那樣高。
早晨，走進大門，一陣陣清香撲入鼻中，啊！那是石頭旁邊盛開著五彩繽紛的花朵正在發出二氧化碳；一遍遍朗讀聲映入我的耳邊，啊！那是學生們正在鏗鏘有力的朗讀著課文，聽，多麼洪亮，多麼好聽，就如唱歌一般。跨入教室，瞧！多麼乾淨的教室，在這乾淨的教室里，洪亮朗讀著課文。上課時，老師正熱情的上著課，同學們正認真的聽老師講課，瞧！老師和同學們的那股認真勁，真讓人佩服。
下課時，同學們有的去了操場；有的去上廁所；有的在走廊上玩遊戲；有的在班裡寫作業・・・・・・下課後的操場，人很多，有的打籃球；有的互相追逐；有的在玩足球・・・・・・玩籃球的，他們都一個比一個技術高超，我不得不佩服，投一個，進一個。
在做課間操時，同學們都按老師的指點去做操，同學們都整整齊齊地順著樓梯到操場上去做操。同學們做操時，那叫一個詞「整齊」，如果站在教學樓上往操場上看，那才整齊、壯觀，多得像螞蟻在下面聚集。
放學時，有的同學自己騎自行車回家；有的同學被家長接回去；有的同學和其他同學一起走回去。同學們今天開開心心地來到學校，又平平安安回到了家，總不會讓家長操心、擔心。
我有一個如母親般的學校，是她能夠讓我得到一個溫暖的大家庭，我愛我的校園！
我愛我的校園作文3
我愛我的學校――南油小學，它位於深圳市南山區南光路，是我們的新校區。
走近學校，第一眼望見的是電動大門。抬頭就看見巨大的電子信息螢幕，上寫著「南油小學歡迎你」，螢幕後面栽種著四棵松柏，顯得非常莊嚴肅穆。
學校保安室和大隊部各在電子信息螢幕的左、右邊，再往裡走，就是我們的教學樓。這是我們汲取知識的「寶庫」。在這裡，到處可以看到同學們學習的身影，到處可以聽到朗朗的讀書聲。夜晚，老師們在辦公室一絲不苟地批改著作業，燈光指引著我們前進的道路。
再往裡走，就到了小小遊樂場、小小植物園。小小遊樂場裡有三個滑梯，讓我們在學習之餘能夠感受玩耍的樂趣；說是小小植物園，其實是一條通道。但是通道里滿是可愛的花木，其中我最愛的就是紫荊花了，花色多樣，從深紫紅、紫紅、半紫半白到白色，甚是好看。
在升旗台旁邊，有一塊綠茵茵的人造草坪。我們在校運動會時，曾在那裡跳過舞。那裡曾灑下了我們的汗水，也留下了我們優美的舞姿；再往左走兩步，就是我們的大操場。操場一半是足球場，一半是籃球場，外圈則是田徑跑道。每周日常的各種體育活動和學校的大型運動會，都是在這裡進行的。
操場的左邊就是實訓樓。實訓樓是除體育、體健外，我們學習副課的場所，也是六年級的教室。我們的四點半課堂和科學、音樂、美術及社團，都是在實訓樓的功能室進行的嚼
聽說在不久的將來，我們就要搬回南油小學老校區。雖然新校區只是我們臨時上課的地方，但是無論是新、舊校園，它們都陪伴我們度過了無數快樂的時光。
我愛南油小學，我愛我的校園。
我愛我的校園作文4
我們的學校位於校場東路，這裡環境優美，學習氣氛濃厚，是桐鄉教育界的一顆璀璨的明珠。
走進校園，首先撲入眼帘的是一座高大雄偉的雕塑，名為「世紀風華」。暗紅色的大理石砌成的方形底座上，立著兩個白色的光環，上面套著紅、黃、藍三個小圓圈，紅色代表活力四射的我們，黃色象徵著我們美麗的校園，藍色代表辛勤教育我們的老師。我想，這座雕塑就是意寓學校蒸蒸日上，我們茁壯成長!
雕塑的東邊矗立著四幢橙色的教學樓，白色的屋頂上一根根避雷針就像一個個堅定的士兵守護著教學樓。屋頂上經常有鳥兒在歇息，好像在仔細聽我們琅琅的讀書聲。
沿著長廊，登上三樓，我們來到三樓觀景台欣賞整個校園的美景。小花園簡直是一幅畫：正中有一個涼亭，炎熱的陽光被擋在涼亭外，因此夏天經常有人在裡面乘涼。涼亭被各種奇妙無比的圖案包圍了，那些圖案是由小樹組成的：有的像一條大魚，正張大嘴巴，好像要把涼亭吃掉;有的像半隻花瓶，正翹首尋找自己的另一半……春天時，花園裡花兒競相開放;夏天這裡綠樹成蔭;秋天落葉在這裡舞蹈;冬天，小雪花靜靜地聽我們歌唱。
走進教室，從北窗往下看，籃球場上的熱鬧景象盡收眼底。每當下課，悅耳的鈴聲剛剛傳出，同學們就像一隻只鳥兒，紛紛飛出教室，校園裡頓時沸騰起來，同學們在球場上盡情展現自己矯健的身姿。瞧，男孩們正在打籃球，籃球在他們的手中舞動，像裝上了磁鐵。只見一個男孩搶到了球，他迅速運到籃筐下，縱身一躍，籃球乖乖地落入籃筐中，周圍響起一片歡呼聲。女孩們則像一隻只花蝴蝶，在球場的一角練習跳繩，可愛的馬尾辮隨著她們跳躍的節奏一上一下地擺動著，真美!
我愛我們美麗的校園，不僅愛她的美麗，更愛她的活力!
我愛我的校園作文5
我愛芳香四溢的濱江長廊；我愛景色迷人的西湖公園；我愛雄偉壯觀的人民廣場……但是，我最喜愛的還是我美麗可愛的校園。
一走進校園，首先映入眼帘的是一條筆直的校道。校道兩旁綠樹成蔭，鮮花盛開，樹上的小鳥還不時嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：「歡迎你來到校園！」
操場上，紅色的塑膠跑道中間那塊碧綠的草地像是一張綠色的地毯。一陣微風吹過，小草向我們招手。這個寬廣的操場是同學們歡樂的海洋。在操場不遠處，有一個兒童樂園。每當做遊戲的時候，那裡就成了我們快樂的天地。同學們在哪兒盡情地玩耍，可高興了。
沿著小路走來，來到了三號教學樓下的一個小花園，它叫得趣園。得趣園裡種著許許多多花草樹木。柳樹披著一件綠衣裳婀娜多姿地立在綠在草地上。各種各樣的花兒爭先開放，有菊花、玫瑰花、月季花……它們誰也不讓誰，都在展示自己最美的一面呢！
在花園前面，有一個同學們最喜歡去的地方――圖書館。圖書館每天都洋溢著濃濃的書香。每逢周六，媽媽就會帶著我興高采烈地來到圖書館看書，增長課外知識。
在校園裡，到處可以見到無私奉獻的身影：當我跌倒在地上的時候，一雙雙熱情的手把我扶了起來，當下雨我沒帶雨傘的時候，一把把雨傘遞到我的手中，當我因成績不好而垂頭喪氣的時候，一句句鼓勵的話語在我耳邊響起……正是因為這些同學們的幫助，使我從一個任性而又不懂事的孩子成長為一個有愛心、愛學習而懂事的學生。
校園的環境是美麗的，同學是團結友愛的，老師是盡心盡責的。校園就像一個溫暖的大家庭。你說，我能不愛我的校園嗎？
我愛我的校園作文6
一個寒假過去了，新學期又要開始了，回想學校：幾排矮矮的平房，狹小的操場上七八百學生在活動，擁擁擠擠，黃色的灰塵滿天飛舞。學生老師抱怨之聲隨處可見。心想去年那棟樓不知建好了沒有？……
懷著極不情願的心情來到了學校。哇！眼前的一切讓我驚呆了：一進校門撲入眼帘的是一座高大聳立的已裝飾一新的樓房（宿舍樓）；再看看地上，幾排平房已不見，昔日窄小的操場已擴建成了有200米的環形運動場。運動場中間新做了水磨的標準籃球場，還有嶄新的羽毛球網架和室外的桌球桌；靠西邊的院牆做成了富有特色的文化長廊牆；再看前後，教學樓和原學生住宿樓都已粉刷一新，美麗極了。
帶著疑問我來到了宿舍樓。一看一個班兩個寢室，後邊還有衛生間，自來水。我忍不住摸著閃亮的面盆和水龍頭興奮地說：「太好了，太好了！我再也不用上那漆黑的廁所了！」聽見我喊，同學們也高興的歡呼起來。「耶！耶！……」
聽著同學們的歡呼，我的心裡別提有多高興了。是啊，過去，操場上的沙子被風一吹就滿天飛舞，這下好了，學校把石頭磨成的石粉鋪在跑道上，壓平，灰塵就不會揚起來了。真好！還有食堂那裡也鋪上水泥路了，下雨再也會弄得到處是泥水了。
越看越看奇怪，便找到老師，迫不及待的問這問那。老師微笑的說啊：「同學們，你們真幸福啊！趕上了好時代，遇到了好領導。學校的這些變化是因為有華中電網公司對學校的無私資助，還有校長他們放棄休息時間，爭分奪秒。用一個寒假的時間整修出來的。」「同學們，你們可要好好學習啊！」聽著老師語重心長的話，我感到眼睛有些濕潤了。暗暗下決心：我從現在開始一定要好好學習，天天向上，學好科學文化知識，長大後報效祖國，回報電網公司，回報社會！
我愛我的校園作文7
我的學校是一個美麗的花園學校，它是我們成長的搖籃，它是我們學習的樂園。你或許還沒到過我們學校，那就讓我帶你去參觀一下吧。
首先到了校門口，一個個銅製的榮譽證書赫然地掛在牆上，十分耀眼。從早到晚，自動拉門在默默地工作，真是一位稱職的「門衛」。門旁有一塊石壁，石壁上刻著「蒼南縣第一實驗小學」，這幾個字還呈金黃色呢。
走進校門，往左看，最引人注目的是一塊大石頭，石頭旁邊是一些草坪，草坪旁還有種著一些不知名的植物。那塊石頭是如此巨大，上面寫著我們學校的校訓：源於新，成於行。往背後瞧，發現了一些「奇怪」的字。
抬頭望去，一座大樓矗立在眼前，這是我們的其中的一座教學樓，它穿著紅和灰顏色的衣服。你聽，還不時傳來朗朗的讀書聲。從正上方看，幾幢大樓連起來，像「E」字。
穿過大樓，裡面有個內操場。這兒的磚有黃有綠有紅，而且設置地十分有規律。操場旁有三棵大榕樹，每棵樹都很茂盛，樹幹盤繞在一起，有的呈直角，有的呈棱形……叫人稱奇的是，三棵大榕樹像個站立的老爺爺，長滿了鬍子。它的綠葉一簇搭在另一簇的上面，竟然有三層樓那麼高。走到樹下，只看見細碎的日影。在內操場的中央，有一尊鋼鐵雕塑，像一個月亮帶上幾個飛機衝上天空。我想：這應該是讓我們夢想放飛，飛向藍天吧。
再往左走，就是我們學校的塑膠操場。操場上有主席台，我們學校大型的活動都在這裡進行。操場中還有六個籃球框，還有一個的大沙坑……
我們的校園到處是美景，無論你是從哪個角度去觀賞。最重要的是，在這裡，讓我們養成了奮發努力、團結友愛、講文守紀律的好作風;在這裡，讓我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。
我為我的學校而自豪。喜歡我們的學校嗎?
我愛我的校園作文8
我的校園――南陽市第八小學，位於南陽的老城區內，是一所擁有幾十年歷史的學校。當我迎著朝霞，背著書包去上學，琅琅的讀書聲，把校園喚醒。
我的校園是美麗的。一進校園，空氣里瀰漫著新鮮的花香草香和泥土味，花壇里舖著嫩綠的青草，竹林顯得更加美麗可愛，陽光透過斑駁的竹葉縫隙，像一片片碎銀鋪在地上。挺拔的松樹像一個威武的戰士守護著校園。後院裡，數不清的花兒盡情綻放，白的、粉紅的、深紅的、紫的、黃的……阿娜多姿，用它們最美的容顏裝飾校園的風景。
我的校園又是熱鬧的。走進校園，陣陣的讀書聲吸引了你，《三字經》、《笠翁對韻》、《論語》、《增廣賢文》、《古詩》等的聲音不絕於耳，配上老師音昂頓挫的講解聲，此起彼伏，構成了一首動聽的交響樂。下課的鈴聲響了，校園裡頓時成了一片歡樂的海洋。同學們三五成群幸福地牽著手，一起做遊戲，有的玩過家家，有的玩開火車，還有的玩捉迷藏……令人目不暇接，同學們的臉上都帶著微笑，和他的小夥伴笑著、鬧著、嬉戲著、幸福著、快樂著。
我的校園更是忙碌的。早晨，同學們背著各色的書包高高興興地來上學，老師們步行或騎車來上課，值日的同學，有的在路口、有的在打掃衛生，還有的在做著統計……上課鈴聲響了，老師們步態輕盈地走進教室，給同學們傳授知識，只見他們一會兒講，一會兒寫，一會兒提問，忙得不亦樂乎。同學們都聚精會神地聽著課，做著筆記，不時舉起右手來回答問題。辦公室里，沒上課的老師正在伏案批改作業。窗外，樹葉沙沙也在忙著和風兒談話。
學校，它像水庫，給我活力；它像心臟，給我力量。我愛我的校園。
我愛我的校園作文9
我們的學校坐落在迎豐中路育才巷X號。
當你來到校門前時，就會看到一棟雄偉的弧形樓房，那是科教樓，它共有七層，裡面設有實驗室、電腦室、圖書室、語音室、多媒體室等，應有盡有。科教樓的外觀是白鬼的，牆體上寫著幾個醒目的金色大字「迎豐路小學」，在陽光的照射下，閃閃發亮，顯得格外莊來。科教樓一樓正中間就是學校寬敞的大門。大門的兩邊有兩頭巨大的石師，它們日夜守護著學校，是兩個稱職的「把門將軍」。
走進校門，首先映入眼帘的是寬闊的操場。操場是橢圓形的，紅色的塑膠跑道，一圈是二百五十米。由一顆顆綠色的樟樹圍著，一圈紅的、綠的五顏六色，讓人眼花繚亂。每當課間休息時，同學們就來到操場上，有的打籃球，有的丟沙包，有的跑步，還有的跳繩，整個校園熱鬧非凡。操場的左邊有兩棟高大的教學樓，它們像兩個巨大屹立在操場左邊。
一棟是白磚樓，一棟是黃磚樓，靠東邊的一棟是白磚樓，白磚樓共有四層，每層有七教室。靠西邊的一棟是黃磚樓，它共有五層，每層有四間教室。每一間教室都寬敞明亮，桌椅擺得整整齊齊，黑板擦得十分透亮。老師每天在這一塊黑色的土地上辛勤耕耘，散下一顆顆理想的種子。上課時，校園裡便會書聲琅琅。操場的西邊是學校的綜合樓。它共有四層，第一層是風雨球場，第二層是食堂，第三層是寢室，第四層是桌球室、書畫室、圍棋室等等。
操場的右邊正中間有一個精緻的主席台，主席台兩邊是一棵棵高大的樟樹，它一年四季都是綠的，給我們的校園帶來了勃勃生機。我愛我的校園，你不妨來我的校園看一看。
我愛我的校園作文10
走進我們那美麗的校園，你肯定馬上就看到了那架威武的銀色的戰鬥機，如果你認為這是軍事基地，那就大錯特錯了。
這架戰鬥機一年三百六十五天，每天一動不動地站在那裡，它天天與藍天對話，向日月微笑，對星星問好，是它每天最早迎來清晨陽光的照耀，不管颳風還是下雨，嚴寒還是酷暑，它就像一個的衛士一樣守衛著我們的校園。這架戰鬥機是我們學校獨一無二的永久的標誌。
那乳白色呈橢圓形的機身上有兩顆空心的五角星，透明的機艙只能容下一人，飛行員要是想上飛機，還需要一個梯子爬上去，拉開機艙跳進去，瞧那機翼永遠展開著，就像雄鷹的翅膀，隨時準備著起飛。這是一架戰功赫赫的戰鬥機，聽說戰爭時期，它擊毀過兩架敵機，擊傷過無數架敵機，它可是一個馳騁沙場，所向披靡的「老兵」啊，敵人一聽到它的名字就聞風喪膽了。我每次看到它，不僅浮想聯翩，想到它起飛時機尾會冒出烈焰，敵人看到一定落荒而逃了吧！
走過飛機平台，前面是學校古色古香的藝術長廊，古樸之風迎面撲來，多麼清麗，多麼典雅。坐在藝術長廊里小息，可以欣賞柳公權、顏真卿、王羲之的書法，還可以欣賞到李白、杜甫、王之渙的詩詞，更可以欣賞甲骨文的風采。讓我們感受大師們的藝術情懷，仿佛聆聽大師的諄諄教誨，藝術氛圍瞬間包圍著你。長廊的另一邊是學校同伴們的書法作品，他們有的寫得剛勁有力，有的如行雲流水，還有的龍飛鳳舞，看得你不僅會為他們豎起大拇指。再往前一點就是小夥伴們畫的栩栩如生，惟妙惟肖的山水美景畫了，這裡有享受不盡的藝術美感，這就是我們的藝術財富！
我愛我們美麗的校園！但願我也能為我們美麗的校園再添上一份美麗的色彩！
我愛我的校園作文11
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候，當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個捲兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
校園，我曾經享受過多少喜、怒、哀、樂；傾聽過多少個季節最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井，在我多少彷徨無助的時候，她是陪我一起狂奔的夥伴……
春之柔，不惜為那充滿讀書聲的校園增添那麼一絲絲的色彩，春風微微飄過，溫柔地吹起那柔長的髮絲，讓人不禁沉醉在那溫暖的懷抱中。夏之烈，在那炎炎烈日之下，汗水一滴滴的划過臉頰，望向那火焰似的烈日，他似乎在偷笑。秋之美，落葉紛紛飄落地上，那醉人的日落和迷人的晚霞在空中浮起一片，似乎成了一幅美麗的圖畫。冬之寒，雪花紛紛飄落，為在大地穿上了一件毛絨絨的棉襖。在雪地上堆雪人、制雪球、打雪仗，在孩子們的臉上，勾畫出了一個完美的弧度。校園，是那麼的美！
春天，鮮花盛開，爭奇鬥豔。一個個苞蕾含苞等放。大家不約而同地探出頭腦，欣賞春天的柔美；夏天一棵棵高大挺拔的榕樹，長得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼，增添了一絲絲的涼意；秋天，落葉已顯金黃一片，秋風掠過，一片片落葉飄舞著，落在乾淨的地上，一棵棵樹上的果實，一顆接一顆的落下來；冬天，樹上已是光禿禿的，大家仍然在操場上盡情地玩耍，給校園充滿了歡樂。
校園擁有一個充滿歡笑的籃球場，讓人在那盡情地投籃，盡情地發泄。接著，就是幾個桌球台。看：大家聚精會神在比賽呢！緊張的'氣氛，專注的眼神，認真的態度，比賽正有條不紊進行著。隔壁就是幾棟教學樓。上課時，同學們，開動腦筋，認真聽老師講課；下課了，大家放鬆放鬆，回顧上節課老師所講的內容……
校園陪伴了我們多少個春秋！她，仍然是我們歡樂的源泉；她，是我們知心的好夥伴。
我愛我的校園作文12
校園四季都很美好！
春天當柳樹抽出嫩芽，我們就開始上學，看著那嫩綠色的柳樹條被風出吹過，發出嘩啦嘩啦的聲音時，柳條在微風中搖拽時，我們的心情逐漸變得歡快起來了，浮躁的心，變得穩重起來了，最喜歡的是趴在經歷一冬天的的草地上，聽小草發芽的聲音，我們怕我趴在綠悠悠的草地上，用耳朵貼著草地，那微風吹過，泥土混者草香從我鼻尖掠過，我們不由得飄飄然起來，耳朵繼續貼著的面，科茲克子，直到，聽到小草生長的聲音，我門才心滿意足的離開，聽到了的一臉高興，聽不到的一臉沮喪，
再到夏天梧桐樹的梧桐葉變綠時，當微風，吹過梧桐樹的葉子是，那梧桐的葉子，隨著風搖晃起來，那場面像是給我們鼓掌，那聲音像是給我們唱歌，
到了秋天，我們更高興了，因為我們的學校里有很多的果樹有，等到果子變黃是我們就可以摘果子了。葉子變成黃色的時候，風婆婆把葉子刮到地下，樹上的枝葉飄落在地上的時候，這時我們最喜歡的是走在楓葉上，聽楓葉被我們碾碎的聲音，一片落葉從樹葉掉下來時，我們靜靜的看著他在的飛舞，那舞姿，好像一個，嫻熟的芭蕾舞者，有像一個燕子緩緩的飄下來，
冬天最好的時候是下雪的時候，冬天地上積攢厚厚的一層的雪時，我們就可以在上面滑冰，打雪仗，我們穿著各式各樣的羽絨服，打雪仗，打的上我們的那雙小手通紅通紅，我們也只好不再意，
校園，真美，在上學的路上我們一起歡歌笑語，好在我們跑操的路上呢，整齊的步伐響亮的聲音，校園真好，好在早上有第一縷陽光，我要在教學樓下，我們靜靜地看著陽光下的教學樓，好在火燒雲在漂浮在教學樓樓頂時，那紅色的光輝灑下來，好像舞台上的網們在自由的跳躍者。
我愛我的校園作文13
如果說大海是魚兒的家,天空是鳥兒的家，森林是動物的家,那麼金城小學就是我們大家的家。
小學部是培育我們成長的沃土，她如雨露陽光，孕育著我童年的夢想，她如春風化雨，給予了我無窮的知識和力量。在這裡我們學習知識，在這裡我們學會文明，在這裡我們一天天長大。每當聽到同學們朗朗的讀書聲,看到同學們歡快的笑臉,老師親切的面容，我的心裡就會有說不出的幸福和快樂。
美麗的校園要由我們大家來創造，但是不知道同學們有沒有注意到：有同學為走近路而不惜踐踏草坪；玩耍時不小心打碎了教室的門窗；瘋狂中弄壞了樓梯上的欄杆；教室的桌椅上潦草的字跡，還有小刀刻下的痕跡；垃圾桶凹凸變形，滿臉污垢；在整潔的校園裡還經常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學們，我們是否曾想過，這裡的一草一木也是我們朝夕相處的夥伴，它們也在陪著我們一天天長大。這些不文明行為與美麗的校園是多麼的不和諧，和我們這個朝氣蓬勃的集體是多麼的不協調。
古語說：人無德不立，國無德不興。愛護公物是一個人崇高品德的表現，是一個人美好心靈的寫照；愛護公物能展示一個學校的人文面貌，顯示一個社會的風尚，體現一個民族的素質。當你在課桌、椅上劃出幾道深深的印跡時，你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎？
愛護公物其實並不是一件很難做到的事情，只要我們從小事做起，從身邊做起，就一定能夠改掉不良習慣，成為一名公物環境的保護者而不是破壞者。
你和我就像校園中的一棵棵小草，校園因我們而更綠；你和我就像校園裡的一群小鳥，給幽靜的校園帶來生機和活力，你和我就像校園裡的花朵,校園因我們更加美麗。讓我們攜起手來一起愛護我們美麗的校園，因為我們都是校園的小主人！
我愛我的校園作文14
實驗小學的根，實驗小學的魂，就在這一棵棵銀杏樹的腳下。校園中的一棵棵銀杏樹，是一杯杯斟滿春光的酒杯，在它們的春色中，迎來了一陣陣歡聲笑語，收穫著一份份春華秋實，為校園增添著幾分生趣和活力。
校園之中，幾棟教學樓的牆壁是粉色的。圓頂的報告廳在綠草如鶯的操場之中，像大樹上的鳥巢，正孕育著一個個春日的新生命；在陽光的映照下，幾行銀杏樹被陽光映出幾片斑駁的光影，樹枝也早已脫去沉重的「冬裝」，大樹媽媽開始喚出充滿生機的葉寶寶，換上輕快的春裝。
春日之晨，我走進校園。不知為何，總會有一股暖流湧上心頭，把學習的煩惱沖個一乾二淨。清晨的陣陣霧氣籠罩著校園，若隱若現，給校園多了一番韻味。
春天，校園萬畝吐翠，陣陣春風拂過學生們的臉頰，不禁湧上一股幸福感。左邊一行銀杏樹中間的那一棵，是我最喜歡的，它似愛心造型，又似紅領巾造型，每每看到它，我就會知道新的一年又開始了。奮鬥吧，做一片最美的銀杏葉！
初夏，鬱鬱蔥蔥的樹木點綴著校園。在長方形的草坪上，幾棵桃樹正在草坪上茁壯成長，桃花妖嬈開放，像地毯上縫著的幾朵花，煞是好看。烈日的光和熱散向校園，樹木就像一把把大傘，給我們送來了無比的涼爽和快樂。
秋天，校園中的樹葉子開始變黃，等呀盼呀，第一片樹葉落地了，秋天來了！一片片樹葉悄然落下，像一隻只蝴蝶在翩翩起舞，樹葉落光了，掉在地上，給大地鋪上了一層黃地毯。
冬天來了，已由雪白代替金黃，原本粉嘟嘟的牆壁也變白了，雪花給校園染上了大自然的染料。整個校園顯得更加聖潔無比！
我愛我的校園，愛它的美麗，愛它的溫柔；感謝它，正是有了它，才有了如今一個個充滿活力的銀杏娃！
我愛我的校園作文15
在你心中什麼是最美的?有人回答說：「是早上初升的太陽。」有人說：「百花競放的春天最美麗。」還有人說：「『一覽眾山小的壯觀最美麗。」而我要說：「在我的心中，我的校園你最美!」
你最美，因為你是知識的樂園。每天都能聽到朗朗書聲，清脆、悅耳;做作業時齊刷刷的「沙沙」寫字聲讓人陶醉;音樂教室時時傳來陣陣優美的歌聲，讓藝術與我們結下不解之緣;一件件精美而富有創意的小製作出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用自己的雙手來創造美好的生活;在操場上盡情展現我們英姿颯爽的身軀，精神抖擻的面容，以強健的身體迎接每一天的挑戰。
你最美，因為你是溫暖的懷抱。學校是一位慈祥的母親，她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人;當我們有一點進步的時候，她都看在眼裡，母親會用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅;當我們犯錯、落後的時候，母親會投來既有些許責備又心存寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
你最美，因為你是奉獻的代表。你知道學校給予了我們什麼嗎?是知識，是力量!我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學生，而每一點進步無不浸透著學校的心血。「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。」學校讓我們找到了學習的竅門，更讓我們在學習中找到快樂。我們是一條要遠航的小船，學校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠，會看到更廣闊的天地。
我熱愛我的校園，因為校園裡的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛。當有一天我們要不得不離開這裡時，我想我會落淚，但我更會擦乾眼淚，揚起求學小舟上的帆，繼續遠航。
收藏