寫作能力與初中英語閱讀之間的關係探討範文
摘 要::「聽說讀寫」是學習過程的不二法則,初中英語的學習過程更應該注重這種方法的運用。在英語中往往存在聽力與口語的相關性、閱讀與寫作的相關性。這種相關性的背後體現出學習過程中各種能力相互轉化的可能。針對英語學習中閱讀理解和寫作能力的相關性進行了探討。
摘 要::「聽說讀寫」是學習過程的不二法則,初中英語的學習過程更應該注重這種方法的運用。在英語中往往存在聽力與口語的相關性、閱讀與寫作的相關性。這種相關性的背後體現出學習過程中各種能力相互轉化的可能。針對英語學習中閱讀理解和寫作能力的相關性進行了探討。
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