學網球作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的學網球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學網球作文1
以前，我看到雨荷姐姐在網球場上瀟洒地打著網球，我心裏面也怪痒痒的，於是就死纏濫打地讓爸爸給我報名，爸爸終於同意了。
到了網球場，見到了教網球的教練，他姓張，個兒不太高，長得有點黑，有點壯，性格還蠻好的。張教練先教我們拿網球拍，跟扣扳機是一樣的，然後他教我們對著網子揮拍子，胳膊放鬆，自然彎曲，揮拍，拍子收上去，收拍，整個動作要連貫起來。我老老實實地按照教練的示範練習著揮拍收拍。
張教練看著我的動作，指導著：「揮拍的時候都要用慣性，不能發力，要不然球就會飛了。」我心中暗想，這有什麼難的呀。
接下來，真正的開始練習打網球了，教練扔了一個球過來，我看準時機，「啪」的一下，球突然飛了出去，可是卻不聽話地飛出界了！「我不幹！」大喊一聲：「重來！」教練又發了一個球，我還是照樣打飛了，這真是看花容易繡花難呀！
張教練耐心地對我說：「拍子不能往外偏，擊球時拍面要對著網子，不必發力，這樣球就不會再飛出界了。」我細細地揣摩著教練的話，一次次認真地練習著，一次做得比一次好，最後教練又給我來了十個球，我全打合格了！網球場邊上的叔叔阿姨們都給我鼓掌叫好！我開心極了！
教練說，網球這項運動可以打到80多歲，我想我一定要一直堅持打下去！
爸爸今天要去打網球。他問我：你要不要去那兒玩玩？我很爽快地答應了。
到了目的地，我看到了灰色的網球場上畫了幾條白線。我想，這應該是打球時劃分的界線吧。爸爸和李教練打了一場網球，我在旁邊看得目瞪口呆。別看老爸平時肚子大大的，像個大懶蟲，可是打起球來身形矯健，姿勢怎麼這麼酷了呢？看得我心痒痒，迫不及待地也想加入打網球的行列。
教我的是李教練。他問我：你會拍籃球嗎？我回答：我會拍的。我按教練示範的動作做了，哎呀，太用力了，球拍的彈性太強了，網球一霎間直衝雲霄。第二次，我用力輕輕地，結果網球又跑偏了。看來，要掌握這力道也不是件容易的事。第三回我用力中等，居然能拍到三十多下呢。
接著，李教練又教我打球。我一用力，球拍很重，球是被我發出去了，但是我摔了個四腳朝天。後來，我怕用力過猛，又用力過輕了，我來了個360度大旋轉。哈哈，真是無奈啊！我定了定神，決定重新來一回。這次，我方向正確，力度準確，順利發出了球。我總算掌握這技巧了。
轉眼吃午飯的時間到了，我們只好戀戀不捨地回家了。我喜歡上打網球這項新運動了，我盼望著下一次再來！
在我們的暑假中有許許多多好玩、有趣的事情，最近我又做了一件十分有意義的事情，那就是學打網球。
一天，我和叔叔在公園裡散步，突然，叔叔看見有一群人在打網球，叔叔對我說：「我們也來打網球吧！」「好啊，網球和羽毛球不是一樣的`嗎？我不用學就會了。」我信心十足地說。
「不是完全一樣的，因為羽毛球拍和羽毛球都比較輕，而網球拍和網球的重量比較重，而且網球要記分，羽毛球就不用，網球還有許多不同。」
「別說了，等買完網球拍和網球你再和我講網球的規則，還有先別教我記分，這麼多我會記不住的。」我迫不及待地說。「好吧！我們一起去買。」叔叔說。
過了一會兒，我和叔叔買好了網球和網球拍，因為網球是叔叔拿的所以我感受不到它的份量。可是，我剛剛開始學的時候一拿到網球拍，就覺得網球拍比羽毛球拍還重許多，我想：這麼重的東西我可怎麼揮呀！；過了一會，我才慢慢適應，叔叔對我說：「我們開始練習吧！你只要接住我的球就算你羸。」「好吧！」我信心十足地說。不一會兒，叔叔就發了一球，這球像箭一樣向我打來，我用力揮著網球拍，可是還慢了半拍，我剛剛揮動球拍網球就已經飛過去了，我十分沮喪。叔叔對我說：「不要灰心，會成功的。」聽了叔叔的話，我又自信起來。叔叔又發了一球，這一次我用盡了全身的力氣，迅速揮動網球拍，終於，我打中了一球，叔叔的臉上充滿了笑容，我也開心極了。
在這個暑假我學會了許許多多東西，不過這一次使我永生難忘。
真是一個晴朗的日子，爸爸在操場上教我打網球 當爸爸把網球拍遞給我時，當我接過網球拍時，我的小腰一閃！拍子有點重，真不像羽毛球拍又小又輕啊！握拍子的方法恰好與握羽毛球拍的方法相反。網球全身長毛，而且毛還是綠色的！它又大又重，還是實心的，與桌球是對頭（相反）。
爸爸先教我拍球，我口口聲聲說會拍球，然後就像顛羽毛球一樣往上顛。結果，因為球拍彈力太大，球被彈到老遠去了！我急忙跑去撿球。「拍球不是顛球！」爸爸說，「網球是要像籃球一樣，用拍子往下拍的。」於是，他給我示範了一遍。我學著爸爸的樣子往下拍，因為我用力太大，球往下一彈，然後就「直衝雲霄」，蹦得老高老高！後來，我掌握了技巧，一連拍了一百多個呢！
接下來，爸爸開始教我發球，做好準備動作，拍子往後一伸，然後打著球，往左上角一揮，就可以把球打過去啦！我先放下球，只拿拍子練習。把拍子往左上角揮的時候，因為拍子的重量，把我帶著向左來了個三百六十度超級大轉圈！我們來到一面牆壁前，用球上陣，我又用力大了，球奔向牆壁，在一秒鐘之內，彈了回來，要不是我用拍子擋了一下，球早就朝我身上撲來了！
當你學會打網球，再拿起羽毛球拍，你就知道什麼叫「小巫見大巫」啦！
從五月份開始，我參加了靜安體育中心的網球訓練課，開始學習一項新的運動-網球啦。經過前幾次課的練習，我已經有了一點網球的基礎知識。而今天，我又學到了另外一項新技能――發球。
一開始看完教練的示範動作後，我覺得很簡單。心裡想：不就是把球拋起來再打過去嗎？這有什麼難的？然而，我明顯想錯了，教練畢竟是教練，打起來當然很輕鬆。可輪到我，練習時一拋球就把球拋到了身後，球都找不到，更別說把球打出去。一向很浮躁的我忽然有了想放棄的念頭，但是我想起了牛頓曾經說過的：「當你問一個善於溜冰的人如何獲得成功時，他會告訴你，跌倒了，爬起來，這就是成功。」於是我準備再試了一次，正巧，教練這次給我們做了詳細的分解動作，預備時，球要先碰一次球拍，這大概是為了引起我們的注意。然後將握拍的右手臂向外伸直，接著將小手臂向上伸直和大臂成90°，這個動作就像在展示自己的手臂肌肉似的。然後拿球的左手也伸直，和肩膀成45°，接著把球往上拋。教練說拋得好的球就是球自由落下後，手不能動也能接住。最後等球下落到和我們眼睛齊高時揮拍，把球打過網就好了。我按照教練的分解動作再試了試，果然成功了。
掌握動作訣竅後，我越打越努力，越大越興奮，直到打不動為止。我希望我以後能像網球明星費德勒一樣，打出漂亮的ace球。今天好累，但與以往的累不一樣，因為今天累得很值得，很精彩。
寒假可是鍛鍊身體的好時機。這不，我和媽媽開始一起學網球了。這裡面的趣事可是一大籮呢！不信，請你「走著瞧」――
截車鐵馬還是木牛流馬？
在球場的入口，有四個大字赫然映於眼前――截車鐵馬。我定睛觀瞧，原來這四個字是鑲在攔截車的圍欄上的，顯得很有氣勢。但我總覺得這四個字好像似曾相識一樣，哦，原來它們和木牛流馬很像啊！
「酷刑」伺候
一個看似簡單的正手擊球動作，我們已經學了三次了，可是還是不過關。這不，教練對我和媽媽「酷刑」伺候了：我的「待遇」是教練在我的球拍上又插了兩隻球拍，讓我練揮拍的力度；而媽媽的「待遇」是在拍頭上繫上了橡皮筋，讓她練揮拍的弧度……哎呀，我倆好慘呀！
攻擊「敵人」
打球打得方向不准，教練又有招了，他拿來了一把椅子，放在了球網的另一邊。他讓我們把球打向「敵人」，打中者為勝。這下我們可有目標了，向「敵人」頻繁發動進攻。剛開始十次進攻裡面只能打中一、兩次，後來逐漸能打中三、四次甚至更多了……
「師哥」還是「師姐」
學了幾次之後，好像進入了「瓶頸期」，進步幅度越來越小了。教練又有「詭計」了，他「挑唆」我，讓我好好練習，爭取超過媽媽，這樣我就可以當「師哥」了。「師哥」的頭銜還真的很有吸引力，我奮力地練了起來……
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的學網球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學網球作文1
以前，我看到雨荷姐姐在網球場上瀟洒地打著網球，我心裏面也怪痒痒的，於是就死纏濫打地讓爸爸給我報名，爸爸終於同意了。
到了網球場，見到了教網球的教練，他姓張，個兒不太高，長得有點黑，有點壯，性格還蠻好的。張教練先教我們拿網球拍，跟扣扳機是一樣的，然後他教我們對著網子揮拍子，胳膊放鬆，自然彎曲，揮拍，拍子收上去，收拍，整個動作要連貫起來。我老老實實地按照教練的示範練習著揮拍收拍。
張教練看著我的動作，指導著：「揮拍的時候都要用慣性，不能發力，要不然球就會飛了。」我心中暗想，這有什麼難的呀。
接下來，真正的開始練習打網球了，教練扔了一個球過來，我看準時機，「啪」的一下，球突然飛了出去，可是卻不聽話地飛出界了！「我不幹！」大喊一聲：「重來！」教練又發了一個球，我還是照樣打飛了，這真是看花容易繡花難呀！
張教練耐心地對我說：「拍子不能往外偏，擊球時拍面要對著網子，不必發力，這樣球就不會再飛出界了。」我細細地揣摩著教練的話，一次次認真地練習著，一次做得比一次好，最後教練又給我來了十個球，我全打合格了！網球場邊上的叔叔阿姨們都給我鼓掌叫好！我開心極了！
教練說，網球這項運動可以打到80多歲，我想我一定要一直堅持打下去！
學網球作文2
爸爸今天要去打網球。他問我：你要不要去那兒玩玩？我很爽快地答應了。
到了目的地，我看到了灰色的網球場上畫了幾條白線。我想，這應該是打球時劃分的界線吧。爸爸和李教練打了一場網球，我在旁邊看得目瞪口呆。別看老爸平時肚子大大的，像個大懶蟲，可是打起球來身形矯健，姿勢怎麼這麼酷了呢？看得我心痒痒，迫不及待地也想加入打網球的行列。
教我的是李教練。他問我：你會拍籃球嗎？我回答：我會拍的。我按教練示範的動作做了，哎呀，太用力了，球拍的彈性太強了，網球一霎間直衝雲霄。第二次，我用力輕輕地，結果網球又跑偏了。看來，要掌握這力道也不是件容易的事。第三回我用力中等，居然能拍到三十多下呢。
接著，李教練又教我打球。我一用力，球拍很重，球是被我發出去了，但是我摔了個四腳朝天。後來，我怕用力過猛，又用力過輕了，我來了個360度大旋轉。哈哈，真是無奈啊！我定了定神，決定重新來一回。這次，我方向正確，力度準確，順利發出了球。我總算掌握這技巧了。
轉眼吃午飯的時間到了，我們只好戀戀不捨地回家了。我喜歡上打網球這項新運動了，我盼望著下一次再來！
學網球作文3
在我們的暑假中有許許多多好玩、有趣的事情，最近我又做了一件十分有意義的事情，那就是學打網球。
一天，我和叔叔在公園裡散步，突然，叔叔看見有一群人在打網球，叔叔對我說：「我們也來打網球吧！」「好啊，網球和羽毛球不是一樣的`嗎？我不用學就會了。」我信心十足地說。
「不是完全一樣的，因為羽毛球拍和羽毛球都比較輕，而網球拍和網球的重量比較重，而且網球要記分，羽毛球就不用，網球還有許多不同。」
「別說了，等買完網球拍和網球你再和我講網球的規則，還有先別教我記分，這麼多我會記不住的。」我迫不及待地說。「好吧！我們一起去買。」叔叔說。
過了一會兒，我和叔叔買好了網球和網球拍，因為網球是叔叔拿的所以我感受不到它的份量。可是，我剛剛開始學的時候一拿到網球拍，就覺得網球拍比羽毛球拍還重許多，我想：這麼重的東西我可怎麼揮呀！；過了一會，我才慢慢適應，叔叔對我說：「我們開始練習吧！你只要接住我的球就算你羸。」「好吧！」我信心十足地說。不一會兒，叔叔就發了一球，這球像箭一樣向我打來，我用力揮著網球拍，可是還慢了半拍，我剛剛揮動球拍網球就已經飛過去了，我十分沮喪。叔叔對我說：「不要灰心，會成功的。」聽了叔叔的話，我又自信起來。叔叔又發了一球，這一次我用盡了全身的力氣，迅速揮動網球拍，終於，我打中了一球，叔叔的臉上充滿了笑容，我也開心極了。
在這個暑假我學會了許許多多東西，不過這一次使我永生難忘。
學網球作文4
真是一個晴朗的日子，爸爸在操場上教我打網球 當爸爸把網球拍遞給我時，當我接過網球拍時，我的小腰一閃！拍子有點重，真不像羽毛球拍又小又輕啊！握拍子的方法恰好與握羽毛球拍的方法相反。網球全身長毛，而且毛還是綠色的！它又大又重，還是實心的，與桌球是對頭（相反）。
爸爸先教我拍球，我口口聲聲說會拍球，然後就像顛羽毛球一樣往上顛。結果，因為球拍彈力太大，球被彈到老遠去了！我急忙跑去撿球。「拍球不是顛球！」爸爸說，「網球是要像籃球一樣，用拍子往下拍的。」於是，他給我示範了一遍。我學著爸爸的樣子往下拍，因為我用力太大，球往下一彈，然後就「直衝雲霄」，蹦得老高老高！後來，我掌握了技巧，一連拍了一百多個呢！
接下來，爸爸開始教我發球，做好準備動作，拍子往後一伸，然後打著球，往左上角一揮，就可以把球打過去啦！我先放下球，只拿拍子練習。把拍子往左上角揮的時候，因為拍子的重量，把我帶著向左來了個三百六十度超級大轉圈！我們來到一面牆壁前，用球上陣，我又用力大了，球奔向牆壁，在一秒鐘之內，彈了回來，要不是我用拍子擋了一下，球早就朝我身上撲來了！
當你學會打網球，再拿起羽毛球拍，你就知道什麼叫「小巫見大巫」啦！
學網球作文5
從五月份開始，我參加了靜安體育中心的網球訓練課，開始學習一項新的運動-網球啦。經過前幾次課的練習，我已經有了一點網球的基礎知識。而今天，我又學到了另外一項新技能――發球。
一開始看完教練的示範動作後，我覺得很簡單。心裡想：不就是把球拋起來再打過去嗎？這有什麼難的？然而，我明顯想錯了，教練畢竟是教練，打起來當然很輕鬆。可輪到我，練習時一拋球就把球拋到了身後，球都找不到，更別說把球打出去。一向很浮躁的我忽然有了想放棄的念頭，但是我想起了牛頓曾經說過的：「當你問一個善於溜冰的人如何獲得成功時，他會告訴你，跌倒了，爬起來，這就是成功。」於是我準備再試了一次，正巧，教練這次給我們做了詳細的分解動作，預備時，球要先碰一次球拍，這大概是為了引起我們的注意。然後將握拍的右手臂向外伸直，接著將小手臂向上伸直和大臂成90°，這個動作就像在展示自己的手臂肌肉似的。然後拿球的左手也伸直，和肩膀成45°，接著把球往上拋。教練說拋得好的球就是球自由落下後，手不能動也能接住。最後等球下落到和我們眼睛齊高時揮拍，把球打過網就好了。我按照教練的分解動作再試了試，果然成功了。
掌握動作訣竅後，我越打越努力，越大越興奮，直到打不動為止。我希望我以後能像網球明星費德勒一樣，打出漂亮的ace球。今天好累，但與以往的累不一樣，因為今天累得很值得，很精彩。
學網球作文6
寒假可是鍛鍊身體的好時機。這不，我和媽媽開始一起學網球了。這裡面的趣事可是一大籮呢！不信，請你「走著瞧」――
截車鐵馬還是木牛流馬？
在球場的入口，有四個大字赫然映於眼前――截車鐵馬。我定睛觀瞧，原來這四個字是鑲在攔截車的圍欄上的，顯得很有氣勢。但我總覺得這四個字好像似曾相識一樣，哦，原來它們和木牛流馬很像啊！
「酷刑」伺候
一個看似簡單的正手擊球動作，我們已經學了三次了，可是還是不過關。這不，教練對我和媽媽「酷刑」伺候了：我的「待遇」是教練在我的球拍上又插了兩隻球拍，讓我練揮拍的力度；而媽媽的「待遇」是在拍頭上繫上了橡皮筋，讓她練揮拍的弧度……哎呀，我倆好慘呀！
攻擊「敵人」
打球打得方向不准，教練又有招了，他拿來了一把椅子，放在了球網的另一邊。他讓我們把球打向「敵人」，打中者為勝。這下我們可有目標了，向「敵人」頻繁發動進攻。剛開始十次進攻裡面只能打中一、兩次，後來逐漸能打中三、四次甚至更多了……
「師哥」還是「師姐」
學了幾次之後，好像進入了「瓶頸期」，進步幅度越來越小了。教練又有「詭計」了，他「挑唆」我，讓我好好練習，爭取超過媽媽，這樣我就可以當「師哥」了。「師哥」的頭銜還真的很有吸引力，我奮力地練了起來……
收藏