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以書為題的作文

2024年01月05日

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以書為題的作文
  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的以書為題的作文,歡迎閱讀與收藏。
以書為題的作文1
  我非常愛看書。書給我帶來了快樂,也給我帶來了知識。書真像一位良師,也像一位益友。愛看書的我和書交上了朋友。
  記憶,像一本相冊。隨時想翻就翻。記憶,又像一條長河,而在長河中,與我相伴的還是我最心愛的書。 小時候,我非常喜歡聽爸爸講故事。每當爸爸有空,我就纏著他給我講故事。我最喜歡聽爸爸講《西遊記》里的一些故事了。爸爸給我講西遊記里的故事時,我聽得如痴如醉,好像身臨其境,仿佛自己就是那會翻筋斗雲、會七十二變的孫悟空。久而久之,我與書結了不解之緣。 漸漸地,我長大了。我再也不再纏著爸爸給我講故事了。我與書成為了好朋友。我喜歡看的書有很多:《淘氣包馬小跳》、《小巫婆真美麗》、《小巫婆求仙記》、《愛的教育》、《一千零一夜》……其中,《一千零一夜》又名《天方夜譚》。書中的知識真是應有盡有。
  「書籍是全世界的'營養品。」讀書的滋味真是妙不可言:讀到優美的地方,我就把它摘抄下來;讀到有趣的地方,我就會開懷大笑;讀到深奧的地方,我就會埋頭思考…… 「讀書破萬卷,下筆如有神。」這句名言一直激勵著我前進。我將會繼續與書為友,遨遊書海,探索宇宙的奧秘……
  直學下去,永遠地和我們敬愛的「東東老師」在一起。

以書為題的作文2


  經過一場激動的考試,我們迫不及待的衝出教室奔向各位家長,我們漸漸遠去的背影與學校與各位老師們說「再見」。
  回到家裡第一件事想到的是成績好不好的問題。在家裡沒有小夥伴一起玩,很無聊,後來我想起來了學校組織過買書,於是我又跑到三樓去把我早早丟在書堆中的書包翻了出來,《五三班的壞小子》,我翻開書本,一頁、兩頁、三頁、四頁、五頁……我看的津津有味,仿佛我已經穿越到了書中,與那些人在一起玩耍的樣子,真開心呀!書中寫到,王教練的頭髮有平了,哦!原來是這麼回事。
  五三班的.體育老師談戀愛了,他們走近聽著他們到底在講什麼,「哈哈」原來是體育老師被拒絕了呀!事情是這樣子的,新來的女體育老師姓李,她跟王教練關係一直很好,其實李教練已經結婚了,王教練知道後很不好意思,所以頭髮又平了。
  這本書我很喜歡,我知道了他們跟老師怎麼相處,跟同學怎麼相處的更愉快。我看得如饑似渴,看著看著……媽媽突然在我的耳邊吼了一下,原來已經是晚飯的時間了,辛苦了一天的媽媽難道就沒飯吃了嗎?沒關係,我學著書裡面的雪菲兒熟練的燒起飯來,唉媽媽說我笨手笨腳地,不能很準的把洗米水倒得很乾凈,總是會掉掉幾粒米。
  我看了這本書,覺得對我的幫助還挺大的,就這樣,我與我的老師和同學們相處的越來越好了。我還懂得了,不能輕易的就去誤會別人,先要搞清楚狀況之後再去解決問題,這樣我和我的同學之間的誤會也會越來越少。

以書為題的作文3


  「盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。」時光匆匆,時間,有你真好,你讓我懂得一個人時間有限,生命有限,「莫等閒,白了少年頭,空悲切!」讓我不再玩世不恭,不在自暴自棄,讓我展望「鴻鵠大志」,「不鳴則已,一鳴驚人。」真的,時間,有你真好。
  「 失敗乃成功之母」失敗,有你真好,你讓我不再驕傲,俗話「驕兵必敗」,有了你,我才知道,你讓我看見,人無完人,金無足赤。失敗不是恥辱,誰能說,一個完美的人就不會有失敗的一面?你讓我真正讀懂了「成功」的真正含義,真的,失敗有你真好,我會踩著你,積蓄力量,又朝著未來邁進一步。
  「 朝著明亮那方,前進前進!」 希望 , 有你真好 ,在災難中,是你閃著光在每個人的心中 跳動著―― 堅持下去 ,活下來 才有希望 , 堅持堅持……生活中需要希望,沒有希望,生活將無法繼續;學習中需要希望,沒有希望,學習將毫無樂趣;成功需要希望,沒有希望,我們面臨的只有失敗與挫折;人生需要希望,沒有希望,生命將如一口枯井,了無生趣 ,真的.希望,有你真好。有「你」真好, 其實這個 「 你」還有很多, 都能在生活中得以體現 , 父母的關愛 ,同學 的互助,人與人之間 的悲歡離合,災難前的真情大愛……希望我們 能懷著一顆誠摯的心 , 好好珍惜把握住這份富有感情珍貴的「 你」。願世界處處有「你」。

以書為題的作文4


  「書籍是人類進步的階梯」我愛書,因為她給力量我母親般的厚愛;我愛書,因為她帶我遨遊天際,漫遊海底,領略楓橋的鐘聲……在我牙牙學語,蹣跚學步時,是書告訴了我大自然的事物,讓我與大自然親密無間的對話。在我是個乳臭未乾的少年時,是書告訴了我祖國的地大物博,繁榮昌盛,讓我在心裡鼓起勇氣,要報效祖國。當我奮發圖強時,是書滿足了我的渴望,讓與知識淵博的老人聊天,與為國捐軀的戰士們對話。書籍,她像我的摯友,有我談笑風生,與我品詩論章。我要與書為友。捧起一本書,就茶飯不思,看得津津有味,什麼《三國演義》、《會飛的'教室》《綠山牆的安妮》,我是百讀不厭。書籍是我的摯友,我可以與她互訴心聲,交流感受。是書籍,讓我分清青紅皂白,真與假;是書籍,讓我分清好與壞,做個樂於助人的人;是書籍,給了我一把金鑰匙打開了我的心靈之窗;是書籍,為我編織了一雙理想的翅膀,在天空自由飛翔;是書籍,為我創造了一個買好的童年夢,讓我在其中盡情玩耍,其樂融融。
  與書為友我要與書為友,讓湛藍的星空,發出耀眼的光芒!

以書為題的作文5


  書中說:書籍是人類進步的階梯,知識是人類巨大的寶庫。
  我覺得:在生活中,沒有書,就像是沒有了朋友。因為我愛上了讀書,並與書交上了朋友。
  有一次,我洗漱後準備睡覺,看見床頭柜上的書,便忍不住拿起來閱讀,而且很快就入了迷。不知過了多久,我房間的燈還一直亮著,媽媽走進我的房間,看看是怎麼回事,發現我還在看書,就勸我早點關燈睡覺。然而我卻說:媽媽,這書中故事講得太好了,太吸引人了,讓我再讀一會兒吧!媽媽答應了我的請求,就回自己的房間睡覺去了。不一會兒,我就把她的.話拋到了九霄雲外了。我看了一篇又一篇,當我從書的海洋中鑽出來時,一看時間,喲!都快夜間十二點了!我不得不放下手中的書睡覺了。熄燈後,我一直在想:故事接下來會說些什麼呢?主人公該幹什麼了呢?想著想著,我無法進入夢鄉。
  還有一回,我在新華書店看見了《愛書的冰心》這篇文章,我仔細閱讀,明白了其中的一些道理:冰心自幼愛聽故事,愛讀書。在家人的影響和幫助下,她堅持學習,掌握了許多知識。我想:我也要向冰心一樣,做一個愛讀書的人,只有不斷堅持學習,不斷地閱讀大量的課外書籍,才能更上一層樓。
  書籍是我的伴侶,她會一直陪伴著我,她是我的精神支柱,是我飛翔地動力,是她始終鼓勵著我,鞭策著我,讓我向前,向前。

以書為題的作文6


  「書籍是人類進步的階梯」是的,正如莎士比亞所說,多讀書,可以讓我們提高我們的閱讀能力和寫作水平,可以讓我們變得有修養,還可以讓我們增長見識,了解許多事情,充實我們自己知識的寶庫……
  書像黑夜裡的一盞明燈,指引我們走向正確的方向;書像我們學習生涯中的一艘小船,帶我們駛向成功的彼岸;書像我們身邊的一位朋友,陪伴我們度過每一天。
  俗話說:「讀書可以明智。」書,就像我們身邊的一位好友一般,可以讓我們了解到自己身上的不足之處,並及時改正,讓我們知道自己的優點,並在以後繼續發揚,做得更好。
  書是我們的好朋友,他像一個無所不知,活潑可愛的小精靈:它有時十分幽默,將我們帶入一個充滿歡聲笑語的國度,給我們帶來一次難忘的旅途;它有時十分深奧,告訴我們許多大道理,讓我們慢慢體會;它有時十分聰明,教我們用一些十分巧妙的`方法解決我們身邊令我們困惑的難題;它有時十分溫柔,在我們生氣或急躁的時候讓我們的心變得沉寂;它有時十分勇敢,在我們害怕的時候安慰我們,陪著我們,帶給我們安全感……
  書時而委婉,時而冷酷,時而嚴肅,時而巧妙,教會我們許多方法,時而深奧,引我們深思。
  高爾基曾說過:「我身上美好的一切,應歸功於書籍。」書籍像我們身邊的好友,帶給我們知識,促進我們成長,讓我們與書為友,勤奮學習,讓這位朋友陪伴我們一起爬上知識的高峰,讓我們的未來變得更美好吧。

以書為題的作文7


  書,讓我們明白事理;書,讓我們感受自然;書,讓我們回顧歷史。一本書象一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
  書中理
  「老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青雲之志。」初唐四傑之一的王勃,可謂「時運不濟,命途多難」,然而直面挫折,他卻能達人知命,笑看人生。
  讀書中之事,明書中之理――面對挫折,我們不應過分地沉湎於痛苦失意的陰影中不能自拔。
  書中景
  「山川之美,古來共談。書中,陶弘景用短短几句話就概括了古今,包羅了四時,兼顧了晨昏,山川草木,飛禽走獸,抒情議論,各類皆備,可謂尺幅能容千里,片言可寓百意!
  讀《三峽》可知:三峽春冬之時,清榮峻茂,良多趣味;便曉:「巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。」
  書,是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮;書,是色彩繽紛的花園,令人流連忘返;書,是意境深遠的油畫,使人驚嘆不已!
  一個愛讀書的人,他畢定不致於缺少一個忠實的'朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。 讓我們與書交個朋友,做個夥伴,共同翱翔與知識的海洋。

以書為題的作文8


  "讀書會使你生活輕鬆,它會友愛地來幫助你了解紛繁複雜的思想,情感和事件;它會教導你尊重別人和自己;它們以熱愛世界,熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈."這是蘇聯作家――高爾基說過的一句話.我從高爾基的這句話中體會到,讀書是一種樂趣,它能讓我們的生活變得輕鬆起來,讓我們了解許多的知識,更讓我體會到精讀一本書,深深地挖掘下去,就能尋求根源,探索其中最深的奧妙.
  我非常喜歡讀書,它讓我享受到了無窮的樂趣.
  讀數學書,提高了我的邏輯判斷能力;讀英語書,讓我便於和外國人進行交流;讀美術書,增加了我的藝術細胞;讀文學書,讓我懂得了做人的道理;讀科普書,讓我了解到大自然中的`奧妙……
  有一些同學可能和我想得不太一樣,他們並不喜歡讀書,只不過是聽從父母的要求才讀書.他們把讀書當作了一種任務,讀完就算完成了任務,如果真是這樣,那還不如不讀,因為他們沒有把讀書當作一回事,沒有認真地,用心地去讀,只是敷衍了事.其實我覺得書就好像是我的一位益友,每當我遇到困難時,它總能熱心地幫助我,給我一個滿意的答案.有時候,我又覺得它更是我的生活伴侶,導師和忠告者.
  理想的書籍是智慧的鑰匙,我要永遠感謝那位給予我知識的朋友――書籍.

以書為題的作文9


  我已經上五年級了,在這五年中,我不知道讀了多少本大家耳熟能聞和世界上聞名遐邇的著名小說。可是,我總是走馬觀花,囫圇吞棗。最近,我們學了三篇課文:《神奇的書》、《憶讀書》、《走遍天下書為侶》,這幾篇小小的課文,改變了我讀書的態度。
  在學這幾篇課文之前,我讀書時總喜歡憑自己的感覺來判斷這本書的好壞,如果覺得沒趣就扔在一邊。上學期,老師讓我們寫一篇《青銅葵花》的作文,我硬著頭皮讀了一邊,似懂非懂,隨意寫了一篇。結果可想而知。當老師在讀別人寫的優秀作文時,我慚愧的低下了頭。
  這幾篇課文讓我感觸很深:《憶讀書》的作者冰心,小時候,只要手裡有幾角錢,她就迫不及待的`去買來書讀。要是換成是我,早就就買來玩具了;《神奇的書》的作者艾米麗。狄金森把自己讀書得到的知識和快樂分享給大家,帶著大家一起讀書;《走遍天下書為侶》的作者尤安。艾肯獨自坐船週遊世界,只想帶一本書,因為書常讀常新,百讀不厭。
  冰心奶奶告訴我:只要多讀書,就能開拓視野,豐富知識,提高作文水平,學到很多做人的哲理。
  從那以後,我認真的讀了許多書,書中的情節深深的吸引著我,我和主人公同喜同憂,與他們進行心與心的交流。就連以前最頭疼的作文,也會寫了。
  「讀書好,多讀書,讀好書」這句話我會牢記在心。以後,我一定要好好讀書,成為一位知識淵博的人。

以書為題的作文10


  近來我看了不少的書,有《丟三落四的小豆豆》、《小鹿斑比》、《三國演義》和《夏洛的網》。其中我最喜歡的是《夏洛的網》,它講述了小蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間觸動人心的`感人故事。
  這本書是美國著名的文學作家,埃爾文・布魯克斯・懷特寫的。故事的主人公是一隻可愛的小豬威爾伯,媽媽生下它的時候,它少了一個乳頭,農場主就準備將威爾伯時賣掉,這時小豬被農場主的女兒救下,從此她就照顧這隻獨特的小豬。可是好景不長,農場主的親戚將威爾伯買了下來,但是威爾伯一點也不喜歡在農場的生活,更不喜歡農場主的親戚。這時,小蜘蛛夏洛出現了,它用生命吐絲幫助威爾伯出名,雖然威爾伯,過上了神仙一般的生活,但是夏洛最後卻死了。死之前和威爾伯說要保護好它的後代。
  讀了這本書,我真切地感受到了什麼是真正的友誼,我想我們應該向夏洛學習。威爾伯有這樣的好朋友為她付出自己的生命,她雖然是一隻又小又卑微的蜘蛛,卻能做出如此多令我們人類為之感嘆的事,它更是一個重情重義的蜘蛛。也讓我讓我懂得了友誼的可貴。
  讓我們一起來讀《夏洛的網》這本書吧!一起來感受人間可貴、純真而感人至深的友誼吧!

以書為題的作文11


  「朋友,朋友。」輕聲念著這個詞你是否想起自己的知心好友呢?而我所念想的,這是那在嘈雜世界中為我捎來一絲一縷恬靜的書籍。
  在閒暇的時光里,與其放縱自己玩了,倒不如坐下來,靜下心,朋友本書,在書海之中遨遊,找尋屬於自己的那份享受,在夕陽的餘暉中,翻閱一本書籍,不管是那耐人臆想的童話仙境,還是那閒適抒情的散文詩集,還是那振奮人心的勵志小說,都令我著迷,我仿佛進入了書的世界,女主人公牽手共同暢遊,欣賞只屬於書中的壯麗景觀,感受只屬於書中的人生哲理,收穫豐富的知識,收穫滿懷的好心情。
  不論何時不論何地叔這個知心朋友總帶給我新的感受,在我受挫時,書中的道理總能讓我重新振作,在我自滿時,書能讓我適當的收斂,在我迷茫時數能讓我看清前方的道路,重新啟航……書,這個不可多得的朋友總想把對我說的話蘊含在字裡行間,沒有言語卻好像早已參透我的內心。
  書中的文章讓我深深的著迷。有人說文章是有生命的.,有性格和思想,文章和文字,反過來會造就一個人。在第一次閱讀連環畫冊時,是被色彩鮮艷的插畫所吸引。而現在,我則是被那文字間深厚的底蘊所深深吸引。
  書,會一直陪伴我,是我人生道路上最好的朋友,是最好的導師。

以書為題的作文12


  莎士比亞說:「書籍是全世界的營養品。」我也愛書,愛吸取書中的知識。
  說起我與書之間的故事,那真是數不勝數。記得有一次國慶節,我和媽媽去紹興的新華書店買書,我一眼就相中了一套全套的《哈利波特》,媽媽爽快地買了下來。回到家後,已是九點多了,但我仍被哈利的遭遇而著迷。於是,我趁媽媽不主意,偷偷打開小電燈,用被子遮住,趴在床上看。「笑笑,在幹嘛?」媽媽聽到這一連串的動靜,急忙趕來。她可不是吃醋的,我急忙關掉小燈。待媽媽走後,我便又開使看,直到第二天早上媽媽叫我起床時,發現了我的'罪證。
  還有一次,鄰家的小妹妹到我家玩,我們一起玩踢球。玩累了,玩渴了,就回到了房間裡。小妹妹可太愛玩了,一會兒拿起檯燈看看,一會兒搖搖花瓶,可她畢竟是客人,我咋好意思說她呢?唉,也只能由她去了。「哈哈哈哈!」咦?從哪兒傳來一陣笑聲?啊!小妹妹竟把我新買的書弄髒了!還在笑!我氣不打一處來,真想上去打她一下,可她早已在我發作之前哇哇大哭,我只好作罷。
  愛書吧,讓它做為你人生的伴侶!

以書為題的作文13


  今天下午心情不是很好,準備去書城看看書。我騎著自行車輕鬆地來到書城門口,發現書城裡仍像往日一樣擠滿了顧客,熱鬧非凡。
  我把車停好,進了書城。我拚命地擠進兒童一類的書架,眼睛急切地尋找著《夏洛的網》,哦,它在這裡。
  我翻出它,打開書本仔細閱讀著。一頁,兩頁,我像一本收藏本,瘋狂地收集知識,書則像知識海洋,不斷地提供給我知識。
  隨著時間的步伐,天漸漸下起了濛濛細雨,可我卻渾然不知,仍在專心致志地讀書。書中的故事越來越精彩,我也隨著它看得越來越起勁,似乎要把整個世界拋在腦後。
  時間過得飛快,不久後(這只是我的感覺)我的肚子就空得唱「空城計」了。但飢餓絲毫不能阻擋我在書的`王國遨遊的步伐。隨著人群的減少,我漸漸醒悟過來。我定了定神,一看電子表,已經坐在這裡閱讀了兩個小時了。此時,我已飢腸轆轆。
  我正準備起身離去,才發覺天空正在下傾盆大雨呢!我只好先買串羊肉串充充飢,接著看這本書――《夏洛的網》。
  我不時望著街心,盼望著雨能小些下來,因為一心二用,看書沒了許多耐心,索性不看了。突然,天像變魔術似的,雨突然停下來了。這真是個大好機會,我趕緊踏上回家的路。
  清新的空氣,使我把一切的煩惱拋在了腦後:認真的閱讀,使我感到渾身輕鬆。啊!可真舒服!

以書為題的作文14


  人人都喜歡讀書,有的人喜歡讀《窗邊的小豆豆》,有的人喜歡讀《狼王夢》,有的人喜歡讀《小太陽》,還有的人喜歡讀《神筆馬良》。而我卻喜歡讀《稻草人》。
  《稻草人》的作者就是20世紀中國一位傑出的作家?葉聖陶,葉聖陶的童話構思新穎獨特,描寫細膩逼真,富於現實生活。其中《稻草人》以田間草人的目光和心靈,感受到了勞動給人民的苦難,是葉聖陶童話的代表作,給中國的童話開出了一條自己創造的路。
  《稻草人》這本書主要講了:一個老太太的院裡擺放著一個稻草人,它幫老太太驅趕害蟲,有一次老太太見河上有一條船,船上坐著一位女士和她的兒子哦,她兒子得了病,非常口渴,一直叫著要喝水,可老太太沒有給他們水,而是在河裡捕魚,捕到了一條鯉魚,把它放在桶里,剛好就在稻草人的.旁邊,稻草人,不能動,鯉魚說:「你救救我吧,把我放出去吧!」可是稻草人動不了,鯉魚誤認為稻草人很狠心,就慢慢死去了,稻草人傷心的倒在了地上。
  從《稻草人》這本書中,我的確收穫了許多深刻的道理,有做人的道理,有學習生活態度的道理,有生活常識的道理……是的,書是人類進步的階梯,所以我們要珍惜我們所看過的每一本書。

以書為題的作文15


  我是個愛讀書的孩子,我常常為書瘋狂。
  書,是我的摯愛,曾幾何時,我愛上了書便一發不可收拾。你是否知道,書是怎樣的神秘,它具有何等的魅力?你是否知道,書是怎樣的迷人,它具有何等的魔力?
  讀書時,可以讓自己的心馳騁於大草原,馳騁於宇宙,馳騁于海洋。我在讀書時,仿佛體驗到時光的輪迴,俯視著這世間的一切。我歡樂時,憂愁時,痛苦時,傷心時,只要拿起書,就像離群的小鳥又回到了母親的懷抱,那是何等的溫暖?書,好像是我的摯友,陪伴著我,安慰著我。所以,我是個愛讀書的孩子。
  你看見過繁星閃爍的.天空嗎?書就像這天空,你一生也探索不盡它的奧秘。所以,我會深深陶醉書中,醉心於它所描寫的一切。
  我深深地愛著書,常常會沉浸在書中,不能自拔。那時,我好像忘了一切,不,應該說世間的一切都不復存在。那一次,我正看著《鋼鐵是怎樣煉成的》,當我正同保爾・柯察金交談,討論著人生中的坎坷時,媽媽卻一個箭步上前來搶步了我的書,我正疑惑保爾走到哪去了時,媽媽卻說我怎麼不吃飯,喊了那麼多遍也不去,我這才回到了現實中。你看,我是個愛讀書的孩子吧。
  我從不痴迷於虛幻的網絡,也不陶醉於多彩的電視節目,可我卻深愛著書。其實,只要你拿起書來,就會發現我所言不虛,你也會愛上讀書。
  所以說,我是個愛讀書的孩子。

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