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關於雨的作文(錦集15篇)

2024年01月05日

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關於雨的作文(錦集15篇)
  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的關於雨的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關於雨的作文1
  昨天有一場雨熄滅了人們心中的火,讓人們不再燥熱。提到雨,人們想到的大都是描寫雨的詩句,比如說悽慘的風淅淅,雨纖纖。難怪春愁細細添。唯美的小樓,一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。
  可是雨又在失意時伴隨左右,讓人心生悲涼。無數悽美的詩便在這時被創作,可它也又在人們得意之時相伴。所以歷史上才會有詩人如此的讚美它。又讓它和詩一起被傳頌。
  雨的聲音是美妙的,是變化的。
  比如春雨是一個優雅的淑女,她來時不急不徐的到了大地,滋潤著世間萬物。又因她的羞澀,所以春雨貴如油。
  夏季的雨更像一個生機勃勃,充滿活力的孩童。它奔跑著來到大地,同時給予大地以一次又一次的洗禮,並滋潤著人們的心田。所以夏雨是充滿活力的,是清涼的。
  秋雨更像是一位慢悠悠的老翁,來時不急不徐地踱著步子。到達大地以後將自己壺中的水開始慢慢往下澆。之後秋雨又像來時一樣慢慢的'走了,把下一次的雨讓給了嚴寒的冬雨。
  而冬雨卻不是秋天的老翁,他年輕力壯,把嚴寒的風凌厲的雨混合著水珠一起灑落了下來,人們不得不撐起傘加快腳步把衣服裹了又裹。
  而下一次又該是四季的輪迴,但也是與這一年的輪迴。
  所以雨真的是變化的,淒涼的,美麗的啊。

關於雨的作文2


  雨,有千張面孔,它時而嬌羞,時而兇猛,時而美麗,時而寒冷。
  春天的雨不僅是嬌羞的,還是高雅的。春雨像一個小姑娘。她將雨點落在石頭和花朵上,這時,鮮花爭奇鬥豔,爭先恐後地探出頭來,看看這美麗的世界。春雨像一個音樂家。她把雨珠落在房屋上,這時雨珠敲擊著屋頂,沙沙作響,演奏出優美的樂曲。這是春雨送給我們最珍貴的禮物。
  夏天的雨很兇猛,而且還特別涼爽。當連著好幾天都是30多攝氏度高溫時,雨就會來送禮了。剛剛還悶熱的天氣,頓時烏雲密布,下起了傾盆大雨,行人們還沒來得及躲閃,就被淋成了落湯雞,街上的積水已經越過了膝蓋。可是,有些人覺得這是美好的現象,他們把扇子放到一邊,享受這涼爽的天氣。田地里,雨水滋潤了果樹,到了秋天,果子的味道會更加鮮美。
  秋天的雨是最美的。當起霧的時候,它會下一些小雨點,濛濛細雨再加上若隱若現的人影,簡直就像到達了仙境。有的時候,樹葉黃了,濛濛細雨帶上一陣陣微風,這時,樹上的葉子紛紛掉落,仿佛仙境中的蝴蝶在翩翩起舞。
  初冬的雨是寒冷的。下雨的`時候會帶著一陣刺骨的寒風,讓人瑟瑟發抖。小雨珠如同一個個調皮的小朋友,想試試降落傘的滋味。有些小朋友,他們在雨中玩耍,玩得可開心了。
  雨中的世界真美呀!

關於雨的作文3


  一到夏天就總會下雨,雨會幫助花兒,樹木,蔬菜成長。我雖然不討厭下雨,但也不太喜歡下雨。因為雨有時讓人心情愉悅,有時讓人心情煩悶。
  讓我煩悶的雨是暑假在三亞遊玩。我們在酒店的泳池游泳,玩的特別開心的'時候,天上忽然掉下來幾滴雨點,我當時以為是我妹妹拿著水槍瞎滋而已,我也沒在意。但是又過了五分鐘雨點越來越多我心想妹妹不可能一下弄出那麼多水呀!我回頭看了一下妹妹,妹妹和媽媽在玩,水槍離他們有三米遠。就在這時媽媽說了一句下雨了。讓我們趕緊回酒店。看著風雨交加的外面我心裡很是難過,仿佛感覺老天爺在我作對似的。
  讓我心情愉悅是的一天中午,這個雨是頭天下午說起。我放學回家的路上忽然下起了傾盆大雨,我趕緊從書包里拿出雨傘遮雨,然後迅速跑回家。那天下了一宿的雨,雨水否快沒過鞋子了,晚上睡覺的時候聽著下雨嘀嗒嘀嗒的聲音真是讓人感到很舒服。第二天本來是艷陽高照,誰知中午的時候又下起了雷陣雨,沒一會就停了。而且還出現了彩虹。雨後的彩虹就像歌譜等我們為之譜曲,還像天邊的拱橋任我們心之嚮往。看到彩虹就會立馬讓人心情愉悅。
  這就是我不喜歡但又不討厭雨的原因。

關於雨的作文4


  看起來頂天立地,哭起來有訴有說,摸起來又軟又細,落地上一灘水漬。」你們知道謎底是什麼嗎?哈哈,謎底就是雨。春姑娘耐著輕盈的步伐來到了人間,伴隨著春姑娘的是「沙沙」的春雨,春雨來到了花園,看見迎春花度開了,小燕子從南方飛回來了,蝴蝶在雨中翩翩起舞,小魚在水中歡快地嬉戲。
  春姑娘走了,緊跟著就是夏天。
  夏雨是一個活力四射的少年,有一天,這個少年又不知被誰惹怒了,天空下起了傾盆大雨,還伴隨著電閃雷鳴,少年的`氣漸漸散去了,它還不忘給我們一個禮物――彩虹,彩虹掛在遠方的天空似乎永遠也趕不到哪兒。
  秋雨來了,他來到了田野里,田野里稻穀成熟了,田野猶如金色的大海,波濤洶湧,他又來到了樹林,樹林的蘑菇長出來了。
  秋雨過後,就是冬雨了。
  冬天姐姐邁著輕盈的筆法向我們走來,伴隨她的有雪花妹妹,雪花妹妹落到了樹上,屋頂,突然,下起了冬雨,冬雨冰冷刺骨,讓我不禁打了個寒顫。
  一年四季的雨是多彩的,希望你能去細細觀賞。

關於雨的作文5


  雨,是天文氣象中最常見的,也給我們帶來了許多快樂。雨,可以滋潤土地,也可以促進莊稼的生長需要;雨,可以清洗空氣,讓大地煥然一新;雨過天晴可以帶來彩虹,讓天空更美麗……這一切的一切,都給我們帶來了無限的期望。
  春雨絲絲,像千萬條彩色的絲線,忙忙碌碌地為大地繡織鵝黃、淺綠的春裝。看那草坪里的小草,每一棵上都掛著晶瑩的小雨滴。仿佛是在為自己清洗清洗。田野里的綠苗,池塘邊的垂柳,還有那剛剛綻開的粉紅的桃花在碎雨水霧中,晶瑩瑩,細潤潤。春雨,就是這麼溫柔,細膩。
  夏雨驟然而作,戛然而止,來得粗獷、豪爽,不若秋雨纏綿、悱惻,散亂如絲,亂人心扉。粗大的雨點,狂暴地撒落在屋頂上,黑沉沉的天像要崩塌下來。雷鳴電閃,狂風驟雨,仿佛要吞沒整個宇宙。雨突然停了,大地又籠罩在炎熱之中,沒有一絲下過雨的感覺。夏雨就是這樣匆匆忙忙,來去無聲。
  秋雨如煙霧,無聲地飄灑在那空地上的石子堆里,枯枝的.敗葉上,淋濕了地,淋濕了房,也淋濕了樹。田野里的莊稼都挺直了腰板,貪婪地吮吸著秋天的甘露。秋雨就是這麼給農民帶來豐收的喜悅。
  冬天雖然不常見雨,可偶爾的雨加雪,也會使人感到寒氣逼人。冬雨的來臨,讓人們都穿上了厚厚的棉衣。冬雨,就是這麼給人帶來寒冷的氣息。

關於雨的作文6


  雨,像一位害羞的小精靈,像怕別人發現似的,輕輕,悄悄地來到人間。
  突然,一道驚雷出人意料地響了起來,把教室里的同學們嚇了一跳。不等我們討論完,緊接著就是第二道雷,第三道雷。雷好像劃破了天空,原本在天上的白雲消失不見了,天也暗了下去,像是被蓋上了一層黑黑的幕布。這雷聲,像一群駿馬在我們頭上奔馳,又像一群人在大聲吼叫。不一會後,遠處原來清晰可見的`高樓大廈變得模模糊糊,看不清楚。我知道,雨快要來了。
  伴隨著一陣驚天動地的響聲,數不清的雨摔在了地上。雨像傘兵一樣,從高空中毫不猶豫地跳了下來。嘩嘩的聲音響徹雲霄。我在窗戶邊望著,全校的學生都和我一樣在望著這場雨。雨水滴落在我的肩膀上、腳上,我卻毫不在意,我在全神貫注地望著這場雨。
  不僅如此,老天仿佛故意和我們作對似的,下起了冰雹。窗戶邊、房頂上到處是噼啪的聲音。這是我第一次見冰雹,儘管它那麼小。雨還是那麼大,不停地下這,仿佛永遠也不會停似的。這讓我不禁懷疑房頂會不會漏水。
  漸漸地,天亮了起來,但是雨還在不停地下。冰雹停止了。
  放學後,學校里的積水已經非常高,幾乎每個地方都有水,每個地方的水都很多,像發洪水似的。雨是多麼美啊!我非常喜歡雨。
  雨漸漸地停了,但我永遠會記住它。

關於雨的作文7


  「沙沙沙――」聽,這是細雨的溫柔,像在紙張上書寫端正整潔的漢字,治癒且美妙;像母親做飯時鍋鏟輕輕碰觸菜品的聲音,讓人仿佛聞到菜的馨香;像外婆用芒草掃把清掃院子發出的響聲,眨眼間,地面就已乾乾淨淨了;像安靜的圖書館中細細的翻書聲,用手撫摸紙張的同時,腦子飛速運轉,眼裡閃出的一個個精彩的世界……
  柔和的細雨不只繪就了一幅溫暖的圖畫,還賜予了人間生命之水,「沙沙」聲中蘊含著生命的跡象。細雨輕撫著大地,地底的種子聽見了,一個勁兒地鑽出來,飽覽世界的精彩;草兒欣然接受雨水的洗禮,生長得翠綠欲滴、自信堅強;花兒也快樂地迎接著上天賜予的神物,爭奇吐艷;水果、蔬菜也毫不謙遜,漸漸地粗壯起來,希望早早結出甘甜美味的'果實。
  細雨也應和著人們活動。小孩剛學會雙腳跳,就穿上雨鞋,披上雨衣在水窪中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學業緊張的高中生,為了高考騎著自行車在上學路上疾馳,車輪濺起地上的水花,演繹出青春的奮進曲……

關於雨的作文8


  我討厭下雨,因為它擾亂了我的玩耍計劃,影響了我的心情。當聽見它「噼里啪啦」落下時,我心裡不知道有多煩悶!
  又是一個盛夏的中午,煩悶的天氣使我心神不寧。我坐在沙發上,沙發好像也被「附身」了一般,變得熱乎起來。我朝窗外一看,樹木低垂著頭,花兒無精打采的,就連堅強的松樹,也耷拉著腦袋,仿佛陷入了絕境一般。
  那天晚上,我很遲才睡。可天公不作美,竟在我睡著不久後下起雨來,這一下又把我吵醒了。起初,我還以為是在鋸木頭呢,當我往窗外張望時,才知道原來是在下雨啊!
  這下,我再也睡不著了。我翻來覆去,想盡各種辦法,可是那煩人的雨聲仿佛像一個愛搗亂的小孩,在我的耳邊亂喊亂叫,吵得我無法入睡。這次稍微好點,凌晨一點時雨就停了,我一覺睡到早晨十點才醒。可是當我起床找衣服時,不經意地往窗外一望,哇,大地就像變身了似的,花兒綻開了笑臉,鳥兒放聲歌唱,萬物復甦的氣息傳遍四方。
  我十分不解地去問媽媽,媽媽語重心長地對我說:「那是雨起的'作用!」這怎麼可能呢?我非常好奇。「是的,」媽媽不緊不慢地說,「雨就是水,可以滋潤大地!」我似懂非懂地點了點頭。
  從此,我對雨有了不同的看法,雨水可以喝,雨水滋潤大地。因為有雨,植物才會生長,我們才有東西吃。所以,沒有雨,就沒有我們這個可愛的世界!
  雨啊,你如繁星一般美麗;雨啊,你如生命一般重要;雨啊,你比寶物還令人珍惜。雨,我讚美你!

關於雨的作文9


  雨,在江南是最平常不過的了。現在雖已入冬,但雨還是在不停地下著,不肯停歇。
  「清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。」春天的雨,是溫和的。雨絲絲縷縷地飄下來,喚醒了冬眠的動物們。春雨破開了千里冰封的河流,融化了寒冬的積雪。春雨彙集在一起,形成了小溪。它叮叮咚咚地跑下山溝,滋潤了新生的小草。遠遠望去,就像一張碧綠的'地毯,又像一件充滿生機的夾克衫。
  夏天的雨,是帶有力量的。它從空中俯衝下來,像老鷹一樣,歷練著嬌柔的生命。夏雨是一位傑出的音樂家。聽,它打在樹葉上的沙沙聲,雨點拍打著房頂的聲音,還有伴奏的雷聲,交雜起來,就像一曲雄壯的鳴奏曲。如果你的聲音再輕柔一些,你就可以與貝多芬相提並論了!對音樂狂熱的夏雨,也在蕭瑟的樂曲聲中,漸漸退出了舞台。
  秋天和冬天的雨,是蕭瑟的,是寒冷的。秋風刮過,雨點送走了落葉,催熟了果實。秋雨帶著絲絲寒意,落到身上,提醒小動物們,是時候開始冬眠了。漸漸地,秋雨化成了一朵朵晶瑩剔透的雪花,冬天到了,萬物陷入了沉睡的寂靜之中。但小夥伴們把雪花揉成雪球,有的在打雪仗,有的堆雪人,不亦樂乎。他們的笑聲,充實了靜謐的冬天……
  四季的雨啊,你們各有特色,也有不同的韻味和寓意。你們是美好的象徵,對人們有重大的意義。我也多麼嚮往能成為你們的一份子啊!

關於雨的作文10


  「嘩啦嘩啦」,雨下起來了,仿佛給大地清洗了一番。
  雨中的植物們歡快地跳起了舞,似乎在說:「下雨真好,終於可以盡情地喝水了!」它們紛紛伸出雙手,享受著清涼的雨水。小朋友們也興奮無比,一個個跑出屋外,打著雨傘,在水窪里跳來跳去,絲毫不覺得骯髒。
  雨慢慢得變大起來,街上的'行人漸漸消失了。雨一滴一滴地落在地面上,開出了一朵朵白蓮花,馬路被雨水沖洗得十分光滑,大樓的牆壁上仿佛出現了一道道瀑布,壯觀極了。
  雨落在河水裡,「滴嗒,嘀嗒」,好像在演奏著一首優美的樂章,魚兒們也從水中探出了頭,努力地呼吸著新鮮空氣,青蛙們都跳進水中,伸展著四肢游著泳,十分愜意。
  遠處的山坡上披上了一層透明的裙子,大樹正在接受著雨的洗禮,小花們也堅強地與水滴們做著鬥爭,儘管花瓣被打掉了,儘管葉子飄落了,它們也還是堅持著。
  過了好久,雨還是不肯停歇,它們來到了田野,給莊稼們解渴;來到果園,幫果子們清洗身子;來到學校,給學校的教學樓和植物洗澡。
  清晨,雨終於停了下來,遠處的天空上出現了一座五顏六色的大橋,空氣十分清新,山坡被一層薄薄的霧掩蓋了,小花的花瓣上一顆顆水珠正在快樂地玩著滑梯,一切都是那麼美好!

關於雨的作文11


  雨,它是變化莫測的,四季的雨更是不同。
  「隨風潛入夜,潤物細無聲。」這是春雨最真實的寫照。它細如牛毛,淅淅瀝瀝地下著,我喜歡任它漂在我的身上,冰冰涼涼的,舒服極了!正如詩中所說,他是復甦之雨,它染紅了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦。天地如饑似渴的汲取著春雨的養分,大地回春,春風送暖,萬物復甦。這,就是春雨。
  「黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。」夏天的雨是暴雨,它擁有著豪爽奔放的性格,來得快去得也快。下雨前剛剛還是晴空萬里,突然仿佛玉帝打翻了墨汁,轉眼間天空中布滿了黑色的烏雲。「嘩啦啦」那暴雨傾盆而下,趕走了夏日的炎熱,雨越下越大,大豆般的雨珠打得人生疼。雨很快就停了,它雖然「暴」但是為這炎熱的夏天帶來了一絲絲的涼意。
  「春風桃李花開日,秋雨梧桐葉落時。」有些人認為秋雨是淒涼的,而在我眼裡它是清新恬靜的。它的清涼讓人流連忘返,心曠神怡,回味無窮。秋天的雨也是香甜的`,你可聞到稻香瓜果成熟的氣息。它的到來使稻子笑彎了腰,高粱樂紅了臉,使瓜果變得更加潤澤鮮亮,秋雨落在金黃色的落葉上,使它們翩翩起舞直打旋兒。秋雨,是豐收之雨。
  冬天,雨是飄逸的,它和著晶瑩剔透的雪花一起裝點著大地。使大地銀裝素裹的,美麗極了。
  雨,我喜愛它,我讚美它,因為它變幻莫測,四季里各不相同,都非常之美。

關於雨的作文12


  雨無聲地下了。突然的到來和美麗的到來給了地球一個大大的擁抱。
  雨,先是很輕,然後慢慢響起,從高處落下空,從輕到大,從輕到大...
  就像那美妙的`音樂,它進入了我的耳朵和頭腦。塔-塔-塔!塔-塔-塔!像芭蕾舞演員一樣,他們在雨傘、樹葉和灌木叢上跳舞。噠噠噠噠噠噠噠。
  雨像頑皮的孩子一樣,在樹葉上蹦蹦跳跳。它落在一片葉子上,又跳到另一棵樹上,又蹦又跳,累了,在一片葉子上休息了一會兒。地球母親很擔心,所以她告訴小葉子搖搖自己,搖掉淘氣的孩子們。淘氣的孩子們一個接一個地跌倒,親吻大地母親,擁抱她。然而,仍然有一些孩子沒有下來。他們正在樹枝上休息。我很喜歡這場音樂會。過了很長時間,他們有了足夠的休息,足夠的玩耍,足夠的享受,滑下樹葉,擁抱地球母親。
  雨不知不覺地停了,一些孩子沒有下來。它們在樹葉上停留了很長時間,變成了美麗的露珠。一切都很平靜。
  叮咚-
  一顆小露珠掉了下來,掉到了一個小水坑裡,發出清脆的響聲,打破了寂靜,讓世界變得活躍起來!
  叮咚叮咚
  小露珠一個接一個地落到水坑裡...

關於雨的作文13


  今天下午,老師在班級上下了一道「聖旨」,要我們到池塘邊觀察魚兒。我們聽說是到外面「活動」,就非常開心。排著隊來到池塘,這時,天正下著牛毛般的細雨。雨中的魚池,顯得很活躍。一圈圈微弱的漣漪,一顆顆朦朧的雨珠,匯成了一首動人的'輕音樂。
  老師說,讓我們圍繞著池塘,站在架空層下,選定一條魚兒,圍繞著它來觀察,並要準備寫作文。於是,我鎖定目標,全神貫注地看著眼前這個不期而遇的小精靈。
  只見它快活地在水中游來游去,一會兒到了左邊,一會兒又到了右邊,弄得我眼花繚亂。看魚兒游得這般暢快,連我自己也想跳下去跟魚兒們嬉戲。很多同學都在問「魚兒在想些什麼」的問題。「它們在幹什麼?」「怎回事?」許多問題在同學們的嘴裡蹦跳而出,如同那水面上亂濺的雨珠一樣……
  大家看了會,就失去了興趣。三心二意地左顧右盼,看完這條,看那條。咦,同學們哪裡去了?原來,很多人都跟著老師去了植物園,去了「沙漠」,觀察小動物呢。
  突然,雨大了起來。「刷――刷――」隨著風,一陣又一陣灑在我們身上。我們便跑到植物園邊的教師飯堂等生活老師帶我們去宿舍沖涼。我們幾個男孩子等得不耐煩了,趁著老師走神的空當,跑到了「健身區」玩起了健身器材。老師含笑看著我們,可雨越來越大,在老師毫無「殺傷力」的斥責聲中,我們意猶未盡地回到了隊伍中。

關於雨的作文14


  夏日的一個上午,天空忽然從晴天變成黑沉沉的陰天。
  突然,一陣大風襲來,把紙片、袋子、還有樹葉卷上了天。雖然經過了大風這一關,但是老天也還是沒有放過我們,把幾個「暴力女生」也留給了人們,那就是雷,「暴力女生」不偏不倚[注: 倚:偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。]正好在我頭頂炸開,「轟轟」聲震耳欲聾。之後,「暴力女生」回家睡午覺了,老天爺好像偏偏和人類過不去似的,有送幾個「藍色妖姬」玩玩。它從天邊划過,如銀蛇游過頭頂,又如利劍刺破長空。
  哈哈,我心裡慶幸,老天也遭到報應了,它「哇哇」大哭。是誰把老天爺給欺負了呢?哦,原來是「雨怪」,「雨怪」就是因為想要先讓它的雨寶寶下到人間,老天爺還沒玩夠,所以……這位脾氣倔強的老頭,就哭了。
  大雨下來了,沒有準備好雨傘的人們,趕緊抱著頭躲到了屋檐下避雨,而準備好雨傘的人們,得意洋洋地掏出雨傘,可風魔卻不放過他們,把他們的.雨傘吹得像一隻只小「喇叭」,最後,也淋成了落湯雞。
  老天爺聽了善解人意有美麗漂亮的白雲姑娘的話,不哭了,並把彩虹仙女給我們展示了一下,過了半個小時後,他又自私的把仙女收了回來。
  雨,美麗;雨充滿希望。它是大自然派來的使者。它把枯葉變綠,把禾苗「拔」高,把大地淋凈,而我,也想小樹苗一樣茁長成長。

關於雨的作文15


  「嘩啦啦」這是什麼聲音?我走到窗前一看,原來是外面下雨了。在我的印象中雨的聲音有很多種,小雨「滴滴滴」,大雨「嘩啦啦」。有潤物細無聲的毛毛細雨,還有讓人害怕的狂風暴雨、電閃雷鳴的雷陣雨……
  雨可以讓萬物煥然一新,雨可以沖洗大地上的灰塵,雨也可以滋潤著小花小草。「沙沙沙」小雨在和小草說話,「唰唰唰」小雨在和小花在玩捉迷藏。下雨的時候,我漫步在雨中的小路上,歡樂的玩耍著、嬉戲著。雨又讓人憂愁,又讓人快樂,對雨的看法是由自己的心情來決定的。雨讓人快樂的沉醉在其中,小朋友們在雨中歡快地玩耍,在雨中悠閒地漫步,還在雨中打打鬧鬧。不僅這樣,我還認為雨也是有生命的,雨的風格由它自己的心情而變化比如它的心情好就是小雨、它很傷心就是暴風雨……
  雨也有各種各樣的形態,春天的時候他就是「春雨」讓萬物復甦,夏天的時候他就是「夏雨」讓人們涼爽起來,秋天的'時候他就是「秋雨」讓農民們都收穫滿滿。而冬天的時候他就不是「冬雨」了卻是「冬雪」了因為冬天變得更冷了、雨就變成了雪。
  雨,還是一位默默奉獻的清潔工,他們打掃著世界上的萬物。它的這種無私奉獻的精神很值得我們學習,我喜歡雨!

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