【熱門】以美麗的為題的作文10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的以美麗的為題的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
盼啊，盼啊，終於盼來了美麗的秋天，它走進了我們多彩的世界。
秋天悄悄地跑到了果園。來到果園，我看到了一棵棵高大的柿子樹上許許多多的「紅燈籠」。這盞盞燈籠好像娃娃，的臉，害羞的臉蛋上洋溢著甜美的笑容。相比柿子樹的豐收，旁邊的梧桐樹就顯得有一些不同了。只見巨大梧桐樹在秋風的吹拂下，盡情地舞動著腰身，它的葉子也跟著開始漫天飛舞。那景象，別提多美了。
秋天悄悄地跑到了花園。走進花園，本以為會是調零景象，秋風會帶走美麗的玫瑰，漂亮的牡丹。然而讓我吃驚的是，一簇簇的菊花正在爭芳鬥豔。紅的'，黃的，真是千姿百態。雖然不是花中之王，卻仍顯得那麼迷人。
秋天悄悄地跑到了田野，遠遠地望著田野，一望無際的麥子正在咧嘴大笑，仿佛在等農民早點將它們帶回家呢。它們昂首挺胸的樣子真神氣。
啊。美麗的秋天，你像一位畫家，無處不在。
五年級:孟彤
「春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來」。這是宋朝大詩人葉紹翁的讚美春天的詩句。是的，春天的景色實在太多太美了，關也關不住。送走了冰冷的冬天，春姑娘的.腳步悄悄地來到大地，它不像春天那麼炎熱，秋天那麼涼爽，更不想冬天那麼寒冷。而是那麼的溫暖。「春天在哪裡呀，春天在哪裡？」春天就在大地里。柳樹姑娘長出了細細的嫩芽，把自己的頭髮伸到小河裡，好像讓水中的魚兒欣賞他的美麗。一陣春風吹來，柳樹姑娘悠閒地梳起了她的辮子。「野火燒不盡，春風吹又生」這就是小草。春天到了，小草偷偷地伸出它的腦袋，仿佛是在看這迷人的春天。 冬眠了三個月的小動物，被春姑娘的魔法給點醒了，它們在草地里、小河邊......自由的生活著。 校園裡，迎春花、桃花、杜鵑花......開了，令人心曠神怡。田園裡一棵棵嫩綠的禾苗被農民伯伯插在土地里。我家陽台上的向日葵，幸運草都挺起了身子。 春天的時間是那麼的短暫，但它的景色令人陶醉，讓我們珍惜春天。
時光如流水般飛逝，原以為六年時光十分漫長，殊不知它卻如此短暫，不知不覺間小學時光已在向我揮手致意了。
我第一次走在母校里的情景早已成為六年前的回憶了，那時的我還是一個一問三不知的天真娃；而如今卻搖身一變，變成了一位亭亭玉立的少女。當我再一次漫步在母校時，我猛然間抬頭，才覺察她竟是如此美麗。
春
春邁著她那優美的步伐，輕輕悄悄地走進了校園。她揮舞著綠色的衣袖，只聽見「吱呀」一聲校園的大門為「沉睡」了一個寒假的同學們打開了。
伴著第一個孩子走進校園時那輕盈的步子與美妙的歌聲，樹上的小綠芽冒了出來。它們睜著綠油油的大眼睛好奇地打量著這個世界。
走進子衿園，一陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾。再加上新鮮的空氣中裹著清香的泥土氣息，讓人身心十分的舒暢與愉悅。
來到生態園我仿佛置身與美麗的童話森林之中。看！那邊有幾隻憨態可掬的大熊貓在草地上打滾呢！那模樣煞是可愛。瞧！小池塘里有一些亭亭玉立的白鶴，它們有的在梳理羽毛，有的在尋覓食物。忽地，它們全都撲扇著翅膀飛去了。咦！那不是袋鼠嗎？它正獨自蹦蹦跳跳地穿梭在樹叢里了。
春天的校園裡處處充滿了生機與活力，而同學們正如這春一樣生氣勃勃。
下課鈴打響十分孩子們成群結隊地蜂擁而至。生態園頓時熱鬧起來，連一向文靜膽小的女生都活躍了。看！那位穿粉紅色衣服的小女孩，看哥哥姐姐都爬上了蘑菇亭，有些急了。一個勁的往上爬。啊！終於上去了，她放聲大笑起來。
夏
夏天轟轟烈烈地登場了。火辣的陽光炙烤著大地，大地頓時變成了冒著濃煙的燒烤板，熱極了。
我們三個一群五個一夥，拿起自己心愛的書結伴走進書香園。坐在古色古香的涼亭中暢遊文字的海洋，身旁便是一個個激勵人心的小故事。多麼愜意啊！
此時的書香園裡寂靜無聲，同學們沉浸在書的世界裡。有的同學看著看著不禁坐直了身體，長大了嘴巴，想必是被書中的內容所震撼了；眼看聲音快要爆發出來，卻又「吞」了回去，生怕打亂了這寧靜的場面。
與此同時，操場上卻是熱鬧非凡。因為一年一度的夏季運動會已經拉開了帷幕。
吶喊聲此起彼伏，一浪高過一浪。運動小健將們一個個卯足了勁奮勇向終點進發。一陣微風拂過茂密的樹葉發出「沙沙」的響聲，仿佛在為運動員們加油鼓勁。鳥兒盤旋在操場上空，嘰嘰喳喳的`叫著，為祝賀奪得冠軍的同學。加油聲、吶喊聲、歡呼聲加在一起足以震破天際。
此時的孩子們又如夏天一樣熱情似火，激情四射。
秋
「菊花盛開，清香四溢」不知何時子衿園裡的菊花開放了，淡淡的花香籠罩著園子。它在告訴我們，秋來了。
我站在操場中間，操場被大樹圍繞在這大片大片的綠與黃之中，星星點點的點綴著一些花般的紅葉，一些火焰般在燃燒的紅葉。這碧綠、金黃、火紅色交織在一起，構成了一幅色彩斑斕的圖畫。
一陣微風吹過，金黃的銀杏葉如同一隻只美麗的蝴蝶飄落下來，為學校鋪上了一層黃色的地毯。同學們跑著跳著在地毯上玩耍，享受著踏在落葉上發出的清脆的聲音。他們爽朗的笑聲迴蕩在藍天白雲之下。
秋天的太陽收斂起它那火熱的外表，變得溫和起來。夕陽西下之時，陽光透過透明無暇的玻璃窗灑進教室，給教室增添了一份寧靜與祥和。
冬
這天我們走在大街上時，忽然覺得風刮在臉上生疼生疼的。大家只好縮著脖子，艱難地向前走。這是冬來了。
可是嚴寒抵擋不住同學們的熱情，走進每一間教室都能聽到那朗朗的讀書聲。洪亮的聲音響徹天際，震撼人心，那聲音仿佛在告訴每一個人「我們一定會努力學習的。」
下雪了。雪降落下來了，向柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪。像蒲公英的帶絨毛的種子在風中飛揚。
過了一會兒，雪止了。大樹披著白雪。涼亭披著白雪。小路披著白雪。校園裡立刻變成了一個童話般的白雪世界。下課鈴打響時分，孩子們蜂擁而至。來到雪地里打雪仗、滾雪球，被凍得通紅的小臉蛋上仍然掛著燦爛的笑容。
我依然漫步在學校里，這時的我才發現我的心已經牢牢的系在這裡，不可分離。說實話我對我的母校沒有太多感動，只是多了一份依戀；沒有太多感謝，只是多了一份不舍；沒有太多感恩，只是多了一份依依不捨。這時的我真想多看幾眼我美麗的母校，將她牢牢地印在我心裡。我真想大喊一聲：「我愛你，美麗的鋼城一小，難忘的母校！」
秋天悄悄地來臨了，大地穿上了一件金黃色的外套，顯得格外美麗。
果園裡臍橙樹上掛滿了果實，像一盞盞金黃色的燈籠，正向我們眨眼睛呢。
公園裡的樹葉隨風飄落，大地好像鋪上了一條金黃色的地毯。
池塘里可愛的青蛙，不再呱呱呱地唱歌，秋天的夜晚變得靜悄悄。
田地里沉甸甸的稻穗笑彎了腰，農民伯伯興高采烈地忙著收割稻穗，這真是一個豐收的.季節。
我愛美麗的秋天，因為秋天給人們帶來了收穫和喜悅。
秋天來了，樹上的樹葉變黃了，一片片都落了下來，地上一片金黃。如果我們在天上會看見一片黃色的海洋！
秋天，一團團白雲，在天空自由自在的散步。白雲有的像一隻小綿羊，有的像一張棉被，有的像一朵朵潔白的花朵。千姿百態！
秋天走進花園，金黃的菊花競相怒放，菊花的花瓣一根一根的，漂亮極了！有的把波浪似的金髮披在肩上，有的把美麗的長裙系在腰上，美麗極了！
秋天又來到果園，把一個個蘋果吹的臉紅紅的，像一個害羞的'小姑娘。果園裡的水果成熟了，一群小孩在摘蘋果，他們咬一下，甜絲絲的，好吃極了！
秋天來到田野里，田野里可真熱鬧啊！有大豆、玉米、高粱、花生等等……脫去翠綠的外衣，露出飽滿的果實，等著農民伯伯來收穫呢！
秋天美麗極了！
春天的花朵芬芳美麗，秋天的楓葉紅艷如火，冬日的雪景冰清玉潔……但是，你們有沒有想過，黑夜也美麗。
有的人說黑夜不好，一片漆黑，伸手不見五指，萬一摔了就不好了。但我卻不這麼認為，中秋節的賞月；過年的年夜飯；聖誕節的大晚宴；每年的新年聯歡晚會……都是在晚上舉行的，所以，黑夜也不算壞。
(一) 月夜
天色漸漸地晚了，那帶著一圈金環的月兒終於升起來了！她，先是金黃的，徐徐地穿過一縷一縷青煙似的雲，向上升著。就在那一瞬間，月兒的顏色變淺了，變白了！她傲然著，高高的升起來，她是那樣的可愛，那樣純凈，就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光！
月光把這半邊天都照亮了，只有在遠處天空中才看得見一兩顆星星，閃著淡淡的光。地面上亮了，一眼望去白茫茫的一片，真像蓋上了一層霜。
我愛這月夜……
（二）中秋節
在中秋節，這個一家團圓的節日裡，全家一起賞月，一塊吃月餅，一家人有說有笑的，多麼溫馨的場面。在月光的照耀下，所有事物都顯那麼明媚，那麼可愛……
再看看天空，沒有一顆星星，好似這個夜晚是它的專用，連星星都不敢露面。這個舞台因它而美麗，因它而炫酷，因它而綻放！
（三）思考
寧靜的夜晚，夜深人靜，我可以思考問題，沒有人打擾，沒有人催，思路一下子就會清晰起來，知道了公式的.運用方法，明白了解題方式。太棒了！
黑夜呀！你讓我有了清醒的頭腦，敏捷的思維，寧靜的心緒，謝謝你！
黑夜，並不是有人說的那種可怕，也不是有人說的那樣太壞，認真的想一下，黑夜也很美麗。
世間但凡美麗的事物都極其短暫，但凡短暫的美麗卻在一瞬間走向永恆。
曇花在夜半羞開，短短三小時後便開始凋零，靜靜的午夜，罕有人痴守它絕世的容顏，待到黎明過後，它呈現在人們視線里，只是一幅衰敗的樣子，人們只能想像它曾經怎樣的艷麗嫵媚，哀嘆它短暫芳華的宿命。即便如此，它也要選擇綻放，在這個冷漠的世上，飄散屬於自己的一縷清香。
流星瞬間隕落，稍縱即逝的一刻，從天的哪頭到天的這頭，一路急馳，它埋藏了自己的憂傷，只把美麗的身影划過浩瀚的夜空，璀璨奪目的群星里，無法湮滅它的一縷光芒。
雪花飄逸的舞姿在天地間成為冬的深沉，從那遙遠的蒼穹片片灑落人間，純潔的晶瑩，融化成瞬間的美麗，即便是粉身碎骨，也要投向大地的懷抱，即使已然消逝，留下囈語般的清冷氣息，仍舊撒滿天際。
曇花，雪花，抑或流星，瞬間的美麗，不能改變的宿命，又或者也正是因了這份短暫，所以才如此美麗。
世間每一個人都曾經有過屬於自己的美麗事物，每個人都在心裡留有一方最美麗的回憶，這些美麗看是虛無卻曾經那麼真實。其實，人世間美麗無處不在。也許你有過若如初見的美麗，也許你某年某月有過一次邂逅的美麗，也許你看見夕陽下一對老人攜手散步的美麗，也許你看見孩童嬉鬧天真快樂的美麗，也許你領悟到爹娘叮嚀關懷的美麗，也許你感覺到妻子遞上一杯熱茶愛意的美麗，嬌兒在你懷裡撒嬌的美麗,朋友一聲問候的美麗。
沒有人不喜歡美麗的東西，沒有人可以拒絕美麗的滲透，每個人都有對美麗的嚮往，都期盼自己有一個美麗的人生。
美麗是三月醞釀成的春愁，看不到，卻有一絲淡淡憂傷的味道在心頭嚼咽，美麗是離傷，總在有意無意之間，將心寄予遠方，回想曾經的那段情，惦記曾經的某個人。美麗是思念，潛伏在靈魂深處，梧桐更兼細雨的黃昏，便恣意蔓延泛濫決堤。美麗是愛恨交織的糾纏，是求不得又放不下的無奈，是一道剪不斷理還亂的魔咒。紅塵中有多少痴男怨女遭遇這份美麗，深陷其中，難以自拔。緣來緣去，成指纏繞，你想要花好，我想要月圓，卻偏偏我似陌上塵，你為堤邊柳，註定了各自的宿命，像那南北而去的列車，只能檫肩而過不能並軌同行。花落人去兩不知，為著這份淚水與歡笑交織而成的美麗，如斷翼的蝴蝶想要飛過滄海，如卑微的蛾子想要撲火自焚，那麼堅決，那麼徹底，那麼義無反顧，世人皆問緣何如此？清清爽爽卻只有八字真言「因為愛情，所以美麗。」
美麗是什麼？美麗還有著更深更遠的`詮釋。美麗不單是一道藍天白雲，青山碧水，樓亭謝閣，鳥語花香組成的風景，美麗也不單是一個花容月貌的紅顏女子，美麗還是一種愉悅的心情和來自心靈的感受。美麗是那路燈下環衛工清掃垃圾的身影，美麗是工地上建築師傅臉上如雨的汗水，美麗是望著金燦燦麥田綻放的一抹欣喜的笑顏，美麗是一個媽媽雙手接下墜樓孩子的瞬間，美麗是一個女老師車禍來臨時推開孩子的剎那，美麗是遭遇鐵片穿腹卻依然緊握方向盤的責任，美麗是那抗災救難的橄欖綠，美麗是沖向火海的一襲鮮紅，美麗是救護生命的白衣天使。美麗是你，美麗是我，美麗是他，美麗是人性中蘊藏著真實的最初，美麗是芸芸眾生是天地萬物和諧成的這個世界
我痴痴遙想那些轉稍縱即逝的美麗，我靜靜守望那些轉瞬間走向永恆的美麗。
風景名勝、旅遊景區當然優美；峭壁懸崖、怪石雲海當然神奇；峰巒雄偉、水平如鏡固然令人神往。但是，你要問我心裡認為哪裡最美麗，我要大聲地告訴你：我心裡最美麗的地方，就是我的學校――仁壽縣藕塘鄉中心小學。這裡雖然沒有巍峨雄偉的高山，也沒有碧波蕩漾的湖泊，但那些平常的花草樹木也早已融入了我的心中。
順著一條蜿蜒曲折的水泥路，走過一段陡峭的長坡，遠遠的就會望見幾個大紅字體藕塘中心小學的校名，在學校大門上方熠熠生輝。
走進校園，首先映入眼帘的是一座琉璃瓦蓋的屏風，正對著大門。屏風的正面是鄉村少年宮，美麗大花園幾個燙金大字，背面是校歌、校旗和校徽的圖案，十分精美。
繞過屏風就來到寬闊的操場。平整的三合土操場上，嶄新的獨臂籃樁前，墨綠色的桌球台前，留下了我們好多歡快的笑聲，灑下了我們好多苦練的汗水呀！操場兩邊的花草樹木長得鬱鬱蔥蔥，縫隙間明亮的陽光照耀著我們的雙眼，好像每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。花壇里種著各種嬌艷的花，有紅的、黃的、紫的.，每種顏色的花都開得那麼絢麗多姿，好像在歡迎我們似的。操場邊的圍牆上是校務公開欄和校園文化長廊，精美的布置，經常更新的內容，總會吸引我們駐足觀看。
再往前走，就是我們的旗台和舞台了。每周星期一的早上，我們都要舉行莊嚴隆重的升國旗儀式。每次望著迎風飄揚的國旗、隊旗和校旗，我們的心裡總會湧起一股自豪感。每個節日，甚至每天的少年宮活動，我們都會在舞台上盡情歌唱、盡情舞蹈。
操場的左邊就是我們的教學樓了。它高大挺拔，就像一艘乘風破浪的艦艇，帶領我們遨遊知識海洋。底樓是五、六年級教室，二樓是教師辦公室、實驗室、圖書室和多媒體教室，我們四二班的教室在三樓。走進教室，一排排整齊排列的藍色桌椅映入眼帘，探索智慧，啟迪人生是我們班的班訓，我的地盤我做主是我們展示才華的表演地，教室後面的圖書櫃里琳琅滿目的圖書是我們的最愛。每周星期二和星期四下午的第三節課，是我們最盼望的閱讀課時間。其實，我們還更喜歡到二樓的多媒體教室上課，那是一間多麼神奇的教室呀！裡面聲、光、電等一應俱全，展示的各種各樣的課件，讓我們大開眼界。我真希望能夠每天都到多媒體教室上課呀！
我們的校園是迷人的，我們的校園是美麗的，我們的校園更是充滿希望的，我們將在這裡起飛並遠航。今天，我們以藕小為榮，明天，我們一定會讓藕小以我們為榮。
教師點評：
做為四年級的學生，能夠主動運用自己在課內外積累的優美詞句，採用移步換景的手法，既有對比，又有抒情，既有濃抹，又有白描，有條理地對校園美景進行形象、生動、具體的描繪，殊為不易，給人以振奮，給人以美感。
南昌，是一座英雄城，也是一座花園城。
南昌不但風景秀麗，而且還有許多名勝古蹟。你看。江南三大名樓之一――騰王閣就位於南昌市西江北路。大詩人王勃曾寫下「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一絕」千古絕句。騰王閣臨江而立，層台聳翠，真是瑰麗奇特，氣勢非凡。登上騰王閣遠眺，寬闊的江面上舟帆點點，波光閃閃，猶如一幅美麗的圖畫。
還有那千年古蹟繩金塔:是南昌僅有的一處高層建築古蹟，距今已有一千多年歷史了。繩金塔樓頂巧奪天工。頂尖有一個葫蘆銅頂，金光透亮，朱欄青瓦，古樸曲雅。繩金塔層層銅鈴高掛，每層的銅鈴就是一個音階，微風拂過，銅鈴發出悅耳動聽的聲音，令人心曠神怡。
一步入秋水廣場，如夢如幻，仿佛進了仙境一般。每當夜幕降臨時，廣場上的噴泉就更加迷人了，隨著美妙動聽的'音樂。股股水柱時高時低，一會兒是藍色的、一會兒變成了橘黃、一會兒火紅火紅，五光十色，變化多端。原來水池裡藏著各種彩燈，不斷地變換著美麗的色彩。孩子們都喜歡在這裡嬉戲、玩耍著。秋水廣場到處充滿了歡聲笑語，讓人們流連忘返。
這就是美麗的南昌，它是一個美麗古老的英雄城。我喜歡南昌！
往事如煙去，清淡縹緲，所去無蹤影。
如今思憶，甜蜜無比，昔日情懷猶生其中。
美麗的年華，美麗的往事，
美麗的青春唱出美麗的歌兒，
美麗婉轉撩人，是友誼，也是情誼。
友誼悠悠長，情誼更長，
樣樣情似海，闊大無邊，深奧無底。
那是追夢的季節，正同學少年生機蓬勃，
強壯的體魄，健康的靈魂，青春之樹常綠。
雀躍的身姿，伴著青春的旋律，跳出美麗的舞曲，
揮手彈指間畫出一道道七彩的'橋，跨越未來。
那個季節充滿著暢想，充滿著追求，充滿著渴望，
是好奇衝動與探索相交纏的時段。
思憶中儘是可愛的人兒，溫馨的氛圍，
有含苞欲放的花骨朵，有歡慶活躍的小雀兒。
好一幅和諧的畫面，好一個美麗的圈子，
裡面是未來的希望，刻畫得多麼的生動與活潑。
激情迸發，華光閃耀，
夢很美，人很美，
思憶很甜，往事很甜。
是稚嫩，是羞澀，是勇氣，是衝勁，
還有刻苦、執著與智慧，
美好的回憶，囊括著美麗的往事，
深刻著人生一小段美麗的插曲，
憶往昔，如在眼前，久久不能散去。
或許是使命，
我們有所錯過，卻從來沒有停止過，
我們的步伐是那麼的堅定與響亮，
走出的人生會是非常的耀人。
往事在眼前，祝願隨奉上，
既憶得到過去，亦為未來暢飲。
美麗的往事，美麗的未來！
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的以美麗的為題的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
盼啊，盼啊，終於盼來了美麗的秋天，它走進了我們多彩的世界。
秋天悄悄地跑到了果園。來到果園，我看到了一棵棵高大的柿子樹上許許多多的「紅燈籠」。這盞盞燈籠好像娃娃，的臉，害羞的臉蛋上洋溢著甜美的笑容。相比柿子樹的豐收，旁邊的梧桐樹就顯得有一些不同了。只見巨大梧桐樹在秋風的吹拂下，盡情地舞動著腰身，它的葉子也跟著開始漫天飛舞。那景象，別提多美了。
秋天悄悄地跑到了花園。走進花園，本以為會是調零景象，秋風會帶走美麗的玫瑰，漂亮的牡丹。然而讓我吃驚的是，一簇簇的菊花正在爭芳鬥豔。紅的'，黃的，真是千姿百態。雖然不是花中之王，卻仍顯得那麼迷人。
秋天悄悄地跑到了田野，遠遠地望著田野，一望無際的麥子正在咧嘴大笑，仿佛在等農民早點將它們帶回家呢。它們昂首挺胸的樣子真神氣。
啊。美麗的秋天，你像一位畫家，無處不在。
五年級:孟彤
以美麗的為題的作文 篇2
「春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來」。這是宋朝大詩人葉紹翁的讚美春天的詩句。是的，春天的景色實在太多太美了，關也關不住。送走了冰冷的冬天，春姑娘的.腳步悄悄地來到大地，它不像春天那麼炎熱，秋天那麼涼爽，更不想冬天那麼寒冷。而是那麼的溫暖。「春天在哪裡呀，春天在哪裡？」春天就在大地里。柳樹姑娘長出了細細的嫩芽，把自己的頭髮伸到小河裡，好像讓水中的魚兒欣賞他的美麗。一陣春風吹來，柳樹姑娘悠閒地梳起了她的辮子。「野火燒不盡，春風吹又生」這就是小草。春天到了，小草偷偷地伸出它的腦袋，仿佛是在看這迷人的春天。 冬眠了三個月的小動物，被春姑娘的魔法給點醒了，它們在草地里、小河邊......自由的生活著。 校園裡，迎春花、桃花、杜鵑花......開了，令人心曠神怡。田園裡一棵棵嫩綠的禾苗被農民伯伯插在土地里。我家陽台上的向日葵，幸運草都挺起了身子。 春天的時間是那麼的短暫，但它的景色令人陶醉，讓我們珍惜春天。
以美麗的為題的作文 篇3
時光如流水般飛逝，原以為六年時光十分漫長，殊不知它卻如此短暫，不知不覺間小學時光已在向我揮手致意了。
我第一次走在母校里的情景早已成為六年前的回憶了，那時的我還是一個一問三不知的天真娃；而如今卻搖身一變，變成了一位亭亭玉立的少女。當我再一次漫步在母校時，我猛然間抬頭，才覺察她竟是如此美麗。
春
春邁著她那優美的步伐，輕輕悄悄地走進了校園。她揮舞著綠色的衣袖，只聽見「吱呀」一聲校園的大門為「沉睡」了一個寒假的同學們打開了。
伴著第一個孩子走進校園時那輕盈的步子與美妙的歌聲，樹上的小綠芽冒了出來。它們睜著綠油油的大眼睛好奇地打量著這個世界。
走進子衿園，一陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾。再加上新鮮的空氣中裹著清香的泥土氣息，讓人身心十分的舒暢與愉悅。
來到生態園我仿佛置身與美麗的童話森林之中。看！那邊有幾隻憨態可掬的大熊貓在草地上打滾呢！那模樣煞是可愛。瞧！小池塘里有一些亭亭玉立的白鶴，它們有的在梳理羽毛，有的在尋覓食物。忽地，它們全都撲扇著翅膀飛去了。咦！那不是袋鼠嗎？它正獨自蹦蹦跳跳地穿梭在樹叢里了。
春天的校園裡處處充滿了生機與活力，而同學們正如這春一樣生氣勃勃。
下課鈴打響十分孩子們成群結隊地蜂擁而至。生態園頓時熱鬧起來，連一向文靜膽小的女生都活躍了。看！那位穿粉紅色衣服的小女孩，看哥哥姐姐都爬上了蘑菇亭，有些急了。一個勁的往上爬。啊！終於上去了，她放聲大笑起來。
夏
夏天轟轟烈烈地登場了。火辣的陽光炙烤著大地，大地頓時變成了冒著濃煙的燒烤板，熱極了。
我們三個一群五個一夥，拿起自己心愛的書結伴走進書香園。坐在古色古香的涼亭中暢遊文字的海洋，身旁便是一個個激勵人心的小故事。多麼愜意啊！
此時的書香園裡寂靜無聲，同學們沉浸在書的世界裡。有的同學看著看著不禁坐直了身體，長大了嘴巴，想必是被書中的內容所震撼了；眼看聲音快要爆發出來，卻又「吞」了回去，生怕打亂了這寧靜的場面。
與此同時，操場上卻是熱鬧非凡。因為一年一度的夏季運動會已經拉開了帷幕。
吶喊聲此起彼伏，一浪高過一浪。運動小健將們一個個卯足了勁奮勇向終點進發。一陣微風拂過茂密的樹葉發出「沙沙」的響聲，仿佛在為運動員們加油鼓勁。鳥兒盤旋在操場上空，嘰嘰喳喳的`叫著，為祝賀奪得冠軍的同學。加油聲、吶喊聲、歡呼聲加在一起足以震破天際。
此時的孩子們又如夏天一樣熱情似火，激情四射。
秋
「菊花盛開，清香四溢」不知何時子衿園裡的菊花開放了，淡淡的花香籠罩著園子。它在告訴我們，秋來了。
我站在操場中間，操場被大樹圍繞在這大片大片的綠與黃之中，星星點點的點綴著一些花般的紅葉，一些火焰般在燃燒的紅葉。這碧綠、金黃、火紅色交織在一起，構成了一幅色彩斑斕的圖畫。
一陣微風吹過，金黃的銀杏葉如同一隻只美麗的蝴蝶飄落下來，為學校鋪上了一層黃色的地毯。同學們跑著跳著在地毯上玩耍，享受著踏在落葉上發出的清脆的聲音。他們爽朗的笑聲迴蕩在藍天白雲之下。
秋天的太陽收斂起它那火熱的外表，變得溫和起來。夕陽西下之時，陽光透過透明無暇的玻璃窗灑進教室，給教室增添了一份寧靜與祥和。
冬
這天我們走在大街上時，忽然覺得風刮在臉上生疼生疼的。大家只好縮著脖子，艱難地向前走。這是冬來了。
可是嚴寒抵擋不住同學們的熱情，走進每一間教室都能聽到那朗朗的讀書聲。洪亮的聲音響徹天際，震撼人心，那聲音仿佛在告訴每一個人「我們一定會努力學習的。」
下雪了。雪降落下來了，向柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪。像蒲公英的帶絨毛的種子在風中飛揚。
過了一會兒，雪止了。大樹披著白雪。涼亭披著白雪。小路披著白雪。校園裡立刻變成了一個童話般的白雪世界。下課鈴打響時分，孩子們蜂擁而至。來到雪地里打雪仗、滾雪球，被凍得通紅的小臉蛋上仍然掛著燦爛的笑容。
我依然漫步在學校里，這時的我才發現我的心已經牢牢的系在這裡，不可分離。說實話我對我的母校沒有太多感動，只是多了一份依戀；沒有太多感謝，只是多了一份不舍；沒有太多感恩，只是多了一份依依不捨。這時的我真想多看幾眼我美麗的母校，將她牢牢地印在我心裡。我真想大喊一聲：「我愛你，美麗的鋼城一小，難忘的母校！」
以美麗的為題的作文 篇4
秋天悄悄地來臨了，大地穿上了一件金黃色的外套，顯得格外美麗。
果園裡臍橙樹上掛滿了果實，像一盞盞金黃色的燈籠，正向我們眨眼睛呢。
公園裡的樹葉隨風飄落，大地好像鋪上了一條金黃色的地毯。
池塘里可愛的青蛙，不再呱呱呱地唱歌，秋天的夜晚變得靜悄悄。
田地里沉甸甸的稻穗笑彎了腰，農民伯伯興高采烈地忙著收割稻穗，這真是一個豐收的.季節。
我愛美麗的秋天，因為秋天給人們帶來了收穫和喜悅。
以美麗的為題的作文 篇5
秋天來了，樹上的樹葉變黃了，一片片都落了下來，地上一片金黃。如果我們在天上會看見一片黃色的海洋！
秋天，一團團白雲，在天空自由自在的散步。白雲有的像一隻小綿羊，有的像一張棉被，有的像一朵朵潔白的花朵。千姿百態！
秋天走進花園，金黃的菊花競相怒放，菊花的花瓣一根一根的，漂亮極了！有的把波浪似的金髮披在肩上，有的把美麗的長裙系在腰上，美麗極了！
秋天又來到果園，把一個個蘋果吹的臉紅紅的，像一個害羞的'小姑娘。果園裡的水果成熟了，一群小孩在摘蘋果，他們咬一下，甜絲絲的，好吃極了！
秋天來到田野里，田野里可真熱鬧啊！有大豆、玉米、高粱、花生等等……脫去翠綠的外衣，露出飽滿的果實，等著農民伯伯來收穫呢！
秋天美麗極了！
以美麗的為題的作文 篇6
春天的花朵芬芳美麗，秋天的楓葉紅艷如火，冬日的雪景冰清玉潔……但是，你們有沒有想過，黑夜也美麗。
有的人說黑夜不好，一片漆黑，伸手不見五指，萬一摔了就不好了。但我卻不這麼認為，中秋節的賞月；過年的年夜飯；聖誕節的大晚宴；每年的新年聯歡晚會……都是在晚上舉行的，所以，黑夜也不算壞。
(一) 月夜
天色漸漸地晚了，那帶著一圈金環的月兒終於升起來了！她，先是金黃的，徐徐地穿過一縷一縷青煙似的雲，向上升著。就在那一瞬間，月兒的顏色變淺了，變白了！她傲然著，高高的升起來，她是那樣的可愛，那樣純凈，就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光！
月光把這半邊天都照亮了，只有在遠處天空中才看得見一兩顆星星，閃著淡淡的光。地面上亮了，一眼望去白茫茫的一片，真像蓋上了一層霜。
我愛這月夜……
（二）中秋節
在中秋節，這個一家團圓的節日裡，全家一起賞月，一塊吃月餅，一家人有說有笑的，多麼溫馨的場面。在月光的照耀下，所有事物都顯那麼明媚，那麼可愛……
再看看天空，沒有一顆星星，好似這個夜晚是它的專用，連星星都不敢露面。這個舞台因它而美麗，因它而炫酷，因它而綻放！
（三）思考
寧靜的夜晚，夜深人靜，我可以思考問題，沒有人打擾，沒有人催，思路一下子就會清晰起來，知道了公式的.運用方法，明白了解題方式。太棒了！
黑夜呀！你讓我有了清醒的頭腦，敏捷的思維，寧靜的心緒，謝謝你！
黑夜，並不是有人說的那種可怕，也不是有人說的那樣太壞，認真的想一下，黑夜也很美麗。
以美麗的為題的作文 篇7
世間但凡美麗的事物都極其短暫，但凡短暫的美麗卻在一瞬間走向永恆。
曇花在夜半羞開，短短三小時後便開始凋零，靜靜的午夜，罕有人痴守它絕世的容顏，待到黎明過後，它呈現在人們視線里，只是一幅衰敗的樣子，人們只能想像它曾經怎樣的艷麗嫵媚，哀嘆它短暫芳華的宿命。即便如此，它也要選擇綻放，在這個冷漠的世上，飄散屬於自己的一縷清香。
流星瞬間隕落，稍縱即逝的一刻，從天的哪頭到天的這頭，一路急馳，它埋藏了自己的憂傷，只把美麗的身影划過浩瀚的夜空，璀璨奪目的群星里，無法湮滅它的一縷光芒。
雪花飄逸的舞姿在天地間成為冬的深沉，從那遙遠的蒼穹片片灑落人間，純潔的晶瑩，融化成瞬間的美麗，即便是粉身碎骨，也要投向大地的懷抱，即使已然消逝，留下囈語般的清冷氣息，仍舊撒滿天際。
曇花，雪花，抑或流星，瞬間的美麗，不能改變的宿命，又或者也正是因了這份短暫，所以才如此美麗。
世間每一個人都曾經有過屬於自己的美麗事物，每個人都在心裡留有一方最美麗的回憶，這些美麗看是虛無卻曾經那麼真實。其實，人世間美麗無處不在。也許你有過若如初見的美麗，也許你某年某月有過一次邂逅的美麗，也許你看見夕陽下一對老人攜手散步的美麗，也許你看見孩童嬉鬧天真快樂的美麗，也許你領悟到爹娘叮嚀關懷的美麗，也許你感覺到妻子遞上一杯熱茶愛意的美麗，嬌兒在你懷裡撒嬌的美麗,朋友一聲問候的美麗。
沒有人不喜歡美麗的東西，沒有人可以拒絕美麗的滲透，每個人都有對美麗的嚮往，都期盼自己有一個美麗的人生。
美麗是三月醞釀成的春愁，看不到，卻有一絲淡淡憂傷的味道在心頭嚼咽，美麗是離傷，總在有意無意之間，將心寄予遠方，回想曾經的那段情，惦記曾經的某個人。美麗是思念，潛伏在靈魂深處，梧桐更兼細雨的黃昏，便恣意蔓延泛濫決堤。美麗是愛恨交織的糾纏，是求不得又放不下的無奈，是一道剪不斷理還亂的魔咒。紅塵中有多少痴男怨女遭遇這份美麗，深陷其中，難以自拔。緣來緣去，成指纏繞，你想要花好，我想要月圓，卻偏偏我似陌上塵，你為堤邊柳，註定了各自的宿命，像那南北而去的列車，只能檫肩而過不能並軌同行。花落人去兩不知，為著這份淚水與歡笑交織而成的美麗，如斷翼的蝴蝶想要飛過滄海，如卑微的蛾子想要撲火自焚，那麼堅決，那麼徹底，那麼義無反顧，世人皆問緣何如此？清清爽爽卻只有八字真言「因為愛情，所以美麗。」
美麗是什麼？美麗還有著更深更遠的`詮釋。美麗不單是一道藍天白雲，青山碧水，樓亭謝閣，鳥語花香組成的風景，美麗也不單是一個花容月貌的紅顏女子，美麗還是一種愉悅的心情和來自心靈的感受。美麗是那路燈下環衛工清掃垃圾的身影，美麗是工地上建築師傅臉上如雨的汗水，美麗是望著金燦燦麥田綻放的一抹欣喜的笑顏，美麗是一個媽媽雙手接下墜樓孩子的瞬間，美麗是一個女老師車禍來臨時推開孩子的剎那，美麗是遭遇鐵片穿腹卻依然緊握方向盤的責任，美麗是那抗災救難的橄欖綠，美麗是沖向火海的一襲鮮紅，美麗是救護生命的白衣天使。美麗是你，美麗是我，美麗是他，美麗是人性中蘊藏著真實的最初，美麗是芸芸眾生是天地萬物和諧成的這個世界
我痴痴遙想那些轉稍縱即逝的美麗，我靜靜守望那些轉瞬間走向永恆的美麗。
以美麗的為題的作文 篇8
風景名勝、旅遊景區當然優美；峭壁懸崖、怪石雲海當然神奇；峰巒雄偉、水平如鏡固然令人神往。但是，你要問我心裡認為哪裡最美麗，我要大聲地告訴你：我心裡最美麗的地方，就是我的學校――仁壽縣藕塘鄉中心小學。這裡雖然沒有巍峨雄偉的高山，也沒有碧波蕩漾的湖泊，但那些平常的花草樹木也早已融入了我的心中。
順著一條蜿蜒曲折的水泥路，走過一段陡峭的長坡，遠遠的就會望見幾個大紅字體藕塘中心小學的校名，在學校大門上方熠熠生輝。
走進校園，首先映入眼帘的是一座琉璃瓦蓋的屏風，正對著大門。屏風的正面是鄉村少年宮，美麗大花園幾個燙金大字，背面是校歌、校旗和校徽的圖案，十分精美。
繞過屏風就來到寬闊的操場。平整的三合土操場上，嶄新的獨臂籃樁前，墨綠色的桌球台前，留下了我們好多歡快的笑聲，灑下了我們好多苦練的汗水呀！操場兩邊的花草樹木長得鬱鬱蔥蔥，縫隙間明亮的陽光照耀著我們的雙眼，好像每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。花壇里種著各種嬌艷的花，有紅的、黃的、紫的.，每種顏色的花都開得那麼絢麗多姿，好像在歡迎我們似的。操場邊的圍牆上是校務公開欄和校園文化長廊，精美的布置，經常更新的內容，總會吸引我們駐足觀看。
再往前走，就是我們的旗台和舞台了。每周星期一的早上，我們都要舉行莊嚴隆重的升國旗儀式。每次望著迎風飄揚的國旗、隊旗和校旗，我們的心裡總會湧起一股自豪感。每個節日，甚至每天的少年宮活動，我們都會在舞台上盡情歌唱、盡情舞蹈。
操場的左邊就是我們的教學樓了。它高大挺拔，就像一艘乘風破浪的艦艇，帶領我們遨遊知識海洋。底樓是五、六年級教室，二樓是教師辦公室、實驗室、圖書室和多媒體教室，我們四二班的教室在三樓。走進教室，一排排整齊排列的藍色桌椅映入眼帘，探索智慧，啟迪人生是我們班的班訓，我的地盤我做主是我們展示才華的表演地，教室後面的圖書櫃里琳琅滿目的圖書是我們的最愛。每周星期二和星期四下午的第三節課，是我們最盼望的閱讀課時間。其實，我們還更喜歡到二樓的多媒體教室上課，那是一間多麼神奇的教室呀！裡面聲、光、電等一應俱全，展示的各種各樣的課件，讓我們大開眼界。我真希望能夠每天都到多媒體教室上課呀！
我們的校園是迷人的，我們的校園是美麗的，我們的校園更是充滿希望的，我們將在這裡起飛並遠航。今天，我們以藕小為榮，明天，我們一定會讓藕小以我們為榮。
教師點評：
做為四年級的學生，能夠主動運用自己在課內外積累的優美詞句，採用移步換景的手法，既有對比，又有抒情，既有濃抹，又有白描，有條理地對校園美景進行形象、生動、具體的描繪，殊為不易，給人以振奮，給人以美感。
以美麗的為題的作文 篇9
南昌，是一座英雄城，也是一座花園城。
南昌不但風景秀麗，而且還有許多名勝古蹟。你看。江南三大名樓之一――騰王閣就位於南昌市西江北路。大詩人王勃曾寫下「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一絕」千古絕句。騰王閣臨江而立，層台聳翠，真是瑰麗奇特，氣勢非凡。登上騰王閣遠眺，寬闊的江面上舟帆點點，波光閃閃，猶如一幅美麗的圖畫。
還有那千年古蹟繩金塔:是南昌僅有的一處高層建築古蹟，距今已有一千多年歷史了。繩金塔樓頂巧奪天工。頂尖有一個葫蘆銅頂，金光透亮，朱欄青瓦，古樸曲雅。繩金塔層層銅鈴高掛，每層的銅鈴就是一個音階，微風拂過，銅鈴發出悅耳動聽的聲音，令人心曠神怡。
一步入秋水廣場，如夢如幻，仿佛進了仙境一般。每當夜幕降臨時，廣場上的噴泉就更加迷人了，隨著美妙動聽的'音樂。股股水柱時高時低，一會兒是藍色的、一會兒變成了橘黃、一會兒火紅火紅，五光十色，變化多端。原來水池裡藏著各種彩燈，不斷地變換著美麗的色彩。孩子們都喜歡在這裡嬉戲、玩耍著。秋水廣場到處充滿了歡聲笑語，讓人們流連忘返。
這就是美麗的南昌，它是一個美麗古老的英雄城。我喜歡南昌！
以美麗的為題的作文 篇10
往事如煙去，清淡縹緲，所去無蹤影。
如今思憶，甜蜜無比，昔日情懷猶生其中。
美麗的年華，美麗的往事，
美麗的青春唱出美麗的歌兒，
美麗婉轉撩人，是友誼，也是情誼。
友誼悠悠長，情誼更長，
樣樣情似海，闊大無邊，深奧無底。
那是追夢的季節，正同學少年生機蓬勃，
強壯的體魄，健康的靈魂，青春之樹常綠。
雀躍的身姿，伴著青春的旋律，跳出美麗的舞曲，
揮手彈指間畫出一道道七彩的'橋，跨越未來。
那個季節充滿著暢想，充滿著追求，充滿著渴望，
是好奇衝動與探索相交纏的時段。
思憶中儘是可愛的人兒，溫馨的氛圍，
有含苞欲放的花骨朵，有歡慶活躍的小雀兒。
好一幅和諧的畫面，好一個美麗的圈子，
裡面是未來的希望，刻畫得多麼的生動與活潑。
激情迸發，華光閃耀，
夢很美，人很美，
思憶很甜，往事很甜。
是稚嫩，是羞澀，是勇氣，是衝勁，
還有刻苦、執著與智慧，
美好的回憶，囊括著美麗的往事，
深刻著人生一小段美麗的插曲，
憶往昔，如在眼前，久久不能散去。
或許是使命，
我們有所錯過，卻從來沒有停止過，
我們的步伐是那麼的堅定與響亮，
走出的人生會是非常的耀人。
往事在眼前，祝願隨奉上，
既憶得到過去，亦為未來暢飲。
美麗的往事，美麗的未來！
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