有關第一次學作文彙編9篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的第一次學作文9篇，歡迎大家分享。
說到第一次學自行車，我的印象非常深刻。
記得在七歲的時候，每次看見了別人在愉快的騎自行車，我就心潮澎湃，躍躍欲試，但始終無法掌握自行車的要領。
終於在爸爸媽媽出遠門的時候，我迫不及待的找了我最要好的朋友林美君，到了他家，我請他幫我學自行車，本以為他會拒絕，沒想到他卻同意了，我高興的.蹦了起來。
首先，我騎上了自己的自行車，林美君扶住了我的車尾，於是我的雙腳一蹬，雙手扶住了兩邊手柄。可令我萬萬沒想到的是，騎了不到幾米，自行車一下就把我甩了出去。甩的我胳膊好疼啊！我心裡難受極了，可林美君鼓勵我要重新開始，才有可能成功，我只好再試一次，祈求不要再來一個大跟頭，可是第二次又失敗了，我氣得哇哇大哭起來。還抱怨著為什麼老天爺這麼不公平，我雙手叉腰，眼睛一閉。坐在地上，林美君看到了，再次安慰我說不要放棄，這次不成功，下次就成功。如果還不成功，那就是基礎問題。為了防止再次摔倒，林美君邊扶車子邊說技巧，這次我不但沒有失敗，還學會了許多技巧。
這讓我明白了世上無難事，只怕有心人。
人生的許多第一次都是新奇而難忘的。每一個第一次都是我們成長足跡中的里程碑，都會給我們留下難以磨滅的印記。一個個第一次，就像一顆顆璀璨的星星，裝點了我們單調的夜空。
那天，我和爸爸去學習了圍棋。剛上課，老師教了我們基本的下棋手勢和方法。然後，讓我們和別人下棋。我剛開始時還有幾分興趣，可越下越坐不住，心中十分煩躁，每一步棋都開始亂走。不一會兒我就處在了下風，我不甘心，於是又重新算計起來，可是煩躁得心情讓我沒法繼續下去，過了一會兒，就敗下陣來。
老師告訴我們，下棋是一件小事，可是如果你不認真嚴謹的去對待一樣學不會。只有做到靜下來，心平氣和，不驕不躁，以平穩的.心態去面對自己，面對對手，才可以在實戰中品嘗勝利的果實。
望著自己下的棋，越到尾聲越潰不成軍，這是我才恍然大悟，下棋有如排兵布陣，對面的是敵人，下棋的人就是軍師，一手掌握著調兵遣將的大權。因此，只有做到勝不驕，敗不餒，以平靜的心態面對每一次戰役，正視每一個對手，才可以取得成功。
下圍棋雖然不那麼深奧，但是不加努力學習，一樣無法下好。只要堅持平和的心態，我相信今後自己不論做什麼事情，都能全力以赴，取得成功，收穫碩果。
上幼兒園的時候，外婆就給我買了一輛小自行車。它是粉紅色的，是一個小螞蟻的造型，在車把上還裝飾著一個小螞蟻的腦袋，一雙圓溜溜的黑眼睛，一對還會顫動的觸角，可愛極了！我一下就喜歡上了它，真想馬上就學會騎車，帶著它一起出去玩。
我迫不及待地讓爸爸把小車搬到樓下，一跨腿就騎了上去。爸爸教我扶好車把，我就使勁蹬了起來。因為小車後邊有兩個保持平衡的`小輪子，雖然騎得東倒西歪，但還不至於摔倒。我心裡想：學騎車原來這麼容易啊！當我練習了一段時間，爸爸對我說：「咱們把兩邊的小輪子去掉，騎一下試試吧？」我蠻有信心的就答應了。我本以為這樣騎很容易，可誰知，我剛騎上車蹬了兩腳，不知怎麼就「撲通」一聲摔在地上，衣服也蹭髒了，手也摔疼了。我懊惱地說：「早知道會摔跤，我就不騎了。」爸爸幫我扶起小車，替我拍拍身上的土，笑著說：「會騎車的人，都是「摔」會的。爸爸以前學騎車的時候，也摔了不少次呢。如果摔一次就放棄了，那什麼時候才能學到本領呢？」我聽了點點頭，決定再試一次。
這次我在前面騎，爸爸在後面幫我扶著，一邊走還一邊提醒我要扶好車把，掌握好平衡。在爸爸的扶助下，我能慢慢地騎著往前走了。可是他一鬆手，我就又摔倒了。爸爸鼓勵我要勇敢，不能半途而廢。經過一點時間的練習，我騎車技術越來越熟練了。這一次，爸爸正扶著，就突然鬆開了手，我竟然能自己騎著走了！高興的我圍著院子轉了好幾圈，還不願意下車。就這樣，我先是在院子裡騎，後來又跟著爸爸在馬路上騎，技術越來越好了。一次我們到外婆家，外婆見我是自己騎著車來的，驚喜地說：「萱萱學會騎車了，真棒呀！」我聽著心裡美滋滋的，可高興了！
現在，爸爸又給我買了一輛自己的新車，它能摺疊，還能變速呢。周末遇上好天氣，我就和爸爸、媽媽一起騎車出去遊玩。騎上自行車，我就能走得更遠，看得更多，鍛鍊了身體，還開闊了眼界。
自行車真是我的好朋友！
今天，我擁有了現在所能達到的最高級別――紅黑帶。但是，這榮耀的取得，都少不了那第一次的堅持。
小時候，我身子骨體質較弱，媽媽總想辦法讓我增強體質。有一次，路過一家跆拳道館，我很感興趣，便報了名。
第二天，我早早的來了，這邊看看，那邊瞧瞧，熟悉環境，不知不覺中訓練開始了。第一項是跑步，我跑步來說還有點基礎，就故意超到別人前面。十圈、二十圈、三十圈，沿著道館整整跑了四十圈才緩緩停下。我一下趴在地上，便不想起來。
但，休息不到一分鐘，教練就雷吼起來：「快起來，橫豎叉壓好，一分鐘後檢查。」我不以為然，在一聲慘叫後我趕快認真的.壓起來。當離我只有三個人時我安慰自己說：「沒事，我是新生，不會壓我的。」三個、兩個、一個，最終噩夢還是來了。教練站在我身後，我不禁倒吸了一口冷氣。在我自己幾番折騰下不去時，教練無情的將我壓了下去，一秒、兩秒……每秒都好像有一年那麼長，終於走了，我也動彈不得了。接下來，蛙跳、高抬腿等更讓我倍感難受，但心中的毅力使我堅持了下去。
這個第一次我挺過來了，榮耀我獲得了，我相信，只要是正確的第一次，挺下去了，勝利就會屬於你。
新學期開始了，媽媽給我報了一個軟筆書法班。我非常不想學，一來我已經報了很多興趣班了，二來我沒有基礎，怕寫不好被老師批評。
那天，到了班級門口，我的心像打鼓一樣咚咚直響。看到了老師，我更是害怕了。老師像有火眼金睛一樣看出了我的心思，安慰我道：「別怕，老師又不是老虎，說不定你會喜歡上軟筆課呢。」聽了老師的話，我的心裡不禁寬慰了許多。
開始寫字了，老師先讓我練長橫。老師給我寫了一次，說：「你寫的時候每個長橫的長短、粗細都要一樣，收筆的時候筆尖提起來往回收。」我照著老師的「橫」寫了幾次，全都是歪歪扭扭的，我想：我寫的這麼差，老師會不會批評我？老師了看了看我寫的字，說：「別急，一開始寫都會寫不好，只要按我說的.多寫幾次，就會好了。」在老師的幫助和我的多次練習下，我寫的「橫」已經完全是老師要求的「橫」了。老師看了看，滿意地點了點頭。
通過這次課，我知道了：做一件事，只要你努力練習就會成功。
今天，我第一次學非洲手鼓。爸爸知道我要學非洲手鼓後很高興，於是他特意停下工作，送我去學非洲手鼓。
到了學非洲手鼓的地方，我立馬跑進了教室。我發現學非洲手鼓的地方比我上課的教室小一點。這裡只有四把椅子，沒有桌子。我看了一圈，居然沒有看到非洲手鼓。和我一起來學非洲手鼓的`李卓薇告訴我：「鼓在外面，你忘記拿了。」於是，我連忙跑出去拿手鼓。
老師也在外面，她說：「時間差不多了，我們進去上課吧。」於是，老師領著我們進到教室上課。老師先教我們打手鼓前的準備姿勢。「要先把手鼓夾在大腿中間，手鼓上端稍微往外傾斜一點」老師對我們說。然後，她叫我們用手掌在鼓的中間拍一下。按照老師的方法，我拍了一下，鼓發出「咚」的聲音。
接著，老師叫我們在鼓的邊緣拍，並且手指要張開一次，合上一次，並且要這樣依次進行。我試著拍了拍，鼓分別發出「都」和「嗒」的音。我心裡想這手鼓真神奇。
時間過得很快，過沒多久就到下課時間了。今天的非洲手鼓課真開心呀！要是一天能上兩節手鼓課，那該多好呀！
五年級暑假快結束了，我馬上將步入六年級的學習，也是小學中最重要的一年。媽媽為了讓我初中考上好學校。早在今年七月初就報名沙坪壩沙坪公園「學而思」奧數學校。「學而思」奧數學校早早發了課本預習，我一看第一講是「分數裂項」就嚇了一大跳，聽姐姐說，這可是他們高三的課程！因此我覺得題肯定難。一連好幾天都心神不寧。
日月如梭，日子一下就閃到了八月十日，我心裡漸漸緊張起來，這是我每件事做第一次時的正常反應。
剛吃完午飯，我和爸爸就向沙坪壩沙坪公園的「學而思」奧數學校進發了。由於路途遙遠再加上不熟悉路線，我和爸爸換乘了好幾班公交車，每當換乘另一輛車時，我的緊張就更升一級，因為我知道--這離奧數學校更近了，那麼難的題，我95%是聽不進，包是竹籃打水一場空，還有一個重要原因，這可是我第一次學奧數！
經過三小時的苦苦探尋，我和爸爸終於來到了「學而思」。我的.心一下提到了嗓子眼上，教室在二樓，設計溫馨別具，但這種設計背後往往隱藏的是知識之難。經過一陣介紹，我來到了年輕老師徐冠東的教室。我臉頓時漲得通紅：看來，得接受一次反感的奧數洗禮了，全班二十個同學到齊後，老師便開始講課了。
我以為老師一開始就枯燥乏味，長篇大論，這是數學的基本前兆，可「學思」時可不是一般的補課機構，全國連鎖。老師自然也不一樣，他開頭的語言立即像磁鐵吸引住了我，我聽得興致勃勃，兩個多小時的課一點也沒有倦意，腦袋像一個機械工廠一個勁的跟著老師思路走，很快就學會了「分數列項」可謂輕而易舉。「原來奧數隻要思考，並不難」，這使我倍感放鬆，陶醉於奧數中。
第一次學奧數，在學習中我又邁出了一步。
今天是我去吳老師家最高興的一天，因為我們今天要學葫蘆絲了。
在去的`時候一直在想它到底長什麼樣？到了吳老師家更緊張，期待著和葫蘆絲見面。老師終於開口了，他說：「我們先吹笛子再學葫蘆絲。」一直到那時我的心才靜下來。
過了兩個小時，吳老師才拿出了一大箱東西，打開一看，原來是葫蘆絲。葫蘆絲上面有個大肚皮――葫蘆，兩根短短的竹子旁邊，中間長長的竹子有七個孔，老師還把一個紅紅的中國結掛在下面，真漂亮呀！
吳老師拿出一根葫蘆絲，說：「葫蘆絲的指法跟笛子是一樣的。」
我想：葫蘆絲很好學吧！
林暗草驚風，將軍夜引弓。平民尋白羽，沒入石棱中。心中懷著對詩中李廣將軍神箭手的敬仰之情，我參加了小記者俱樂部組織的射箭課。
到了射箭場地，老師為我講解了射箭運動的起源與發展，介紹了三種不同的弓箭及射擊技巧，還告訴我們練習射箭的益處：從射箭的方式可以判斷人的品行修養，經常練習還可以強身健體。其實一開始我就有點不耐煩了，因為我覺得射箭太簡單了，不就是把箭描准射擊就行了麼，沒想到竟然有這麼多學問。
開始正式射箭了，選手們輪番上場，我等得好焦急啊，時間過得是如此漫長。終於輪到我了，我快速拈弓搭箭，對準准心發射出去，因為前面沒有認真聽，姿勢不太對，所以箭一離開弦，就象折斷了翅膀的小鳥一樣，歪歪斜斜地掉落在地上，連靶子的.邊都沒射中。連續八次我都失敗了，弓好像變得越來越重，我也越來越感覺心有餘而力不足，失望極了。這時老師和爸爸都走過來，對我進行指導：重心要前傾，肚子微收，身體要站直我拿起箭筒里的最後一支箭，根據他們的教導，努力調整成正確的姿式，把握好力度，隨著老師一聲下令：發射！，我心一橫，牙一咬，猛地一用力，箭就像出膛的子彈，嗖的一下飛出去，正中靶子，雖然離靶心還是有點距離，但我還是高興得一蹦三尺高，爸爸望著我開心的樣子，也欣慰地笑了。
回家的路上，爸爸還在給我念叨著射箭的技巧，我再也不覺得射箭如此簡單了，看來學習任何一項運動，必須要付出努力才能成功。
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的第一次學作文9篇，歡迎大家分享。
說到第一次學自行車，我的印象非常深刻。
記得在七歲的時候，每次看見了別人在愉快的騎自行車，我就心潮澎湃，躍躍欲試，但始終無法掌握自行車的要領。
終於在爸爸媽媽出遠門的時候，我迫不及待的找了我最要好的朋友林美君，到了他家，我請他幫我學自行車，本以為他會拒絕，沒想到他卻同意了，我高興的.蹦了起來。
首先，我騎上了自己的自行車，林美君扶住了我的車尾，於是我的雙腳一蹬，雙手扶住了兩邊手柄。可令我萬萬沒想到的是，騎了不到幾米，自行車一下就把我甩了出去。甩的我胳膊好疼啊！我心裡難受極了，可林美君鼓勵我要重新開始，才有可能成功，我只好再試一次，祈求不要再來一個大跟頭，可是第二次又失敗了，我氣得哇哇大哭起來。還抱怨著為什麼老天爺這麼不公平，我雙手叉腰，眼睛一閉。坐在地上，林美君看到了，再次安慰我說不要放棄，這次不成功，下次就成功。如果還不成功，那就是基礎問題。為了防止再次摔倒，林美君邊扶車子邊說技巧，這次我不但沒有失敗，還學會了許多技巧。
這讓我明白了世上無難事，只怕有心人。
第一次學作文 篇2
人生的許多第一次都是新奇而難忘的。每一個第一次都是我們成長足跡中的里程碑，都會給我們留下難以磨滅的印記。一個個第一次，就像一顆顆璀璨的星星，裝點了我們單調的夜空。
那天，我和爸爸去學習了圍棋。剛上課，老師教了我們基本的下棋手勢和方法。然後，讓我們和別人下棋。我剛開始時還有幾分興趣，可越下越坐不住，心中十分煩躁，每一步棋都開始亂走。不一會兒我就處在了下風，我不甘心，於是又重新算計起來，可是煩躁得心情讓我沒法繼續下去，過了一會兒，就敗下陣來。
老師告訴我們，下棋是一件小事，可是如果你不認真嚴謹的去對待一樣學不會。只有做到靜下來，心平氣和，不驕不躁，以平穩的.心態去面對自己，面對對手，才可以在實戰中品嘗勝利的果實。
望著自己下的棋，越到尾聲越潰不成軍，這是我才恍然大悟，下棋有如排兵布陣，對面的是敵人，下棋的人就是軍師，一手掌握著調兵遣將的大權。因此，只有做到勝不驕，敗不餒，以平靜的心態面對每一次戰役，正視每一個對手，才可以取得成功。
下圍棋雖然不那麼深奧，但是不加努力學習，一樣無法下好。只要堅持平和的心態，我相信今後自己不論做什麼事情，都能全力以赴，取得成功，收穫碩果。
第一次學作文 篇3
上幼兒園的時候，外婆就給我買了一輛小自行車。它是粉紅色的，是一個小螞蟻的造型，在車把上還裝飾著一個小螞蟻的腦袋，一雙圓溜溜的黑眼睛，一對還會顫動的觸角，可愛極了！我一下就喜歡上了它，真想馬上就學會騎車，帶著它一起出去玩。
我迫不及待地讓爸爸把小車搬到樓下，一跨腿就騎了上去。爸爸教我扶好車把，我就使勁蹬了起來。因為小車後邊有兩個保持平衡的`小輪子，雖然騎得東倒西歪，但還不至於摔倒。我心裡想：學騎車原來這麼容易啊！當我練習了一段時間，爸爸對我說：「咱們把兩邊的小輪子去掉，騎一下試試吧？」我蠻有信心的就答應了。我本以為這樣騎很容易，可誰知，我剛騎上車蹬了兩腳，不知怎麼就「撲通」一聲摔在地上，衣服也蹭髒了，手也摔疼了。我懊惱地說：「早知道會摔跤，我就不騎了。」爸爸幫我扶起小車，替我拍拍身上的土，笑著說：「會騎車的人，都是「摔」會的。爸爸以前學騎車的時候，也摔了不少次呢。如果摔一次就放棄了，那什麼時候才能學到本領呢？」我聽了點點頭，決定再試一次。
這次我在前面騎，爸爸在後面幫我扶著，一邊走還一邊提醒我要扶好車把，掌握好平衡。在爸爸的扶助下，我能慢慢地騎著往前走了。可是他一鬆手，我就又摔倒了。爸爸鼓勵我要勇敢，不能半途而廢。經過一點時間的練習，我騎車技術越來越熟練了。這一次，爸爸正扶著，就突然鬆開了手，我竟然能自己騎著走了！高興的我圍著院子轉了好幾圈，還不願意下車。就這樣，我先是在院子裡騎，後來又跟著爸爸在馬路上騎，技術越來越好了。一次我們到外婆家，外婆見我是自己騎著車來的，驚喜地說：「萱萱學會騎車了，真棒呀！」我聽著心裡美滋滋的，可高興了！
現在，爸爸又給我買了一輛自己的新車，它能摺疊，還能變速呢。周末遇上好天氣，我就和爸爸、媽媽一起騎車出去遊玩。騎上自行車，我就能走得更遠，看得更多，鍛鍊了身體，還開闊了眼界。
自行車真是我的好朋友！
第一次學作文 篇4
今天，我擁有了現在所能達到的最高級別――紅黑帶。但是，這榮耀的取得，都少不了那第一次的堅持。
小時候，我身子骨體質較弱，媽媽總想辦法讓我增強體質。有一次，路過一家跆拳道館，我很感興趣，便報了名。
第二天，我早早的來了，這邊看看，那邊瞧瞧，熟悉環境，不知不覺中訓練開始了。第一項是跑步，我跑步來說還有點基礎，就故意超到別人前面。十圈、二十圈、三十圈，沿著道館整整跑了四十圈才緩緩停下。我一下趴在地上，便不想起來。
但，休息不到一分鐘，教練就雷吼起來：「快起來，橫豎叉壓好，一分鐘後檢查。」我不以為然，在一聲慘叫後我趕快認真的.壓起來。當離我只有三個人時我安慰自己說：「沒事，我是新生，不會壓我的。」三個、兩個、一個，最終噩夢還是來了。教練站在我身後，我不禁倒吸了一口冷氣。在我自己幾番折騰下不去時，教練無情的將我壓了下去，一秒、兩秒……每秒都好像有一年那麼長，終於走了，我也動彈不得了。接下來，蛙跳、高抬腿等更讓我倍感難受，但心中的毅力使我堅持了下去。
這個第一次我挺過來了，榮耀我獲得了，我相信，只要是正確的第一次，挺下去了，勝利就會屬於你。
第一次學作文 篇5
新學期開始了，媽媽給我報了一個軟筆書法班。我非常不想學，一來我已經報了很多興趣班了，二來我沒有基礎，怕寫不好被老師批評。
那天，到了班級門口，我的心像打鼓一樣咚咚直響。看到了老師，我更是害怕了。老師像有火眼金睛一樣看出了我的心思，安慰我道：「別怕，老師又不是老虎，說不定你會喜歡上軟筆課呢。」聽了老師的話，我的心裡不禁寬慰了許多。
開始寫字了，老師先讓我練長橫。老師給我寫了一次，說：「你寫的時候每個長橫的長短、粗細都要一樣，收筆的時候筆尖提起來往回收。」我照著老師的「橫」寫了幾次，全都是歪歪扭扭的，我想：我寫的這麼差，老師會不會批評我？老師了看了看我寫的字，說：「別急，一開始寫都會寫不好，只要按我說的.多寫幾次，就會好了。」在老師的幫助和我的多次練習下，我寫的「橫」已經完全是老師要求的「橫」了。老師看了看，滿意地點了點頭。
通過這次課，我知道了：做一件事，只要你努力練習就會成功。
第一次學作文 篇6
今天，我第一次學非洲手鼓。爸爸知道我要學非洲手鼓後很高興，於是他特意停下工作，送我去學非洲手鼓。
到了學非洲手鼓的地方，我立馬跑進了教室。我發現學非洲手鼓的地方比我上課的教室小一點。這裡只有四把椅子，沒有桌子。我看了一圈，居然沒有看到非洲手鼓。和我一起來學非洲手鼓的`李卓薇告訴我：「鼓在外面，你忘記拿了。」於是，我連忙跑出去拿手鼓。
老師也在外面，她說：「時間差不多了，我們進去上課吧。」於是，老師領著我們進到教室上課。老師先教我們打手鼓前的準備姿勢。「要先把手鼓夾在大腿中間，手鼓上端稍微往外傾斜一點」老師對我們說。然後，她叫我們用手掌在鼓的中間拍一下。按照老師的方法，我拍了一下，鼓發出「咚」的聲音。
接著，老師叫我們在鼓的邊緣拍，並且手指要張開一次，合上一次，並且要這樣依次進行。我試著拍了拍，鼓分別發出「都」和「嗒」的音。我心裡想這手鼓真神奇。
時間過得很快，過沒多久就到下課時間了。今天的非洲手鼓課真開心呀！要是一天能上兩節手鼓課，那該多好呀！
第一次學作文 篇7
五年級暑假快結束了，我馬上將步入六年級的學習，也是小學中最重要的一年。媽媽為了讓我初中考上好學校。早在今年七月初就報名沙坪壩沙坪公園「學而思」奧數學校。「學而思」奧數學校早早發了課本預習，我一看第一講是「分數裂項」就嚇了一大跳，聽姐姐說，這可是他們高三的課程！因此我覺得題肯定難。一連好幾天都心神不寧。
日月如梭，日子一下就閃到了八月十日，我心裡漸漸緊張起來，這是我每件事做第一次時的正常反應。
剛吃完午飯，我和爸爸就向沙坪壩沙坪公園的「學而思」奧數學校進發了。由於路途遙遠再加上不熟悉路線，我和爸爸換乘了好幾班公交車，每當換乘另一輛車時，我的緊張就更升一級，因為我知道--這離奧數學校更近了，那麼難的題，我95%是聽不進，包是竹籃打水一場空，還有一個重要原因，這可是我第一次學奧數！
經過三小時的苦苦探尋，我和爸爸終於來到了「學而思」。我的.心一下提到了嗓子眼上，教室在二樓，設計溫馨別具，但這種設計背後往往隱藏的是知識之難。經過一陣介紹，我來到了年輕老師徐冠東的教室。我臉頓時漲得通紅：看來，得接受一次反感的奧數洗禮了，全班二十個同學到齊後，老師便開始講課了。
我以為老師一開始就枯燥乏味，長篇大論，這是數學的基本前兆，可「學思」時可不是一般的補課機構，全國連鎖。老師自然也不一樣，他開頭的語言立即像磁鐵吸引住了我，我聽得興致勃勃，兩個多小時的課一點也沒有倦意，腦袋像一個機械工廠一個勁的跟著老師思路走，很快就學會了「分數列項」可謂輕而易舉。「原來奧數隻要思考，並不難」，這使我倍感放鬆，陶醉於奧數中。
第一次學奧數，在學習中我又邁出了一步。
第一次學作文 篇8
今天是我去吳老師家最高興的一天，因為我們今天要學葫蘆絲了。
在去的`時候一直在想它到底長什麼樣？到了吳老師家更緊張，期待著和葫蘆絲見面。老師終於開口了，他說：「我們先吹笛子再學葫蘆絲。」一直到那時我的心才靜下來。
過了兩個小時，吳老師才拿出了一大箱東西，打開一看，原來是葫蘆絲。葫蘆絲上面有個大肚皮――葫蘆，兩根短短的竹子旁邊，中間長長的竹子有七個孔，老師還把一個紅紅的中國結掛在下面，真漂亮呀！
吳老師拿出一根葫蘆絲，說：「葫蘆絲的指法跟笛子是一樣的。」
我想：葫蘆絲很好學吧！
第一次學作文 篇9
林暗草驚風，將軍夜引弓。平民尋白羽，沒入石棱中。心中懷著對詩中李廣將軍神箭手的敬仰之情，我參加了小記者俱樂部組織的射箭課。
到了射箭場地，老師為我講解了射箭運動的起源與發展，介紹了三種不同的弓箭及射擊技巧，還告訴我們練習射箭的益處：從射箭的方式可以判斷人的品行修養，經常練習還可以強身健體。其實一開始我就有點不耐煩了，因為我覺得射箭太簡單了，不就是把箭描准射擊就行了麼，沒想到竟然有這麼多學問。
開始正式射箭了，選手們輪番上場，我等得好焦急啊，時間過得是如此漫長。終於輪到我了，我快速拈弓搭箭，對準准心發射出去，因為前面沒有認真聽，姿勢不太對，所以箭一離開弦，就象折斷了翅膀的小鳥一樣，歪歪斜斜地掉落在地上，連靶子的.邊都沒射中。連續八次我都失敗了，弓好像變得越來越重，我也越來越感覺心有餘而力不足，失望極了。這時老師和爸爸都走過來，對我進行指導：重心要前傾，肚子微收，身體要站直我拿起箭筒里的最後一支箭，根據他們的教導，努力調整成正確的姿式，把握好力度，隨著老師一聲下令：發射！，我心一橫，牙一咬，猛地一用力，箭就像出膛的子彈，嗖的一下飛出去，正中靶子，雖然離靶心還是有點距離，但我還是高興得一蹦三尺高，爸爸望著我開心的樣子，也欣慰地笑了。
回家的路上，爸爸還在給我念叨著射箭的技巧，我再也不覺得射箭如此簡單了，看來學習任何一項運動，必須要付出努力才能成功。
收藏